本科考不過英語四級怎辦
A. 英語四級始終考不過，怎麼辦
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四級。。小意思。。。。。根本不需要那麼多精力 還有四級語法 實話告訴你 四級沒有牽涉到語法問題 有時候 四級靠運氣 懂不 還有 好好堅持 有技巧的
我四六級都過了
首先 我是這么做的
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一邊做一邊理解 把真題裡面的生詞都背了 根本不需要去拿本詞彙 每個單詞每個單詞去記憶
那樣進度不好 而且背了容易忘記
先做真題 把每一套真題理解清楚
還有 真題的答案最好看看 真重要
你會看清他的做題思路是怎麼樣的
四級前一個月 兩天一套真題或者預測題
單詞多讀多記
星火英語各個擊破的資料 還有沖擊波的 包你過四級 或者你可以去普特網去在網上找資源 免費的
加油
B. 大學的英語四級考試沒過有什麼影響
部分院校要求畢業時必須過英語四級，所以沒過的話無法畢業。
拓展資料：
1. 大學英語四級考試，即CET-4，College English Test Band 4的縮寫，是由國家教育部高等教育司主持的全國性教學考試。考試的主要對象是根據教育大綱修完大學英語四級的在校專科生、本科生或研究生。大學英語四、六級標准化考試自1986年末開始籌備，1987年正式實施。
2. 英語四級考試目的是推動大學英語教學大綱的貫徹執行，對大學生的英語能力進行客觀、准確的測量，為提高我國大學英語課程的教學質量服務。國家教育部委託「全國大學英語四、六級考試委員會」（1993年前名為「大學英語四、六級標准化考試設計組」）負責設計、組織、管理與實施大學英語四、六級考試。
3. 大學英語考試根據理工科本科和文理科本科用的兩個《大學英語教學大綱》，由教育部（原國家教育委員會）高等教育司組織的全國統一的單科性標准化教學考試，分大學英語四級考試（CET-4）和大學英語六級考試（CET-6）兩種。每年考試過後8月份或9月份公布成績並頒發成績單，根據教育部規定四六級考試不設置及格線，四級425分以上可以報考六級，所以大家普遍認為四六級的合格線為425分。英語四六級的總分為710分。報名時間CET全國英語四六級考試的考試時間為：每年6月份、12月份（每年時間略有不同）。
4.由國家教育部任命成立「全國大學英語四、六級考試委員會」，考試委員會由全國若乾重點大學的有關教授和專家組成，設顧問二人，主任委員一人，副主任委員若幹人，專業委員會委員和咨詢委員會委員各若幹人。全國大學英語四、六級考試委員會在學術上、組織上對大學英語考試負責。部分考務工作由「教育部考試中心」負責。考試委員會設辦公室作為常設辦事機構。
5.就所測試的語言能力而言，試點階段的四級考試由以下四個部分構成：聽力理解、閱讀理解、完型填空或改錯、寫作和翻譯。
C. 大學畢業了，四級沒過，該怎麼辦
如果錯過了大學在校期間考取英語四級的時間，那麼就可以延遲畢業一年，然後去考英語四級考試。大學在校期間沒有考過英語四級有如下影響：
1、影響畢業
有一些學校規定，考不過英語四級，不發畢業證、學位證（近年這種現象有所減少）。
2、影響就業
社會用人單位還是會把四級作為嚴格遵守的招人標准，從智聯、前程無憂等招聘網站上可以看到大多數企業均在招聘條件欄目註明「英語水平四級以上」的條件。由此可見，即便不為畢業證，在校學生為了今後就業，也必須通過四級考試。
3、公務員考試的硬指標
郵政系統、財政部駐各地辦事處、知識產權局、中央辦公廳、交通部等部門今年均把大學英語四級以上或成績425分以上作為其公務員招考的硬性指標。
註：大學英語四級考試目的是推動大學英語教學大綱的貫徹執行，對大學生的英語能力進行客觀、准確的測量，為提高我國大學英語課程的教學質量服務。國家教育部委託「全國大學英語四、六級考試委員會」負責設計、組織、管理與實施大學英語四、六級考試。
(3)本科考不過英語四級怎辦擴展閱讀：
大學英語四級的積極意義：
