專碩英語二和四級
❶ 考研英語相當於幾級水平
考研英語比來CET六級水平還要更源高,但是比專業八級又略簡單一些。
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❷ 專碩考研對英語四級有要求嗎
能考20-30來分。考研英語按專七標准由教育部命題,比六級難的多,設六級能考430的考生考研內,考研英語也就能考40來分容。學碩考英語一,專碩大部分學校考英語二,英語二好考易拿分,所以英語不扎實就報考專碩。考研分13個大類,按大類劃線,文學類英語線50分左右,藝術類最低28分就過線,工科38分、經濟類40分。考研是單科和總分都要過線,設英語沒過線,即使總分考的再高也不能進入復試,就叫不及格沒考上。所以要好好學習英語,每年因為英語不過線被卡掉的研究生佔三分之一。
❸ 英語四級和考研英語二哪個更難
一般情況來說英語一要難於英語二,畢竟學碩在乎研究性,在研究的時候有一些文獻全部都是外文的,所以自然對英語的要求也就較高,而專碩更偏於實用性,所以也就不會特別的難為你。兩者主要從詞彙量大小,語法掌握的寬度與深度等方面來區別難度。但是,近年來因為專碩的熱度日漸提升,專業碩士入學考試競爭越發激烈,所以英語二的難度也呈上升趨勢。
英語一和英語二的區別具體如下:
一、適用專業不同
1.完全適用英語一的專業
⑴所有學術碩士全部適用(十三大門類,110個一級學科)
⑵8類(法律碩士含法學專業與非法學專業)專業碩士適用:臨床醫學(1051)、口腔醫學(1052)、公共衛生(1053)、護理(1054)、法律碩士(非法學專業)(035101)、法律碩士(法學專業)(035102)、漢語國際教育(0453)、建築學(0851)、城市規劃(0853)
2.完全適用英語二的專業
7類專業碩士適用:工商管理(1251)、公共管理(1252)、會計(1253)、旅遊管理(1254)、圖書情報(1255)、工程管理(1256)、審計(0257)
3.選用英語一或英語二的專業
金融(0251)、應用統計(0252)、稅務(0253)、國際商務(0254)、保險(0255)、資產評估(0256)、社會工作(0352)、警務(0353)、教育(0451)、新聞與傳播(0552)、出版(0553)、藝術(1351)、工程(0852)、農業推廣(0951)、獸醫(0952)、風景園林(0953)、林業(0954)、軍事(1151)、體育(0452)、應用心理(0454)、文物與博物館(0651)、葯學(1055)、中葯學(1056)
二、考察目標不同
1.語法知識
英語一
考生應能熟練地運用基本的語法知識。
英語二
考生應能熟練的運用基本的語法知識,其中包括:
⑴名詞、代詞的數和格的構成及其用法;
⑵動詞時態、語態的構成及其用法;
⑶形容詞與副詞的比較級和最高級的構成及其用法;
⑷常用連接詞的詞義及其用法;
⑸非謂語動詞(不定式、動名詞、分詞)的構成及其用法;
⑹虛擬語氣的構成及其用法;
⑺各類從句(定語從句、主語從句、表語從句等)及強調句型的構成及其用法;
⑻倒裝句、插入語的構成及其用法
區別分析:
(1)英語一要求考生熟練運用基本的語法知識,沒有列出具體的要求,表明學習語法不是目的,靈活的運用才是考查目標。英語一中長難句無處不在,語法的作用就是幫助考生見句拆句,攻克了長難句,英語一才會較快的有質的提高。
(2)英語二列出了八個基本的語法知識點,明確了考試范圍和考查方向。范圍規定好了,大家復習起來就有數,也相對容易些,建議考生把這些知識點加以梳理,並達到熟練掌握和靈活運用。
