四級英語完形填空答題技巧
A. 初中英語完形填空解題技巧有哪些
在做這類題的時候,一定要牢記四個步驟。
第一步就是通讀全文,領會大意 ,
第二步就是緊扣內容,分析對比備選答案,
第三步就是瞻前顧後,全文貫通,
第四步就是復查核對,決定取捨。
B. 初中英語完形填空解題技巧(簡明,清楚的告訴我)
1.通讀全抄文,領會大意;2.緊扣內容,襲分析對比備選答案;3.瞻前顧後,全文貫通;4.復查核對,決定取捨。免費試聽課地址:【點擊領取外教一對一免費試聽課大禮包】試聽完之後,還可以免費獲得一次英語能力水平測試和一份詳細的報告,以及公開課免費看。
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C. 高考英語完形填空答題技巧 完形填空怎麼得高分
掌握一定的詞彙量,哪怕不能保證自己所有單詞都認識,也要盡可能版的嘗試翻譯出來
遇到不確定的權選項把每一個單詞帶入原文看句意是否合理
每句話都不是單獨存在的,聯繫上下文進行綜合分析,很有可能前面不確定的空在後文有明顯的提示
大膽的去做,做完後根據自己對文章整體的理解再重新檢查一遍,和文意明顯不符的空重點看一看
D. 中英語考試不會做完形填空答題有什麼技巧
1.通讀全文,了解大意,緊緊抓住上下文語境所提供的信息,充分利用各種線索答。
盡管完形填空給學生提供的是一篇殘缺不全的文章,但作答前花上兩、三分鍾,忽略殘缺部分,對整個篇章作出判斷,是完全必要,也是很值得的。只有這樣,才能掌握文章大意, 找到文章基調,弄清作者思路,情節發展過程,建立起必要的背景知識,也才有保證抓住中心議題,做到心中有底,其後才能不斷根據文中提供的信息,將被刪除的細節補全,使文章的情節得到正常發展,最後獲得完整語篇。
在通讀時,文章的第一句是很重要的,它常為全文提供大意,主題,體裁,人物,時間,地點,氣氛等多方面信息,有了這些信息,再往下讀,就是跳過一些空格,也不會太緊張。在通讀文章之後,要充分利用文章本身提供的信息(也就是我們常說的語境),找出正確答案。對文章領會越深刻,越能體會到上下文之間的關系,答案才能找得越准確。在讀其他句子時,也不要忽視小詞,有些信息往往來自於這些小詞,它們的色彩能決定我們的選擇。
2.明確詞意,詞型,詞的搭配,並按上下文需要作答。
做完形填空中遇到的一個最大的問題就是拿不準該選哪個詞,有時就是在語境清楚明確的情況下,也不容易選出正確答案,這就需要我們掌握詞意的細微區別,詞意程度的深淺,所表示範圍的大小,或感情色彩的不同等詞意方面的知識;掌握詞型知識,如動詞的不同動詞型,或其他詞類的詞型等;及詞的搭配,如動詞與名詞的固定搭配,動詞與介詞的搭配,名詞與介詞的搭配,形容詞與介詞的搭配等等。同時上下文是一環套一環的, 不同的詞彙說明事物發展的不同程度,不同場合;人物的不同動作,不同心理;結果的不同方面,不同色彩等等。只有把對上下文語境的明了及對詞的用法的清楚結合起來作答,完形填空的正確性才能有充分的證。
根據歷年高考完形填空試題中所考的各種詞類的比例來看,動詞,名詞所佔的比例最大,其次是形容詞,副詞,連詞,介詞,代詞等。所以在詞的學習方面,我們應該對動詞,名詞給予特別的留心與關照。
3.根據語法知識,典型句型及句型之間的關系來作答。
高考完形填空中根據語法知識設的空並不多, 但掌握一定的語法知識,根據上下文學會分析句子類型、或句子與句子之間的邏輯關系,也是非常有用的。我們要看清句子是時間狀語從句,定語從句還是並列句等等,另外我們還需要進行分析,看句與句之間是原因與結果的關系,還是現象與結論的關系,或是前後順序關系,或是後對前的進一步解釋關系,還是並列的,同位的,對比的,選擇的,轉折的關系等等。
