英語四級聽力對話練帶原文
12月考試聽力文檔
【短對話原文】
1. M: take a look at this cater. Maybe we can find some gifts for Jean』 new house.
W: Ok, but remember we can afford a lot.
Q: what does the woman mean?
2. W： I am absolutely going nowhere about this statistics.
M: How about going through them with you?
Q: what does the man mean?
3. M: are you just starting the record, aren』t you ? Let』s begin on Page 55.
W: Sorry. I am afraid I can begin right now.
Q: What mean from the conversation?
4. W: remember. Carl』s arriving is at 226
W: thanks to reminding me. I thought it would be sometime in July.
Q: what are the speakers talking about?
5. M： please excuse me for not attending the meeting yesterday. I am afraid I forgot to check the schele.
W: that』s all right. We have to rearrange the meeting at weekend. And everything went wrong.
Q：what does it mean from the conversation.
6. W: I didn』t fall sleep at least to 5 tomorrow.
Q: what do we learn from the conversation?
7. ,M: I got some bad news today. The star we are in is going to fall
W: I am going to let you go.
Q: What does the woman want to know?
8 W: what』s wrong? You smell like a fish.
M:......
Q: what』s man mean?
【長對話原文】
Conversation 1
M:That』s Marria』s families and we want to be engaged.
W：It』s wonderful, Erik! Congratulations!
M: I really like her families, too, very nice. Ms Comona speaks four languages and Mr. Comona a diplomat. In fact, he gives the speech at the Saturday morning.
W: OH, that』s was N』s father? I heard the speech.
M: You did?
W: Well, I heard part of it and listened to it for ten minutes, and then I fell asleep. I saw it was in class. Anyway, tell me about your weekend.
M：Saturday evening we saw a play. And Sunday afternoon we saw the soccer game. Then Sunday night we all went out for dinner. Marria, her parents, and me. That was the first chance we had to talk.
W: Would you know this?
M: That』s first I was. We didn』t say much. Mr. Comona told some good stories about his experiences as a diplomat and he asked about my hobbies.
W: And what did you say?
M: Well, I didn』t tell him about my flying lessons. I told him about my chess play and my classical music collection.
W: Good idea! Her parents really approval of you. Don』t they?
M: I guess so. Marria called this morning and said,」 My father told me he』ll like you sunny right now」
W: That was great.
M: Not exactly. I want to get married after I graated school in about three years.
Q9: what does the conversation about Marria』s father?
Q10:What does Marria and Erik do last Sunday afternoon?
Q11:What do we learn from Marria』s phone call this morning?
Conversation 2
M:You』re going to wear out computer』s keyboard.
W: Oh, hi!
M: Do you have any idea what time it is?
W: About ten or ten thirty?
M: It』s merely midnight.
W: Really? I didn』t know it was so late.
M: Don』t you have an early class to teach tomorrow morning?
W: Yes, at seven o』clock, my computer class. The students go to work right after their lesson.
M: Then you ought to go to bed. What are you writing anyway?
W: An article, I hope I can sell.
M:Oh, another view of newspaper pieces. What』s this one about?
W:Do you remember the trip I took last month?
M: The one up to the Amazon?
W: Well, that』s what I』m writing about. The new high-way and the changes is making in the Amazon valley.
W：It should be interesting.
W：It is. I guess that』s why I forgot all about the time.
M:How many articles have you solve now?
W:About a dozen so far.
M:What kind of newspapers by them?
W:The paper is carrying a lot of foreign news. They usually appear in the big Sunday editions where they need a lot background stories to help develop the space between the ads.
M：Is there any future in it?
W: I hope so. There』s a chance I may sell this article to a news service.
M:Then your papers will be published in several papers winter.
W: that』s the idea. And they might even be able to do other stories the on a regular basis.
M:That would be great.
Q12: what is the woman』s occupation?
Q13:what is the woman writing about?
Q14:where did the woman』s articles usually appear?
Q15:what does the woman expect?
