大學英語四級的感悟

1. 大學英語四級的意義

有的學校要求必須有四級才能畢業！
而且有的單位要求四級，只有有了四級以後才有機會進入那個單位！
甚至有的城市的單位要求四級才給落戶口的！
所以四級還是重要的

2. 你大學里學英語最深刻的感悟是什麼

大學的英語不用十抄分努襲力就可以獲得很好的成績，因為老師會在考試前一周給考試重點，只要將短文和單詞背的很熟，80多分沒有問題，所以自己很容易放鬆，就不會有太高的要求，不會高中一樣進行題海戰術，我認為如果要想學好英語需要很大的毅力。大學的英語是靠自己的不是靠老師的。

3. 大學英語四級過了的前輩 給我講講心得和技巧

我就不給你長篇大論的復制了，你到網上搜索有的是學習經驗。談談自己看法。
單詞是最重要的，比較難記，而且時間也很緊張了，我覺得方法問題很重要，單純的記單詞確實很不好記憶，我建議你在做題過程中背，做模擬題，這個題不要做完了看看對錯就算了，一定要每道題都分析一下，包括各種題型中的單詞，不要怕自己做的題少，要把一套題做精了。
慢慢你會發現，很多詞是經常出現在閱讀裡面的。而且四級常用的詞也有個范圍，這樣可以多記住一些。
還有記憶不是一次就能會的，做完一套題所記的單詞要當天背兩次，第二天背一次，隔幾天再背一次，別太著急了！！
這樣多做題，做精了，提高會很快的。
祝你成功吧
學好外語的十條方法

1．學習不中斷，哪怕每天擠出10分鍾也可以，早晨則是大好時機。
2．學厭了可變換一下學習方式或形式。
3．不要脫離下下文孤立地死記硬背。
4．隨時記下並背熟那些常用的句型。
5．盡可能「心譯」接觸的東西，如一閃而過的廣告，偶爾聽到的話語等。
6．要記住那些肯定是正確無誤的東西。
7．抄錄和記憶句型與慣用語時，要用單數第一人稱。
8．外語好比碉堡，必須同時從四面八方圍攻，如讀報、聽廣播、看外語電影、聽外語講座、攻讀課本等。
9．要敢於說外語，不要怕出錯誤，要請別人糾正，不要難為情，更不要泄氣。
10．要堅信自己一定能夠達到目的，堅信自己有堅強的毅力和學好外語的才能。

4. 大學英語四級的重要性

四級是最基本的，考過了四級才能考六級，將來才好找工作。有很多學校，四級不過是不允許畢業的。

5. 大學英語四級考試的感想或體會

新四級考試整個流程
新四級考試的時間：9：00－11：20分
考試從9:10開始，首先做寫作題，（15% 15分）
9:40結束，同時開始做快速閱讀題。
9:55，監考老師收這兩部分的答題卡。
10:00，開始聽力考試，然後做剩下（完型或改錯、閱讀理解、中英翻譯）的題，直到11:20結束。
新四級寫作的時間未變，只是做為第一部分，所以大家一定要做好心理准備，寫作也應該好好准備，因為直接影響到接下來題目的發揮。
快速閱讀是新四級的一個新增部分，只有15分鍾，千萬不要一字一句地去讀，學會定位。

