二級英語與四級英語差別

『壹』 公共英語二級好還是英語四級好

英語四級好啊

『貳』 英語四級考試的A級和B級有什麼區別

首先四級考試不分A級和B級。

高等學校英語應用能力考試分A、B兩級，級考試為高職高專學生應該達到的標准要求，英語B級考試略低於A級考試，是過渡性的要求。原「大學英語三級考試」相當於「高等學校英語應用能力A級考試」，原「大學英語二級考試」相當於「高等學校英語應用能力B級考試」。學校自主決定參加A級或B級考試。全稱為「高等學校英語應用能力考試，英文縮寫PRETCO」。簡稱「大學英語三級考試」。A級是優秀點的大專生考的，難度高於B級低於大學英語四級；B級是英語基礎較薄弱的大專生考的，難度相當於初三至高中的英語水平，低於A級。

拓展資料：

高等學校英語應用能力考試 (簡稱PRETCO)是由教育部批准成立的高等學校英語應用能力考試委員會設計、供高職高專院校和成人高專院校學生自願參加的標准化考試。本門考試主要考核考生實際應用英語進行日常和業務涉外交際的能力，旨在促進高職高專英語教學向培養高等應用技術型；同時為用人單位提供對高職高專畢業生英語水平的評價標准，以提高其進入人才市場的競爭力。

高等學校英語應用能力考試於1998年經高教司批准向部分省、市、自治區推薦試行，2000年正式實施。發展至今，本門考試己為20餘省、市、自治區採用，起到了推動高職高專英語課程以「實用為主，應用為目的」的教學改革的目的，並逐漸為人才市場所認可。

『叄』 大學英語四級和二級有什麼區別嗎

CET-4 針對大學本科在校大學生的考試
大學英語考試三級 針對專科生
二級考試 大學里邊是沒有的

『肆』 全國英語四級考試和大學英語四級考試有什麼區別

cfa考試英語並沒有要求需要過四級，cfa考試對考生的英語水平沒有做出要求，只要你版滿足其他報名條權件，則可參加考試。

但是建議如果你要報考cfa，最起碼具有一定的閱讀能力，不會理解錯誤，雖然是純英文的考試，但它更是金融類考試。所以CFA考生也千萬不要被英語所嚇倒，因為就算你是英語專業的大學生也要從頭學起。

CFA考試主要量度考生應用投資原則的能力及專業操守。CFA分為三個等級的考試，其中，CFA一級的課程及考試針對投資評價及管理的不同投資工具及概念；CFA二級著重資產評價，CFA三級則深入探討投資組合管理。

CFA這門考試作為一個純金融學領域的考試，在金融的所有的書籍中，存在最多的不是生僻詞，而是專業名詞。這些專業名詞，都有獨特的翻譯，獨特的理解。無論考生的英語水平如何仍然要從專業詞彙學起。

『伍』 英語二和英語四級詞彙一樣嗎

英語二級和英語四級詞彙會有一部分相同。
英語二級詞彙是最基本的詞彙，只滿足基本的談話，表達自己的態度，掌握詞彙量為2000左右。英語四級詞彙在二級的基礎上，詞彙量會大大的增加，會涉及到學術話題，單詞難度也會增加，掌握詞彙量在5500左右。
二級和四級對考生的要求也不同
英語二級考生應能在熟悉的情景中進行簡單對話，例如詢問或傳遞基本的事實性信息，應能提供或是要求得到更清楚的闡述，同時口才也能表達簡單的觀點和態度，能適當運用基本的語法知識，掌握2000左右的詞彙以及相關片語。

英語四級考試的考生，其英語水平基本滿足攻讀高等院校碩士研究生非英語專業的需要，基本符合一般專業技術人員或研究人員、現代企業經理等工作對英語的基本要求。該級考生應能參與一般性或專業學術話題的討論，不僅能夠詢問事實，還能詢問抽象的信息。能夠就某一觀點的正確與否進行爭論，詳細說明一個問題，一個過程，或一個事件。此外還能就某個一般性問題或所熟悉領域的問題進行闡述，能適當運用基本的語法知識，掌握5500左右的詞彙以及相關片語

『陸』 英語一級，二級，三級，四級分別是什麼程度

英語一級，二級，三級，四級分別是：

一級是PETS五個級別中的初始級回，二級是PETS五個級別中的中下級，三答級是PETS五個級別中的中間級，四級是PETS五個級別中的中上級，五級（即WSK.EPT），是PETS五個級別中的最高級。全國英語等級考是中華人民共和國教育部考試中心設計並負責的於中國大陸實行的英語水平考試體系，2002年以前名為「全國公共英語等級考試」，後改為「全國英語等級考試」，英文名不變。