【短文理解原文】
Passage 1
Body language, especially gestures, varies among cultures. For example, a node of the head means 「yes」 to most of us. But in Bulgaria and Greece a node means 「no」 and a shake of the head means 「yes」. Likewise, a sign for OK, forming a circle with our forefinger and thumb, means zero in France and money in Japan. Waving or pointing to an Arab business person would be considered rude because that is how Arabs call their dogs over. Folded arms signal pride in Finland, but disrespect in Fiji. The number of bows that the Japanese exchange on greeting each other, as well as the length and the depth of the bows, signals the social status each party feels towards each other. Italians might think your bored unless you use a lot of gestures ring discussions. Many American men sit with their legs crossed with one ankle resting over the opposite knee. However, this would be considered an insult in Muslim countries, where one will never show the sole of the foot to a gust. Likewise, Americans consider eye contact very important, often not trusting someone who is afraid to look at you in the eye. But in Japan and many Latin American countries, keeping the eyes lowered is a sign of respect. To look apart in the eye is considered a sign of ill breeding and is felt to be annoying.
Q16: What gesture do Bulgarians and Greeks use to express negative responses?
Q17: What is likely to offend Arab business people?
Q18: What is considered impolite in Muslim countries?
㈡ 英語四級聽力 長篇對話有什麼聽力技巧
英語四級聽力長對話答題技巧
長對話雖然也採用兩人日常對話的形式，但是與短對話有很大的區別。長對話不僅字數大幅增多，約200~300單詞，而且在難度上也大大提高。短對話涉及的只是一個「點」，而長對話涉及的則是一個「面」。短對話的答案一般是「顯而易見」的，而長對話涉及的內容更深入，它有一個「中心議題」，中心議題正是該「面」的凝聚點，對話雙方都是圍繞中心而展開話題。
按題材分類，長對話主要有社會生活類、人物故事及其歷史類、科普知識類和文化教育類。
按照題型分類，長對話主要有細節題和推理判斷題。長對話大部分都是細節題，命題點常常是對話中所談論的某個時間、地點、原因、事件等。當然，題目的正確選項與對話內容中的某些字詞完全相同的還是屬於少數，細節題主要以答案是對話細節的同義轉述為主。正確選項不再是對話中某個細節的再現，而是換了一種形式來表達，它們是對話中某個細節的同義轉述。因此考生即使聽到了對話中的某個細節，還得注意它的其他表達方式，比如近義轉換、句型轉換等。推理題在長對話中所佔比例較小，每一套題中可能涉及兩、三題。推理題是相對較難的一種題型，需要考生對某個細節有深層次的理解。由於推理不是憑空進行，而是建立在細節的基礎上的合乎邏輯的推斷，因此考生有必要捕捉對話的細節，找到與需要推理的相關部分，及時做筆記，還要綜合問題加以分析，這樣才能選出正確的答案來。
長對話和短對話的不同特點也對我們的答題方法和答題技巧提出了不同的要求，以下兩點需要注意。
1.預覽選項，預測主題
雖然長對話的篇幅增加，但我們要看到它的另外一面，其透露出的信息比短對話內容更完整，情景更具體。所以，預覽長對話的題目選項就變得尤為重要。一篇長對話通常有三至四個題目，每個題目四個選項。當我們瀏覽完四個題目後面的選項後，基本上就能夠推測出文章的主題和談論的內容。這對於我們接下來的聽力理解很有幫助。
在瀏覽選項時，我們應當充分利用錄音播放之前的空當時間把每個選項的關鍵詞劃出來，以便在聽完錄音開始選題時節省反應時間，快速選出正確答案。
【典型例題】(2006年6月)
22.A) She』s worried about the seminar.
B) The man keeps interrupting her.
C) She finds it too hard.
D) She lacks interest in it.
23.A) The lecturers are boring.
B) The course is poorly designed.
C) She prefers philosophy to English.
D) She enjoys literature more.
24. A) Karen』s friend. B) Karen』s parents. C) Karen』s lecturers. D) Karen herself.
25.A) Changing her major.
B) Spending less of her parent』s money.
C) Getting transferred to the English Department.
D) Leaving the university.
