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大學英語四級閱讀理解技巧訓練

發布時間: 2021-02-23 12:46:29

『壹』 英語四級閱讀理解答題技巧有哪些

我們可以在閱讀之前,先看題目,了解文章講的大致是哪一方面,用中文思路去猜測英文的文章大意。胸有成竹地去閱讀,既不會因為文章看不懂影響做題狀態,也會對文章有大范圍的了解。


但是,千萬不可以像初中高中那樣,死板地帶著問題找答案,因為英語四級考試題目不會很簡單,有的同學帶著問題找答案,會把題目想得太過簡單,做不出來題目反而浪費時間。


順序作答:


一般來說,題目的順序是和文章展開的順序相一致的,小夥伴們在做題的時候,應該按照文章的順序來對應相應的題目。當然偶爾也會有順序不一致的情況出現,這就需要小夥伴們睜大火眼金睛來辨認了。


選擇范圍小的選項,小夥伴們在做題的時候能夠百分百的確定正確選項的時候很少,更多的時候我們會在兩個選項中猶豫不決,不知道到底哪一個才是正確選項。


在這種情況下,小夥伴們要選擇涉及范圍更小的那一個。大家要注意的是,題目所涉及的范圍不能大於文章涉及的范圍,同理,選項涉及的范圍一樣不能大於文章所涉及的范圍。


英語四級閱讀理解答題技巧有哪些?小編就說到這里了,更多關於大學英語四級備考技巧,備考干貨,新聞資訊,成績查詢,英語四級准考證列印入口,准考證列印時間等內容,小編會持續更新。祝願各位考生都能取得滿意的成績。

『貳』 英語四級閱讀理解有什麼技巧嗎

第一步,快速略讀全文,瀏覽大標題,同時分析小標題
瀏覽大標題的目的是為了對文章內容有大致的了解。而分析小標題則是為了把握文章的總體結構,了解文章內容的基本構成。如果閱讀理解的篇幅較短,考試中可以直接用題目中的關鍵詞彙定位,但是面對長篇累牘的快速閱讀,考生首先應當留意文章當中是否有小標題。如果有,一定要先讀小標題,因為小標題的作用如同目錄,可以幫助考生宏觀地把握文章框架,迅速尋找到有效信息的范圍。
有時文章沒有小標題,這時須按下列順序瀏覽全文:第一段的第一句、第二句和最後一句——以下每一段的第一句——最後一段的第一句和最後一句。這種方法,意味著已經開始閱讀,所以花的時間要長一些,但應該控制在兩分鍾之內。
第二步,仔細讀題,劃出標志詞或關鍵詞
標志詞指的是專有名詞(人名、地名、組織名、國名等)和數字等有標志性的單詞,根據這些單詞,我們可以對試題涉及的內容在文章中的位置進行快速定位。
如果試題中沒有標志詞,那麼就根據試題中的名詞、名詞片語、動詞、動詞片語、形容詞和形容詞片語確定試題提問的內容,然後再確定試題在文章中的位置。
第三步,答題
在答題時,首先要根據標志詞或關鍵詞確定試題所在的部分,即在哪一個小標題下。如果文章沒有小標題,也可以對試題在文章中的位置進行模糊定位。因為真題的出題順序與原文的相關位置是一致的。也就是說,第四題答案的位置絕不會在第三題前面(但模擬題遠非如此,所以模擬題較難)。因此我們答題時,不要一道題一道題地答,而要兩道兩道地做,前後呼應,能更好地定位。
【題型分類及解題技巧】
快速閱讀對理解深度和層次要求不高,因此考試中通常只出現兩種題型:主旨題和細節題。主旨題主要考查考生對所讀文章主要輪廓、主要內容或中心思想等全局性問題的理解和把握;而細節題主要考查考生對細節問題如具體介紹、數字、步驟等局部性內容的理解。
1.主旨題的解題技巧
根據英文文章的寫作特點,解答快速閱讀的主旨題時要注意以下幾點:
(1)快速閱讀文章第一、二段,抓住文章大意、背景和作者風格,因為作者一般會在文章開頭幾段概述全文;
(2)快速瀏覽找出每段的中心句和幾件事實,抓住一兩個關鍵詞,如果文中段落大意沒有用一句話總結,就自己歸納出大意,在可能蘊含全文主旨的部分進行仔細閱讀;
(3)注意轉折詞和序列詞,有助於我們了解文章的脈絡。
用於快速閱讀的文章,在通常情況下每個小部分會有一個小標題,這樣對考生迅速閱讀文章並掌握文章的主旨大意非常有幫助,考生要善於利用這一點。另外,因為文章和段落結構通常遵守某種體裁的結構模式,因此在快速閱讀時,並不需要每句話都仔仔細細地閱讀。
2.細節題的解題技巧
快速閱讀文章後面的10道試題中大部分都是細節題,因此對細節題的解題技巧要熟練掌握。
(1)首先,確定自己要找的信息。在閱讀文章之前,目光快速掃描一遍後面的題目;
(2)其次,了解文章的信息分布。可查讀各章節小標題進行定位,確定可能含有所需信息的部分;
(3)最後,找出所需的具體信息。在已經定位的區域,快速閱讀直至鎖定答案。

