大學英語四級作文方法

① 高分大學英語四級作文都有哪些特點

【導讀】大學英語四級作文要想取得高分，需要各位考生了解一些技巧和版方法，那麼今天小權編就來給大家說一說高分大學英語四級作文都有哪些特點?希望能給各位考生帶來幫助，祝願各位考生都能取得滿意的成績。

英語四級作文怎麼寫?

四級作文一般是話題型作文，一般第一段引入話題，點明主題;第二段分條論述你的內容，先總體概括再分段論述;第三段就比較簡單了，根據結論引出觀點和中心思想或者揭示現象，提出解決方法。

高分大學英語四級作文特點有哪些?

1、嚴扣主題，結構清晰

也就是說文章要符合要求，並且全文邏輯清晰，層次分明，沒有出現跑題等現象;

2、分論點之後要有論證

也就是你提出觀點，之後又分論點支持，然後要對分論點進行闡述，也不用過於復雜，前後能夠自圓其說就好;

3、高分詞彙和句型

這點很重要!但是要記住如果考場上記得不清楚的單詞和句型一定不要用，因為一個錯誤的高級句型和詞彙會毀掉你的整篇文章;

4、要會使用銜接詞

段落之間使用銜接詞才會比較順暢一點，也能使文章的結構更加通順。

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② 怎樣寫好一篇大學英語四級作文

議論文舉例
第一步：網上各種議論文模板，背一個
第二步：使用合適的連接詞和專短語(屬於加分的細節)
第三屬部：詞彙，不要important,interesting,i think,we know...我們寫作老師直接說這種低級詞彙一出來分數高不了。查找你自己常用的這種詞彙，用高級詞彙替換，背誦下來，直接用。
tips:模板里的一二三原則不要用first,second……這種模板要背就背個
tobegin with,then,furthermore,finally或者to start with,next,in addition,finally 或者 first and foremost,besides,last but not least這樣的。
大致就這些了，最重要就是要練字，多背一背，起碼四級作文沒問題的，

③ 大學英語四級作文考試時候寫幾篇啊

寫1篇。考試由四部分構成：聽力理解、閱讀理解、綜合測試和寫作測試。聽力內理解部分的比例 35% ，其中聽力對話容占 15% ，聽力短文占 20% 。

閱讀理解部分比例為 35% ，其中仔細閱讀部分（careful reading ）占 25% ，快速閱讀部分（fast reading ）占 10% 。綜合測試比例為 15% ，完型填空或改錯，占 10% ；短句問答或翻譯，占 5% 。寫作能力測試部分比例為 15%。

(3)大學英語四級作文方法擴展閱讀：

英語四級考試目的是推動大學英語教學大綱的貫徹執行，對大學生的英語能力進行客觀、准確的測量，為提高我國大學英語課程的教學質量服務。

國家教育部委託「全國大學英語四、六級考試委員會」（1993年名為「大學英語四、六級標准化考試設計組」）負責設計、組織、管理與實施大學英語四、六級考試。

④ 2020年大學英語四級考試作文寫作步驟

2020年大學英語四級考試作文寫作步驟：

1.審題立意

命題作文寫作過程中最關鍵的步驟就是審題，不仔細審題很容易使作文跑題，一般需要注意以下兩個方面：

(1)分析題目和提綱，確定文章的體裁及命題類型，抓住中心思想，聯想此作文要求的體裁及命題類型的寫作原則及要求。

(2)進一步確定給定的題材及此作文要考查的重點內容。也就是說，通過審題，考生對作文談論的主要話題心中有數。還要從題目中找出關鍵詞，判斷該題目側重點是什麼。

2.草擬提綱

四級考試中最常見的是給出題目和提綱題型，因此只需考生能正確有效地去利用已經給出的中文提綱，對提綱材料進行加工、補充、擴展即可。

3.落筆寫作

寫作過程中，要以所擬定的提綱為指導，把提綱中要點內容通過一些過渡手段將其連接成完整的文章。文章得分的關鍵在於能夠合理地對構思素材取捨增補，調整框架結構，並且不斷創造語言亮點，還要兼顧各種語法現象。

4.修改潤色

考試過程中時間緊張，考生最好考慮成熟後動筆直接寫在試卷上，這樣節省時間。另外，如果確實有要修改的地方，要注意卷面的整潔。

以上就是青藤小編為大家分享的英語四級作文寫作步驟，希望對各位考生有所幫助，想要了解更多相關內容，歡迎及時關注本平台!

