英語四級考試這樣備考

Ⅰ 英語四級怎麼備考

英語四級怎麼備考

你首先要記住這一點，四六級考的是速度，一定要控制好速度，不要慢了，特別是閱讀理解，千萬不能在那兒停留太長的時間。

1.關於詞彙，我不知道你掌握情況怎麼樣，假如我是你，我會先把核心詞彙先掌握住。怎麼掌握？星火詞彙書應該有吧？後面是不是一般都附有索引，我建議你現在先把後面的索引過一遍。怎麼過？就是僅看後面的索引，然後回想，這時就會碰見完全熟的單詞，半熟半生的單詞以及完全陌生的單詞。你應該明白了到底記什麼了吧？就是後面那兩類，限於時間的短促，咱們不可能從第一頁翻到最後一頁，現在只能記不會的單詞。明白了吧？ 記住現在一定要把生詞幹掉！

2.關於聽力，據我的經驗，你只需把歷年四級真題聽爛即可，怎麼一個爛法？就是你按著四級考試規定的時間，聽一套聽力，對一遍答案，記住千萬別看原文。然後著重聽錯的，反復聽，實在聽不懂才去翻原文，一定記住這一點了，不然就沒有效果了。 還有那個聽寫，我給你提點建議，只要聽懂大意，聽懂個別關鍵詞即可，然後可以自己編。 還有就是能提前看題就提前看題。 還有一些基礎的，我記得我是在四級考試前聽了王長喜的詞彙書後附帶的一個光碟，它有這幾個特點：⒈沒有漢語朗讀，完全是英語；2.較長的停頓時間。我感覺這樣做有兩個好處：1.記單詞，我發現再聽朗讀中回想單詞是記單詞一個很好的過程，前提是你要反復聽，直到實在聽不懂了才去看書；2.練聽力，根據我的經驗，你不僅記住了每個單詞的讀音，如果有片語句子的話，效果會更好，跟上面一樣那個你要反復聽，直到實在聽不懂了才去看書。

3.關於閱讀理解，我只有一點意見，一定要控制好速度，不要慢了，但也得保證質量。

4.關於完形填空，跟高考難易程度相當，只要有時間做都能拿分，關鍵到時老沒時間。

5.關於作文，我簡單提點建議，首先在網上搜點模塊，俯拾皆是，然後考前這段時間，最好能練幾篇，通過練把這些模塊內化成自己的。怎麼練？就是你可以找一些真題，最好帶些範文。自己寫一句，就想想模塊中有自己可以用的句子沒，或者就直接看著那些模塊，看哪些句子可以用的上，自己就寫好好再與範文對照一下，看看差距在哪兒，最好也能把範文中的句子據為己有。知道我什麼意思吧？不過這只適合考前較長的時間練習，臨近考試的時候可別這樣練呀！ 希望對你有幫助，也祝你順利通過。

Ⅱ 怎麼備考英語四級考試

1、（聽力部分）自然是要多聽的，把距離最近的一些真題or模擬題搬出來，把它當作考試來練習，抓住拿到考卷後－聽力開始前的時間迅速瀏覽題目和四個答案，在心中大概了解每一道題問的是什麼，然後在聽的時候注意關鍵字，從中找出答案。聽的過程盡量輕松，太緊張是聽不到任何東西的。

2、（vocabulary、完形填空、改錯題）考的就是語法，一般詞彙題給出的選項，尤其是選擇一個詞的時候，給出的四個選項一般是同一個詞的不同形式，只要記住語法就知道應該選擇哪個，也有的題是給出一些相近意義的詞，同樣是記住語法和一些固定搭配，就知道選擇哪個了。

3、(閱讀理解)做閱讀理解關鍵是「根據問題讀文章」，不要傻傻地通讀每一段，而是立馬去看問題及四個選項，根據問題去找文章中的關鍵地方，節省時間，不然浪費太多時間在閱讀理解上後面的根本沒法做。

4、（作文）這道題除了要求有一定的詞彙積累、語法積累之外，就要求背框架，就是一些四級作文輔導資料中都會出現的一些開頭句式、結尾句式，行文中也該多用一些句式，可以增加得分幾率，作文一般是三段式。這個要多練，不能懶，平常不練到時候根本記不起來怎麼樣遣詞造句。