『叄』 英語四級考試的閱讀理解有什麼做題技巧

題型揭秘:
大綱規定本部分有兩種考查題型,即判斷正誤題和單項選擇題,每年從中選擇一種題型進行考查。從近幾年的出題傾向來看,單項選擇題更能夠考查出學生快速閱讀的能力和水平,因此單項選擇題成為近幾年快速閱讀考查的主要形式。考生在復習時要對這兩種題型都有所了解,在平時的訓練中把重點放在單項選擇題上。
>02
解題思路:第一步,快速略讀全文,瀏覽大標題,同時分析小標題。
瀏覽大標題的目的是為了對文章內容有大致的了解。而分析小標題則是為了把握文章的總體結構,了解文章內容的基本構成。如果閱讀理解的篇幅較短,考試中可以直接用題目中的關鍵詞彙定位,但是面對長篇累牘的快速閱讀,考生首先應當留意文章當中是否有小標題。如果有,一定要先讀小標題,因為小標題的作用如同目錄,可以幫助考生宏觀地把握文章框架,迅速尋找到有效信息的范圍。
有時文章沒有小標題,這時須按下列順序瀏覽全文:第一段的第一句、第二句和最後一句——以下每一段的第一句——最後一段的第一句和最後一句。這種方法,意味著已經開始閱讀,所以花的時間要長一些,但應該控制在兩分鍾之內。
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第二步,仔細讀題,劃出標志詞或關鍵詞
標志詞指的是專有名詞(人名、地名、組織名、國名等)和數字等有標志性的單詞,根據這些單詞,我們可以對試題涉及的內容在文章中的位置進行快速定位。
如果試題中沒有標志詞,那麼就根據試題中的名詞、名詞片語、動詞、動詞片語、形容詞和形容詞片語確定試題提問的內容,然後再確定試題在文章中的位置。
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第三步,答題
在答題時,首先要根據標志詞或關鍵詞確定試題所在的部分,即在哪一個小標題下。如果文章沒有小標題,也可以對試題在文章中的位置進行模糊定位。因為真題的出題順序與原文的相關位置是一致的。也就是說,第四題答案的位置絕不會在第三題前面(但模擬題遠非如此,所以模擬題較難)。因此我們答題時,不要一道題一道題地答,而要兩道兩道地做,前後呼應,能更好地定位。
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題型分類及解題技巧
快速閱讀對理解深度和層次要求不高,因此考試中通常只出現兩種題型:主旨題和細節題。主旨題主要考查考生對所讀文章主要輪廓、主要內容或中心思想等全局性問題的理解和把握;而細節題主要考查考生對細節問題如具體介紹、數字、步驟等局部性內容的理解。
1.主旨題的解題技巧
根據英文文章的寫作特點,解答快速閱讀的主旨題時要注意以下幾點:
(1)快速閱讀文章第一、二段,抓住文章大意、背景和作者風格,因為作者一般會在文章開頭幾段概述全文;
(2)快速瀏覽找出每段的中心句和幾件事實,抓住一兩個關鍵詞,如果文中段落大意沒有用一句話總結,就自己歸納出大意,在可能蘊含全文主旨的部分進行仔細閱讀;
(3)注意轉折詞和序列詞,有助於我們了解文章的脈絡。
用於快速閱讀的文章,在通常情況下每個小部分會有一個小標題,這樣對考生迅速閱讀文章並掌握文章的主旨大意非常有幫助,考生要善於利用這一點。另外,因為文章和段落結構通常遵守某種體裁的結構模式,因此在快速閱讀時,並不需要每句話都仔仔細細地閱讀。
2.細節題的解題技巧來源:www.examda.com
快速閱讀文章後面的10道試題中大部分都是細節題,因此對細節題的解題技巧要熟練掌握。
(1)首先,確定自己要找的信息。在閱讀文章之前,目光快速掃描一遍後面的題目;
(2)其次,了解文章的信息分布。可查讀各章節小標題進行定位,確定可能含有所需信息的部分;
(3)最後,找出所需的具體信息。在已經定位的區域,快速閱讀直至鎖定答案。