要提高做完形填空的正確率、盡量減少錯誤選擇,也是要有較高的閱讀能力作基礎的。因此,平時擴大閱讀量、擴大知識面,十分必要。學習英語要靠積累,課堂上要積累,課外更要積累。高考是選拔人才的考試,誰知識面廣,誰積累得多,誰在能力上就更勝一籌。
E. 中考英語完形填空解題技巧
英語完形填空解題技巧來源:發布時間:2011-08-15 17:49字體大小:大中小 完形填空是高考中一個非常重要的題型,在整個試題中佔20分,雖然分值比以前有所降低,但是依然不可忽視,完形填空答題好壞直接決定著英語成績的高低,所以我們平常必須重視完形填空的訓練。為了能在短期內提高完形填空答題的速度和質量,我想就此談幾點自己的看法,希望對我們以後的學習會有幫助。
完形填空的命題特徵:
1. 文章短,挖空多。《高考考綱》要求文章在200~250個詞的短文中留出20個空白,所以要求學生在平常做題和老師選題時要注意對文章字數的限制。
2. 情景意義選擇為主,語法選擇填空為輔。
3. 短文內容邏輯性強,文章結構嚴謹,層次分明。
4. 單詞填空為主,短語或片語的整體填空為輔。
5. 邏輯性強,實詞為主,虛詞為輔。
6. 保留提示句。
完形填空題主要測試的角度:
1. 詞義辨析。
2. 固定搭配。
3. 語法結構。
4. 文章的銜接及推理。
形填空答題角度:
(1)從語法角度。
(2)從詞語用法角度。
(3)從上下文角度。
(4)從慣用法角度。
(5)從常識和知識角度。
完形填空答題技巧:
完形填空主要測驗學生的語言綜合運用能力,包括基礎知識的掌握和運用,對整個文章邏輯聯系的理解,在情景中辨析詞義的能力以及片語短語搭配的使用能力,這是大部分考生認為難度最大的考查項目。有些考生的聽力基礎知識部分做得還比較好,但是完形填空卻只能做對一兩道,有的甚至對完形填空產生了恐懼心理,導致全軍覆沒。其實只要我們有信心,有良好的心理素質,再加上一定的技巧,完形填空並不是不可逾越的鴻溝。
首先:從心理上,平心靜氣,不急不急噪
對完形填空心存恐懼,是導致失誤的根本原因,有些考生滿腦子的畏難思想,殊不知這種情緒只會使得自己的全部思想游離題外,根本無法進入思維,還談何理解文章的內容呢?所以,集中思想、樹立信心、平心靜氣、去除雜念才是做好完形填空題的保證。
其次:從答題策略上,要把握以下幾方面:瀏覽全文,把握大意;運用語法理順關系;遇到難詞反復默念;注意上下連貫,合乎邏輯;細心檢查避免疏漏。
第一:瀏覽全文,把握大意
這是做完形填空的第一步,以快速閱讀的方式瀏覽全文,了解文章大意,抓住主題和關鍵詞,避免斷章取義,減少解題時的盲目性,這樣可以為解題做好准備。但在迅速瀏覽全文的過程中,切勿望生詞而卻步,恰恰相反,碰到不明白的地方應掠過去,等到填空需要細讀時再去理會。瀏覽全文能獲得更多的上下文提供的信息,並根據文章的內在邏輯意義、貫穿文章始終的主線以及作者行文的走向,把握文脈,調整並定位自己的解題思路,從而做出最終的判斷。
第二:運用語法理順關系
語法知識是指導完形填空的法寶,詞彙是根據語法規則確定各自的位置,有了語法規則文章才能有條不紊、順理成章。完形填空題實際上是「形斷意不斷,貌離神不離」,正如藕斷而絲連,語法規則起到「牽動荷花帶出藕」的功效。如介詞後的代詞必然是賓格;物質名詞一般不用復數;形容詞必須放在不定代詞後;行為動詞的否定和疑問句應由助動詞do構成;情態動詞只能與不帶to的動詞連用;另外,語法還包括時態、語氣、非謂語動詞、關系代詞和關系副詞、分句、語態及慣用法等語法現象等。
