英語四級的日常

❶ 英語四級考試流程

6分及格.快速閱讀占總分的10%。在這部分你要達到106，即71分，也就是106。題號為11-35題.是完形填版空權。 6.1分，在這部分你要達到21。 即248.是一篇篇章詞彙理解和兩篇傳統的閱讀理解，占總分的10%，答題時間為15分鍾.作文分數占總分的15%。

總分數為177。占總分的5%.5分，即35.5分為及格分。答題時間為30分鍾.5分，題號為87-91，答題時間是15分鍾按考試流程，答題時間為15分鍾。 漢譯英並且需譯部分只是一般的短句翻譯，在這部分的及格分為149。

英語四級指的是大學英語四級，即 College English Test bank 4，簡稱CET4，每年6月和12月全國統考。是由國家教育部高等教育司主持的全國性教學考試；考試的主要對象是根據教育大綱修完大學英語四級的大學本科生或研究生。大學英語四、六級標准化考試自1986年末開始籌備，1987年正式實施。

❷ 英語四級需要准備些什麼

大學英語四級考試總時間為分鍾，滿分710分，包括四個板塊：寫作(15%，30分鍾)、聽力理解(35%，30分鍾)、閱讀理解(35%，40分鍾)和翻譯(15%，30分鍾)。從分值分布比例來看，四級考試的重頭戲在聽力和閱讀兩方面，具體如下：
一、聽力理解：
要想提高聽力理解能力，首先要加強英語的朗讀能力，只有熟悉單詞的讀音，在聽到這個詞時才能迅速反應上來。其次要每天堅持精聽和泛聽訓練，聽力理解能力的培養非一朝一夕可得，堅持不懈、持之以恆是提高聽力成績的必要手段。熟悉聽力考試題型，掌握出題規律和一定的技巧也是提高聽力理解能力的一個有效途徑。
一、是注意相近音、語音、語調等問題。中國學生對英語中以語調、語氣表意的句子不熟悉，從而難以領會說話者要表達的真實意圖，結果造成失分。因此，應對這一項進行研究和訓練。
二、是手眼腦並用，記錄關鍵信息。記憶能力的培養對於提高聽力成績很重要。人腦瞬時記憶的時間是有限的，超出一定的時間，信息就會弱化，甚至消失。因此，聽的同時訓練速記能力大有裨益，能大大提高答題的正確率，但切記不能顧此失彼。
三、是快速瀏覽選項，提煉信息點，再找出選項間的聯系點，以此來推斷問題的內容及對話或短文的大意，為聽音時充分獲取信息做准備。
四、是擴大詞彙量、加強語法知識是提高聽力填空正確率的基礎，答題時應提前快速閱讀全文，充分利用上下文線索，迅速寫下聽到的單詞。
不能因為聽力基礎薄弱就放棄聽力理解題，以下二原則會讓你在答題時小有收獲。一是視聽反向原則，適用於短對話。因為一次性出現的信息少，設題時往往會有「陷阱」在裡面，所以答題應遵循視聽反向原則，即聽到的內容和看到的選項正好一致時，往往不是正確選項，一般都需要分析和計算才能得到正確答案。二是視聽一致原則，適用於長對話和短文理解。因為這兩個題型主要測試學生對重要信息的捕捉能力，因此當聽到內容和看到的選項一致時，基本上就可以做出選擇了。
二、閱讀理解：
一、是閱讀填空。備考時，要注意培養較強的語法、句法能力，擴大詞彙量。只有了解每個詞的詞性，理解詞類句法功能，備選詞的范圍才會縮小，從而使選擇難度降低。做題時，先弄清15個備選詞的詞義，然後按詞性分類，注意一詞多性、一詞多義的現象。然後通讀文章，再根據上下文的邏輯關系做出選擇，注意語法功能決定所選詞的詞性，上下文語境決定所選詞的詞義。此外，閱讀填空每題3.55分，是整套試卷中分值最低的，考試期間如果時間不夠或得分把握不大時，可適當選擇放棄，「丟車保帥」未嘗不是一個明智的做法。
二、是信息匹配題。該題要求在文章中找到其後面的10個題(每題7.1分)對應的段落即可，試題難度有所降低，也最易得分。但鑒於文章篇幅較長，除平時要加大閱讀訓練外，還要真正掌握尋讀和略讀的閱讀技巧，答題時要遵循先題後文的原則，根據題干中的關鍵線索詞或同義詞來確定該句子在文中的位置，既省時間又能保證正確率。
三、是仔細閱讀。這是傳統題型，答題方法和技巧無需贅述。但每題高達14.2分，因此應仔細審題，切勿因疏忽而失分。
三、寫作：
大學英語寫作要求結構合理、表達流暢、詞語豐富、句式富於變化。備考時，一是背誦一些範文，以便能用優美的語句和常用的表達來為自己的文章增色;二是堅持寫作並不斷修改，一點點提高寫作能力;三是不能看到題目提筆就寫，最好先構思一下文章的結構，簡單列一個提綱，以免出現跑題或無話可說的情況了。
四、翻譯
翻譯已由原來的短句翻譯變為漢譯英段落翻譯，篇幅長度為140-160個漢字。雖然翻譯長度的增加加大了翻譯的難度，但做好翻譯的基礎無非是兩個方面：一是單詞的積累和運用，二是句型的理解和把握。備考時，要注意積累日常生活詞語，關注特殊詞彙，特別是有關中國傳統文化方面的詞彙。加大對長難句的分析，考試中才能寫出精彩的句型以增加得分點。一定要勤練，熟能生巧，在刻苦的練習中不斷提高翻譯水平。
在四級考試備考階段，把握命題規律和解題技巧固然重要，但這些都是「應急」的措施，平時掌握扎實的基礎知識，練就基本技能才是攻克四級堡壘的不二法門。不能片面追求所謂的解題技巧而忽略了平時的基本功訓練，那隻能是捨本逐末。

