英語四級閱讀匹配題做題技巧
英語四級復的閱讀匹配做的制更快更準的方法如下：在把題干與原文進行對應的過程中，還是先從第一段開始按順序找，匹配成功的段落順手劃去。如果記性較好，可以同時記憶兩道題的信息進行匹配。如果文章掃讀過一遍之後還有剩餘幾題沒有找到段落，那麼，優先考慮未被選擇的段落進行再次匹配。一定要先題後文章，帶著問題找對應段落，有部分是很簡單的，可以一眼看出來，有部分還是需要認真找，認真分析的。精讀一些匹配題文章會很有收獲，因為此類題型的太露很相似，能找到一些規律，對答題也很有幫助。還有一部分題目，找到答案需要進行同義替換，這需要平時多多積累，但是其實同義替換的題目不會很多，一般情況下直接找關鍵詞就好。 注意事項：分析時要注意正確答案概括的全面性。一般每一篇文章，會有兩個題對應同一段，其中之一就會比較難，會用到同義替換，或者要歸納總結之類的，這個需要認真分析，但是如果時間很緊張，建議放棄這道題，因為後面的傳統閱讀分值更高更加重要。
2. 英語四級的信息匹配題應該怎麼做
1.第一，仔細閱讀文章每個段落的首句和尾句。
段落的首句和尾句往往能提供與該段落主題相關的信息，閱讀首、尾句能幫助考生大致了解
每個段落的主要內容，進而幫助考生快速找到與句子相匹配的段落。
【例題】：以四級考試樣題為例，根據E段的首句「Globalization is also reshaping the way
research is done」，考生可以很快判斷出這個段落與第49題的句子「The way research is
carried out in universities has changed as a result of globalization」表達的意思相近，由
此考生可以判斷出第49題的句子
與段落E相匹配。
2.其次，劃出題干定位詞，通過回原文尋讀的方法查找與題干句子相匹配的段落。
題干句子中出現的專有名詞(人名、地名、組織名、報刊雜志名等)、時間、數字以及關鍵名詞
(組)等都可以作為定位答案的題干定位詞。考生可以回原文找含有定位詞的句子，然後對照該
句子與題干句子，如果兩個句子意思相同或相近，則該句子所在的段落便是答案。
【例題】：以樣題的第47題為例，該題的題干句子如下：「Since the mid-1970s, the enrollment of
overseas students has increased at an annual rate of 3.9 percent.」考生可以用特徵明顯
的兩個數字the mid-1970s和3.9 percent作為題干定位詞回原文定位，並可迅速找到與之匹
配的C段的第二句：「Over the past three decades the number of students leaving
home each year to study abroad has grown at an annual rate of 3.9 percent, from
800,000 in 1975 to 2.5 million in 2004.」考生由此確定該題答案為C。
3. 英語四級仔細閱讀的做題技巧
首先是細節題。細節題的特徵如下：1、題干出現文中具體的人、概念、時間等，專2、題乾重現文中某句的信息，屬3、直接問某句某詞或短語的意思。
細節題題解題技巧如下：
•局限定位
在做題時一定要找准題干定位詞，定位至句找出答案。
•三句原則
如果在定位句中找不出答案，在定位句前後找找，一般答案不會出這三句。
•正選優先
4. 英語四級的信息匹配題應該怎麼做
英語四級的信息匹配題應該這樣做：1、嚴控時間，≤15分鍾；2、先題後文，圈關專鍵詞；屬3、帶入原文，核對排除。想要學好英語四級還是要報課純外教英語培訓輔導班，這樣的效果好，價格不貴，課程可以個性化定製，還可以預約選擇合適你的外教老師。給你分享免費試聽課地址：【https://www.acadsoc.com】點擊即可領取專屬歐美外教一對一免費試聽課！
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5. 大學英語四級長篇閱讀解題技巧