a)時態:對完形填空中的時態題的判斷,可以根據表示時間的信息詞來判斷,也可以根據上下文提供的信息來判斷。表時間的詞有:since, before, after, already, every since, for a long time, yesterday。
b)語氣:考生認為困難的是對虛擬語氣試題的判斷。此類試題一般分兩種情況,一種情況是帶有表虛擬條件句或短句的詞語在問題句中,如without,if等,另一種需要根據上下文或邏輯關系來判斷。
c)非謂語動詞:非謂語動詞各自具有不同的語法功能和使用范圍。分詞作定語和表示原因、時間和伴隨狀語;不定式作定語和表示目的和結果狀語。動名詞可以做賓語、主語、表語或介詞賓語。因此做非謂語動詞的試題,要注意分析其在句中的語法作用,另外還要注意一些詞的固定用法,牢固掌握必須跟動名詞的動詞和必須跟動詞不定式的動詞也是很必要的。
d)替代詞:英語中替代詞很多,既可以用來替代單詞,也可以用來替代片語、短語或句子。常見的有do, so, one, ones, yours, theirs, this, that, those, he, it, they等。完形填空題借用其語篇優勢,常設有此類題。考生做這類題時,要仔細分析句子的語義關系,搞清所替代的內容是什麼。
e)片語、習語和習慣用法:對於這一類選擇題,不能利用語法知識進行判斷。因此平時的日積月累就十分重要。只有熟悉其意義和用法,才能准確迅速地做出判斷。識別短語注意搭配一類短語是由動詞+介詞,或動詞+副詞構成,在現代英語中,這類片語很多而且實用性強、結構簡練,使用靈活,表達生動,如break the ice,look forward to,keep an eye on,catch one』s eye等;還有一類使用極廣的是介詞短語,如with regard to,at the age of等。如果平時能注意片語、短語的整體記憶,掌握它們的搭配規律,在做完形填空時就能得心應手,減少失誤,提高完形填空的命中率。
第三:遇到難詞反復默念
有時會遇到這樣的情況,大部分詞都填出來了,只有一兩個難詞絞盡腦汁仍不得要領,如果考試時間允許,不要輕易放棄,要窮追不舍,先從語法角度考慮,再從邏輯角度考慮是否有隱含意思、作者的情感以及背景文化和習俗等。有時句子好像什麼也不缺,讀上去很完整,就必須考慮,很可能缺的就是連詞and,副詞then、always、sometimes等,如果還未填出,應反復默念幾遍,有些詞就會悄然而至,在你的記憶中浮現出來。
第四:注意上下連貫,合乎邏輯
這是從句子結構來考慮。例如:一個空白在兩個句子之間,就要根據上下文的語境和上下文的關系,選用並列連詞and,but,or, however, there?鄄fore, while, for 等連接兩個並列句;或用who,which, that,whose,whom, when,where, why 等關系代詞和關系副詞等連接定語從句,或用 whoever, whatever,what, who,when,where, how,why,if,whether,that 等連接詞連接名詞性從句,或用when,where,because,unless,though,even if,so that 等從屬連詞連接各種狀語從句。如果我們知道它們的基本用法和彼此間的區別,填上所選詞後句子的意思和結構都完整,上下連貫,把握住語篇的行文邏輯,那麼選定最佳答案就不難了。
第五:細心檢查,避免疏漏
