英語四級改不改取消

『壹』 12月份的大學英語四級取消了，是真的嗎

沒有取消，只是有些考點原本要進行的試點考試推遲，就是說這次還是用舊專題型考，祝你能順利通過考試屬。以下摘自億唐：

CET改革通知

親愛的考生：

原定於2005年12月進行的大學英語四級試點考試調整至2006年6月進行，原定於2006年6月進行的大學英語六級試點考試調整至2006年12月進行。

據全國大學英語四、六級考試委員會介紹，為了使高校教師和學生更充分熟悉和了解新的考試要求和題型，積極穩步推進改革，對原定的試點考試時間等事宜做出了上述調整。

另據介紹，有關2006年6月四級試點考試和2006年12月六級試點考試的具體要求、參加試點考試高校范圍等具體事宜，屆時將另行通知。2006年12月仍按原計劃全面實施新題型四級考試，時間不變。2007年6月仍按原計劃全面實施新題型六級考試，時間不變。

『貳』 大學英語四級到底要不要取消

很多大學都沒有取消，而是要求必須在多少分之上才能發發畢業證及學位證。

『叄』 大學英語四級考試今年要改革么怎麼改

還改？瞎掰，你聽誰騙你的。
表相信，好好准備就好了！加油哈。
還有，抓閱讀！！閱讀！！閱讀是大頭！！！

『肆』 大學英語四級考試該不該取消

眾所周知，英語四六級考試，從考試形式上四六級順序是一樣的，時間安排也是一樣的。先寫作文,寫完作文(30分鍾)，再發快速閱讀的卷子(15分鍾)，然後收卷，再做聽力35分鍾，最後的閱讀翻譯還有45分鍾，結束後就收卷了！試問繼續這么多的相同相通之處，兩個級別的難度區分上似乎有所不同，在大學階段，需要我們完成的考試，我們作為學生必須去努力完成。既然有了六級考試，那麼四級考試就應該取消。
這算是應該取消英語四級考試的一個論點吧！其餘的，看別的朋友發揮啦，集思廣益，多多益善！

『伍』 英語四級報上了，怎麼取消

一、已經網上復繳費成功的制，則無法取消，只需要不去參加考試就行。

二、如果只是報名，沒有支付考試費用，則不用付費，會自動取度消報名資格。

由於越來越多的缺考現象存在，很多高校做出了相應規定，會根據考生缺考次數和情況，限制下一次報名機會，也就是說2020年6月四級考試缺考，那麼2020年12月的四級考試將沒有機會報名，只能等到2021年6月份才可以報名。