⑤ 大學英語四級作文應該注意些什麼

文作為四六級考試中最大的一塊主觀題，對考生來說是重要的。和以前一樣，現在作文沿襲固有的出題風格，四級偏重於校園生活，六級摻入初步的分析方式。另外，考生應該注意以下一些方面。
由於作文採用先掃描，然後在電腦前閱卷，所以在閱卷教師主觀判卷過程中，作文的框架和書寫的整潔程度對分值段的評定起著較重要的作用。黑色水筆作答，這樣可以顯影更加清晰。塗改液，對答題紙的折疊，和使用其他顏色的水筆都有可能對掃描效果造成負面影響。格式上，這里推薦用齊頭式，這樣會讓卷面看上去更整潔。另外，字寫得大且端正，可顯得文章清楚，也可以彌補字寫得不好的缺點。齊頭式，要求所有段落的首行，都在左邊頂格，段落中間空行。構思簡單，少犯錯誤。外語考試的作文，考查的目標不是考生的思維水平或邏輯分析能力，而是考核語言表達能力。所以建議採取的措施是，簡化自己的思維和分析。也就是，如何降低自己的思維水平，來迎合自己有限的語言狀況。語言上，關鍵在於變化，變化不分難易，只要有變化就行。變化分為詞的變化、句的變化。在用詞上，同一文章中，相同意義的詞要爭取不斷的用近義詞替換。
廣大考生可以靈活運用寫作套路，比如上課時候學的一些經典句型或結構。現在的作文大多還是提綱式的文章，可以把提綱變為中心句放在每段的開頭，後面加上由邏輯詞鏈接的分支觀點。這就是所謂的老路新走，不變應萬變。