全部答案選定後,文章完整了,應再從頭至尾讀一遍。這也是最關鍵的一點,這就要求細心檢查每一個填空處是否有筆誤或疏漏的地方來調整答案。有些考生為自己全部填出了而沾沾自喜,根本沒想到不是缺了「'」就是少了「s」,或是忘了加「ed」,這是很可惜的,因為從意思上他是理解了、看懂了題目,但因粗心而大意失荊州,所以細心檢查,反復回讀,能夠減少疏漏,提高完形填空的正確率。凡不通之處,必有待推敲的疑點,應從意義、語法、行文邏輯等方面仔細權衡,加以改正。例如:從語法上,檢查所完成的句子是否主謂一致;時態、語態是否正確;名詞、代詞的性、格是否一致;動詞、名詞、形容詞與介詞或副詞等的搭配是否准確無誤。對於個別難度較大的空項,可以憑著自己的語感,堅持第一感覺選擇的答案。
完形填空在不同時段的訓練:
在復習階段:首先要熟練掌握學過的全部語法知識,牢記習慣用法, 特別是動詞短語;注意對動詞、名詞、形容詞、副詞等詞彙英語意義的真正理解,要懂得詞彙的內含、外延、褒貶及一定的修辭色彩;注意他們的同義詞、近義詞、反義詞及其辨析;其次要有計劃地多做一些完形填空的練習,要有計劃地多閱讀一些短文,增強英文閱讀能力, 提高理解能力。
在應考階段:拿到完形填空試題後, 不要急於動手去做,必須從語法、習慣用法、內容和常識等多方面綜合考慮選項;既要理解文章材料所敘述的表層內容信息,又要理解文章材料中的連貫意義、引申意義等深層意義。
F. 四級英語完形填空答題技巧
I. 了解完完型填空
完型填空是大學英語四級考試的一個組成部分。《大學英語四級考試大綱》指出:「完型填空部分的目的是測試學生綜合運用語言的能力」,也即理解篇章和使用詞彙和語法的能力。大學英語四級考試採用的完型填空題是:「在一篇題材熟悉、難度適中的短文(約200詞)內留有20個空白,每個空白為一題,每題有四個選擇項,要求考生在全面理解內容的基礎上選擇一個最佳答案,使短文的意識和結構恢復完整」。完型填空有如下特點:
1. 這項考試首先是測試考生對篇章的理解能力。雖然所給出的文章被抽去了20個詞,但是整篇文章的內容仍是可以理解的。如果考生不能理解文章內容,就難以將正確的詞填入文中。這也就是完型填空題與以單句形式考核詞彙和語法的實體的根本區別。由此可見,考生在作題時必須時刻從上下文考慮,部應該只看到所添的詞在短語或句子內是否可行。因此,在作題時最好將全文通讀一下,了解了全文的意識以後在作題。
2. 這項考試還測試考生使用詞彙和語法結構的能力。文章中留出的每一個空格要求填入一個詞。考試大綱規定:「填空的詞項包括結構詞和實義詞」。結構詞(也稱虛詞,有代詞、冠詞、介詞、連詞、關系詞等)主要是表示語法結構關系的,在選用結構詞時便需要考慮在語法上是否恰當。對實義詞(名詞、形容詞、數詞、動詞和副詞)的選擇既要看其意思用在句中是否得當,也要看它與其他詞的搭配關系是否合適。
3. 首句一般沒有空格,對於首句應該給與足夠的重視,因為往往它就是中心句或是引導句,它的時態往往決定了全文的時態,所以多花一點時間看首句是值得的。
4. 然後以句子為單位一句一句地讀,一句一句地填空,主要考慮語法、句意、邏輯和上下文聯系。暫時填不出來的就空在那裡。
5. 最後通讀一遍,完成沒有填的空,再看看填的順不順,不順的地方大膽修改。
II. 了解詞彙和語法結構
1. 語義問題,包括多義詞、同義詞、近義詞、反義詞等。英語中不少單詞是多義詞,而有的學生只知道它們最常見的一個或者兩個意思,卻不知道其它含義和在特定上下文中的引伸意義,這些都是在考試中容易考到的部分,也是容易出錯的部分。
英語和漢語屬於兩個完全不同的語系,詞語的含義不能完全對等,受漢語語意的干擾也是容易出錯的原因之一。