這兩部分做好後，是要收卷子的。

緊接著是聽力，不再是20分鍾，而是35分鍾了，大家一定要准備好。

閱讀數量為三篇，一篇是選詞填空，另外兩篇是傳統的選擇，但注意時間是25分鍾。

接下來是15分鍾的改錯或完型，四級不再是只有完型而無改錯了。

最後五分鍾是簡短問答或中譯英，中譯英是新出來的題型。

當然分數越高用人單位越喜歡。

6. 請有經驗者告訴我些大學英語四級考試的心得吧。。。

牛人總結英語四級考試經驗
無須復習，只要十天英語四級就能過！！！方法讓你噴血！！ 怕以後找不到!!! 無須復習，只要十天英語四級就能過！！！方法讓你噴血！！ 怕以後找不到!!!
一、聽力，有三種題型，dialogue(十個對話)，passage(三個短文)，compound dictation(復合式聽寫，也就是傳說中的段子題)，第一種每年必考，後兩種逐年交替，其中考passage的次數相對較多。
最容易得分的是dialogue和passage，只要記住一個超級技巧即可：對話所述事情總是向不好的方面發展。舉幾個例子：比如對話里問教授的講座lecture難不難，記住一定難，老師的作業assignment多不多，一定多，男士發出的邀請，女士會答應嗎，永遠不會，永遠是一個傻哥們發出邀請，邀請的對象是Mary，問我們游泳好嗎，滑冰好嗎，跳舞好嗎，吃飯好嗎，Mary
的回答永遠是，我非常的想去，but不去，四級考了十幾年了，Mary從來沒有去過，今年照樣不會。所以大家記住，只要是對話，必然會發生意外的事情，再舉個例子，兩個選項，A火車准時，B火車晚點如果你是出題老師，你怎麼設置對話，當然是晚點了，准時有什麼好說的，總不能兩個神經病，或者是兩人剛談戀愛，來到車站，沒話找話，男的說，哇，火車准時了，女的說，咿！還真准時了耶！所以准時是不可能的，不好的事情一般都是最後的答案！對於compound dictation，上學期偶運氣好沒有考這個，但是偶覺得這種題確實比較難，只能豎直耳朵專心聽了，即使聽不懂，也要根據上下文瞎猜一個，空著肯定沒分，瞎猜說不定老師看錯了還會給你一分！
我想補充的是，千萬不要聽歷年真題，不管是磁帶還是MP3，這些只會讓你覺得更煩，偶當時就只是在偶mp3裡面存了一些BACK STREET BOY的as long as you love me，I PROMISE YOU 等和Mariah carey的Always Be My Baby等等，當偶困了的時候就在自習室里假寐一會兒，聽歌養神！
二、閱讀，這是我們應考的重點，閱讀題得分的高低直接影響到你是否能過，在這里我針對每種題型談一談:
一 事實細節題，據偶的觀察，每年必考地方是列舉處，即有first，sceond，in addition……的地方，還有舉例與打比方的地方，即有as，such ，for instance等出現的地方，有幾個應考規律，大家記住:
1)選項中照抄或似乎照抄原文的一般不是答案，而同義詞替換的是正確答案，
2)選項中表達意義較具體，也就是句子較長的一般不是答案而概括性的，抽象的是答案，
3)選項中有絕對語氣詞的比如must，never，merely等不是答案而有不十分肯定語氣詞的是正確答案，比如could，might，possible等。
二 詞義及語義判斷題，常考有指代上下問語義功能的名詞和一詞多義的片語，另外復雜句由於其句子之間的關系復雜，也常成為考查理解能力的一種手段，大家只要記住一個規律即可，那就是選項含義與被考單詞在含義上膚淺相近的一般不是答案
三 推理判斷題，有如下幾個技巧:
1)若要求對某段內容進行推論，那麼就只看題干要求作答的那一段，
2)選項中採用試探性，不十分絕對語氣詞的比如tend to ，offten等一般是答案，
