英語為什麼四級六級

⑴ 為什麼大學英語只有4級,6級考試

大學非英語專業的英語等級考試是四級、六級，英語專業學生還有英語專業八級考試，不過英語專業八級只有英語專業的學生才有資格參加。

⑵ 英語四級和六級有什麼本質區別呢

性質是一樣的，只是難度不一樣而已，硬要說哪裡不一樣的話，就是六級的聽力和寫作會比四級回高一個級別，其他語答法，完型，只要你的基礎夠扎實，考前稍微復習一下就可以的，而聽力和寫作靠的是你平時的積累，這才兩塊才能真正體現你的英語水平。
我是英語本科專業的。

⑶ 英語四級與英語六級的區別

首先說一下，過了六級肯定比四級好很多。當然也要看你找的什麼工作，有的工作 不要四六級。要四六級的一般是大企業。小企業一般主要還是看你其他方面。

1、背單詞 （四級詞彙4500左右 六級5500-6000）

不管什麼考試單詞是基礎，單詞如果記不住，那麼聽力聽不懂，閱讀看不懂，文章寫不出。所以考好六級的前提是把該掌握的單詞掌握了。四級單詞很多都是高中詞彙，很多同學靠高中底子不復習考四級也能通過，而六級就難很多，如果你不去背單詞跟四級一樣靠吃老本考六級有點難度哦。更重要的是很多詞一詞多義，一個詞有好幾個意思，這就更需要我們去好好的記單詞。記單詞可以用雷哥單詞先從考試高頻詞彙背起走。

四六級材料來源：《紐約時報》、《經濟學人》、《大西洋月刊》、《時代周刊》、《新聞周刊》等

4、作文區別

四級：30分鍾內完成，不少於120字，不超過150

六級：30分鍾內完成, 不少於150字，不超過200

六級作文比四級作文字數要求多一點之外，其他方面要求也要高一點，同樣的一篇文章在四級拿10分，六級可能就拿個6-7分左右。

你認為四級跟六級最大的區別在哪兒？

⑷ 為什麼總說英語四六級

1，沒來有三五級

2，四自六級其實就是「大學英語測試」，也就是CET (College English Test)
其常見的形式也有CET4 或 CET 6 或 Band 4 或 Band 6 。

3，由於CET考試制度在我國實行多年，已經深入人心，故在人才市場上許多用人單位都打出了「英語四級水平」等等，其實目前，我過已有多種英語等級考試，且「四六級」只適用於在校的大學生，其參與程度相對不公平。目前我國引進了「PETS」（Public English Test System）公共英語考試制度，他對報考人員沒有教育、年齡、民族、等等的限制。隨著PETS考試系統的逐漸普及，其終將取代CET，以及其在人們心中的地位。

⑸ 英語四級和四六級的區別和聯系是什麼

大學英語既然有四級和六級兩個級別，那麼肯定有一定差別的。在這一方回面表現得最明顯的答就是只有通過了大學英語四級考試才有資格報考英語六級考試。

詞彙儲蓄量要求不同：如果將大學四級英語詞彙量掌握比做基礎，那麼六級就是在基礎上蓋房子。大學英語四六級對於詞彙量的掌握程度是不同的。大學英語四級考試要求考生掌握至少大概4000左右的詞彙量，但是英語六級就必須進一步擴大詞彙量。

閱讀與寫作難度不同：由於六級相對於四級詞彙量增加。因此，不管是閱讀還是寫作難度都會相應增加。級考試需要考生全面理解全文基本意思，還要注重文章裡面的細節。寫作方面想要得高分，則必須更需要寫出邏輯與語句復雜的句子。

⑹ 很好奇為什麼英語考試只有四級和六級，為什

一般認為：
一級：高中畢業水平；
二級：大專入學水平；版
三級：大專畢業水平；權
四級：本科畢業水平；
五級：研究生入學水平；
六級：研究生畢業水平。
上大專後，默認英語水平二級，所以大專生直接從三級開始考起；同理，本科默認為三級，直接從四級開始考；研究生默認五級，即使在本科沒有過四級，也可以在研究生階段直接報名考六級。

⑺ 英語四級六級是怎麼回事高考英語相當於幾級

進入大學後，國家組織的全國英語等級考試：一種對於英語專業的，分別專業版四級與專業八級；另一種對權於非英語專業的，分別為非專業四級與非專業六級。
常說的英語四六級應該指的是後者。英語四六級證書（尤其是非專業四級證書）現在對於大學畢業生來說，已經是非常普遍的，可以說是必備的，所以大一開始，很多人都開始准備考試。一年考兩次，好像是年中與年末各一次。具體不太記得時間了。
高考英語考試與四六級分屬不同的考試體系，因此很難比較。我個人來看，英語四級可能詞彙量會大於高考英語考試吧，然後聽力難度會稍微高些；因為四級有一本厚厚的四級詞彙書，還有，聽力嘛，畢竟高考是應試教育，強調筆試多些。一家之言，僅作參考。