PETS1級到4級於1999年9月在部分省市首次開考，2003年在全國范圍內開考。考試分筆試和口試兩部分，內容包括：聽力、語言知識、閱讀、寫作、口語。報考者不受年齡、職業以及受教育程度的限制，均可根據自己的英語水平報名參加任一級別的考試。為避免干擾校內正常的英語教學，普通中學和大學不得組織在校生報考。

『柒』 英語二跟英語四級有什麼區別

全國公共英語等級考試二級和 英語四級的區別如下：

首先：兩者定位不一樣。全國公共英語等級考試二級是PETS2，通過該級考試的考生，其英語水平基本滿足進入高等院校繼續學習的要求，同時也基本符合諸如賓館前台服務員、一般銀行職員、涉外企業一般員工，以及同層次其他工作在對外交往中的基本需要。該級考生應能在熟悉的情景中進行簡單對話。相當於普通高中優秀畢業生的英語水平（此級別筆試合格成績可替代自學考試專科階段英語（一）、文憑考試基礎英語考試成績）。英語四級（CET四級）是由我國教育部高等教育司組織的全國統一的單科性標准化教學考試，全國高校的大學英語考試。

其次：考試內容不一樣。從題型上，PETS有口語考試，CET沒有。PETS從各級別交際能力考察的實際需要出發設置題型，主要有：客觀性試題——多項選擇、選擇配伍；半客觀性試題——改錯、填空、簡單概括；主觀性試題——短文寫作、翻譯、口試。

最後：社會性質不一樣。從社會認可上，由於PETS是由國家教育部推出，它所具有的權威性無可置疑。而且，教育部正在大力推廣這種考試，並使之成為我國所有用人單位衡量英語專業人士英語水平的唯一標准，社會考生不能報考大學英語四六級。

TIPS:PETS三級大體相當於CET四級，PETS四級大體相當於CET六級，PETS五級標准相當於我國大學英語專業二年級結束時的水平。

『捌』 英語一級，二級，三級，四級，五級分別是什麼水平呀

1、一級：其標准略高於我國九年義務制教育——初中畢業時的英語水平。准備參加該級考試的考生，一般在18歲以下（含18歲）。

在普通初中學習了3年的英語課程，並為准備就業參加了有關的英語培訓或自學了相同的內容。通過該級考試的考生，其英語基本符合諸如計程車司機、賓館行李員、門衛、交通警察等工作，以及同層次其他工作在對外交往中的基本需要。

2、二級：是全國公共英語等級考試(PETS)五個級別中的中下級，其標准相當於我國普通高中優秀畢業生的英語水平。准備參加該級考試的考生，一般在18歲以上（含18歲），在普通初中3年的基礎上又學習了3年的普通高中的英語課程。

3、三級：三級是中間級，通過該級考試的考生，其英語已達到高等教育自學考試非英語專業本科畢業水平或符合普通高校非英語專業本科畢業的要求，基本符合企事業單位行政秘書、經理助理、初級科技人員、外企職員的工作，以及同層次其他工作在對外交往中的基本需要。

相當於我國學生高中畢業後在大專院校又學了兩年公共英語或自學了同等程度英語課程的水平。（此級別筆試合格成績可替代自學考試本科階段英語（二）考試成績。） 公共英語三級需要經過筆試和口試。

4、四級：公共英語四級是中上級，通過該級考試的考生，其英語水平基本滿足攻讀高等院校碩士研究生非英語專業的需要，基本符合一般專業技術人員或研究人員、現代企業經理等工作對英語的基本要求。該級考生應能參與一般性或專業學術話題的討論，不僅能夠詢問事實，還能詢問抽象的信息。

5、五級：最高級，通過該級考試的考生，其英語水平基本滿足在國外攻讀碩士研究生非英語專業或從事學術研究工作的需要。該水平的英語也能滿足他們在國內外從事專業和管理工作的基本需要。該級考生應能就各種話題自如地進行對話與討論。

(8)二級英語與四級英語差別擴展閱讀

全國英語等級考試（Public English Test System，簡稱PETS），是教育部考試中心設計並負責的全國性英語水平考試體系。作為中、英兩國政府的教育交流合作項目，在設計過程中它得到了英國專家的技術支持。 級別劃分為PETS－1至5級。

考試目的

建立PETS的目的是為改進原有的英語教育考試提供一套科學、合理的評價標准。改變現行英語考試過於封閉，與社會需求脫節的被動局面，向社會提供一個面向公眾的英語考試體系，在全國范圍內促進英語的普及與提高，適應我國改革開放和對外交往不斷擴大的形勢。