❸ 合格的英語4級能做什麼和老外日常交流呢！

你好，大學英語四級考試，即CET-4，College English Test Band 4的縮寫，是由國家教育部高等教育司內主持的全國性教學考試。容考試的主要對象是根據教育大綱修完大學英語四級的在校專科生、本科生或研究生。報名時間為：每年6月份、12月份。
如果你通過英語四級的考試，能證明你的詞彙基礎和語感還不錯，但是外國人聽我們說英文就像你聽外國人說中文一樣，他講的再不流利，你也會明白他的意思，但是如果你想要聽懂兩個外國人之間的談話，裡麵包含著大量的俗語，諺語，一般對於考過四級的人來說是有難度的。
所以如果你還想要與外國人日常交流，平時還是要增加英語口語的練習，還有詞彙的積累。因為四級所積累的詞彙是比較平常的，有時候英語交流上用到的一些詞彙在四級中並不需要，這個你可以通過英劇、美劇來學習。希望我的回答可以幫到你。

❹ 英語四級是什麼概念

l）詞彙領會式掌握，00個單詞（其中復用式掌握的單詞為，00個），以及由這些詞構成的常用片語1，00條（中學所掌握的單詞和片語均包括在內），並具有按照基本構詞法識別生詞的能力。）語法鞏固和加深基本語法知識，提高在語篇水平上運用語法知識的能力。噢 還有一件事 我現在學的ABC天芐英語的助教說過 事實上要學好英語是不難的。必然要擁有一個好的學習空間與進修口語對象 外教水平很重要 歐美人士比東南亞好很多 口語標准才行 保持每天口語交流，1v1家教式輔導就有很.好.的學習成效。上完課同樣要重復溫習課堂音頻 把所學知識融會貫通 若真的是沒人幫忙的情況，那麼就去聽力室或BBC獲取課余學習材料閱讀，多說、多練、多問、多聽、多讀 一下子語感會進步許多 整體效果是必定快速顯著的；）閱讀能力能順利閱讀語言難度中等的一般性題材的文章、掌握中心大意以及說明中心大意的事實和細節，並能進行一定的分析、推理和判斷，領會作者的觀點和態度，閱讀速度達到每分鍾0詞。在閱讀篇幅較長、難度略低、生詞不超過總詞數％的材料時，能掌握中心大意，抓住主要事實和有關細節，閱讀速度將達到每分鍾100詞。）聽的能力能聽懂英語講課，並能聽懂題材熟悉、句子結構比較簡單、基本上沒有生詞、語速為每分鍾10-10詞的簡短會話、談話、道或講座，掌握其中心大意，抓住要點和有關細節，領會講話者的觀點和態度。）說的能力能就教材內容和適當的聽力材料進行問答和復述，能用英語進行一般的日常會話，能就所熟悉的話題經准備後作簡短發言，表達思想比較清楚，語音、語調基本正確。）寫的能力能在閱讀難度與課文相仿的書面材料時做筆記、回答問題和寫提綱，能就一定的話題或提綱在半小時內寫出10-10詞的短文，能寫簡訊或便條，表達意思清楚，無重大語言錯誤。）譯的能力能藉助詞典將難度略低於課文的英語短文譯成漢語，理解正確，譯文達意，譯速為每小時00英語單詞。能藉助詞典將內容熟悉的漢語文字材料譯成英語，譯文達意，無重大語言錯誤，譯速為每小時0漢字。