這是我以前考四級的心得，不知道現在的四級考試還是不是這樣的，我的這些建議僅供你參考，希望對你有幫助。方法都是可以融會貫通的，祝你好運！

這種東西網路很多 前人之見也不錯
最最重要的是你的心到位了沒

Ⅲ 怎樣備考英語四級考試

四級英語學習方法
(1)閱讀與聽力並重
閱讀理解考察方式為4篇文章，每篇文章後面5道題，共20題，時間為35分鍾。2002年後文章長度有所加長，一篇文章大約在350個單詞左右。如果閱讀理解過關了，完形填空、簡答也隨之解決了，閱讀理解的重要性可見一斑。很多考生認為閱讀理解的難點主要就是詞彙，這種想法是片面的，除了詞彙之外，長句和難句也是四級閱讀理解有一定難度的主要原因。考生在復習的時候，主要精力應該放在2000年以後的四級考試歷年真題上，把所有文章中出現過的生詞，摘錄下來，抄寫在筆記本上，整理成為一本個性化的詞彙書;同時，對於長句和難句也應該摘抄下來，對於長句和難句應該注意抓句子的主幹，主要是主語和謂語的定位。
關於閱讀的技巧，考生在做題的時候，腦海中始終要牢記以下幾點：一、先快速瀏覽問題題干，然後再讀文章。帶著問題讀文章，這樣可以做到閱讀時「有的放矢」;二、瀏覽文章時，注意宏觀把握文章結構，尋找文章主題，作者態度等;三、總結正確選項的特點，注意區分干擾性選項的陷阱。一般來說，具體的、表面的、膚淺的為非正確選項;概括的、抽象的、同義替換的為正確選項。
溫馨提示：考生平時練習時，正確率應該保持在15個題以上。
聽力理解分為兩個部分：第一個部分為小對話(short conversation)，考試形式為一男一女兩個人各說一句，然後根據對話，提出問題;第二部分為段子題(passage)或復合式聽寫(compound dictation)，二選一。值得考生注意的是 compound dictation，縱觀歷年四級考試，復合式聽寫一共考過6次，2000年以前考過2次，體裁均屬於記敘文(小故事);2000年以後，共考過4次compound dictation，體裁基本都是說明文，從考試的難度上看，說明文的難度要大於記敘文。從四級考試的發展趨勢來看， compound dictation越來越受到四、六級考試委員會的青睞，出現的頻率也越來越高。復合式聽寫和段子題主要在於平時要進行精聽練習，特別是passage部分，除了精聽之外，要仔細研究題目的出處，總結一些聽覺導向詞，這樣才能提高做題的效率。
溫馨提示：考生平時練習時，正確率應該保持在14個題以上。

Ⅳ 如何有效備考英語四級考試

在備考四級的過程中，每個人都有自己的想法，但是每個人的想法卻又不同，那麼如回何才能夠高答效的備考四級呢?今天我們就為大家整理了備考英語四級的方法，一起來了解一下吧。

第二，購買備考資料。真題和詞彙書是必不可少的兩項。詞彙書要選擇適合自己的，比如亂序背單詞和正序背單詞，建議買有例句的單詞書，這樣能更好的記憶單詞。

真題買歷年真題，最好要近五年的真題。真題要有答案詳解，這樣自己做完提後對答案才有思路可尋，基礎不好的同學也可以自己看解析理解題目。

第三，制定符合自己的學習計劃。比如，每天背多少個單詞，復習多少個單詞，做多少真題，聽力聽哪些內容，作文要背多少個諺語俚語，翻譯題多久做一篇等等。只有合理的學習計劃備考才會輕松高效。

最後是做題。聽力是重點內容，同時也是最容易拉開分數的項目。由於聽力占整個試卷的比例較大，所以我們要特別重視聽力。

最好的聽力練習資料是歷年的真題，每天循環往復的播放，讓自己的耳朵熟悉，多看一些答題技巧，基本不會有什麼問題。做題是最好的備考方法，有時間的話，歷年真題要做三至五遍，這樣做的話，輕輕鬆鬆過四級，加油!

Ⅳ 怎樣備考英語四級

1、首先定位自己的英語水平
了結自己，了解四級，可謂是知己知彼，百戰不殆。首先可以以自己所參加的幾次綜合考試或四級考試，以及做全真題的成績和感受來定位自己的英語水平，至少是英語應試的水平。可以大略地確定自己的長處和短處。長處繼續發揚，短處必須惡補。因為時不我待。

2、詞彙的積累和熟練
詞彙是參加任何英語考試的基礎，特別是作為全國大學英語級別考試中初級水平的四級考試。希望朋友們在10月末之前必須把四級大綱所規定4200詞彙瀏覽3遍。注意是瀏覽！不一定都要背誦。這樣可以在輔導班的第3階段或者自己准備做全真題時，不會無所適從。同時用卡片或小手冊強化記憶每頁中難以記住的重要詞彙。泛記是積累英語詞彙的最有效的方法，但是短時間難以達到大綱所規定的量，不過可以作為輔助手段。