通過測試應試者的水平，頒發英語等級證書，滿足社會上英語能力鑒定和人才市場的需求。對考生聽、說、讀、寫等能力進行全面考查，促進英語教學改革，扭轉「聽不懂，講不出，難以與外國人直接交流」的不利局面。多級別的英語考試體系，也符合當今社會終身學習、終身教育的時代潮流。

PETS與CET區別

(1）從題型上，PETS有口語考試，CET沒有。PETS從各級別交際能力考察的實際需要出發設置題型，主要有：客觀性試題——多項選擇、選擇配伍；半客觀性試題——改錯、填空、簡單概括；主觀性試題——短文寫作、翻譯、口試。

（2）從實用性上，由於PETS更側重交際能力的培養，互動性學習，對學習者來講，更能全面提高英語水平，從而在實際應用中更能發揮英語的作用。

（3）從社會認可上，由於PETS是由國家教育部推出，它所具有的權威性無可置疑。而且，教育部正在大力推廣這種考試，並使之成為我國所有用人單位衡量英語專業人士英語水平的唯一標准。

（4）PETS三級大體相當於CET四級，PETS四級大體相當於CET六級，PETS五級標准相當於我國大學英語專業二年級結束時的水平。

社會考生不能報考大學英語四六級，因此，隨著英語學習者越來越多，PETS考試很有可能成為最熱門的社會考試。

參考資料：網路-全國英語等級考試

『玖』 大學英語二級和公共英語二級有什麼區別

這只有大學英語四級和公共英語三級的區別公共英語三級和大學四級在設計上難度是一樣的。包括要求掌握的單詞量等大概要求上一致不同:1.題型不同2.文章類型不怎麼相同3.出題的思路不同4.針對的人群不同5.認可度不同一般社會很認識大學英語四級，但不怎麼認識公共英語。但是公共英語你要是那種口語和筆試都過了的話，了解的人還是比較知道其中有種含金量。6.國家教育部設計公共英語三級將來代替大學英語四級，公共英語二級將來代替高考，公共四級代替研究生考試。但是這種行動在99年設計的大現在也實行，只是告訴大家有這種趨勢和將來的意圖。現在大學英語四級開始按照步驟不讓社會考生參加了。誰也不能預測將來。但是有一點能看得出國家在各個方面的政策的實施上越來越說話算數了。..往後是什麼將來？7.很多大學的研究生考試拿公共英語三級和大學四級一樣的對待全國公共英語等級考試以考查考生的語言交際能力為核心，是一個多級別的英語考試體系。根據社會上英語學習者的不同程度和用人單位的不同要求，考試等級由低到高分為一，二，三，四，五級，另外，一級還有一個附屬級--一級B（略低於一級，該級別更注重口語化和日常最基本的交際需要，適合大范圍英語普及的要求。該級別的考試主要測試應試者在最基本的交際場合所涉及的交際能力。）一級（PETS1）是該項考試五個級別中的初始級，其考試要求略高於我國9年義務教育--初中畢業時的英語水平。二級(PETS2)是該項考試五個級別中的中下級，其考試要求相當於我國普通高中優秀畢業生的英語水平。根據教育部考試中心有關文件規定，此級別筆試合格的成績可替代自學考試專科階段英語（一）、文憑考試基礎英語考試成績。三級(PETS3)是該項考試五個級別中的中間級，其考試要求相當於我國學生高中畢業後在大專又學習了兩年公共英語或自學了同等程度英語課程的水平。根劇教育部考試中心有關文件規定，此級別筆試合格的成績可替代自學考試本科階段英語（二）考試成績。四級（PETS4）是該項考試五個等級中的中上級，其考試要求相當於我國學生高中畢業後在大學至少又學習了3-4年的公共英語或自學了同等程度英語課程的水平。五級（PETS5，原WSK.EPT）是該項考試五個級別中的最高級，其考試要求相當於我國大學英語專業二年級結束時的水平。是專為申請公派出國留學的人員設立的英語水平考試。該級別考試有許多特殊性，在後邊第28個問題中專門介紹第五級的情況。這五個級別的考試標准建立在同一能力量表上，相互間既有明顯的區別又有內在的聯系。有關該項考試各個級別的設計標准可參見教育部考試中心編寫的《全國公共英語等級考試(PETS)考試大綱》。所以，公共英語3級和大學英語4級基本上一樣，大學英語4級可能稍微難一點。但就社會承認來說，考大學英語4級，知道了解的人，更有用。

『拾』 英語二級和四級的英語水平是什麼程度

如果高三的英語你很輕松的話，英語四級對你就沒什麼難度。。2級也就相當於初中水平