❺ 英語四級口語是什麼水平，足夠日常對話嗎

口試目標為適應國家改革開放的需要，「全國大學英語四、六級考試委員會」從1年11月起已在部分開始實施大學英語四、六級考試口語考試（CETSpokenEnglishTest）?申請參加口語考試的考生必須是已經獲得大學英語四、六級考試證書的在校生，且六級成績在分及以上或四級成績在0分及以上?四、六級口語考試00年已在全國個省市的個設立了考點?口語考試成績合者由教育部高等教育司發給證書，證書分為A、B、C三個等級，成績低於C等的不發給證書?大學英語四、六級考試口語考試能力等級標准如下：等級等級描述A等能用英語就熟悉的題材進行口頭交際，基本上沒有困難B等能用英語就熟悉的題材進行口頭交際，雖有些困難，但不影響交際C等能用英語就熟悉的題材進行簡單的口頭交際D等尚不具有英語口頭交際能力大學英語四、六級考試口語考試大綱一、評分標准CET-SET主考在評分時使用以下標准：a.准確性指考生的語音、語調以及所使用的語法和詞彙的准確程度b.語言范圍指考生使用的詞彙和語法結構的復雜程度和范圍c.話語的長短指考生對整個考試中的交際所作的貢獻、講話的多少d.連貫性指考生有能力進行較長時間的、語言連貫的發言e.靈活性指考生應付不同情景和話題的能力f.適切性指考生根據不同場合選用適當確切的語言的能力二、語言功能CET-SET考試要求考生參與不同形式的口頭交際，其語言能力將根據其在考試中的表現予以測量。考生需要掌握的語言功能和意念在《大學英語教綱》中已明確列出。以下僅列舉其中部分的語言功能和意念。友好往來問候，介紹，告別和告辭，祝願和祝賀，感謝和應答，道歉和應答，提議、邀請和應答。相互交流開始交談，繼續交談，改變話題，停止交談。態度願意，希望，意向，決心，責任，能力，允許，禁止，同意和不同意，否定，喜歡和不喜歡，偏愛，責怪和抱怨，判斷、決定和意見。勸說命令，勸告和建議，承諾，提醒。感情焦慮，驚奇，興趣，加重感情色彩。順便提一下 目前我在學的ABC天卞口語的老師和我提到，就是要學好英語是輕松的；一定具有恰當的學習情境和闇練口語對象 外教水平很重要 最好歐美母語，口語純正才行，堅持天天口語交流 1v1個性化學習就有更.好.的學習成效。上完課記得重復復習錄音文檔，更可以加深印象！實在是真的無對象可練習的環境，只能去 VOA或滬江得到課余教材學習 多說多問很快的語境就加強起來 整體效果是絕對迅速明顯的。存在存在和不存在，有和沒有。空間描述位置，方向，運動，距離。時間時刻，時段，時間關系，頻度，時序。發表意見和看法詢問意見和看法，發表意見和看法，對意見和看法的反應，同意，不同意，要求澄清，澄清意見和看法。爭辯討論，討論觀點，反駁論點，提出進一步論證，勸說和對勸說的反應。三、考試形式CET-SET考試分三部分：第一部分是考生和CET授權的主考進行交談，採用問答的形式。時間約分鍾。第二部分包括1.分鍾的考生個人發言和.分鍾的小組討論。時間共約10分鍾。第三部分由主考再次提問以進一步確定考生的口頭交際能力。時間約分鍾。四、輸入信息CET-SET考試運用以下兩種形式的輸入信息來產生信息差：1）畫面提示（如圖片、圖表、照片等）；）文字提示。五、標准描述語言准確性和范圍話語的長短和連貫性語言靈活性和適切性分?語法和詞彙基本正確?表達過程中詞彙豐富、語法結構較為復雜?發音較好，但允許有一些不影響理解的母語口音?在討論有關話題時能進行較長時間的、語言連貫的發言，但允許由於無法找到合適的詞語而造成的偶爾停頓?能夠自然、積極地參與討論?語言的使用總體上能與語境、功能和目的相適應分?語法和詞彙有一些錯誤，但未嚴重影響交際?表達過程中詞彙較豐富?發音尚可?能進行較連貫的發言，但多數發言較簡短?組織思想和搜尋詞語時頻繁出現停頓，有時會影響交際?能夠較積極地參與討論，但有時內容不切題或未能與小組成員直接交流?語言的使用基本上能與語境、功能和目的相適應分?語法和詞彙有錯誤，且有時會影響交際?表達過程中詞彙不豐富，語法結構較簡單?發音有缺陷，有時會影響交際?發言簡短?組織思想和搜尋詞語時頻繁出現較長時間的停頓，影響交際，但能夠基本完成交際任務?不能積極參與討論，有時無法適應新話題或討論內容的改變分?語法和詞彙有較多錯誤，以致妨礙理解?表達過程中因缺乏詞彙和語法結構而影響交際?發音較差，以致交際時常中斷?發言簡短且毫無連貫性，幾乎無法進行交際