看完前面的第22題至第25題，我們可以從22題裡面出現的單詞seminar，23題裡面出現的單詞lecture、course，24題裡面的單詞major等猜測出該長對話的題材是文化教育類，內容可能是學生對某個專業或科目的興趣問題。
2.捕捉信息，速記要點
由於篇幅的增加，短時間內記住這么多的內容難度非常大。所以在聽錄音的時候養成做筆記的習慣至關重要。由於聽力考試的答案都會在最後轉塗到答題卡上，原試卷上可以隨意的做標記而不會影響得分。為了節省時間，避免分心，可以把筆記就寫在考試試卷的相關題目旁邊空白處。筆記主要記下長對話中的關鍵詞和關鍵信息。同時我們要學會用自己熟悉的符號或縮寫把與題干有緊密聯系的信息簡要記下來，將諸如年、月、日、星期、時間、年齡、價碼等數字和關鍵詞盡量記下來，並做好必要的換算，對於人命和地名可以記下首字母或漢字，長句則抓住主要內容，這對於提高正確率大有幫助。
綜上所述，可以把這部分的解題要領概括為如下步驟：(1)先看選項，預測內容及問題;(2)抓住對話開頭部分以及對話的提問方的問題，理解對話內容核心;(3)扼要記錄，以助辨認事實;(4)抓住對話結尾部分，弄清對話結果;(5)運用常識，做出合理推斷;聽清問題，避免「答非所問」。
㈢ 大學英語四級聽力怎麼練習
英語四級聽力練習方法如下：
一、選擇正確的復習資料
市面上大學英語四級復習資料可謂是五花八門，這些資料有優有劣，在最後的沖刺階段備考大學英語四級的考生們更應該選取最優的復習資料。最後一個月的時間建議各位考生選取 最近幾年的真題來進行練習。選取真題練習，考生們才能更好的把握四級聽力出題的規律，通過大量的真題練習才能真正掌握應對英語四級聽力的考試技巧。
二、選對正確的練習方式
掌握練習聽力真題的正確方法是提分的秘密武器，解決了選材和用時兩個基本的問題之後，我們再來看一下什麼樣的練習方式才能更好的幫助考生們提分，在做題的時候應該注意一些什麼方面才能在四級聽力考試中得到更高的分數：
1、短對話練習技巧與突破方法
考生在練習段對話的時候要注意一個核心的問題：短對話並非聽到什麼選什麼，如果一個你看到的選項和聽到的原文的內容及其相似的時候，很有可能這個選項偷換了主語或者改變了時態來干擾大家的選擇。
所以短對話重在理解後選出同義替換。短對話一般來說答案都是原文聽到的關鍵句的同義替換，關鍵句題型各位考生注意短對話的第二句話。另外建議各位考生多留意短對話原文材料中出現的較難的名詞、形容詞、動詞和副詞外加動詞短語，這些詞和短語很有可能出現在最後一個部分——復合式聽寫當中。
2、長對話和短文練習技巧與突破方法
考生在練習時應當將長對話和短文放在一起進行練習，因為這兩個部分的考試所呈現出來的規律和技巧是幾乎一致的。長對話和短文的篇幅和信息量都比較大，所以在考試的過程中呈現出試聽一致的原則。也就是說考生在看到的選項和聽到的原文的內容基本相同的這個選項一般來說是正確選項。
3、復合式聽寫練習技巧與突破方法
考生在練習復合式聽寫時注意把握好時間，一個單詞如果一時想不起拼寫可以先縮寫輔音字母，先繼續往下聽，如果糾結於上一個詞的拼寫很容易錯過下一個詞。上個詞可錄音播放第二遍時再補全。
三、每天堅持聽力練習
每天堅持聽力練習1小時是持續提分的必要條件。成功在於堅持，在最後的一個月時間里，考生們應該合理安排好自己的時間，養成良好的作息習慣。聽力練習方面，每天堅持練習聽力1小時，聽力即可提高。