2. 搭配問題,包括名詞與形容詞的搭配,動詞與名詞的搭配,動詞、名詞或形容詞與劫持的搭配,動詞與副詞的搭配等。這些搭配紛繁復雜,千變萬化,是產生詞彙和語法錯誤的主要原因。這部分可以參閱本站的「詞彙」部分。
3. 語法結構問題,主要是時態、語態、虛擬語氣、非謂語動詞、從句(包括連接詞和關系代詞或關系副詞)等方面的問題。特別是,在特定的語境中應該選用何種時態或何種句子結構,往往是容易出錯的關鍵。其次再看一看該部分在整個考試中的地位和時間分配。該部分共30題,一般40%考察短語和詞彙,60%考察語法,每一題0.5分,共15分,時間是20分鍾。從整體上看,佔分比例不大,不象閱讀理解那樣佔分多,而且每一題分值高(每題2分),但顯然這15分我們也不能輕易放棄。現在的關鍵問題是:絕大部分學生在這一部分不是花的時間少了,而是多了。我們知道這一部分的考察主要靠的是知識和語感,不是說多琢磨一會兒就能答對,有時甚至恰恰相反。所以
每一題40秒的時間顯然可以壓縮,根據經驗大約可以到30秒一題(當然這里不是要你去謂每一題計算做題時間),這樣節省下來的時間可以用到分值更高的閱讀理解中去。
III. 答題技巧。
1. 拿到題目,首先從語法角度考慮,因為語法考察要佔70%以上(其中有與詞彙考察相交部分),每一題必然是考某一個語法點,如果你在選擇答案時已經知道考的是哪一個語法點,那麼90%的可能這道題里做對了;如果你雲里霧里,那隻有祈禱了。
2. 從語法著手不行之後,在從句意著手,透徹理解句子的意思。
3. 總是第一反應,因為第一反應往往來自於語感。
4. 容易的熟悉的題要一跳而過,難題也不要多花時間,先猜一個答案,(以免後來時間緊,忘記),再在題目前做一個記號,等到檢查時,再考慮。也許在做其它題目時,你會得到某種啟示。
5. 掌握語法結構和規則,記住短語搭配,用熟悉的短語去推斷正確的答案。
G. 英語完形填空順口溜有哪些解題技巧
完形填空一定要讀三遍,第一遍了解大意千萬不要看選項,第二遍做題,第三遍把答案帶入讀(這樣可以不被選項干擾)
H. 英語的完形填空怎麼做 完形解題的6個技巧
關於完形填空,主要就是掌握一定的詞彙,固定搭配和片語。另外做題之前最版好先通讀一遍文章權,以便熟悉文章,然後再開始做題。還有根據每道題前後的句子來判斷答案。關於閱讀理解,如果想快速做題的話,就要認真的讀讀每段話的前兩句話和後兩句話,因為這往往是每段話的中心。快速的掌握中心句,理解了文章的意思後,就能輕易的做題了。最後一點,還是要多背單詞。
I. 關於中考完形填空,閱讀以及五選四的學習方法和答題技巧
「完形填空」題是一種旨在考查學生語法和詞彙知識綜合運用能力的典型題型。它結合了單項選擇題和短文填空的優點,既考查詞語搭配、近義詞辨異、動詞時態、句型結構、復合句的關聯和習慣用法等,又考查了邏輯推理和事理推斷能力。
「完形填空」題要求填入的詞主要有:
1. 語法結構所要求的功能詞,如連接詞、連接代詞、連接副詞、關系代詞、關系副詞等。
2. 具有語法變化的普通詞,如動詞的時態、語態、語氣,名詞的數,代詞的格,形容詞和副詞的級等。
3. 固定搭配短語或片語中的特定詞。
4. 同義詞、近義詞等易混淆詞。
5. 根據上、下文意思及結構必須填入的確定詞。
可見,完形填空是一種綜合性較強的題型。它的突出特點是起點高、容量大。同學們只有具備了扎實的語言基本功、較好的閱讀能力及歸納判斷能力,才能適應這一題型。
完形填空題的考查目的:
1. 考查同學們閱讀理解能力。
2. 考查同學們語法知識。
3. 考查同學們綜合運用英語知識的水平和實踐能力。
【名師解難】
一、完形填空題的命題特點
