英語四級是職業技能嗎
❶ 英語能力B級即是多少級是什麼水平
B級為過渡級,原"大學英語二級考試"相當於"高等學校英語應用能力B級考試"。
高等學校英語應用能力考試分A、B兩級,A級考試為高職高專學生應該達到的標准要求,B級考試略低於A級考試,是過渡性的要求。原"大學英語三級考試"相當於"高等學校英語應用能力A級考試",原"大學英語二級考試"相當於"高等學校英語應用能力B級考試"。
(1)英語四級是職業技能嗎擴展閱讀
我國高等職業教育、普通高等專科教育和成人高等教育的教學目標是「以就業為目的、以市場為導向」,培養高級應用性技術型人才。其英語教學應貫徹」實用為主,夠用為度」的方針;既要培養學生具備必要的英語語言基礎知識,更應強調培養學生運用英語進行有關日常和涉外業務工作的交際能力。
高等學校英語應用能力考試就是為檢測高職高專和成人高專學生是否達到所規定的教學要求而設置的考試。
本考試以《高職高專教育英語課程教學基本要求》( 簡稱《基本要求》)為依據,既測試語言知識也著重測試語言技能,既測試一般與涉外業務有關的內容,並側重後者,實用性內容約佔60%。B級標准略低於A級,是過渡性要求。AB級的能力要求相當於大學英語三級水平,考試一般在每年上半年6月、下半年12月各舉行一次 。
❷ 社會人員可以考英語四級嗎
社會人員不可以考英語四級。
從2007年1月的考試開始,大學英語四六級考試將不再對回社會考生開放,只答對在校大學生開放。
具體報考條件:
1、考試對象限制在普通高校內部四年制或以上根據教育大綱修完大學英語四級的在校大學本科生或研究生。
2、同等程度的大專生或碩士研究生經所在學校同意,可在本校報名參加考試。
3、同等程度的夜大或函授大學學生經所在學校同意,可在本校報名參加考試。
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一、考試組織
由國家教育部任命成立「全國大學英語四、六級考試委員會」,考試委員會由全國若乾重點大學的有關教授和專家組成,設顧問二人,主任委員一人,副主任委員若幹人,專業委員會委員和咨詢委員會委員各若幹人。
全國大學英語四、六級考試委員會在學術上、組織上對大學英語考試負責。部分考務工作由「教育部考試中心」負責。考試委員會設辦公室作為常設辦事機構。
二、報名方法
以學校為單位自願參加,集體報名; 考試日若考生在外地實習,仍應在所在學校報名;報名截止後,不再接受報名。
❸ 專科生如何報英語四級
在校專科生可以直接報考英語四級考試,在全國大學英語四六級考試官網回網頁鏈接上直接報名答,根據規定全日制普通高等院校本科、專科、研究生在校生都可以報考英語四級考試。
(3)英語四級是職業技能嗎擴展閱讀:
全國大學英語四、六級考試(以下簡稱「CET」)系教育部主辦、由教育部考試中心組織實施的全國統一標准化考試,考試目的是檢測在校大學生的英語能力。CET筆試每年開考兩次,分別於6月和12月舉行,具體考試時間我中心將會在每年年初另行通知。6月份開考科目為英語四級、六級,12月份僅開考英語四級和六級。
報考CET口試考生須具備以下資格:
(1)已完成當次對應級別筆試科目的報考。
(2)考生學籍所在省份及學校設置的其他資格。
該項考試採用全國統一網上報名方式,報名一般在考前一個月進行,具體時間及要求我中心將通過本網站進行通知。
❹ 英語四六級證書是不是資格證書
英語四級可以考CFA,cfa考試報考對考生的英語水平無特別要求,不過cfa考試為全英文回考試,答cfa考生的英語水平最好能夠正確理解試題及正確表達考生觀點的基礎之上。
CFA報考條件:
根據CFA特許金融分析師協會的要求,報考不限定專業,如果你對資產管理、投資研究、咨詢服務或投行感興趣,只要符合下列條件就能報名參加CFA考試:
1. 擁有學士學位或相當的專業水準以上,對專業沒有任何限制;大學學習年限與全職工作經驗合計滿四年;如果申請人不具備學士學位,而是具備相當的專業水準,也可被接受為候選人。 4年制本科學歷(大四在校生) 3年制大專學歷加上1年全職工作經驗 2年制大專學歷加上2年全職工作經驗
2.遵守職業道德規范;
3.完成注冊和報名以及支付費用;
4.能夠用英語參加考試。
❺ 高級職業英語證書就是英語三級證書嗎 英語過了四級在自考本科中就不要再考英語嗎
cfa考試英語並沒有要求需要過四級,cfa考試對考生的英語水平沒有做出要求,只要你滿回足其他報名條件,則可答參加考試。