1、大學英語四、六級考試已引起全國各高等院校及有關教育領導部門對大學英語教學的重視，調動了師生的積極性。效度研究的大量統計數據和實驗材料證明大學英語四、六級考試不但信度高，而且效度高，符合大規模標准化考試的質量要求。
2、大學英語考試每年為我國大學生的英語水平提供客觀的描述。 由於大學英語四、六級考試廣泛採用現代教育統計方法，分數經過等值處理，因此保持歷年考試的分數意義不變。
3、由於大學英語四、六級考試採用正態分制，使每次考試後所公布的成績含有大量信息，成為各級教育行政部門進行決策的動態依據，也為各校根據本校實際情況採取措施提高教學質量提供了反饋信息。
4、大學英語四、六級考試從命題、審題、考務組織、統計分析到成績發布已形成一套完整的制度，是一項組織得較好的、嚴格按照標准化考試質量要求進行的大規模考試。
5、大學英語考試已經得到社會的承認，已經成為各級人事部門錄用大學畢業生的標准之一，產生了一定的社會效益。
D. 請問本科生必須過英語四級嗎
ACCA又分為機考和筆試，現在的知識課程和應用課程(F階段專)為機考，戰略課程(P階段)目前只能屬筆試，但兩者都是英文的。不過大家也不要對英語有太大的恐懼感，ACCA改卷的考官對於非英語系國家的考生，語法錯誤、拼寫錯誤等都不會扣分，只要你的語句把知識點表達出來能切到題目的要害即可。
ACCA的學習過程中英語能力也會隨之慢慢提高，附上ACCA英語學習的三個建議:
一、學會用英語的方式思維，在學習過程中要培養自己用英語進行思維的習慣、發散性分析能力和歸納能力，另一方面要從最基本的要義和邏輯分析入手，培養自己在復雜環境下的決策、判斷能力和心理承受能力。
二、抓住ACCA考試的規律性，ACCA考題的規律性比較強，不會出偏題和怪題，重點內容會反復出現在歷年的考題中。考生不妨嘗試分析歷年考試內容，找出考官的出題規律，針對這些重點反復練習，但這種分析是須建立在對書本內容全面理解的基礎上的。
三、擴大知識面除了要掌握課本和習題上提供的知識外，還要充分學習、利用熱點資訊，不斷擴大自己的知識面，了解時事信息和接受不同的觀點。
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E. 英語四級不過能畢業嗎
英語四六級與學位不掛鉤，即英語四六級與畢業無關。但英語四六級與保研有關，往年保研要求英語四級500分以上或者過六級。只有極少數的學校硬性規定英語四級沒過不能拿畢業證，具體你可以咨詢學校。
英文四六級對畢業證沒有影響，但對以後找工作卻有很大影響。
大學的學習學習任務相對較輕，考試也要求相對較低，平時的學習考試成績往往不能完全反應你的學習能力（很多用人單位都是這么看的），所以四六級就成了反應你學習積極性和能力的一個指標。
中國工商銀行北京分行2016年度校園招聘的外語要求：
1、大學本科畢業生，須通過國家大學英語四級（CET4）考試（成績在425分及以上），或托業（TOEIC）聽讀公開考試630分及以上，或新托福（TOEFL-IBT）考試75分及以上，或雅思（IELTS）考試5.5分及以上。
2、碩士研究生及以上畢業生，須通過國家大學英語六級（CET6）考試（成績在425分及以上），或托業（TOEIC）聽讀公開考試715分及以上，或新托福（TOEFL-IBT）考試85分及以上，或雅思（IELTS）考試6.5分及以上。
四大行各分行的校園招聘公告中均硬性要求本科生通過英語四級考試，研究生通過英語六級考試。而四大行總行對於外語的要求則更高，本科生和研究生均須通過英語六級考試。
綜合各商業銀行招聘要求，除極少數銀行只需通過英語四級外，銀行秋招整體外語要求為：本科生通過英語四級、研究生通過英語六級。
F. 大學本科如果英語四級過不了會怎麼樣，該怎麼辦
四級只復是一個衡量標准制，通過的話就業相對有優勢，但是也不絕對然後部分學校會用四級來卡一些人的學位證，如果學校有硬性要求的話死也要過啊最基本還是做真題吧，我四級620，只做了幾套真題，其他的聯系提高基礎可以，做題的話還是研究出題規律比較迅速
G. 本科英語四級過不了怎麼辦
過不了也沒關系吧，不過你所在的學校要求過四級的話，你可能拿不到學位證。如果學校不要求就無所謂。