❻ 英語四級考試有哪些項目

大學英語四級的試卷結構、測試內容、測試題型、分值比例和考試時長如下表所示：

❼ 英語四級考試的內容有哪些

2016年英語四級考試來題型包括四自大部分：作文、聽力、閱讀理解、翻譯。

大學英語四級的試卷結構、測試內容、測試題型、分值比例和考試時長如下表所示：

大學英語四級考試，即CET-4，College English Test Band 4的縮寫，是由國家教育部高等教育司主持的全國性教學考試。考試的主要對象是根據教育大綱修完大學英語四級的在校大學本科生或研究生。大學英語四、六級標准化考試自1986年末開始籌備，1987年正式實施。

英語四級考試目的是推動大學英語教學大綱的貫徹執行，對大學生的英語能力進行客觀、准確的測量，為提高我國大學英語課程的教學質量服務。國家教育部委託「全國大學英語四、六級考試委員會」（1993年前名為「大學英語四、六級標准化考試設計組」）負責設計、組織、管理與實施大學英語四、六級考試。

❽ 英語四級都考什麼

一、四級考什麼？
在知道英語四級考什麼之前，得知道什麼是大學英語四級考試。

大學英語四級考試，即CET-4，是由國家教育部高等教育司主持的全國性英語考試。只有在校專科生、本科生或研究生可以參加考試。大學英語考試分為四級（CET-4）和六級（CET-6）兩種考試。根據教育部規定四六級考試不設置及格線，但四級425分(含425分)以上才能報考六級，所以大家都認為四六級的合格線是425分。

需要注意：英語四六級的分數是排位分，沒有總分。四級500分以上（包含500）可以考口語。（訂正一下，現在只要報名了四級或六級的筆試，就可以報名口試啦~）

四級到底考什麼呢？主要考寫作，聽力，閱讀，翻譯四個部分。考試時間為130分鍾，卷面原始總分100分，最終換算成滿分710分的報道成績。

英語四級試卷結構
二、四級備考策略
備考順序：單詞→ 聽力→ 閱讀→ 翻譯→ 寫作

做題順序：寫作 → 聽力 → 仔細閱讀 → 信息匹配 → 翻譯 → 選詞填空
核心：真題（真題寶貴不要浪費）+技巧（各類題型都有技巧）
背單詞！背單詞！背單詞！
多做真題！多做真題！多做真題！
1、單詞部分

① 背單詞的順序：先背詞彙書里的詞彙，等做真題的時候，遇到不懂的單詞逐個擊破，平時要多關注微博熱詞，考前看看公眾號總結的高頻詞彙。

具體方法：先背四級詞彙，不管你是用單詞書，還是背單詞APP，都先背一遍（英語底子特別好的可以忽略）；背完以後心裡有底了，就可以開始做真題，真題上遇到的所有不懂的單詞，都記在你的小本本上。這里建議大家用知米背單詞，它可以上傳自定義單詞本，做真題的時候，遇到的陌生單詞，編輯成TXT格式，一行一個英文單詞，上傳後，就自動有釋義和例句啥的，非常方便~