(3)英語一應重點放在長難句上,英語二應放在語法知識點的梳理上。
2.詞彙
英語一:
考生應能掌握5500左右的詞彙以及相關片語。
除掌握詞彙的基本含義外,考生還應掌握詞彙之間的詞義關系,如同義詞、近義詞、反義詞等;掌握詞彙之間的搭配關系,如動詞與介詞、形容詞與介詞、形容詞與名詞等;掌握詞彙生成的基本知識,如詞源、詞根、詞綴等。
英語二:
考生應能較熟練的掌握5500個左右常用英語詞彙以及相關常用片語。考生應能根據具體語境、句子結構或上下文理解一些非常用詞的詞義。
3.閱讀
英語一:
考生應能讀懂選自各類書籍和報刊的不同類型的文獻材料(生詞量不超過所讀材料總詞彙量的3%),還應能讀懂與本人學習或工作有關的文獻資料、技術說明和產品介紹等。對所讀材料,考生應能:
⑴理解主旨要義;
⑵理解文中的具體信息;
⑶理解文中的概念性含義;
⑷進行有關的判斷、推理和引申;
⑸根據上下文推測生詞的詞義;
⑹理解文章的總體結構以及上下文之間的關系;
⑺理解作者的意圖、觀點和態度;
⑻區分論點和論據。
英語二:
考生應能讀懂不同題材和題材的文字材料。題材包括經濟、管理、社會、文化、科普等,體裁包括說明文、議論文和記敘文等。根據閱讀材料,考生應能:
⑴理解主旨要義;
⑵理解文中的具體信息;
⑶理解語篇的結構和上下文的邏輯關系;
⑷根據上下文推斷重要生詞或片語的含義;
⑸進行一定的判斷和推理;
⑹理解作者的意圖、觀點和態度。
4.寫作
英語一:
考生應能寫不同類型的應用文,包括私人和公務信函、備忘錄、報告等,以及一般性、敘述性、說明性或議論性的文章。
寫作時,考生應能:⑴做到語法、拼寫、標點正確,用詞恰當;⑵遵循文章的特定文體格式;⑶合理組織文章結構,使其內容同一、連貫;⑷根據寫作目的和特定讀者,恰當選用語域。
英語二:
考生應能根據所給的提綱、情景、或要求完成相應的短文寫作。短文中心思想明確、切中題意、結構清晰、條理清楚、用詞恰當、無明顯語言錯誤。
三、題型分值不同
英語一(滿分:100)
SectionI:英語知識運用20×0.5
SectionII:PartA傳統閱讀20×2
PartB新題型5×2
PartC英譯漢5×2
SectionIII:PartA應用文10
PartB文章寫作20
英語二(滿分:100)
SectionI:英語知識運用20×0.5
SectionII:PartA傳統閱讀20×2
PartB新題型5×2
SectionIII:英譯漢15
SectionIV:PartA應用文10
PartB文章寫作15
四、考試內容不同
1.英語知識運用
英語一
該部分不僅考查考生對不同語境中規范的語言要素(包括詞彙、表達方式和結構)的掌握程度,而且還考查考生對語段特徵(如連貫性和一致性等)的辨識能力等。
在一篇240-280詞的文章中留出20個空白,要求考生從每題給出的4個選項中選出最佳答案,使補全後的文章意思通順、前後連貫、結構完整。
英語二
主要考查考生對英語知識的總和運用能力。
在一篇約350詞的文章中留出20個空白,要求考生從每題所給的4個選項中選出最佳答案,使補全後的文章意思通順、前後連貫、結構完整。
2.傳統閱讀
英語一
主要考查考生理解主旨要義、具體信息、概念性含義、進行有關的判斷、推理和引申,根據上下文推測生詞的詞義等能力。要求考生根據所提供的4篇(總長度約為1600詞)文章的內容,從每題所給出的4個選項中選出最佳答案。
英語二