完形填空題是通過閱讀考查學生語言知識及語言知識 綜合運用能力的一種測試形式。命題人在一段難度適度的文章中留出10個空白,要求考生從所給的A, B, C, D四個選項中選出一個最佳答案,使補足的短文意思通順、結構完整。
完形填空是介於單項填空和閱讀理解之間的一種題型。可以說它是根據一篇文章所提供的情景進行的選擇填空,也可以說它是在缺少個別單詞情況下的閱讀理解。完形填空既有對語法規則、習慣用法和詞語搭配的考查,又有對文章內容的通篇理解。完形填空主要考查以下三個方面的內容:
1、詞彙:
此類題目考查的內容是:近義詞的區別,詞語的固定搭配和習慣用法。近幾年陝西省中考題中的完型填空題考查的詞彙類別涉及到名詞、代詞、動詞、介詞、連詞、形容詞、副詞和短語動詞。
2、語法:
此類題目考查的是:各種語法規則在文章中的運用。其中包括名詞的單復數,形容詞、副詞的比較等級,動詞的時態和語態,介詞、數詞、代詞和連詞的用法,主謂一致,各種從句的用法等。
3、結構:
此類題目考查的是:文章中間句子與句子之間,段落與段落之間,上文與下文之間的邏輯關系。
從設空的類型看可分為三個層次:
1、句子層次
2、句組層次
3、全篇層次
設空的難度,從句子層次到句組層次,再到全篇層次,依次增加。
分析近幾年陝西省的完形填空題,我們可以看出陝西省完形填空題的設空主要以句子層次為主,以句組層次為輔,幾乎沒有全篇層次題目。因此總體難度較低。
二、完形填空的解題技巧
前面我們已經分析過,完形填空是在全面理解短文基礎上的選擇填空。因此做「完型填空」題應遵循下列步驟:
1、通讀全文,了解大意
做這類題目是,首先應該把文章通讀一遍,了解一下文章的大概內容。千萬不要讀一句填一句,因為「完形填空」題里所給的大多數選項填入單句後都可成立,但從全文看又不可取。例如:2002年北京海淀區中考試題中的完形填空題:
A hot dog is one of the most popular American foods. It was named after frankfurter, a German food.
You may hear 「hot dog」1 in other ways. People sometimes say 「hot dog」 to express 2 . For example, a friend may ask 3 you would like to go to the cinema. You might say 「Great! I would love to go.」 Or, you could say, 「4 ! I would love to go.」
People 5 use the expression to describe (描寫)someone who is a 「show- off」, who tries to show everyone else how 6 he is. You often hear such 7 called a 「hot dog」. He may be a baseball player, for example, who 8 the ball with one hand, making a (n) 9 catch seem more difficult. You know he is a hot dog because when he makes such a catch, he bows (鞠躬) to the crowd, hoping to win their 10 .