3、語法結構的加強
盡管現在單獨作為考試題型的語法結構越來越少，可是在任何一個四級和六級的考試題型中，語句的理解還是以語法結構為基礎，特別是結構。所以大家可以閱讀恩波謝忠明《3＋2核心筆記》中的語法結構，同時精選10篇左右文章(建議新概念3後30單元的)，細看，精看，涉及到每個詞，結構，篇章來溫習和鍛煉自己長句，復雜句等的理解，同時逐步加快速度，可以提高自己在考試中，特別是閱讀理解中閱讀的速度。

4、聽力的磨練
聽力可能是許多考生頭疼的問題，但是這20分必須要重視，至少要得11分以上。聽力薄弱的原因很多，詞彙量，語音，語法結構(意群)，語氣語調重讀(語感)，答題技巧等。在加強自己詞彙量，語法結構的理解，以及語音盡量標準的基礎上，每天或至少經常加強聽力練習，以聽和四級命題相類似的練習為主。如果不懂，可以反復聽幾遍。少看或盡量推遲看文字材料。把簡短對話和文章結合起來聽。同時附以聽寫短句。難度可以逐步加大。

5、閱讀理解的掌握
閱讀是四級中最重要的部分，得閱讀者，得天下。但是反之亦然。所以應該極力重視。但是閱讀是綜合才能。詞彙，結構，邏輯，篇章，理解等對閱讀產生很大的影響。在加強基本功的基礎上，再附以技巧和訓練。現在朋友們的閱讀不必上量上速度，要精看，找出自己理解的長處和短處(特別是錯誤後的反省)注意閱讀步驟的培養：瀏覽—看題—找答案點—理解含有答案點句子或段落—看和理解選項—對比和對應選項和答案點。掌握技巧和方法是現在必須要做的，所以完成一篇文章後，最好要返看，提煉自己的得失，總結出題特點和思路，同時提煉好的詞彙搭配，結構甚至寫作中可以用到的精彩句子。然後逐步加大量和提高自己的速度。

6、完形和簡短回答
該項是綜合題型，只要基本功加強了，扎實了，再練習若干，不會有多大問題。可以在11月左右，在學習技巧後給予更多重視。

7、寫作訓練
唯一一項是由人工批閱的部分。也是綜合基本功的體現。現在在詞彙，結構，篇章等能力提高的同時，遵循從翻譯單句，長句，段落到翻譯文章的步驟，可以中英文互譯，對比和原文的差別，找出自己表達的不足。同時注意平時要練筆，交給老師或朋友修改，找出自己的問題，最好可以分類聯系(記敘，說明，論說，信件，圖表等)。同時注意把閱讀和寫作結合起來，積累好的詞彙搭配，表達法，結構，篇章等，畢竟讀書破萬篇，下筆如有神嘛。

Ⅵ 英語四級考試如何保持備考狀態

一、用不同方式進行調節

人不同於機器的一點就是，人會感到疲倦、厭惡等等各種情緒，所以我們不能苛求自己高效地度過每分鍾每小時。但是我們可以用一些小方法給大腦進行放鬆，然後讓它繼續高速運轉。

首先，當我們感覺自己頭腦不清醒昏昏沉沉的時候，可以放一些搖滾音樂或者是輕音樂。建議大家在看一本內容較枯燥的必考書目時，可以伴隨聽一些歌曲，這樣使我們不至於在看書過程中昏睡過去。另外想需要注意的一點就是，我們最好不要長時間地聽著歌學習，尤其是我們能夠全神貫注地復習時，歌曲會在一定程度上分散注意力進而影響我們的復習效率。

二、制定科學的備考規劃

英語四級考試制定規劃的前提是你要從一個整體角度來思考，不能片面地想當然。小編在這里告訴大家，所有考試的備考，基本上都有兩個必須遵守的原則：一是要弄清楚考察什麼內容;二是清楚自己每個階段該做什麼。如果能做到這兩點，再加上自身的執行力，成功上岸也是一件水到渠成的事情。

英語四級考試如何保持備考狀態?小編就說到這里了，更多關於大學英語四級備考技巧，備考干貨，新聞資訊，成績查詢，英語四級准考證列印入口，准考證列印時間等內容，小編會持續更新。祝願各位考生都能取得滿意的成績。希望大家都能找到適合自己的學習方法。