本部分為多項選擇題。共四篇文章,總長度為1500詞左右。要求考生閱讀文章並回答每篇文章後面的問題。考生需在每小題所提供的選項(A、B、C、D)中選出唯一正確或是最合適的答案。
3.新題型
英語一
主要考查考生對諸如連貫性、一致性等語段特徵以及文章結構的理解。本部分有3中備選題型。
⑴本部分的內容是一篇總長度為500-600詞的文章,其中有5段空白,文章後有6-7段文字。要求考生根據文章內容從這6-7段文字中選擇能分別放進文章中5個空白處的5段。
⑵在一篇長度為500-600詞的文章中,各段落的原有順序已被打亂。要求考生根據文章的內容和結構將所列段落(7-8個)重新排序,其中有2-3個段落在文章中的位置已給出。
⑶在一篇長度約500詞的文章前或後有6-7段文字或6-7個概括句或小標題。這些文字或標題分別是對文章中某一部分的概括、闡述或舉例。要求考生根據文章內容,從這6-7個選項中選出最恰當的5段文字或5個標題填入文章的空白處。
英語二
本部分有兩種備選題型。
⑴多項對應。本部分為一篇長度為450-550詞的文章,試題內容分為左右兩欄,左側一欄為5道題目,右側一欄為7個選項。要求考生在閱讀後根據文章內容和左側一欄中提供的信息從右側一欄中的7個選項中選出對應的5項相關信息。
⑵小標題對應。在一篇長度為450-550詞的文章前有7個概括句或小標題。這些文字或標題分別是對文章中某一部分的概括或闡述。要求考生根據文章內容和篇章結構從這7個選項中選出最恰當的5個概括句或小標題填入文章空白處。
4.英譯漢
英語一
主要考查考生准確理解概念或結構較復雜的英語文字材料的能力。要求考生閱讀一篇約400詞的文章,並將其中5個畫線部分(約150詞)譯成漢語,要求譯文准確、完整、通順。
英語二
考查考生理解所給英語語言材料並將其譯成漢語的能力。要求譯文准確、完整、通順。要求考生閱讀、理解長度為150詞左右的一個或幾個英語段落,並將其全部譯成漢語。
5.寫作
英語一
該部分由A、B兩節組成,主要考查考生的書面表達能力。
A節:考生根據所給情景寫出約100詞(標點符號不計算在內)的應用性短文,包括私人和公務信函、備忘錄、報告等。
B節:考生根據提示信息寫出一篇160-200詞的短文(標點符號不計算在內)。提示信息的形式有主題句、寫作提綱、規定情景、圖、表等。
英語二
該部分由A、B兩節組成,主要考查考生的書面表達能力。
A節:考生根據所給情景寫出約100詞(標點符號不計算在內)的應用性短文,包括私人和公務信函、備忘錄、報告等。
B節:要求考生根據所規定的情景或給出的提綱,寫出一篇150詞左右的英語說明文或議論文。提供情景的形式為圖畫、圖表或文字。
❹ 2010年考研 專碩的英語試題英語二 有誰做了看了感覺比英語一難度怎麼樣比四級難度怎麼樣
回答:
1首先 學術型研究生考英語一,專業學位研究生考英語二
2難度低於專英語屬一
根據考試大綱,英語(二)的語法要求被細化為八點,這八點基本上都是高 中的語法知識。而詞彙量的要求,英語(二)與英語(一)基本是一詞不差,而且在閱讀理解要求部分,英語(二)還取消了英語(一)中「每篇閱讀理解文章中超出考試大綱單詞不超過3%」的說法。這說明英語(二)在詞彙的要求上甚至是略低於英語(一)的。
3總的來說,如果你翻譯語法學的明白,英語二對你來說就算簡單了,如果你什麼都不太會,那英語一簡單,呵呵。
4考研英語 詞彙量要大於英語四級考試 和六級的詞彙差不多,但是實際答題思路確實截然不同的,這個你應該明白。這么比喻吧考研英語1難度系數8,英語二難度系數6,英語六級難度系數7,英語四級難度系數5.
祝好運!
