英語四級對應句子題

1. 英語四級的信息匹配題應該怎麼做

1.第一，仔細閱讀文章每個段落的首句和尾句。

段落的首句和尾句往往能提供與該段落主題相關的信息，閱讀首、尾句能幫助考生大致了解

每個段落的主要內容，進而幫助考生快速找到與句子相匹配的段落。

【例題】：以四級考試樣題為例，根據E段的首句「Globalization is also reshaping the way

research is done」，考生可以很快判斷出這個段落與第49題的句子「The way research is

carried out in universities has changed as a result of globalization」表達的意思相近，由

此考生可以判斷出第49題的句子

與段落E相匹配。

2.其次，劃出題干定位詞，通過回原文尋讀的方法查找與題干句子相匹配的段落。

題干句子中出現的專有名詞(人名、地名、組織名、報刊雜志名等)、時間、數字以及關鍵名詞

(組)等都可以作為定位答案的題干定位詞。考生可以回原文找含有定位詞的句子，然後對照該

句子與題干句子，如果兩個句子意思相同或相近，則該句子所在的段落便是答案。

【例題】：以樣題的第47題為例，該題的題干句子如下：「Since the mid-1970s, the enrollment of

overseas students has increased at an annual rate of 3.9 percent.」考生可以用特徵明顯

的兩個數字the mid-1970s和3.9 percent作為題干定位詞回原文定位，並可迅速找到與之匹

配的C段的第二句：「Over the past three decades the number of students leaving

home each year to study abroad has grown at an annual rate of 3.9 percent, from

800,000 in 1975 to 2.5 million in 2004.」考生由此確定該題答案為C。

2. 大學英語四級信息匹配題 1-10句子是來自於段落，還是可以替換段落中的某個句子

你好，四級信息匹配題的10個句子是對某個段落意義的簡要歸納，就是要匹配每個句子對應的段落。望採納。

3. 英語四級選擇題

選A啊。B是完整結構，但後半句也是完整結構，而兩個完整句子必須由並列連詞或從屬連詞連接，所以B不對；C缺少be動詞，不是被動結構；D同B

4. 英語四級考試長句子題如何應對

1、 主語拉長
一般來講，漢語主語比較簡短。相比之下，英語中主語一旦拉長，就會增加讀者的理解難度。
解決方法：有效分解主謂成分，斷開之後各個擊破
2、 分詞短語打頭，句子呈現三段（或三段以上）的長句式
分詞短語（包括現在分詞和過去分詞）做狀語，這一句式比較常見，讀者閱讀時由於要區分短語和主語之間的邏輯關系，所以理解上有難度。並且分詞短語本身往往由於摻入了插入語成分，理解上就更為困難。
解決方法：理清主動和被動關系。一般來說現在分詞與主語之間是主動關系；而過去分詞與主語之間是被動關系。
3、 多個謂語動詞連用
簡單句之所以簡單是因為成分單一便於讀者理解。而四級閱讀理解中，出題人為增加閱讀難度，就會把幾個謂語動詞放在一個句子當中。但是無論局勢如何變化，英語句子本身就猶如一棵大樹，只能有一個主幹起支撐作用，其他起輔助作用。
解決方法：遇到多個謂語動詞連用情況要分清主句謂語動詞和從句的謂語動詞。剔除細枝末節之後，句子也就好理解了。
4、舉例作為插入語（顯著詞such as; for example; including etc.）
插入語主要起補充或說明的作用，我們在進行快速閱讀的時候通常會把它省略，即忽略不看。但是，筆者在這里要提出的一點是，如果根據文章問題回原文定位句子時，如果定位的關鍵句子包含了以上插入語中的任何一種形式，則答案往往就在此處。
5、並列句連用使得句子變長（主謂賓都可以並列）
並列句是四級閱讀理解中的主要句式。出題人會把幾個成分相同的並列句子，通過剔除多餘成分從而使其合並為一個很長的句子
解決方法：破解這樣句子的關鍵是要弄清楚兩個句子的邏輯關系，補全成分後重新還原為幾個單獨的句子即可。
6、多重復合句疊加
所謂多重復合句疊加，就是說一個長句子當中可能包含了好幾種句式（並列的定語從句、狀語從句、介詞短語等等）。
解決方法：分清主從句，理清句子邏輯關系至關重要。通常採用圖表法。