1. A. eaten B. used C. cooked D. picked
2. A. strength B. practice C. pleasure D. reply
3. A. if B. how C. when D. where
4. A. Hot dog B. Don』t worry C. Never mind D. Excuse me
5. A. ever B. also C. still D. yet
6. A. hopeful B. careful C. kind D. great
7. A. a dog B. a land C. a person D. an action
8. A. catches B. plays C. passes D. throws
9. A. hard B. funny C. exciting D. easy
10. A. thanks B. cheers C. medals D. matches
如果不看後面的文章內容,短文的第一個題所給第四個選項都可以填入空白處,不論是從語法的角度,還是從這個句子的意思完整的角度,都是能夠站得住腳的。但如果繼續看完這一段短文之後,你就會領悟到,「hot dog」在這里不是「被吃」,「被做」,「被拿」,而是「被使用」,只能選used。
有些同學一拿到「完形填空」題,就著手去填,填到最後,才發現所選答案語全文的意思不符,不得不在從頭開始。費時又費力,還不易做准確,這種方法是不可取的。
2、瞻前顧後,逐步填空
了解文章大意之後,就可逐步填空。 一般來說,文章後面所給的選擇答案可分三類:一類是語法正確,而意思不對;另一類是意思正確,而語法錯誤;第三類是語法正確,意思也正確。在選擇答案時,一定要考慮到上下文的意思,還要考慮到句子的結構,習慣用法,固定搭配和詞類的功能,盡量使選出的答案及復合語法又符合原文的意思。
3、認真復查,適當調整
填空全部做完以後,應把短文從頭到尾再讀一遍,檢查一下填空以後的文章是否連貫,情節是否合理,語法結構是否正確。一般來說,如果意思連貫,情節合理,語法結構正確,就意味著選答沒有問題;如果發現個別填空使文章文理不通,語法結構有問題,就說明選答不正確。對這樣的填空應該認真推敲,進行調整。
【中考範例】
(2004年陝西省中考試題)
Once upon a time, some children were playing at seaside when they found a turtle(海龜). They began to beat the turtle. Just at that time, a young man came and said to them, 「Stop!」 The children ran 31 quickly. The turtle was very thankful and said, 「Thanks for your kindness. I really would like 32 you to a wonderful palace now.」
The young man rode on the back of the turtle and was taken to the secret palace in the sea. When he 33 the palace, he was very surprised and said to the turtle, 「What a nice palace!」 To thank him, the king of the turtles gave him 34 . He had never seen such a dinner before. He received a warm welcome there and was very 35 everything.
After dinner, the king of the turtles said, 「I am going to give you two boxes, 36 you can open only one.」 「You mustn』t open both. Don』t forget it!」 the turtle warned him. 「All right. I will open only one,」 the young man promised(許諾). At this time, a large wave sent him out of the sea.
After he 37 , he opened the bigger one of the two boxes.38 the box was full of gold. 「My God!」 he cried. 「I』m 39 now.」 Then he thought, 「Things in the other box must be expensive, too.」 He could not wait any longer. He broke his promise and opened the other box. As soon as he opened it, he became an old man. His hair turned white. His face 40 an old man over eighty years old. It all happened in a moment. He was sorry for what he did, but it was too late.
31. A. through B. away C. into D. out
32. A. wanting B. asking C. to let D. to invite
33. A. left for B. arrived on C. arrived at D. got away
34. A. a very big dinner B. a very poor dinner
C. a very bad dinner D. a very small dinner
35. A. pleased with B. strict in C. angry with D. sorry for
36. A. so B. or C. but D. as
37. A. went back to home B. was back home
C. went back to the sea D.was back the sea
38. A. To his surprising B. To one』s surprising
C. To one』s surprise D. To his surprise
39. A. a poor man B. a rich man
C. an old man D. a young man
40. A. liked B. felt like C. looked like D. looked
31. B 根據上下文判斷,那些孩子們應該是跑走了。所以應選away。
32. D would like 之後應接不定式,年輕人就了海龜的命,海龜應是「邀請年輕人到宮殿去。」
33. C 到達某個地方應用arrived at。
34. A 按照邏輯,海龜國王要感謝他,必然設盛宴招待他。所以應選a big dinner。
35. A 海龜國王盛情招待他,所以他對一切都滿意。pleased with everything表示的就是這個意思。
36. C 海龜國王給了他兩個盒子,但只准他打開一個。這里有一個轉折關系,所以應選but。
37. B 年輕人在海里見到了海龜國王,得到了兩個盒子以後,應該回家,而不是回到海里。而回家應是went back home。
38. D 使他感到驚訝的是,用英語表示就是To his surprise。
39. B 他得到了金子,當然應該是a rich man。
40.C 由於貪心,他的頭發變白了,臉「看起來」像八十多歲的老頭。
從2004年的完形填空題來看,難度不大,全部題目都屬於句子層次。只要看懂了短文的意思,掌握了一些短語的固定搭配,再多做一些精選的練習,做好完形填空題是不難的。