單選,完型,閱讀,單詞翻譯,動詞填空,中譯英,英譯中。
和英語一差不多 主要是 翻譯佔得比重大
❺ 研究生考試201-英語一和204-英語二有何區別
大部分的來學碩是考英源語一,專碩是考英語二。二者的區別在於:
1、二者在詞彙上的要求不太一樣。英語一要求考生應能掌握5500左右的詞彙以及相關片語。除掌握詞彙的基本含義外,考生還應掌握詞彙之間的詞義關系和搭配關系以及詞彙生成的基本知識,如詞源、詞根、詞綴等。而英語二隻需掌握5500個左右常用英語詞彙以及相關常用片語並且李傑一些非常用詞的詞義即可。
2、在閱讀方面要求不同,英語一要求考生讀懂選自各類書籍和報刊的不同類型的文獻材料,還應能讀懂與本人學習或工作有關的文獻資料、技術說明和產品介紹等。英語二要求考生應能讀懂不同題材和題材的文字材料。題材包括經濟、管理、社會、文化、科普等,體裁包括說明文、議論文和記敘文等。
3、在寫作上要求不同。英語一要求考生應能寫不同類型的應用文,包括私人和公務信函、備忘錄、報告等,以及一般性、敘述性、說明性或議論性的文章。英語二則能根據所給的提綱、情景、或要求完成相應的短文寫作即可。
4、分值不同:
❻ 學碩一定考英語一專碩一定考英語二嗎
當然不一定了。這個每個學校的是不同的。就比如說,舉個例子吧,南京航空航天大版學的材料專業專碩也是要考權英語一的。這跟學校的要求有關。要想知道你想報考的學校考什麼類型,可以去他們的官網,搜一下招生簡章,上面會有他們學校不同專業所考的科目的要求。考研要根據這個准備。這是務必要了解清楚的。這個如果搞錯了那真是白准備了。
學碩是考英一的,當然大部的分專碩都是考英二的,英一確實要比英二難的多,英語二難度跟四級差不多,英語一的難度則跟專八差不多。但是不管你考英一還是英二,其實建議你做英語一真題都是對的,因為如果你考英二的話,英二的真題本來就少,前期需要拿英一的真題來練手,後期集中刷英二的真題,進行一下考前的演練。
❼ 英語不好,四級考了兩次都沒過(350分左右),適合考會計專碩嗎 聽說初試的英語二比四級還要難。
1、英語不好,四級考了兩次都沒過(350分左右),適合考會計專碩。
2、不管英語版二有多難,至少比英語一要權容易。考研的英語是必考科目,所以只要確定考研則報考專碩是最適合的選擇。
3、打算考研就要努力備考,因為考研不僅英語有單科分數要求,而且讀研期間也還要學習英語。
❽ 專業碩士 是考英語幾啊
基本上專業碩士都是考英語二
完全適用英語二的專業
7 類 專 業 碩 士 適 用 :工 商 管 理( 1251 ),公 共 管 理 (1252 ),會 計( 1253 ),旅 游 管 理(1254), 圖書情報(1255),工程管理(1256),審計(0257)。
選用英語一或英語二的適用專業
以下23類專業碩士,初試科目的外國語考試可選擇使用英語一或英語二,選擇權由招生 單位行使,考生不能選擇初試科目。
金融(0251),應用統計(0252),稅務(0253),國際商務(0254),保險(0255),資產評 估(0256), 社會工作(0352),警務(0353),教育(0451),新聞與傳播(0552),出版(0553),藝術 (1351), 工程(0852),農業推廣(0951),獸醫(0952),風景園林(0953),林業(0954),軍事(1151), 體育(0452),應用心理(0454),文物與博物館(0651),葯學(1055),中葯學(1056)
(8)專碩英語二和四級擴展閱讀:
考研英語(二)與歷年考研試卷有所不同,它針對的是一些報考專業學位碩士不考英語(一)的學生的一套考研英語試卷。由教育部考試中心組織專家研究命題,在考研統考中使用。也就是說,英語一和英語二在研究生考試中同時使用。