3)符合常識邏輯的一般是答案，比方說為什麼中國比較窮，是因為人口眾多，為什麼美國人很胖，是因為他們吃的肯德基，麥當勞太多了。
四 主旨大意題和觀點態度題，這兩種相對都比較難，大家的得分都不是很高，所以即使你做的不好也別太介意。這兩道題，偶當時是在十分緊迫的情況下，只讀了首尾段，然後迅速選擇的，其實最後效果還不錯，閱讀考了二百多分！
三、詞彙
對於這種題，當你看到偶的博客以後，回去趕緊扔掉那些什麼詞彙串聯記憶，星火記憶，黑白記憶，什麼家譜式記憶，連環記憶……之類的書吧，或者送人，或者保存好，來年賣給不懂事的大一新生們，要不就拿去墊桌角，方方正正的多好啊！偶認為背單詞是
一種投入和產出極不成比例的做法，極其愚昧和迷信！偶當年是這樣做的，考前兩天(一定不要太早，否則還會忘掉)，瀏覽了一下課本後面的四級片語，考試時，只要選項里有出現課本上的單詞或片語，那麼不要猶豫，選定她！偶還想提醒大家，千萬不要在30個詞彙題上浪費太多的時間，要知道每個題才0。5分啊，而閱讀呢，一個2分，把時間節省出來做閱讀吧！偶當時用偶的方法再加上1/4蒙題的概率，最後綜合項(包括完形填空)考了一百多分。
四、完形填空題和簡短回答題
這兩個題也是逐年交替，其中前者出現的機會遠遠大於後者，如果你遇到的是完形填空題，你應該慶幸，整個四級考試中，數她最簡單了，偶當時壓根兒就沒有看題目一眼，直到考試結束鈴響了，偶才開始拿著機讀卡瞎蒙，偶當時坐在最後一排，當收卷子的女老師走到偶跟前時，偶還有五道題沒有塗卡，偶深情地對她說，天氣很熱，您也很累了吧，她笑著對偶說，謝謝，還行。在這一瞬間，偶把
所有的題都塗完了。大家參加過高考的人都知道，做一個完形填空題花的時間可能超過兩道閱讀題，但是得分呢？相信大家都心中有數。幸虧四級考試中此題每個才0。5分，即使真正的高手在這個題上也不會超過你五分的，但是花的時間卻是你的30倍左右(偶當時做這個題前後大概只用了18秒)。偶一直認為，對於完形填空，命題者的真正意圖不是考查你的知識水平，而是考查你是否會合理安排時間！
如果你不幸遇到了簡短回答題，說實話，偶也沒有好辦法，這種題雖說千年難遇一次，但是偶認為這是四級考試中最有水平，最不好應對的題，出題人一定來自天外星球！遇到這種題，如果你有興趣，那就試一下，如果實在不會做，那麼你就認倒霉吧！在大學里有一句話說的好：一生中，誰沒有幾次踩到大便的時候！
五、寫作
偶認為這是最容易應對而且也是最容得分的題！
只需考前花9秒種，即有可能取得9分(滿分100分制)以上的好成績。偶當時只是在開考前熟記了兩個比較有難度的經典句型，考試時想辦法在在首句和結尾處各用了一個，然後剩餘部分，或者自由發揮，或者寫幾段偶喜歡的英文歌詞(注意不是漢語拼音的)，或者寫一下李陽瘋狂英語里的搞笑句子。
你不要懷疑偶的做法，現在偶給大家分析一下此法可行的原因：判卷時，每個老師桌子上都會有一大疊卷子，遠遠超過你高考時的復習資料，你想，只要是個人，誰會有耐心仔細看那麼多的英語文章，再加上一般判卷發生在大夏天，天氣悶熱，心情煩躁，每天關在小屋裡看偶們這些無聊低級的文章，不許上網，不許QQ，不讓開MSN，更不可能寫博客，好人也會被折磨瘋的。所以他們判卷時，一般只看開頭和收尾句，再大體看一下字數夠不夠，有的正在談戀愛的老師，心情比較好，還會看有沒有錯誤的單詞，為了防止這種情況，我提醒大家，我們的目標不是寫一篇驚世駭俗的文章，而是盡量在三十分種內不說一句錯話，不寫一個錯單詞。一句話，我們的目標就是——沒有蛀牙！！再有，寫短文時，最好用黑色鋼筆，而不要用其他顏色的，特別是圓珠筆，另外，千萬要注意書面整齊，據說，判卷老師大都是近世眼，對於黑色他們更為敏感，更習慣。書寫也是，越整潔，他看得越清晰，心情就越好，偶們的分也就越高！偶當時做完此題，共用了八分鍾，但是偶的寫作成績卻是八十分(滿分710分制)！