大學英語四級長篇閱讀解題技巧：先題後文,快速了解文章主旨;標記特殊詞彙專，快速定位題屬目;速讀文章，關注段首段尾，學會同義詞替換。
一、先題後文，快速了解文章主旨。
大學英語四級段落細節信息配對題的陳述都是文章細節信息，考生沒有時間通讀全文，通過快速瀏覽這種題目的題干不失為在短時間內掌握文章主旨大意的一種方法。
二、標記特殊詞彙，快速定位題目。
段落信息匹配題的文章篇幅較長，考生可以標記一些特殊詞，通過這些特殊詞彙來快速定位題干並匹配文章內容。
三、速讀文章，關注段首段尾，學會同義詞替。
大學英語四級考生在做題時可以速讀每一段，了解這一段的主要內容，著重關注一下段首段尾句和重點詞彙句，理清邏輯關系，考生要學會同義詞的替換。同意替換是閱讀類題目終極解決方案，它包括單詞或短語甚至句子用另一種含義表達的所有形式。
大學英語四級長篇閱讀解題技巧小編就總結到這里了，祝願各位考生都能認真備考，順利通過考試，更多關於大學英語四級考試的備考技巧，備考干貨，新聞資訊等內容，小編會持續更新。
6. 英語四級的閱讀匹配怎麼做才能更快更准
英語來四級的閱讀匹配做的更快更准源的方法如下：
在把題干與原文進行對應的過程中，還是先從第一段開始按順序找，匹配成功的段落順手劃去。如果記性較好，可以同時記憶兩道題的信息進行匹配。如果文章掃讀過一遍之後還有剩餘幾題沒有找到段落，那麼，優先考慮未被選擇的段落進行再次匹配。
一定要先題後文章，帶著問題找對應段落，有部分是很簡單的，可以一眼看出來，有部分還是需要認真找，認真分析的。
精讀一些匹配題文章會很有收獲，因為此類題型的太露很相似，能找到一些規律，對答題也很有幫助。
還有一部分題目，找到答案需要進行同義替換，這需要平時多多積累，但是其實同義替換的題目不會很多，一般情況下直接找關鍵詞就好。
注意事項：
分析時要注意正確答案概括的全面性。一般每一篇文章，會有兩個題對應同一段，其中之一就會比較難，會用到同義替換，或者要歸納總結之類的，這個需要認真分析，但是如果時間很緊張，建議放棄這道題，因為後面的傳統閱讀分值更高更加重要。
7. 英語四級閱讀技巧
技巧一：選詞填空
首先，預覽選項，了解詞義並把選項分為四大類詞性——名詞n，動詞v，形容詞a，副詞ad。在每個選項後作詞性的簡要標記；
其次，精讀全文開頭，把握文章主題，並以三個空或一個段落為一個單位，利用前後文判斷每空的詞性；最後，把對應詞性的選項逐一帶回原文，含義通順，時態、主謂搭配一致的為正確選項。
技巧二：快速閱讀
讀題干並確定關鍵詞(中心詞)--去原文中定位關鍵詞--分析定位句--分析題干--確定答案。 首先用「打包」方法對付亂序，把整組題全部一次性吃透，然後去原文從頭到尾定位。否則，考生如果按順序逐題解答，時間會嚴重不足，最好是文章一遍看下來，能找到所有的信息。
此外，考生應該注意定位原文的過程中，一定要腦、眼和手並用:眼是肯定要用的，不用腦會導致忽視同義轉換，不用手(筆)會使我們處於走馬觀花的狀態，然後會懷疑自己是不是漏掉了信息而不停地看。
技巧三：「吃透」題干
准確判斷關鍵詞(中心詞)至關重要。如果沒吃透題干，就無法准確判斷關鍵詞或中心詞，就可能對原文中的重要信息沒感覺。一般來說，題干關鍵詞或中心詞為實詞以及一些數字、專有名詞等。
技巧四：先易後難
採用由易到難的解題策略，可以提升考生的解題信心。對於那些答題線索較少的題干細節信息，考生可留在最後再解答。在解答這類較難的題目時，考生可快速閱讀原文中仍未選過的段落的主題句(通常為第一句、第二句或最後一句)，之後根據段落大意與題干中的細節信息進行匹配。
技巧五：略讀文章
略讀文章最關鍵的一點就是迅速、准確的閱讀第一段內容，因為第一段通常會告訴我們作者將要討論的話題和主旨。然後閱讀下面各段的第一句話，以對每個段落的內容有大概的了解，然後再閱讀最後一段，以幫助我們對文章內容進行概括，或了解作者的評價、態度等。
參考資料來源：人民網——英語四級仔細閱讀三大類題型解題技巧
8. 英語4級考試段落匹配題型怎麼做
英語4級考試段落匹配題型的答題技巧如下：
第一：先題後文