那麼考研英語二主要針對哪些考生呢。弄清這個問題,大家要先弄清楚自己所考的碩士類別。近幾年國家研究生教育在進行改革,改革方向是將碩士分為兩種:一種是學術性研究生,偏重學術方面,還有一種稱為專業學位研究生,偏重培養高級管理人才或專門人才,如職業經理人、會計師、工程師等等。這種分法在國外教育體制中體現得很明顯,典型的如英國。我們國家以後研究生培養方向將和國際接軌,分為這兩種類別。
學術性研究生要繼續考英語一,而一部分考專業學位的研究生將遭遇考研英語二。國家教育部有詳盡規定說明,目前我國專業學位研究生包括19種,如體育碩士、漢語國際教育碩士、翻譯碩士等。大家要注意這19種專業學位碩士不是都要考英語二,其中一些專業學位碩士基本上是不會考英語二的,而必考英語一,比如法律碩士。而有一些是要考英語二的,比如MBA、MPA等。
具體來說,如何確定自己考英語一還是英語二呢。考生可參照報考院校的招生簡章中的報考科目,簡章中會明確說明考英語一還是英語二。其中英語一編號為201,政治編號為101,而英語二編號為204。。還有一個簡便的方法是,考研網上報名成功後,考生使用報名號登錄網上報名網站,輸入報名號,查看自己的報名信息就可以看到自己的初試考試科目。
❾ 現在(2015年),考研(專碩)的204英語二與大學英語六級(CET-6)相比較,這兩個英語考試,
要求不一樣,英語二難度大
1. 六級詞彙量要求為5500個,以及由這些詞構成的常用片語2000個;考研英語二
要求考生應能掌握5300個左右的詞彙以及相關片語。從詞彙量上看,兩者相差不大,甚至六級要求比考研要高。然而六級和考研的詞彙有不重合的地方,雖然這些不重合的單詞不多,但也應該引起足夠重視。對語法知識兩個考試不僅要求熟練地運用基本語法知識,更注重考生在語篇水平上運用語法知識的能力,這一點在最近幾年的考研試題中體現尤為明顯。
2.從大綱要求來看,似乎考研聽力同六級相比要求不是很高,實際上考研大綱對考生的聽力能力做了5個方面的具體闡述,從考查方式和考查內容上區別於六級,實際難度要比六級高。
3.閱讀能力一直是英語教學和考試中的重點,這從閱讀在各種英語考試中的分值比例就能得知。六級大綱中對閱讀能力只規定了閱讀速度和理解准確率,考研大綱中則對閱讀材料類型、閱讀范圍和理解能力做了具體而詳盡的規定,考研閱讀明顯要難於六級閱讀。
4.翻譯能力是檢查英語學習的綜合能力,包括詞彙、語法、閱讀等。六級考試到目前為止還沒有出現翻譯試題,而考研英語將英譯漢作為閱讀理解的一部分,注重對考生根據上下文理解英語句子能力的考查,並且要求用規范的現代漢語將其表達出來。
5.對寫作能力的要求基本一致,差別在於考研字數多於六級。考研大綱中明確了應用文寫作,並對實際寫作能力做了詳盡的規定和闡述。
6.獲得大學英語六級考試證書且六級成績在75分以上的在校生可以申請參加口語考試。考研由於條件所限,目前還沒有統一的英語口試,只是錄取學校在復試時簡單考查一下考生的口語能力,要求也各不相同。
對比分析兩個大綱,不難發現考研的總體要求要比六級高,而且考研對許多能力如聽力、閱讀、寫作都做了詳細的規定和闡述,六級中只是對這些能力給予概念性的模糊定義。詳盡的規定和闡述有利於在考試中設置針對性強的題目,因而難度也必然加大。和詞彙量相似,兩個大綱有相同的地方,也有不重合的地方,考研大綱是對六級大綱的補充和升華,體現了英語學習的階段性和考試的梯度性。
❿ 專碩英語考英語一還是英語二
全國碩士研究生入學考試中英語科目分為英語一和英語二。其中,專碩考英語二,學碩考英語一。從難度上看,英語二是要比英語一簡單的,所以如果自身英語基礎差的話,可以考慮考專碩。