② 背單詞的訣竅：四級除了翻譯寫作外，我們幾乎是不需要拼寫單詞的，所以對於應試，背單詞的程度只要做到——你看到這個單詞，誒，我認識它，即便它變個形，我還是能認識，這就夠了！所以，掌握一些詞根詞綴還是蠻有用的，比如un是否定，happy是開心，unhappy就是不開心，一旦你認識一個單詞和詞綴，幾乎它的組合就都認識，這是舉一反三的能力。

常用詞根詞綴可以看這幾篇文章：

知米背單詞：背單詞搞不定？常用詞根詞綴大總結！（詞根篇）

知米背單詞：背單詞搞不定？常用詞根詞綴大總結！（前綴篇）

知米背單詞：背單詞搞不定？常用詞根詞綴大總結！（後綴篇）

2、聽力部分

① 考試時拿到卷子，一定要提前瀏覽聽力題。不過注意監考老師，有些監考老師比較嚴格，不允許看，所以自己靈活變通，偷偷瞄一下。

看些什麼呢：通過預讀選項，我們可以預判問題；看了大部分問題，也能猜出聽力材料大概在講什麼內容了；沒聽到就跳過，一定一定不要糾纏已經放過的內容！

快速瀏覽選項這個技巧狠關鍵，尤其在做聽力的時候，所以備考時每天花個半小時多練練。

② 練習聽力的方法：非常建議使用答主@靈珊的方法。

具體方法：粗聽→精聽→嘗試寫。一套聽力題，先粗聽，做做題，錯的很多也沒關系；然後再精聽，把聽力分成幾大塊，按部分精聽，達到你可以清楚知道聽力中的意思；最後，嘗試寫下來，聽一句話，暫停，根據理解把原話寫下來。

練習聽力的時候，著重找出自己聽力上的問題，是聽不懂，還是聽懂了沒理解。

如果是沒聽懂，那就是詞彙量不夠、發音不熟悉的原因，只有多聽多練習來解決；如果是沒有理解的話，那就看看自己的思路哪裡出了問題。

③ 做聽力時一定要邊做題邊填塗答題卡！日常練習的時候就要養成習慣！

推薦練聽力的材料：Daily English Dictation 和 Englishpod

聽力和單詞這兩個部分，是貫穿在整個備考過程中，如果基礎薄弱，現在開始每天抽出固定的時間，進行訓練。
PS：把單詞和聽力材料細化到每天，分解目標有助於緩解焦慮哦~
3、閱讀部分

做題順序：仔細閱讀部分→段落匹配部分→選詞填空。

因為仔細閱讀分值最大，選詞填空分值過小，投入產出比不高，如果到最後實在沒時間，蒙一下也不是不可以。

做題技巧：

① 仔細閱讀：

先看題目題干，帶著問題去看文章，這樣題目和文章都只需要看一遍就可以，比如看完第一段或者第二段，一般第一題的答案就能夠找出來了。

具體做題的方法：簡單實用易操作的【KLA做題法】，來幫助大家有條理地進行解題，提高做題效率及正確率——

K代表Key words（選取題干關鍵詞）;

L代表Locate the key messages（定位原文關鍵信息）;

A代表Analyze the key messages（分析原文關鍵信息並對照選項選出正確答案）.

K：閱讀題干，抓取關鍵詞。仔細閱讀題干信息，弄清楚題目究竟在問什麼，並選取題干關鍵詞。
L：定位原文。根據題干關鍵詞，找到原文對應的答題區域，鎖定答案范圍。
A：分析答題區域內容，對照選項。閱讀答題區域的內容，尋找自己所要的信息。對照各個選項的信息，選出與所定位原文表述一致的選項，排除干擾選項。

❾ 大學英語四級該如何准備

記單詞是最基礎的，可以說是每天的日常工作，千百個單詞記起來，四級成功一大半。記內單詞的方法有很多，可容以選擇各種手機app（例如百詞斬、扇貝），可以選擇利用單詞書，也可以兩者結合。看你自己喜歡什麼方式，就選擇什麼方式吧，記得住單詞就行。
復習四級最好的就是做真題，你可以買來做一下，看看四級的考試內容是什麼格式和主題。英語底子比較弱的人建議還是選擇巨微英語《四級真題逐句精解》會比較好，解析是一句一句講的，單詞的意思、句子的語法啥都有，長難句也有語法圖解，看著解析很容易就能懂，我的語法就是這樣補起來的，先跟著一句一句地練，學著劃分句子的結構，慢慢地自己就掌握方法了。