在練習時考生注意分配好這1個小時，聽力考試聽音的時間是30分鍾左右，同學們應該先用30分鍾的時間模擬聽力考試場景，做真題。做完真題後再用30分鍾的時間對聽力原文進行分析，沒有做對的題應該認真思考，找出自己的問題，如題目做不對到底是單詞不懂還是短語不懂，還是能看懂卻聽不懂。
如果是單詞、短語還不懂的考生應該抽出1到2小時的時間解決基礎問題——背單詞。而能看懂原文卻聽不懂的考生屬於：能看不能聽型，在練習的時候要多聽英語的的材料，適應英文以聽力呈現的出來的形式。
四、定期進行效果評估和總結
不要相信絕對完美的計劃，制定好計劃之後並不是說只要照著計劃執行就一定會有效果，一切都是處在不斷地變動之中的，所以也需要時不時的進行一下效果評估，適合的對原有計劃進行適當調整。評估總結的過程，也是檢查自己效果的時候，如果看到自己的努力付出有了效果，那麼努力起來也會更有干勁。
㈣ 英語四級聽力聽不懂,但看原文對話都看的懂,怎麼辦
如果現在你要是針對12月份的四級考試的話，可以這么說，四級聽力的試題都是主要版考你聽見的關鍵詞，一般在題中權出現的關鍵詞在聽力中出現，基本就是答案了。
但是聽力畢竟不是一朝一夕的事情，每天用半個小時聽VOA，可以從慢速的開始，在到正常語速，堅持練習，聽力就會有一個階梯式的上升；如果加上每天做四級聽力是更好的了！
聽力是堅持的事情！
㈤ 英語四級聽力長短對話怎麼做
真題上的短對話，主要是聽第二人說的，特別注意關鍵詞，「but except」等關鍵的轉折詞彙，一般這些詞後便是答案，快考試了，祝你順利過級！
㈥ 怎麼練習英語四級聽力呢
英語聽力都是英式發音，聽bbc比較好，voc也不錯
學聽力的方法：
1、首先背單詞，詞彙是最最內基礎的，容制定一個計劃去背單詞，多讀多聽
2、聽力就是要多聽，找歷屆的真題聽力來聽，各種聽力材料都可以聽一下，每天最少要聽一篇
3、聽完之後要記得記筆記，每聽一遍都要把聽到的內容記下來，之後再和原文做下對比總結一下，還有就是堅持，制定好計劃
此技巧可在聽力開始播放之前，預先瀏覽題乾和選項，並對每一種要素做出相應判斷和標記
重點聽引導觀點態度的詞，應對題目類型：觀點態度題。
拓展資料：
練習，多看，多讀，多聽，多寫。在這個暑假建議大家能夠給自己制定一個合理的計劃，關於聽力的提高就用四級的聽力資料，盡量多聽，多聽懂一個單詞也是好的，然後就是搞懂整句的意思
最後把它背下來，先是模仿錄音讀，最後盡量語速能超過錄音，而且一些聽力的內容也是常常出現的，多背一點是有好處的
㈦ 英語四級聽力中的長對話（有5個問題的那種）要怎麼做才能提高正確率
抓緊時間，集中精力，首先看題，通過題大概了解對話講的內容。
完了聽的時候仔細聽，聽關鍵詞，這時候要會找什麼是關鍵詞，也就是你讀題的時候看到過的詞、意思都要仔細聽，實在記不住，就大概隨手寫一下。
㈧ 英語四級聽力長對話不知道如何聽
你好！智課網（）為您解答
四級考試既是一場智力賽，又是一場拉力賽，在這場競爭激烈的賽事中，只有那些燃料充足、動力充沛的人，才能脫穎而出。為此，智課網小編特意為您奉獻這道備考大餐，給您的備考加足勁頭！
基礎復習
四級考試逐漸淡化了「純粹」考查詞彙和語法知識的模式，而是將詞彙和語法滲透到各個題型中，這其實加大了試題的難度，同時也對考生的詞彙和語法掌握程度提出更高的要求。現在，大家要堅持繼續背誦單詞，鞏固對重點語法知識的掌握，不能鬆懈。
1. 詞彙：繼續加強，不要鬆懈