⑻ 為何現在的大學生需要考英語四六級

之所以現在的大學生需要通過四六級考試主要是不得不考，尤其是四級吧，現在很多學校都規定，如果一個學生想要畢業的話，其中有一項畢業要求就是一定要通過四級考試。有的職業他是需要四六級考試的那個證書的，如果你沒有通過實際證書的話，即便你的學習成績有多麼好，可能招聘你的公司也不會錄用你，而且相應些公司如果你能夠過了四級或者是六級等級考試的話，那麼在你應聘的時候，你的工資會有所增加的，所以說同學們都是為了這些情況才考的四六級考試肯定是有用的，如果沒用的話，那麼肯定就沒有人考了，所以說這就是很多人都需要考四六級的原因吧。

⑼ 為何需要考英語四六級

有時英語成績和級別也是衡量就業的一項標准，比如外企招聘要求就需要過英語四級，一些大學評定獎學金有關。

⑽ 英語四級和六級的區別

四級考試題型
一、聽力 四級考試將計算機化（大學英語要機考），聽力由35%擴大為50%，加大聽力的權重（20%到%），教學要求英語實用的聽說能力。

聽力題型四個部分：

1）短對話（按百分制算）的權重8% 考學生的是會話時間、地點、人物、內容 做平時的模擬題是有必要的，對短對話進行預測

2）長對話（7%） 可能會出現聽懂了，但忘了的情況，要在考試聽力的時候適當的做筆錄，注意談話的內容、時間、地點等細節。 一般較長的長對話有12到19個的對話巡迴（一般8到9個巡迴）

3）聽力短文（10%） 選材不是很好，多為筆頭式英文（評論、人物事跡、科教、議論文） ；3篇文章（220個詞彙/篇），2/2/4分權重。從87年到現在這樣的題型沒有什麼變化。

4）復合式聽寫（10%） 要注意的問題：前8個寫的是單詞，後3個是句子（但句子是復合句子），難度是寫出3個句子。重點院校有5%的人寫錯單詞。聽力課要加些聽寫訓練與拼寫練習。

二、閱讀 閱讀分為快速閱讀和深度閱讀（老題型）

閱讀分為兩種類型

1）深度閱讀又叫仔細閱讀，主要是文章介紹，閱讀較難，在做題的時候要學會篩選，留下最適合的，難在兩個相近的選擇中要選出最合適的問題。 深度閱讀（仔細閱讀）老師命題從英語語言、文字的角度（科學、人物傳記等等）進行，英文內容為科普性的常識性內容。這種文章的難度較大，有的文章看似明白了，但是不一定就真正理解了，學要全面分析文章、推測。最難得是暗含的意思。四級必須出此題，目的是要拉開距離。

2）快速閱讀 樣題答案分為：是、否，但是快速閱讀是給了4個選項。今年是按四個選項來進行。難度是時間不夠、詞彙差大，有時間限制。文章提問題按順序進行，需要訓練時一目十行，養成用餘光看其他，前提是無生詞。快速閱讀與仔細閱讀相比要容易一些。

三、選詞填空——用實詞 命題：詞240個左右，在補文中空出10個空，給出15個詞，完全是實詞（名詞、動詞、形容詞、副詞4種詞性）。可以將詞按詞性劃分，如選名詞時一定要有備選詞3—5個，並且不要詞義發生變化，直接放入就可以了。 無簡答題、改錯在6級 四級不會有。

四、完形填空 如果4個選項都是對的。但判斷必須根據上下文的理解確定一個。第一個句子一般不會出題出題，是屬於過度的句子。從第二個句子開始，有空出現。前後的句子相對簡單（包括虛詞、介詞、語法、搭配）

五、翻譯（全國平均2.5分，要求5分鍾完成5個句子） 整體考得不好，可能是時間不夠，5個句子，忽略較深的翻譯問題。最好的題是，既有搭配又包括一定的語法現象。

六、寫作15%（7分就不錯，不能低於4.5分） 作文有應用性作文，多為說明文、議論文，等等，看圖作文也考過，一般會考議論文、說明文。 議論文的寫作方法：啟、承、轉、合

1)10個句子，每個句子要寫出約12個單詞，這樣就可以寫出120個詞

2）句子要有變化，要把簡單句，改寫成復合句子。

3）背些名言警句，要學會引用到文章中去 啟：第一段，用一兩個句子說出主題 正文：第二段進行論據，句子很多，議論要有實據。是文章的核心內容，要環環相扣。 合：最後進行總結