(5)英語四級改不改取消擴展閱讀：

報名條件

1、考試對象限制在普通高校內部四年制或以上根據教育大綱修完大學英語四級的在校大學本科生或研究生；

2、同等程度的大專生或碩士研究生經所在學校同意，可在本校報名參加考試；

3、同等程度的夜大或函授大學學生經所在學校同意，可在本校報名參加考試；

4、從2007年1月的考試開始，大學英語四六級考試將不再對社會考生開放，只對在校大學生開放。

『陸』 今年英語四級改革了嗎是不是都改了改成怎麼樣了

案 聽力 新四、六級聽力中包含有四種不同的題型，分別是短對話、長對話、段落聽力理解和聽寫，其中比較有新意，構成一定的備考難度的是長對話題型。這種題型依舊借鑒國外成熟考試的模式，它讓考生所聽的內容加長，要捕捉信息的難度也在加大。但是，這種題型只是從短對話到段落理解的一種過渡。相比較而言，段落理解的難度可能還要更大一些，在給出的三篇短文聽力理解樣題中，第二篇講到了美國的國鳥白頭鷹，其中講到了殺蟲劑DDT對這種珍惜動物的危害，而第三篇講到了眼淚的作用，其中出現了lubricate這個在聽力中不算簡單的詞彙。聽力理解的復習，還是應該強調基本的聽力段落的理解和聽寫能力。特別需要指出的是，聽寫能力的培養是廣大同學比較容易忽視的一個方面，很多單詞我們可能聽得懂，甚至都能念的對，但是不一定寫得准。這就要求我們平時在記憶單詞方面，對於聽力常考單詞的拼寫一定要多加註意。 閱讀 閱讀理解是新四、六級中變化最大的一塊。原來單調的「看文章，選答案」的考試樣式部分保留，而新出現的快速閱讀無疑是考試的一個亮點。考生被要求在15分鍾內瀏覽1000字以上的一篇文章，同時還要做4個「對、錯、未提及」的判斷題，還要再接再厲做6個填空，這樣快節奏的考試，對很多奉行「一慢二看三選擇」解題思路的同學來說無疑是個打擊。而另外短文問答的部分，也更加強調了考生寫英文的能力。從中看出，「讀寫綜合考察」是改革後四六級的基本思路。 改錯 新四、六級考試「改錯的目的是測試學生綜合運用語言的能力」。改錯中的很多錯誤其實就是很多學生在平時寫作時經常犯的錯誤。比如說意義形式容易混淆的詞，搭配錯誤的詞，詞性，時態，語態，數，格等方面的錯誤。可以說，改錯考查了考生的綜合能力。 改錯形式有以下三類： 1、錯詞（words mistaken）。在標有題號的一行中有一詞在詞法、搭配或詞義等方面有錯誤，要求考生找出錯誤並換上正確的詞（change a word），這類錯誤在所有錯誤中占絕大多數。 2、缺詞（words missing）。在標有題號的一行的任何位置缺了一詞，要求考生按語法、搭配或上下文語義的需要找出缺詞的位置並補上所缺的詞（insert a word）。 3、多詞（words rendant）。在標有題號的一行中有一詞按語法、搭配或上下文語義要求純屬多餘，要求考生認定該多餘的詞並劃去（cross out a word）。 短文共有10處錯誤，但究竟哪一行多一詞，哪一行缺一詞或錯一詞，則沒有任何規律和標記。歷年考題的統計資料表明，絕大多數改錯設計為錯詞一類。其主要原因除了命題因素外，更由於這類錯誤形式難度較大，並更能考查考生的實際語言駕馭能力。 改錯規則：不論是錯詞，缺詞或多詞，考生在改錯時只能動一個詞。除了掌握一些應試技巧外，考生應在自身語言基本功，尤其是語言的准確使用方面提高自己。具體來看，改錯題的主要錯誤類型有主謂不一致、時態和語態錯誤、連接詞誤用、形容詞與副詞錯誤、反義詞誤用、非謂語動詞錯誤、關系代詞錯誤、介詞錯誤、缺漏和贅述、句子結構等等。 翻譯 新四、六級中，寫作和翻譯部分分值比例為20％。其中，寫作部分15％，翻譯部分5％。由考查英譯漢轉變為考查漢譯英。翻譯部分測試的是句子、短語或常用表達層次上的中譯英能力。 和其他翻譯考試不同（例如考研的翻譯考察的是篇章結構中局部句子的英譯漢），四、六級翻譯將很少涉及翻譯的深層技巧與文化背景知識。因此，雖然該部分以漢譯英的命題形式出現，考點的實質仍是基礎知識，如果考生備考時能夠牢固掌握核心的詞彙、語法等知識點，拿到漢譯英部分分數應該是相對容易的。但是需要注意到的是，漢譯英部分的做題時間只有5分鍾，這就意味著考生必須對知識點掌握足夠熟練，滿足考題在測試速度上的要求。 總之，就新四、六級中只佔5％的翻譯而言，它的實質是變相的測試詞彙、語法和短語結構。考生無需鑽研翻譯技能和英美文化背景知識。 寫作 四六級改革中，作文是唯一沒有改動的部分。作文，在出題方式上將基本沿襲穩健、成熟的出題風格。按照以往的思路，考試作文大致可分為四大類：1、原因現象對策；2、正反論證；3、圖表及漫畫；4、熱點話題。新四、六級考試流程 第一部分 寫作 30分鍾 一道題目 第二部分 快速閱讀 15分鍾 十道題目，四個「對錯未提及」判斷，六個填空 第三部分 聽力理解 35分鍾 A節 11-18題 短對話選擇 19-25題 長對話選擇 B節 26-35題 段落理解 B節 聽寫 第四部分 仔細閱讀 25分鍾 A節 回答問題與填空 一篇文章 五道題目 B節 傳統閱讀 兩篇文章 十道題目 第五部分 改錯 15分鍾 十道題目 第六部分 翻譯 5分鍾 五道題目改錯與完型填空是二出其一.