『肆』 英語4級快速閱讀的技巧!!!

英語四級快速閱讀題有一定的答題技巧,可以在平時的做題訓練中鍛煉一下。以下是一些技巧的總結:

1、閱讀題目以預測文章內容

應該先讀題目,後看文章,同時根據題目設想一下文章可能涉及的內容,以及所使用的詞彙量的類型與范圍,乃至題目涉及到的關鍵性的詞彙。諸如,大寫字母,時間,數字等用詞,這些詞彙都是在閱讀文章查詢信息過程中重要的提示。

2、重視小標題在文中的綱要性作用

在篇幅相對比較短的閱讀理解考試當中可以直接用題目中的關鍵詞彙定位,但是面對長篇累牘的快速閱讀,考生首先應當留意文章中是否有小標題。如果有,一定要先讀小標題,因為小標題的作用如同字典前面的目錄,可以幫助考生宏觀的把握文章框架,迅速尋找到有效信息的范圍。

3、注意標點符號的使用

可以運用標點符號(破折號、小括弧、冒號)了解抽象的和不認識的詞彙或句子的含義。因為這些標點符號的出現就是為了更進一步地解釋其前面的信息。但同時,由於快速閱讀用詞相對比較簡單,很容易理解和把握標點前的被解釋信息,所以,可以將這些標點符號後面的信息刪除,從而更加快速地把握文章主旨,提高閱讀速度及效率。

由國家教育部任命成立「全國大學英語四、六級考試委員會」,考試委員會由全國若乾重點大學的有關教授和專家組成,設顧問二人,主任委員一人,副主任委員若幹人,專業委員會委員和咨詢委員會委員各若幹人。全國大學英語四、六級考試委員會在學術上、組織上對大學英語考試負責。部分考務工作由「教育部考試中心」負責。考試委員會設辦公室作為常設辦事機構。

大學英語四、六級考試已引起全國各高等院校及有關教育領導部門對大學英語教學的重視,調動了師生的積極性。效度研究的大量統計數據和實驗材料證明大學英語四、六級考試不但信度高,而且效度高,符合大規模標准化考試的質量要求,能夠按教學大綱的要求反映我國大學生的英語水平,因此有力地推動了大學英語教學大綱的貫徹實施,促進了我國大學英語教學水平的提高。

由於大學英語四、六級考試採用正態分制,使每次考試後所公布的成績含有大量信息,成為各級教育行政部門進行決策的動態依據,也為各校根據本校實際情況採取措施提高教學質量提供了反饋信息。大學英語四、六級考試從命題、審題、考務組織、統計分析到成績發布已形成一套完整的制度,是一項組織得較好的、嚴格按照標准化考試質量要求進行的大規模考試。

『伍』 英語四級閱讀技巧

技巧一:選詞填空

首先,預覽選項,了解詞義並把選項分為四大類詞性——名詞n,動詞v,形容詞a,副詞ad。在每個選項後作詞性的簡要標記;

其次,精讀全文開頭,把握文章主題,並以三個空或一個段落為一個單位,利用前後文判斷每空的詞性;最後,把對應詞性的選項逐一帶回原文,含義通順,時態、主謂搭配一致的為正確選項。