攻克四級考試的單詞關需要的不是臨時突擊，而是日積月累。考生要把記單詞變成一項日常的工作，堅持每天都溫習前一天背過的單詞，並記憶新單詞，這樣才能將詞彙爛熟於心。當然，在這個階段，考生也不必再記單詞上花費大量的時間，只需每天抽出10～15分鍾的時間即可，最主要的是堅持每天都溫習，不要在考前鬆懈。如果覺得拿著書本背單詞太辛苦，也可以藉助像邁西背單詞軟體這樣的工具輔助記憶，相對速度會快一些，也沒那麼枯燥。
2. 語法：依然重要，參考真題
考生在做四級真題時，要有意識地思考每道題目的考點，這其中就包括語法考點。在考前這段有限的時間內，考生沒有必要全面地復習語法知識，建議大家將語法復習的重點放在四級考試的完型填空和翻譯真題上，對其常考的一些重要語法點，如虛擬語氣、定語從句、狀語從句以及動詞的非謂語結構等給予高度重視，並參考個人情況做好查漏補缺工作。
題型突擊
關於題型，這里主要針對聽力、閱讀和寫作這三大題型提出一些備考建議，希望能夠幫助考生在接下來的備考中做到有的放矢。
1. 聽力：培養習慣，精聽真題
通常來說，相對於其他幾個部分，聽力更容易通過短期沖刺來提高分數，所以應成為考生沖刺階段關注的重點。考生在這一階段應保證每天至少聽三十分鍾左右的聽力真題，可以以五天為一個階段，爭取在考前完整地聽完五六套聽力真題，具體的方法如下：
第一天：完整地聽一套四級聽力真題。在聽的過程中，要集中精力，但不要因計較聽懂多少而影響情緒，尤其要注意聽的過程不能間斷，不要因遇到聽不懂的單詞、詞彙或句子而中途中斷音頻。
第二天：把第一天聽過的音頻再重復聽一遍。同第一天一樣，考生不要急於把全文都聽懂。在聽完這一遍之後，再把原文拿出來大聲地朗讀一遍。
第三天：跟讀音頻。還是同樣的音頻，在這一遍聽的時候，考生每放一句音頻要停頓一下，以便自己跟著重復一句。按此方法將全部內容跟讀一遍。
第四天：將音頻再從頭到尾不間斷地聽一遍。這時考生應該可以感覺到基本能聽懂百分之九十以上的內容了。
第五天：再次跟讀，確認無誤。將同樣的音頻每放一句就停頓一下，然後跟著重述，重述之後對照原文，針對出錯的地方再聽音頻，再跟讀，直到完全重述正確為止。通過這樣的精聽訓練，考生不但能夠熟悉英語的語感和發音特點，還能訓練自己對英語的反應速度，提高做題效率。
2. 閱讀：改掉舊習，注意方法
相信考生在近半年的備考中已經增加了不少的閱讀量，在最後的沖刺階段，建議考生要著重訓練閱讀速度。有些考生在閱讀中養成了「指讀」或「筆讀」的習慣，結果嚴重影響了閱讀的速度。針對此，考生一定要著重通過訓練改變這一習慣。建議大家在備考閱讀時注意以下幾個方面：
(1) 考生在看文章時，不要每次只看一個詞，而是要加寬自己閱讀時的視幅，每次看4～6個詞，不要用手指或筆指著單詞挨個讀，而應用眼睛掃視。如果考生在最開始感覺不習慣或吃力，可以先訓練自己每次看兩三個詞，然後通過多次練習來逐漸達到要求。
(2) 重點閱讀和次要閱讀相結合。每一篇文章都有核心內容和次要內容，考生要學會分辨這些內容，並在閱讀中做到有主有次。通常情況下，應該重點閱讀的內容包括：①小標題，對於一些設置小標題的閱讀文章來說(尤其是快速閱讀)，小標題具有重要的提示功能;②每段的首尾句，首尾句通常包含體現這段主旨的重要線索，應該仔細閱讀;③表示邏輯關系的詞，這些詞彙不僅僅起到銜接句子的作用，同時也能提示考生哪些句子是有效的信息。