Ⅶ 英語四級考試五大題型如何備考

筆者曾經和很多大學同學聊過大學英語教材與四六級考試的關系，大家多多少少流露出對於現行大學英語教材對於能力培養的匱乏以及對應試壓力的無可奈何。他們表示很想通過系統學習一本經典的教材以提高能力，但又擔心在有限的時間里缺少應試的針對性，所以一直對於《新概念英語》欲拒還迎，遊走在接受與放棄的邊緣。四年過後，不免嗟嘆時光飛逝。

或許這是長時間以來人們對於新概念英語學習認識的一個誤區，認為能力的提高與應試水平的長進屬於“魚與熊掌不可得兼”，繼而“兩害相權取其輕者也”而放棄對新概念的學習。要知道，新概念之所以被譽為一本經典的英語學習教材，肯定涉及到了對應試能力的幫助。筆者將著重介紹一下新概念英語第二冊和四級考試的關系。

四級考試主要分為聽力、詞彙和語法、閱讀理解、作文以及新題型五大塊。

詞彙量是英語考試的基本，猶如人的脊樑之於身體。新概念二冊上的詞彙屬於英語基本詞彙，雖然只有1000多個，但和四級大綱所要求掌握的詞彙契合度卻甚高。特別是在新東方學習新概念英語，一個最基本的學習模式——“激情聯想法”會貫穿始終。通過聯想，老師在課堂上會成倍為學生擴充單詞量，從而在學完新概念二冊之後，單詞量基本可以達到三千五百左右，以這樣的單詞量而言，應對四級閱讀的文章應該根本不在話下了。並且“激情聯想”強調了同形詞、同義詞和同組詞的比較，而這一點恰恰也是四級詞彙題考察的關鍵所在。

以一道考查同義詞的真題為例，選項中四個單詞：uncommon, disordered, abnormal, extraordinary中的前三個單詞的辨析，在課本上關於abnormal這個單詞的講述中有明確的區分;再看一道關於同組詞的辨析：frightening, frightful, fright, frightened 這四個單詞在新概念二冊的35課中針對詞性進行了具體的比較，相信這一類的問題考生門以後都不會再感覺迷惑。這樣的例子數不勝數，也沒有必要一一列舉，我們可以清楚地發現，四級中的詞彙題大都可以通過對於新概念二冊的學習予以解決。

下面說說語法，語法部分是新概念二冊側重的重點所在，而四級語法部分考察的重點則在於非謂語動詞、八種常見從句、以及虛擬語氣這三大部分，而這也恰恰是新概念二冊中反復給學生強調的重點所在。

在新概念二冊里，第20、44、68、92課重點講述動名詞的用法並與現在分詞詳細比較，在第三、四單元中幾乎每課向大家介紹分詞作狀語的具體用法;在16、40、64、88課中，為大家分別介紹了三種條件句的使用，虛擬語氣在第三、四單元的課文中也反復穿插復習鞏固;八種常見從句更是新概念二冊的重點，從第28課開始的定語從句，46課介紹的同位語從句……有關定語從句、狀語從句以及名詞性從句在這本教材種被演繹得淋漓盡致。

聽力部分不必多說，針對現在四級考試的美音英音混合現象，建議大家將新概念二冊作為精聽材料，可以適當進行聽寫訓練，將新概念三冊作為泛聽材料，並且使用英音美音磁帶的混合訓練將會讓大家覺得大有裨益。

閱讀是四級考試的重點，新概念每篇課文課後都有類似四級考試的閱讀理解習題。更為關鍵的是，很多四級閱讀中的難句正是新概念二冊課文中反復出現的。97年6月四級考試第三篇閱讀文章第一段末句一個難句是……could have been much worse.很多考生就是由於不能准確理解該句話而造成失分，但新概念二冊24課標題正是it chould be worse!只要學習過新概念二冊的學生，就不可能為此而造成理解上的偏差。而第46課中的一句原文：No one could account for the fact that one of the boxes was extremely heavy.也正是反復出現在四級閱讀中的同位語難句的原型所在!所以說，我提倡學生應背誦新概念二冊96篇課文，這對於我們四級閱讀分數的長進舉足輕重。

作文一直是考生們心頭永遠的痛，但處於英語學習的初中級階段，仿寫好的文章是我們必須提高的步驟。新概念三冊有無數的優美的句子可供大家仿寫，但千萬不要忽視了新概念是難度要求較低的英語測試，其作文要求也遠非TOEFL、GRE、GMAT作文考試可比，最基本的，是要求句子的正確性。正如我上文所說，寫作和閱讀是互為逆運算的，在背誦新概念二冊文章提高閱讀水平的基礎上，寫作能力也正在潛移默化的得到提高，在掌握新概念二冊中的簡單句、多重並列句、多重復合句之後加上了解四級作文的基本框架，得到一個理想的分數指日可待。