『柒』 取消英語四級

目前國家已經規定復了學校四六級制不與學位證掛鉤，並且已經付諸於行動。
至於找工作時大多數單位要求四六級的成績的現象倒是很常見，這些單位大概可以分為兩類，一類是有外語方面需求的，就是實際能用得著的；另一類，大多數是國企，去了實際工作沒用卻有要求，這個現象與中國的形式主義和官僚主義有關系，中國很多單位就是不看個人能力只看你手裡有多少本本，這恐怕在數十年內都會持續存在。
就目前來說這種現象限制了很多優秀的畢業生，在這種情況下我們只能先委曲求全，有合適的職位後就努力在工作方面做做優異的成績，用成績象一些注重形式的個人或者單位來展示自己的優秀。

『捌』 聽說英語四六級要取消了真的

假的。

根據教育部網站的消息，國家英語能力等級量表已經在2018年發布，對應的國家英語能力等級考試（NETS）也於2018年在一些學校進行了試點。2020年，國家將基本建成標准統一、功能多元的現代「外語能力測評體系」的規劃。

說起四六級考試取消這件事兒，其實早在2014年就有了些許的消息，當時國務院頒布的《關於深化考試招生制度改革的實施意見》中，明確提出要加強「外語能力測評體系建設」。為此，教育部定下目標：到2020年，基本建成標准統一、功能多元的現代化外語測評體系，同時推動考試內容和形式的改革。

而在2016年《第二屆語言測試與評價國際研討會》上，四六級取消的消息再次被重新提起。當時會上說：「2020年計劃逐步推出國家英語能力等級考試，制定覆蓋大中小學各教育階段、覆蓋聽說讀寫譯綜合能力、覆蓋外語學習及教學統一的國家外語能力標准。」

可以肯定的是，四六級考試不會在2020年取消，中國英語能力等級量表和英語能力等級考試的推出並不代表四六級考試將會立即取消。英語能力等級考試的推廣將是一個長期的、復雜的工程，不會立即取代現有的高考英語、四六級考試、考研英語等。但統一的考試標準是考試改革的努力目標，也是發展趨勢。

『玖』 今年英語四級考試取消了嗎

今年英語四級考試取消了嗎
沒有取消。但是只針對在校的高等院校的大學生才能考。
社會考生，本辦院校的學生，自考考生都不能再考了，不過針對社會考生,現在可以考全國英語等級考試來證明自己的實力。
1986年：第一次大學英語四級考試實驗舉行。
1987年：大學英語四級考試正式改為1年2次，分別為每年的6月和12月舉行。
1989年1月：增設英語六級考試，這樣大學英語等級考試就分為四級和六級兩個等級的考試。
1990年：試卷分成客觀題和作文題兩張。
1999年：四六級考試又增加了口語考試。
2005年：分數由百分制改為710分制，不設及格線;由發放考試合格證書改為成績報告單。
2006年1月：聽力所佔比例由原來的20%提高到35%。
2006年12月：不再對社會考生開放，只對在校大學生開放。
2008年12月：首次試點採用上機考試形式。
2010年：「花捲」首次取代了「AB卷」。
2012年：首次採取「多題多卷」模式。
2013年12月：新增短句翻譯，考試時間由120分鍾延長至130分鍾，取消完形填空。
2015年：2016年6月起，聽力取消短對話和短文聽寫，四級新增了短篇新聞，六級的聽力篇章由3篇調整為2篇，新增了3篇講座內容。
2016年：2016年11月起，口試不需要筆試過一定分數線才能報考，完成當次的四六級筆試報考就能報考口語考試(非必考)。口試筆試分開考(下發的成績報告單將同時報道口試和筆試的成績，如果不參加口試的話，口試成績為空白)。