(3) 在閱讀中遇到不懂的詞(組)或句子等，不要在其身上逗留太多的時間，應盡量保持閱讀的連貫性。如果這部分內容涉及出題點，考生可在看完具體的題目後回原文定位時，再仔細分析和判斷其所表示的含義。
3. 寫作：研究範文，適當練習
寫作素材的積累是建立在大量的閱讀基礎上的。所以，考生的寫作備考過程要先從閱讀優秀的作文範文開始。在閱讀時，考生應認真分析範文的遣詞造句好在哪裡，應如何在自己的寫作中適當運用這些詞句，將之變成自己的「寫作模板」。在學習表達的同時，考生還要學習範文的結構，了解不同類型文章的不同論述方式。考生不僅要學習範文中的優秀表達和結構安排，還要利用最後這一個月的時間多寫多練，至少要保證每周寫兩篇作文，寫作的題目就是近兩年四級寫作真題的題目。雖然這些題目已經考過，但在文體和結構上有很大的參考意義。每寫完一篇作文後，考生要對照優秀範文找出自己的不足之處，取長補短。
時間分配
很多考生都有在考前挑燈夜戰的習慣，因為單詞還沒有背熟，語法還沒有掌握，真題還沒有做完……其實，這是一個非常不好的習慣。人確實有很強的短時記憶能力，但對於英語考試來說，人的這種能力只能發揮極有限的作用。對於一些諸如政治、歷史的中文類考試，考生也許可以通過考前熬夜提高考試成績。但英語不同，它是另外一套語言體系，考生在考英語時還需要一個「編碼轉換」的過程，所以說並不是通過短時的突擊記憶就能夠提高分數的。小編建議考生在考前一周一定要調整好自己的生物鍾，按時休息，晚上不要熬夜，以保證白天精力旺盛。因為四級考試是從9:00～11:30，如果考生因為考試之前睡眠不足而到考場上感覺昏昏欲睡，那之前的努力就會大打折扣。
希望能夠幫助到你！
㈨ 大學英語四級聽力進階 題目原文
現今的英語學習譏構是很多.好.呀 所以記得選擇的時候要很慎重!我之前去學的時候特地比較好幾家 最後我去了ABC天卞英語中心 我大學的時候去過那裡學習 而且這個學習起來很方便 不用你跑來跑去學習，可以通過一些新穎的學習模式來增加自己對英語學習的興趣 最好是做真題試卷，推薦王長喜的。記住多做不能代表什麼，最重要的是知道自己錯在哪裡，要反復復習練習，做完之後一定要看看參考答案，自己錯在什麼地方，為什麼錯了。學習方法：聽力部分第一部分有八道選擇題（短句），是這樣的，但凡是在做這些題目的時候你聽到什麼就不選什麼，用排除法。答案中有兩個意思相反的，必定其中一個是答案。 第二部分（長句部分）在語音人員讀題目的時候，你快速的看下答案，畫出關鍵詞，當你在聽的時候反復出現的單詞或者短語肯定就是答案，同時你順著聽力看答案，聽到什麼就選什麼，這個是和上面的（短句對話相反的），一般在轉折處例如：however\but\because這些轉折詞後面的內容一定要仔細聽（短句對話也是一樣）往往這後面的就是答案。單詞聽寫部分前面個是寫單詞，這是看平時的單詞量積累，而往往拿分的部分是後面這句長句，雖然語音人員讀得很快，你聽第一遍的時候抓住關鍵詞做記號，聽第二遍試著組詞，第三遍你可以通過做的筆記的詞語猜一猜這句話應該是要填些什麼，記住不用跟語音里讀的詞語一樣，只要是意思相近就行，用自己的話概括，也可以得分的。一般在這里一個句子可分為兩部分：前面半句分後面半句分，所以聽的時候要集中注意力。這部分才是得分的地方，前面的單詞部分只有基礎在加上自己猜了。單詞在閱讀中是必不可少的，盡量做這十年來的英語四級卷子，不要盲目的去看詞典，最好是把卷子上的每一個單詞通過查字典都弄清楚是什麼意思，這樣學習會有效率些，而且久而久之，你會發現卷子上有許多單詞你都見過都是一樣的，都反復出現過，久了你自然一看就知道是什麼意思了。