技巧二:快速閱讀

讀題干並確定關鍵詞(中心詞)--去原文中定位關鍵詞--分析定位句--分析題干--確定答案。 首先用「打包」方法對付亂序,把整組題全部一次性吃透,然後去原文從頭到尾定位。否則,考生如果按順序逐題解答,時間會嚴重不足,最好是文章一遍看下來,能找到所有的信息。

此外,考生應該注意定位原文的過程中,一定要腦、眼和手並用:眼是肯定要用的,不用腦會導致忽視同義轉換,不用手(筆)會使我們處於走馬觀花的狀態,然後會懷疑自己是不是漏掉了信息而不停地看。 

技巧三:「吃透」題干

准確判斷關鍵詞(中心詞)至關重要。如果沒吃透題干,就無法准確判斷關鍵詞或中心詞,就可能對原文中的重要信息沒感覺。一般來說,題干關鍵詞或中心詞為實詞以及一些數字、專有名詞等。

技巧四:先易後難

採用由易到難的解題策略,可以提升考生的解題信心。對於那些答題線索較少的題干細節信息,考生可留在最後再解答。在解答這類較難的題目時,考生可快速閱讀原文中仍未選過的段落的主題句(通常為第一句、第二句或最後一句),之後根據段落大意與題干中的細節信息進行匹配。

技巧五:略讀文章    

略讀文章最關鍵的一點就是迅速、准確的閱讀第一段內容,因為第一段通常會告訴我們作者將要討論的話題和主旨。然後閱讀下面各段的第一句話,以對每個段落的內容有大概的了解,然後再閱讀最後一段,以幫助我們對文章內容進行概括,或了解作者的評價、態度等。

參考資料來源:人民網——英語四級仔細閱讀三大類題型解題技巧

『陸』 英語四級閱讀答題技巧有哪些

一: 詳略得當


對於大學英語四級閱讀來說,根據題目的“題眼”快速在文章中找到答案是最關鍵的,這樣我們就要在閱讀時注意詳略得當。克服精讀精益求精的習 慣,做到有信息處精讀,無信息處略讀,略讀處一掃而過。


題目中數字、人名等信息(眼)在原文中對應的部分必須詳讀。而對所要解釋或證明的觀點的細節舉例處或者通常有數個名詞的並列項,它們不是完整的主謂賓的句子,因此無法與問題對應的詳細列舉處,都可以略讀。


二:顯性信息


查讀的信息通常是顯性信息,只要將問題在原文中進行准確定位就能得到正確答案,一般不需要做推理。


特別提示:


考生對於以下一些顯性信息也應注意


(1) 表示因果關系的詞或片語:because,reason,e to,since,so that,therefore等


(2) 表示目的關系的詞或片語:in order to,so as to,by等


(3) 表示轉折關系的詞或片語:but,however,yet等


(4) 表示對比關系的詞或片語:contrary to,unlike,like等


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『柒』 大學英語四級長篇閱讀解題技巧

大學英語四級長篇閱讀解題技巧:先題後文,快速了解文章主旨;標記特殊詞彙專,快速定位題屬目;速讀文章,關注段首段尾,學會同義詞替換。


一、先題後文,快速了解文章主旨。


大學英語四級段落細節信息配對題的陳述都是文章細節信息,考生沒有時間通讀全文,通過快速瀏覽這種題目的題干不失為在短時間內掌握文章主旨大意的一種方法。


二、標記特殊詞彙,快速定位題目。


段落信息匹配題的文章篇幅較長,考生可以標記一些特殊詞,通過這些特殊詞彙來快速定位題干並匹配文章內容。


三、速讀文章,關注段首段尾,學會同義詞替。


大學英語四級考生在做題時可以速讀每一段,了解這一段的主要內容,著重關注一下段首段尾句和重點詞彙句,理清邏輯關系,考生要學會同義詞的替換。同意替換是閱讀類題目終極解決方案,它包括單詞或短語甚至句子用另一種含義表達的所有形式。


大學英語四級長篇閱讀解題技巧小編就總結到這里了,祝願各位考生都能認真備考,順利通過考試,更多關於大學英語四級考試的備考技巧,備考干貨,新聞資訊等內容,小編會持續更新。

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