7. 你對大學英語四六級的看法是什麼

今天是四級成績查詢的第一天，2月27日上午9點，大批考生就可以查詢自己的四六級成績了，每年兩次的四六級可謂是大學生心中的痛，因為如果不過四級或者六級，就會沒有學位證，甚至拿不到畢業證。而且在自己以後的工作中也會非常的難做，大部分公司都會要求要有四六級證書才能應征入崗，所以四六級是非常重要的。我今天查了我的四級分數，總體來說讓人滿意，過了500分，所以我就可以准備六級了，這是我考第三次的結果，因為第一次差幾分沒過，第二次我的准考證找不到，所以我根本不知道自己是多少分，也不知道有沒有過，所以我就又考了一次，爭取把分數刷的高一點。

8. 如何看待大學生英語四級

大外四是非常簡單的考試，如果你高考的英語及格了，可以說過大外四級沒什麼問題。因為大外四比初中的難一點，相當於你高二的水平吧。所以如果你高考英語及格了，過四級基本沒什麼問題。但是怕就怕在大一進學校的時候沒復習，然後進了學校又放鬆下來了，等到考的時候都忘記了。所以我建議，大外四級要盡早報名，最好在大一第一學期就報名，因為那樣你記得的還很多。如果對英語不是特別擅長，特別自信的同學，覺得自己有必要復習的話，我覺得沒有必要花很長時間在這上面。因為這上面的知識點都是很簡單的，不需要花那麼多時間。最基本的問題還是詞彙問題，所以我覺得只需要花一些時間將四級的詞彙牢記，不需要反復做真題。真題只需要做個三、四套練練感覺，熟悉一下題型和解題步驟就可以了。如果想要拿高分的話，聽力和作文是兩大重要的版塊，分值高，難度系數高，拉開的差距也大。聽力的話沒什麼竅門，就是要多聽多練，多聽真題，多聽各種英語新聞，沒事的時候聽聽英語歌曲，看看英語電影。當然要刻意去注意歌曲和電影裡面的發音。而作文是最容易提升分數的一項。可以說沒有很高的技術含量，只需要你寫作的時候細心一點，沒什麼錯誤，然後詞彙和句型稍微高級一點。如果想拿高分，可以在考試前刻意背一些作文句型，用到你的作文里去就可以了。

9. 大學英語四級對於我們將來的工作真的好有用處嗎

我以前也是跟你一樣的想法。但現在我不這么認為了。首先，我想說明的是你覺得痛苦是因為考試壓力的問題，而不是英語的問題。我們現在已經進入地球村的時代了，也許你走在街上都會在不經意之間碰到一兩個老外向你問路。如果你能順利的跟他們交談，說不定就會交到幾個外國朋友。從職業發展的角度來講，英語對你的將來是大有用處的。不管從事什麼工作，懂英語都會比不懂英語的人多一些發展機會。不管你學的是什麼專業，都有可能需要與外國朋友或者合作夥伴交流。到那個時候，你就會明白英語是多麼的重要了. 大學英語四六級考試制度是國家為了促進我國的英語水平和國際化水平而推行的一項政策，但是在具體實行中，在社會壓力和學校壓力的雙重影響下，考試壓力空前加大。這裡面有社會的因素，也有經濟的因素，不是一個好闡述的問題。但對我們而言，則是影響重大。第一個，影響我們的考試心理。很多學校將四級證與學位證，畢業證掛鉤，造成我們的心理壓力加大。第二個，影響我們的學習方法。一年兩次的考試制度，使我們一次次的准備考試，而不是扎扎實實的打好基礎，對於來自英語教學水平本來就不高的地區的學生們，更成為一種極大的負擔。基礎原來就不好，卻沒有時間打基礎，每半年就開始新一輪的真題，模擬題大戰。題海戰術等應試技巧代替了英語基礎的學習，英語感覺的培養，英語的實際應用。所以你付了再多，基礎沒有提高，能力沒有提高，只多了沮喪和挫折感。不知道你現在念的是大幾。如果是大一，大二，還來得及踏踏實實的學好英語。如果是大三，大四，可能就有點來不及了。一定要有超人的毅力和過硬的心理素質才有可能排除外界的干擾，重新撿起英語課本，老老實實的一點一點的學。 其次，你說如果把花在大學四級的時間放在專業上，「中國人的專業水平就不會這么差，科技水平就不會這么低。」這話就有點偏頗。首先，大學培養我們什麼？讓我們成為專業人才嗎？其實不然。在大學里學的專業在這個專業里只能算是入門級，專業再好，沒有繼續深照都算不上專業人才。大學里真正培養的是我們的學習能力。而專業知識，在我們出校門的時候就已經過時了。我們必須時時刻刻補充新的知識才能跟得上時代的需要。所以，很多我們在大學學的專業知識根本只是這個專業的基礎知識，甚至是已經落伍過時的知識，更甚者，連這個專業也被淘汰了。在大學里學的專業知識很多人在工作中都用不上，只有少數從事本專業的人有用到其中一小部分。更何況，現在，大學專業根本不能代表什麼，80%的人畢業後都不是從事本專業的工作。其次，中國人的專業水平不差，科技水平也不低。你所接觸到的都只是普通大眾的專業水平和科技水平，這不能代表中國人的專業水平和科技水平。中國人真正的專業水平和科技水平存在於研究所與科研機構中。只不過大部分科研成果沒有運用到實踐中，轉化為生產力。這就是另外一個問題了。 總而言之，你切不可因為英語四級久考不過，就厭惡英語，放棄英語。否則，將來會後悔莫及。從現實的角度出發，英語四級證甚至是工作的敲門磚，沒有這個條件，甚至連工作都成問題，根本就考慮不到專業不專業的了。 以上都是我的肺腑之言，也是我的親身經歷中產生的一點想法，希望對你能有一點幫助。