但是建議如果你要報考cfa,最起碼具有一定的閱讀能力,不會理解錯誤,雖然是純英文的考試,但它更是金融類考試。所以CFA考生也千萬不要被英語所嚇倒,因為就算你是英語專業的大學生也要從頭學起。
CFA考試主要量度考生應用投資原則的能力及專業操守。CFA分為三個等級的考試,其中,CFA一級的課程及考試針對投資評價及管理的不同投資工具及概念;CFA二級著重資產評價,CFA三級則深入探討投資組合管理。
CFA這門考試作為一個純金融學領域的考試,在金融的所有的書籍中,存在最多的不是生僻詞,而是專業名詞。這些專業名詞,都有獨特的翻譯,獨特的理解。無論考生的英語水平如何仍然要從專業詞彙學起。
❻ 考CET4,需要先過了高級職業英語能力認證嗎有硬性規定的嗎
不用。英語四級在校生可以直接報考。
大學英語四級考試,即CET-4,College English Test Band 4的縮寫,是由國家教育部高等教育司主持的全國性教學考試。考試的主要對象是根據教育大綱修完大學英語四級的在校大學本科生或研究生。大學英語四、六級標准化考試自1986年末開始籌備,1987年正式實施。
英語四級考試目的是推動大學英語教學大綱的貫徹執行,對大學生的英語能力進行客觀、准確的測量,為提高我國大學英語課程的教學質量服務。國家教育部委託「全國大學英語四、六級考試委員會」(1993年前名為「大學英語四、六級標准化考試設計組」)負責設計、組織、管理與實施大學英語四、六級考試。
大學英語考試根據理工科本科和文理科本科用的兩個《大學英語教學大綱》,由教育部(原國家教育委員會)高等教育司組織的全國統一的單科性標准化教學考試,分大學英語四級考試(CET-4)和大學英語六級考試(CET-6)兩種。每年考試過後8月份或9月份公布成績並頒發成績單,根據教育部規定四六級考試不設置及格線,四級425分以上可以報考六級,所以大家普遍認為四六級的合格線為425分。英語四六級的總分為710分。報名時間CET全國英語四六級考試的考試時間為:每年6月份、12月份(每年時間略有不同)。
❼ 英語等級證怎麼考
英語等級考試分筆試和口試兩部分,內容包括:聽力、語言知識、閱讀、寫作、口語。筆試和口試均合格者,由教育部考試中心頒發給《全國英語等級考試合格證書》。
合格證書既可作為持有者英語能力水平的權威性證明;又可為各地各單位對其所用人才的英語水平提供一個公正、統一的評價尺度。
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一、報名時間
PETS:每年一月第二周的周三至周日,可報考一級B、一級、二級、三級;每年七月第二周的周三至周日,可報考一級、二級、三級、四級;具體時間以當年當次通知為准。報名時間及方式請參見各省教育考試院或自考辦通知。
二、考試注意事項
1、考生在報名時填寫《報名卡》或以其他形式按報名點要求提供相關信息,按規定履行各項手續,隨後還要按當地考試機構指定的時間和地點領取《准考證》和《考試通知單》,否則依然無法參加考試。考生報名時要認真核驗《准考證》上的信息內容,有錯誤時應及時要求報名點更改。
2、開考前一天,考生最好先到《考試通知單》上所安排的考試地點,熟悉自己所在的考場。
3、考試時考生應嚴格遵守《考生守則》並聽從監考人員的指導,違反考試規定者將取消其考試成績。
4、考試前,考生一定要准備好黑色字跡的簽字筆以及2B鉛筆。考試中,不得使用其他類型的筆。
5、一級B(PETS 1B)——四級(PETS 4)共五個級別考試的報名地點由承辦該項考試的省、自治區、直轄市的教育考試機構決定,具體報名時間及地點可向他們咨詢。第五級(PETS 5,即原WSK-EPT)的報名地點在全國各WSK考點。
❽ 我是學前專業的,考教師資格證需要過英語4級嗎,到底要考哪些科目呀,謝謝
報名條件
(一)基本條件:
申請認定教師資格的人員應是未達到國家法定退休年齡、戶籍或工作單位在當地的中國公民。
未達到國家法定退休年齡、戶籍或工作單位在當地且符合《教師法》規定條件的中國公民可在當地申請認定教師資格;當地全日制普通高校、獨立學院以及高職院校應屆畢業生可向就讀學校所在地教師資格認定機構申請認定相應的教師資格;就讀於成人教育(自學考試、電大、夜大學、函授)、網路教育的人員須畢業並取得國民教育系列學歷後申請認定教師資格。
(二)思想品德條件:
遵守憲法和法律,熱愛教育事業,履行《教師法》規定的義務,遵守教師職業道德。並經申請人員單位或戶籍所在地鄉(鎮)或街道辦事處思想品德鑒定合格;應屆畢業生,由所在學校進行思想品德鑒定。
(三)學歷條件:
申請教師資格與應當具備的學歷條件對應表――
申請教師資格種類 應當具備的學歷條件
幼兒園教師 幼兒師范學校畢業及其以上學歷
小學教師資格 高等師范專科學校或其他大學專科畢業及其以上 學歷
初中教師資格 高等師范專科學校或其他大學本科畢業及其以上學歷
高中、中等職業學校教師資格 高等師範本科學校或其他大學本科畢業及其以上學歷
中等職業學校教師實習指導教師資格 中職學校畢業及其以上學歷,並具有助理工程師以上專業技術職務
高等學校教師資格 研究生或者大學本科畢業學歷
成人教育教師資格 高等、中等學校畢業及其以上學歷
在校生(大二、大三、應屆畢業生)憑學生證或相關證明均可報名參加考試。
(四)教育教學能力
1.具備承擔教育教學工作所必須的基本素質和能力。非師范教育類專業畢業的人員需參加教育學、心理學補修、測試和教育教學能力測評,成績合格。
2.普通話水平應當達到國家語言文字工作委員會頒布的《普通話水平測試等級標准》二級乙等以上標准,並取得相應等次《普通話水平測試等級證書》。
3.具有良好的身體素質和心理素質,無傳染性疾病,無精神病史,適應教育教學工作的需要,經教師資格認定機構組織在縣級以上醫院體檢合格 。
申請條件
凡是國務院教育行政部門認可的學歷,均可作為教師資格認定有效學歷。申請認定教師資格的人員應當具備《教育法》規定的學歷:具體要求是:
申請認定小學教師資格,應當具備中等師范學校畢業以及以上學歷。
申請認定初級中學教師、初級職業學校文化、專業課教師資格,應當具備高等師范專科學校或者大學專科畢業及其以上學歷。
申請認定高級中學教師資格和中等專業學校、技工學校、職業高中文化課、專業課教師資格,應當具備高等師范院校本科或者其他大學本科以及以上學歷。
申請認定中等職業學校實習指導教師資格,應當具備中等職業學校以及以上學歷,並應具有相當於助理工程師以上專業技術職務或者中級以上人工技術等級。對確有特殊技藝者,經省級教育行政部門批准,其學歷要求可放寬到高中畢業。
取得碩士以及以上學位(無研究生畢業學歷)者,申請認定高級中學教師資格、中等職業學校教師資格、高等學校教師資格,可視為具備合格學歷。
取得高等學校「小教」、「幼教」專業本科學歷申請認定高級中學教師資格、中等職業學校教師資格;取得高等學校「小教」、「幼教」專業專科(含「三溝通」、「五年制」專科)畢業學歷申請認定初級中學教師資格,可作為合格學歷。
經國家有關認定國外學位(學歷)的機構認可的,在國外取得的相應學歷,可作為認定相應教師資格的合格學歷。
體檢要求
有下列疾病或生理缺陷者,不適宜從事教師工作或相關教學崗位的工作。
1、有精神病史、癲癇病史、癔症史。
2、精神疾病(以二級以上專科醫院診斷為依據)。包括:
(1)重度精神病:精神分裂症、偏執性精神病、反復發作的情感性精神障礙、無法歸類的精神病性障礙、急性心因性精神障礙。(註:經一年以上系統治療、未達治癒或影響社會功能者)
(2)各類腦器質性精神障礙。包括顱內感染、中毒,顱腦外傷、腫瘤,癲癇及腦血管病等。
(3)與文化密切相關的精神障礙。因迷信氣功、巫術等影響職業及社會功能者。
(4)精神活性物質所致精神障礙。毒品、酒精、安眠葯依賴並影響社會功能者。
(5)人格障礙的某些亞型。如:反社會型、沖動型、分裂型人格障礙。
(6)神經症的某些類型。如因難治性強迫症、癔症等影響職業及社會功能者。
3、急慢性病毒性肝炎、活動性肺結核、性病等各種傳染性疾病。(經二級以上醫院或專科醫療機構檢查確已治癒者除外)
4、各型肝炎病毒攜帶者或丙氨酸氨基轉移酶升高者,不宜從事幼兒教育教學及食品科學等相關工作。(根據京教人[2010]14號文件,刪除此條)
5、嚴重口吃,吐字不清,持續聲音嘶啞、失聲及口腔有生理缺陷並妨礙發音。
6、兩耳聽力均低於2米。
兩耳聽力均在3米以內,或一耳聽力達到5米,但另一耳全聾,不宜從事幼兒教育、音樂學、醫學等教學工作。
7、嗅覺遲鈍或喪失者,不宜從事與化學類、食品科學等相關的教學工作。
8、雙眼中好眼最佳矯正視力低於4.5(0.3)。
9、色覺檢查異常者,不宜從事化學、生物等以顏色作為技術指標和實驗數據的教學工作。