先看題再看文章能夠將更多簡單的題先做出來，當你發現簡單題全部處理完畢之後，剩下的難題可以再重新回到文章當中再去找那些已經被挑剩下的段落。所以不管怎麼樣一定是先題後文，稍後再文題同步或先文後題。
第二：關鍵詞定位(key words positioning)和同義替換(paraphrasing)
其實閱讀只考兩件事，一件事情是簡單的：看到什麼，定位什麼，選擇什麼；而另外一個則是通過定位確定這個位置，然後再進行一個切換之後發現原來這個東西就是另外一個東西。
今年四六級組季會發布的樣題中，關於段落信息匹配題是這樣表述的：You have to identify the paragraph from which the information is derived「你需要去確認信息是來自於哪一個段落的」。換一個表達方式叫做 which paragraph contains the following information(哪一段包含了以下的信息)。接下來我們用樣題來分析一下關鍵詞定位(key words positioning) 和同義替換(paraphrasing)在段落信息匹配題中如何實踐。
1、關鍵詞定位(key words positioning)
Since the mid-1970s, the enrollment of overseas students has increased at an annual rate of 3.9 percent.
像這道題就屬於比較簡單的題目。這道題是來自於四級樣卷的Q47，當這道題出現的時候，同學們應該關注的是劃線的兩個數據，而20世紀70年代中期這個數據其實它的意義絕對沒有3.9%大，因為前方是一個時間段，有可能經常出現，而後方是一個具體數值，具體數值的高頻可能性不大，因為對於很多人來說他們都明白越高頻的單詞或短語的形式越不能成為我們的核心鉤劃點，3.9%一旦出現就讓我們在全文當中展開3.9%的尋找之旅吧!
Over the past three decades the number of students leaving home each year to study abroad has grown at an annual rate of 3.9 percent, from 800,000 in 1975 to 2.5million in 2004.
這時我們會發現順序再讀的時候英語4級樣卷的C段出現了一個3.9%，這樣一個點一旦出現，這一道英語4級簡單的匹配題就結束了。
2、同義替換(paraphrasing)
接下來，我們再來看另外一個匹配的情況，現在是一個稍難的版本，來自於六級樣卷第52道題。
A series of books, mostly authored by Americans, warned...
這句話的含義是一個系列的書籍都是由美國作者來完成的，警告說……
A succession of books, mainly by Americans... Sounded the alarm
這是原文的B段開頭，跟它幾乎是一模一樣，但是很明顯六級和四級相比，它的難度就有一點大了。首先，可別看錯，在原文中出現一個單詞叫succession，它意思是一個序列的，或者是一個系列的一撥兒的，千萬不要看成了成功，整句翻譯為一個序列的書主要是由美國人來做。大家仔細看一下mainly換成了mostly，而warned，警告，被換成了sounded the alarm，「拉響警笛」或「拉響警報」。由此我們發現，同義替換對於解題是非常重要的。
從這道題中給大家一個提醒：在平時一定要多做同義替換的積累，比如more and more people我們就認為這不是一個好的表達，我們可以把他升級為an increasing number of people。這個版本就要比more and more people好一些，平時多注意同義詞替換方面的積累，能幫助你的閱讀，也能幫助你的寫作。
希望大家在平時的備考中能學會把控時間，掌握技巧，真正提高自己在閱讀部分的得分。最後，祝大家英語4級考試順利通過!
9. 英語四級考試閱讀理解匹配題怎樣匹配
找關鍵詞匹配，閱讀信息匹配題是大學英語四級考試閱讀題的必考題型內。