10. 學英語的感悟小學四級500字

首先，什麼是英語？英語是一門語言，那麼什麼是語言？語言是我們用嘴巴說出來和人交流的工具。那麼，我們交流的是什麼？是我們的語言本身嗎？是我們的聲音嗎？都不是，我們交流的是我們內心的情感。我們將內心的情感通過語言這種方式傳達給對方，比如說我很幸福，這就是把情感傳達出來，而語言是情感傳達的橋梁。
因此，我們怎樣學習語言？我們不能單純的學習語言，因為語言絕不僅僅是一大堆符號或者密碼，學習語言，就必須將它緊密的和這種情感相結合。當我們說「我很幸福」時，我們會體會到一種內心幸福的感覺，而不是僅僅這四個字而已，當我們開始學習一個單詞的時候，我們就應該將情感語言兩者相結合，當我們學習一個句子的時候，我們更應該體會到整個句子的情感，每一個句子都是渾然一體的，當然當我們把它拆開的時候，會分析到主謂賓定狀補，但當我們真正理解了一個句子中每個單詞所具有的不同的特性，就會覺得一個句子不是復雜的，而是很單一的，是渾然一體的。
當我們對於每一個句子都能夠理解到這種程度，由量變引起質變，我們的英語真功夫才能夠逐漸提升起來，這是一種潛移默化的過程。學習每一個句子，都能夠一遍又一遍的反復理解，記憶，我們的思維就會變成英語思維，而隨著單詞量，語法的熟悉，我們的英語程度才能夠真正提升起來，這種程度的提升體現在聽說讀寫譯，是真正的實用英語程度的提高。
而我為什麼認為傳統英語教學模式存在弊端呢？就是因為老師授課的方式完全是對於語言本身的枯燥的分解，解讀，這只能讓我們在宏觀上了解英語的結構，老師的授課並未讓我們將語言與情感結合，並沒有做到反復地鍛煉以達到真正領會語言的效果，這導致了事倍功半的結果，我們完全體會不到真正學習語言的樂趣，用掉很多時間，見效甚微。因此，包括很多英語專業的學生，一開口完全說不出一個流利的句子，為什麼？因為你學習的方法不太好，你在學習一種符號，而不是將這種文字元號真正的內涵，真正他所代表的情感深深地體會到，你的語序為什麼是中國的語序而非英語的語序，因為你沒有反復體會這種表達內在的先後次序，這絕不僅僅是語言文字上的次序，而是空間思維的主次方式。
因此我們在學習每一個句子的時候，就要首先慢下來，不能一下子就把一個長句子背的滾瓜爛熟，重點是理解，你理解了沒有？在理解的基礎上，一遍一遍的加深這種句子和情感和思維的結合，最終才能快起來。這時候有人說了李陽老師說過快速的學習，事實上第一，李陽老師是說過學習一個句子要先很慢的，快速的讀句子僅僅對於我們的英語發音有非常大的幫助，而不是學習英語的途徑，只有在充分理解一個句子的時候，快速的大聲的讀英語才是很有效的，之前要有相當長一段時間慢慢的小聲的理解每一個單詞，將它們和情感思維相結合。
在傳統的英語教學方法中，即使是最基本的發音關都沒有做好，幾乎所有的英語學習者到大學都嚴重發音錯誤，甚至是英語專業的學生。我的發音是在大學漸漸練好的，方法是李陽老師的最大聲最清晰，但剛開始不快，是慢慢變快的，我每天早上都會去學校的小山上喊英語，而且我認為李陽老師獨創的手勢發音法是十分好的教學方法，將聲音形象化，是事半功倍的好方法。