吉林師范大學的英語四級代碼
㈠ 大學英語四級證書編號規則
報考某一學校的時候,都有一個學校編碼
各地也有一個編碼,身份證上就能看出來各地的
都是一樣的
想知道具體的,網上有針對性的搜搜
㈡ 大學英語四級證書編號怎麼查
一、來網上查詢
輸入准考證號從網上查詢源有很大的弊端,只有短短的半年查詢期,當你的證書拿到手時,半年也就差不多過去了,所以通過網上查詢是行不通的。
二、學校查詢
如果用人單位懷疑考生的成績單有假,可以發函到學校來查成績,但無法從學校的網站上隨意查詢。近年來,也有用人單位來學校查四六級成績單的真偽。但是個人的四級考試信息到畢業後馬上被銷毀所以畢業後無據可查!甚至有的大學只和網上證書查詢同步。
三、大學英語四級報考條件:
1、考試對象限制在普通高校內部四年制或以上根據教育大綱修完大學英語四級的在校大學本科生或研究生。
2、同等程度的大專生或碩士研究生經所在學校同意,可在本校報名參加考試。
3、同等程度的夜大或函授大學學生經所在學校同意,可在本校報名參加考試。
㈢ 東北師范大學本部英語四級准考證號。主要是前面的學校代碼和校區代碼
最好聯系一下班長或者同宿舍的人員,這樣會更加准確,也許教務處會有備案
東北師范大學( Normal University),簡稱東北師大,是中華人民共和國教育部直屬、吉林省人民政府共建的大學,是首批國家「世界一流學科建設高校」、國家「211工程」重點建設大學,入選國家「985工程優勢學科創新平台」
「111計劃」、「國培計劃」、國家建設高水平大學公派研究生項目、國務院僑辦華文教育基地、國家大學生文化素質教育基地、國家級大學生創新創業訓練計劃
是國家師范生免費教育和卓越教師培養計劃試點高校、教育部「援疆學科建設計劃」高校之一、中國政府獎學金來華留學生接收院校、社會藝術水平考級機構。
東北師范大學於1946年建校,原名東北大學,是中國共產黨在東北地區創建的第一所綜合性大學。1950年根據國家教育事業發展的需要,易名東北師范大學。
1953年,學校開始招收和培養研究生。1958年劃歸吉林省管理,更名為吉林師范大學。1980年重新劃歸教育部,復名為東北師范大學。
根據2019年4月學校官網顯示,東北師范大學有自由校區和凈月校區;有全日制在校學生28024人。專任教師1557人
設有23個學院(部),78個本科專業,38個碩士學位授權一級學科,17個碩士專業學位授權點,22個博士學位授權一級學科,2個博士專業學位授權點,20個博士後科研流動站,5個國家重點學科。
㈣ 吉林師范大學英語四級證書代碼
學校代碼 是:
220410
㈤ 吉林師范大學英語四級收音機頻道fm是多少啊
74.7啊……………………
㈥ 2010吉林師范大學院校代碼
吉林省復四平市鐵西區海豐大街1301號 2010年吉制林師范大學院校代碼0594(四平)
吉林師范大學是吉林省重點大學,坐落在「英雄城」四平市,始建於1958年。學校是吉林省高中骨幹教師培養中心、高校師資培訓中心和教師教育研究中心。截至2013年,學校擁有13個碩士一級學科學位授權點,92個碩士二級學科學位授權點,覆蓋了哲學、法學、教育學、文學、歷史學、理學、工學、藝術學8個學科門類。2014年入選卓越教師培養計劃。
吉林師范大學建有四平、長春兩個校區,佔地面積100萬平方米,建築面積64萬平方米,其中長春校區佔地面積8萬平方米,建築面積13萬平方米。校園環境優雅,基礎設施先進,功能配套齊全。現有22個學院,2個教學部,30個研究所,117個實驗室。學校教學儀器設備價值達2.3億元,固定資產總值達9.1億元。圖書館藏書225.68萬冊。
㈦ 英語四級成績單編號是怎麼編的
考試委員會根據相關的系統組織的。
㈧ 國家英語四級證書編號數字分別代表什麼
可能是地區號,也就是說以考生身份證屬於哪個地區來劃分,比如北京,山東等。我們是這樣專,來自同省的屬考生坐一起,號碼也是連著的。另外,你應該到學校教務處問一下,教務處一般都留底,因為學校要計算四六級一次通過率等等
㈨ 求英語四級姓名代碼。
5352 2980 3390
趙 金 龍
四級用的是區位碼,如上
其實網上多的
呵呵,,祝你四級考試順利通過。
偶然、
㈩ 大學英語四級證書編號怎麼查
網上查詢登陸全國大學英語四、六級考試委員會網站。
大學英語四級考試,是由國家教育部高等教育司主持的全國性教學考試。考試的主要對象是根據教育大綱修完大學英語四級的在校專科生、本科生或研究生。
大學英語四級准考證編碼規則
1、第1—5位:學校代碼。
2、第6—7位:14代表2014年參加的考試。
3、第8位:1代表考試月份即6;如果是2則代表是12月份參加考試。
國家教委在印發理工科本科和文理科本科用的兩種《大學英語教學大綱》的通知中指出,大綱執行兩年後,開始對結束四、六級學習的學生進行統一的標准化測試。大學英語四級考試(CET-4)就是根據這一規定而設計的。考試的目的在於全面考核已修完大學英語四級的學生是否達到教學大綱所確定的各項目標。
能順利閱讀語言難度中等的一般性題材的文章、掌握中心大意以及說明中心大意的事實和細節,並能進行一定的分析、推理和判斷,領會作者的觀點和態度,閱讀速度達到每分鍾70詞。在閱讀篇幅較長、難度略低、生詞不超過總詞數3%的材料時,能掌握中心大意,抓住主要事實和有關細節,閱讀速度將達到每分鍾100詞。
能聽懂英語講課,並能聽懂題材熟悉、句子結構比較簡單、基本上沒有生詞、語速為每分鍾130-150詞的簡短會話、談話、報道或講座,掌握其中心大意,抓住要點和有關細節,領會講話者的觀點和態度。能就教材內容和適當的聽力材料進行問答和復述,能用英語進行一般的日常會話,能就所熟悉的話題經准備後作簡短發言,表達思想比較清楚,語音、語調基本正確。