快速閱讀部分選填，每一段對應相應的答案，只要按順序來找。基本上題目中的答案都會原文重現，後面個填空題一般變化為：同意轉換，或者是在單詞後面+S+ed+ing。先看問題再在短文里找答案，按段落順序來，前面個選擇題很容易一一找到，後面個填空題，有的時候會出現同義轉換，需要自己變一下。一般出題者喜歡把答案設在每段第一句和最後一句，一般轉折處像howerverbutbecause後面的短句或詞語要注意，一般答案就在此處。切記每次做完題目都要把參考答案拿出來研究一下自己錯在哪裡，為什麼會錯，還有就是總結一下出題者的出題方向，相信反復練習反復總結你會找到做題的方法的。推薦做王長喜的歷年真題試卷。閱讀理解部分同上基本上都是每題的答案對應每個段落，段落開頭與結尾作為重點對象。一般答案就在這兩塊。完形填空的話是一種語感，做多了就知道其中的聯系了，你可以做完之後拿答案出來研究一下，大相徑庭。作文部分，開頭與結尾一定要寫的精彩，這部分可以專門練一下，背一些好的句子。一般改卷老師對中間部分大致掃一遍，所以開頭與結尾很重要。在寫作文的時候盡量用高級詞彙，不要用低級詞彙，還有盡量用短語代替單詞，這樣字數就提高了。另外你用我的方法回去聯系一下，你做完了卷子之後，在把答案拿出來對照，經常進行這樣的訓練，久而久之你就會發現出卷老師會在哪些地方出題了，真的，做完之後不要只管對答案就了事了，要分析答案，要用紅筆在卷子上做記號（記下這題錯在什麼地方了）下次復習的時候一目瞭然，就這樣一張一張的試卷做下去，反復的拿著答案對著卷子復習，平時也要積累單詞。我背單詞都是在紙上寫上十幾遍，然後拿著單詞表默練一遍，把不會寫的單詞挑出來，再背，再在紙上寫幾遍，然後再把單詞表默練一遍，既鞏固了前面會的單詞，有聯系了不會的單詞，最後如果還是有那麼幾個單詞不會，就要跳出來重點練習一下。當然也不用一天的時間就用來背單詞了。基本上抽出一個小時背0個單詞，第二天再繼續，先全部默練一遍，看看昨天覺得不會的那些單詞有沒有都會了，如果不會，在強調背和寫，再接著背下面的0個單詞，這個背單詞的個數依據你自己每天的復習計劃來定。就是每天都完成每天的任務，第二天再把前一天的溫故一遍，就這樣最後到周末的時候抽出兩小時，把這一星期的背所有的單詞都先模練一遍，不會的在加強鞏固，只要肯堅持肯努力，沒什麼是不可能 沒有做不到的事，只要你肯努力，英語四級一定會過，加油，希望你這次英語四級考試取得好的成績。
㈩ 英語四級聽力怎麼練
英語聽力都是英式發音，聽bbc比較好，voc也不錯
學聽力的方法：
1、首先背回單詞，詞彙是最最基礎的，答制定一個計劃去背單詞，多讀多聽
2、聽力就是要多聽，找歷屆的真題聽力來聽，各種聽力材料都可以聽一下，每天最少要聽一篇
3、聽完之後要記得記筆記，每聽一遍都要把聽到的內容記下來，之後再和原文做下對比總結一下，還有就是堅持，制定好計劃
此技巧可在聽力開始播放之前，預先瀏覽題乾和選項，並對每一種要素做出相應判斷和標記
重點聽引導觀點態度的詞，應對題目類型：觀點態度題。
拓展資料：
練習，多看，多讀，多聽，多寫。在這個暑假建議大家能夠給自己制定一個合理的計劃，關於聽力的提高就用四級的聽力資料，盡量多聽，多聽懂一個單詞也是好的，然後就是搞懂整句的意思
最後把它背下來，先是模仿錄音讀，最後盡量語速能超過錄音，而且一些聽力的內容也是常常出現的，多背一點是有好處的