10、面部有較大面積(3×3厘米)疤痕、血管瘤、白癜風、色素痣或嚴重影響面容(如斜頸、面癱、唇齶裂及其手術後遺症、一眼失明及五官先天或後天性殘缺、畸形等)。
11、步態跛行,著裝後脊柱側彎、駝背,脊柱、四肢有顯著殘疾及先天或後天因素造成的肢體殘缺、畸形、功能障礙。
12、脊柱側彎大於4厘米,雙下肢不等長大於5厘米、顯著胸廓畸形、主要臟器(心、肺、肝、脾、腎、胃腸等)做過較大手術或男性身高低於170厘米、女性身高低於160厘米,不宜從事體育類教學工作。
13、嚴重下肢血管疾病影響站立或行走(經手術治癒者除外)。
14、頸椎病、腰椎間盤突出症、類風濕性關節炎等嚴重的骨關節疾病反復發作,引起功能障礙、關節畸形等合並症。
15、惡性腫瘤,內分泌系統疾病,血液病(單純缺鐵性貧血除外)以及嚴重的器質性疾病或合並並發症(心腦血管疾病、慢性腎炎等)。
16、特殊教育崗位的教師,其身體條件是否合格,由北京市教育委員會酌定。
17、未納入體格檢查標准、有影響健康和教學工作的其他疾病或生理缺陷者是否視為體格檢查合格,由北京市教育委員會根據工作崗位的要求商北京市衛生局確定。
❾ 英語有幾個等級
五個等級。
級別劃分
PETS-1:一級是初始級,其考試要求略高於初中畢業生的英語水平(PETS-1B是全國英語等級考試的附屬級)。
PETS-2:二級是中下級,相當於普通高中優秀畢業生的英語水平(此級別筆試合格成績可替代自學考試專科階段英語(一)、文憑考試基礎英語考試成績)。
PETS-3:三級是中間級,相當於我國學生高中畢業後在大專院校又學了兩年公共英語或自學了同等程度英語課程的水平。(此級別筆試合格成績可替代自學考試本科階段英語(二)考試成績。)
PETS-4:四級是中上級,相當於我國學生高中畢業後在大學至少又學習了3-4年的公共英語或自學了同等程度英語課程的水平。
PETS-5:五級是最高級,相當於我國大學英語專業二年級結束時的水平。是專為申請公派出國留學的人員設立的英語水平考試。
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考試內容
考試分筆試和口試兩部分,內容包括:聽力、語言知識、閱讀、寫作、口語。筆試和口試均合格者,由教育部考試中心頒發給《全國英語等級考試合格證書》。
合格證書既可作為持有者英語能力水平的權威性證明;又可為各地各單位對其所用人才的英語水平提供一個公正、統一的評價尺度。
面向在校大學生的英語等級考試有以下幾種:
《高等學校英語應用能力考試》面向專科生,分為A、B級(也被稱為大學英語二、三級)
《成人高等教育本科英語考試》(學位英語)面向成人本科生(也被稱為成人英語三級)
《大學英語等級考試》面向非英語專業本科生,分為四、六級
《專業英語等級考試》面向英語專業本科生,分為四、八級
大體難度排名:專業英語八級>專業英語四級>大學英語六級>大學英語四級>成人英語三級>大學英語三級>大學英語二級
❿ 高級職業英語能力認證和ab級有什麼區別大專生考了高級職業英語就能直接考4級嗎還是還要繼續考ab級
大專生如果要考四級,需要先考英語AB級,如果過了A級可以直接考四級,如果報考的是B級,那麼需要過了B級才可以報考A級,接著才是四級考試。
大學英語四級考試,即CET-4,College English Test Band 4的縮寫,是由國家教育部高等教育司主持的全國性英語考試。
考試的主要對象是根據教育大綱修完大學英語四級的在校專科生、本科生或研究生。大學英語四、六級標准化考試自1986年末開始籌備,1987年正式實施。
英語四級考試目的是推動大學英語教學大綱的貫徹執行,對大學生的英語能力進行客觀、准確的測量,為提高我國大學英語課程的教學質量服務。國家教育部委託「全國大學英語四、六級考試委員會」負責設計、組織、管理與實施大學英語四、六級考試。
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四級考試流程:
8:50---9:00試音時間
9:00---9:10播放考場指令,發放作文考卷
9:10取下耳機,開始作文考試
9:35---9:40重新戴上耳機,試音尋台,准備聽力考試
9:40開始聽力考試,電台開始放音
9:40---10:05聽力考試
10:05---10:10聽力考試結束後(停止答題)收答題卡一(即作文和聽力)
10:10---11:25繼續考試,完成剩餘考試
11:25全部考試結束。