⑥ 如何達到大學英語四級考試的寫作要求

英語四級考試作文的評分依據是：文章切題，條理清楚語言准確和字數符合要求，所謂切題就是要求考生緊扣文章大綱；條理則要求考生詞彙、語法運用不出錯誤；四級作文的字數要求一般是不少於120字。要在30分鍾的時間內，達到這些要求，沒有一套行之有效的方法顯然是不行的。在這里，我們為大家提供四級寫作的一般技巧。
一、審題
1.審體裁(議論文，說明文，描述文)
審題就是要審作文的題材和體裁。因為什麼樣的體裁就會用什麼樣的題材去寫。那麼體裁包括那些呢？它包括議論文，說明文和描述文。從近些年看，四級作文不是單一的體裁，而是幾種體裁的糅合體。例如：
Directions: For this part, your are allowed 30 minutes to write a composition on the topic
Trying to Be A Good University Student。
You should write at least 100 words and you should base your composition on the outline(given in Chinese)below:
做合格大學生的必要性
做合格大學生的必備條件(可以從德智體方面談)
很多人說這種類型的作文是議論文。這是片面的，因為，
第一段要求寫「„必要性」，則是議論文；
第二段要求寫「„必備條件」，則要求寫說明文；
第三段要求寫「„這樣做」，則要求寫描述文。所以在大多數情形下，四級作文是三種體裁的糅合體。
2.確定相應的寫作方法
我們審題的目的就是根據不同體裁確定不同的寫作方法。通過審題，我們可以看出四級作文大都是三段式。如上例第一段為議論體，第二段為說明體，第三段為描述體。而各種文體又有不同的寫作方式：議論文：要有論點和論據，而且往往從正反兩方面來論述。例如上面第一段的思路是：做合格大學生，會怎麼樣(這是從正面論述)；不能做合格的大學生，又會怎麼樣(從反面論述)；所以我們要做合格的大學生(結論)。說明文：可以從幾方面來說明一個問題，可以從德智體三方面來說明合格大學生的必要性。描述文：以「人」為中心描述一個「做」的過程。與上兩段相比，本段的主語多為人稱代詞，他要與第二段相呼應進行描述。
二、確定主題句
審完題後，接下來就是如何寫的問題。第一步就是確定主題句，主題句既能保證你不跑題，又能幫助你制定寫作思路。而寫主題句最保險的方法就是直接翻譯中文提綱，如上述之段主題句為：
It is very necessary to be a good university student。(議論體的主題句) There are several respects of necessities to be a good university student。(說明體的主題句)
What I will do in the future is the following。(描述體的主題句)
三、組織段落
確定主題句後，接下來的工作就是展開論述。許多考生真正犯難的也是這一步。最基本的解決辦法是擴大詞彙量，豐富自己的語法存儲。在寫作時，語法和詞彙都是最基本的。然而，組織段落的能力也是尤為重要的(接下來的連貫與銜接部分，我們更為詳細的為大家講解)。行文時，不只是提供一些information,還要學會運用一些examples, personal experiences, comparisons, descriptions等等，只有這樣，才不會覺得無話可「寫」。
四、連貫與銜接
1.列舉法
列舉的模式通常是
主題句
----example 1
----example 2
----example 3
列舉時常用for example, for instance, such as, like,thus, take„as an example, to illustrate 等詞語。
Nonverbal communication, or "body language，" is communication by facial expressions, head or eye movements, hand signals, and body postures. It can be just as important to understanding as words are. Misunderstandings are often amusing but sometimes serious ones can arise between people from different culture if they misinterpret nonverbal signals. Take for example, the differences in meaning of gesture are very common in the United States: a circle made with the thumb and index finger. To an American, it means that everything is Ok. To a Japanese, it means that you are talking about money. In France, it means that something is worthless, and in Greece, it is an obscene gesture. Therefore, an American could unknowingly offend a Greek by using that particular hand signal。
2.分類法
一般是在主題句之後，依次羅列段落指示詞所表達的幾個部分或幾個方面。然後，選用豐富的事例對所羅列的各個部分或各個方面進行具體地說明或解釋。
There are three basic kinds of materials that can be found in any good library。
First, there are books on all subjects, both in English and in many other languages. These books are organized according to subject, title, and author in a central file canned the card catalog. Books can generally be checked out of the library and taken home for a period of two to four weeks。
Second, there are reference works, which include encyclopedias, dictionaries, bibliography, atlases, etc., and which generally must be used in the library itself。
Third, there are periodicals- magazines, newspapers, pamphlets-which are filed
alphabetically in racks, or which have been filmed to conserve space. Like reference works, periodicals cannot usually be removed from the library. 分類時常用：most of all， next，moreover， in addition，besides，furthermore，to begin with，to start with，first of all，first，second，third„
3. 因果關系
在段落一開頭，就用主題句點明其因果關系，然後選用有關材料，客觀的羅列某些原因或結果，以闡述中心思想。
Growing numbers of well-to-do Americans are making the decision to move abroad. They find it impossible in America to walk the streets at night without fear of being raped, mugged, or murdered, nor do they see a way to escape the poisonous air of the cities. They maintain that even American food has become increasingly dangerous to eat. Last but not least, they insist that they are sick of the pace of American life, a pace that leaves no time for relaxation or pleasure。
因果關系常用語匯：
because of, so, owing to, thanks to, thus, as a result of, hence, for this reason, consequently, is caused by, lead to, result in
4.比較法
主題句必須明確表明所要比較的對象和所要比較的范圍，實際上就是羅列兩個或兩個以上比較對象的相同點。
Learning English is like building a house. Laying a solid foundation is the first and most important step. In other words, you should read and speak English every day. Memorizing new words and phrases is also helpful. Like building a house, learning English takes some time。
So don』t be impatient. Remember, Rome wasn』t built in a day。
常用語匯：at the same time, similar to, accordingly, both, show a degree of similarity, similarly, the same as, and„ too, in the same way, in a like manner
5.舉例法
列舉事實或舉出實例來說明中心思想， 是簡單易行、具有說服力的寫作方法。
Communicating with other people by telephone is very convenient,
especially when you have something urgent. For example, if one of your family members is seriously
ill at night, and you don』t know how to deal with it and where to find a doctor, what can you do? A telephone is the answer. Dial 120 and you will get services from the hospital very soon。

⑦ 大學英語四級寫作技巧

其實作文是有套路的,沿著套路寫就可以了,意思就是被一些在絕大內多數文章中都能用的句子容
比如:forgetting to recognize such a fact will bring about sevsral serious consequences which we are unwilling to see.(沒有意識到這個問題的嚴重性會帶來的後果是我們所不願意看到的)
像這種句子的話就是很多文章里都能用
我就是靠背這些句子才把我八十幾分的作文變成了一百多分順利通過四級的,希望對你有用哈,我上面的這句句子可是名句哦,哪都能用(覺得好就給我加點分哈)