H. 本科大學生在校期間考不過英語四級會不會拿不到畢業證和學位證
不會，英語四級已經和畢業證、學位證不掛鉤了，國務院學位委員會和教育部也並未制定學士學位授予與英語四級考試掛鉤的辦法，但還要看學校的具體規定。
大學英語四級考試，即CET-4，College English Test Band 4的縮寫，是由國家教育部高等教育司主持的全國性教學考試。考試的主要對象是根據教育大綱修完大學英語四級的在校大學本科生或研究生。大學英語四、六級標准化考試自1986年末開始籌備，1987年正式實施。
學士學位： Bachelor's Degree獲取條件：
1、普通高等學校本科畢業生（包括統招專升本）畢業考試成績合格，在校表現良好，就可以獲得學士學位。有的學校要求過大學英語四級。
2、參加高等教育自學考試（本科），所有科目的加權成績在該校所劃定的分數以上（不同學校要求不同），畢業論文答辯良好及以上並通過學位英語考試，畢業後可以申請學士學位（有的學校還要求通過學位加試，即本專業主幹課加試）。
3、電大開放教育本科生，必修課平均成績75分及以上，選修課70分及以上，通過學位英語考試，論文答辯成績為良（或以上）可申請由國家開放大學授予的學士學位。
4、脫產、業余（函授）的成人教育本科生（包括成人專升本）畢業後符合條件者（一般是在校表現良好、論文良好及以上、所有科目平均分70分以上、補考累計少於四門、通過學位英語考試）可以申請學士學位。
5、遠程教育（網路教育）本科（含網路教育專升本）的學生畢業後符合相關條件者也可申請學士學位。
(8)本科考不過英語四級怎辦擴展閱讀
積極意義
1、大學英語四、六級考試已引起全國各高等院校及有關教育領導部門對大學英語教學的重視，調動了師生的積極性。效度研究的大量統計數據和實驗材料證明大學英語四、六級考試不但信度高，而且效度高，符合大規模標准化考試的質量要求，能夠按教學大綱的要求反映我國大學生的英語水平，因此有力地推動了大學英語教學大綱的貫徹實施，促進了我國大學英語教學水平的提高。
2、大學英語考試每年為我國大學生的英語水平提供客觀的描述。 由於大學英語四、六級考試廣泛採用現代教育統計方法，分數經過等值處理，因此保持歷年考試的分數意義不變。
3、由於大學英語四、六級考試採用正態分制，使每次考試後所公布的成績含有大量信息，成為各級教育行政部門進行決策的動態依據，也為各校根據本校實際情況採取措施提高教學質量提供了反饋信息。
4、大學英語四、六級考試從命題、審題、考務組織、統計分析到成績發布已形成一套完整的制度，是一項組織得較好的、嚴格按照標准化考試質量要求進行的大規模考試。
5、大學英語考試已經得到社會的承認，已經成為各級人事部門錄用大學畢業生的標准之一，產生了一定的社會效益。
I. 大學英語一定要過四級才能畢業嗎如果多次都考不過四級怎麼辦
ACCA又分為機考和筆試，現在的知識課程和應用課程(F階段)為機考，戰略課程(P階段)目前專只能筆屬試，但兩者都是英文的。不過大家也不要對英語有太大的恐懼感，ACCA改卷的考官對於非英語系國家的考生，語法錯誤、拼寫錯誤等都不會扣分，只要你的語句把知識點表達出來能切到題目的要害即可。
ACCA的學習過程中英語能力也會隨之慢慢提高，附上ACCA英語學習的三個建議:
一、學會用英語的方式思維，在學習過程中要培養自己用英語進行思維的習慣、發散性分析能力和歸納能力，另一方面要從最基本的要義和邏輯分析入手，培養自己在復雜環境下的決策、判斷能力和心理承受能力。
二、抓住ACCA考試的規律性，ACCA考題的規律性比較強，不會出偏題和怪題，重點內容會反復出現在歷年的考題中。考生不妨嘗試分析歷年考試內容，找出考官的出題規律，針對這些重點反復練習，但這種分析是須建立在對書本內容全面理解的基礎上的。
三、擴大知識面除了要掌握課本和習題上提供的知識外，還要充分學習、利用熱點資訊，不斷擴大自己的知識面，了解時事信息和接受不同的觀點。
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