5. 四級改革匹配題:一個段落可能對應多個句子，也可能一個都沒有,是什麼意思

四級改革之後的匹配題答案和問題的數目不再是一一對應的關系了。

英語四級改革之後，匹配題型發生了變化，存在的情況有一個選項倆個題目都適用，這就是一個段落可能對應多個句子。而也可能一個都沒有表示的是四級存在選項落空的情況，即這個選項不適用任何一個題目。

大學英語四級非常重要，無論是在找工作或者升學，大學英語四級都有著重要的作用。

(5)英語四級對應句子題擴展閱讀

大學英語四級改革之後的題型：

1、聽力理解部分分值比例為35%；其中聽力對話15%，聽力短文20%。聽力對話部分包括短對話和長對話的聽力理解；聽力短文部分，包括選擇題型的短文理解和復合式聽寫。

2、閱讀理解部分分值比例為35%；其中仔細閱讀部分25%，快速閱讀部分10%。仔細閱讀部分分為：選擇題型的篇章閱讀理解；篇章層次的詞彙理解（Banked Cloze）或短句問答。快速閱讀理解部分測試的是瀏覽閱讀和查讀能力。

3、完型填空部分分值比例為10%。完型填空部分採用單項選擇題型，改錯部分的要求是辨認錯誤並改正。

4、寫作和翻譯部分分值比例為20%；其中寫作部分（Writing）15%，翻譯部分（Translation）5%。寫作的體裁包括議論文、說明文、應用文等，翻譯部分測試的是句子、短語或常用表達層次上的中譯英能力。

6. 英語四級問題，有個信息匹配題怎麼往答題卡上寫，是寫對應的段落符號還是找出所對應的句子抄上答題卡或者

段落符號 題幹上有寫 建議抽空把題干看一遍，考試的時候就不會為這種問題糾結了

7. 英語四級的信息匹配題應該怎麼做

英語四級的信息匹配題應該這樣做：1、嚴控時間，≤15分鍾；2、先題後文，圈關專鍵詞；屬3、帶入原文，核對排除。想要學好英語四級還是要報課純外教英語培訓輔導班，這樣的效果好，價格不貴，課程可以個性化定製，還可以預約選擇合適你的外教老師。

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8. 在英語四級中，怎麼做那個快速閱讀，就是要選對應段落的那道題

英語四級快速閱讀題有一定的答題技巧，可以在平時的做題訓練中鍛煉一下。以下是一些技巧的總結：
1.閱讀題目以預測文章內容
應該先讀題目，後看文章，同時根據題目設想一下文章可能涉及的內容，以及所使用的詞彙量的類型與范圍，乃至題目涉及到的關鍵性的詞彙。諸如，大寫字母，時間，數字等用詞，這些詞彙都是在閱讀文章查詢信息過程中重要的提示。
2.重視小標題在文中的綱要性作用
在篇幅相對比較短的閱讀理解考試當中可以直接用題目中的關鍵詞彙定位，但是面對長篇累牘的快速閱讀，考生首先應當留意文章中是否有小標題。如果有，一定要先讀小標題，因為小標題的作用如同字典前面的目錄，可以幫助考生宏觀的把握文章框架，迅速尋找到有效信息的范圍。
3. 注意標點符號的使用
可以運用標點符號(破折號、小括弧、冒號)了解抽象的和不認識的詞彙或句子的含義。因為這些標點符號的出現就是為了更進一步地解釋其前面的信息。但同時，由於快速閱讀用詞相對比較簡單，很容易理解和把握標點前的被解釋信息，所以，可以將這些標點符號後面的信息刪除，從而更加快速地把握文章主旨，提高閱讀速度及效率。
4. 注意邏輯關系的運用
邏輯關系分布在文章的句子內部、句與句之間、以及段落之間，最基本的邏輯關系有以下幾種：
(1) 因果關系：as a result, therefore, hence, consequently, because, for, e to, hence, 等等。
(2) 並列、遞進關系：and, or, then, what』s more, in addition, besides, in other words, moreover等等。
(3) 轉折關系：however, nevertheless, while, whereas, but, yet, in fact等等。
在處理文章的時候，有一條清晰的思路，不是為了完整翻譯文章而進行閱讀，而是為了獲取主旨、獲取某些信息而進行閱讀，所以，要利用邏輯關系簡化閱讀。
5. 特殊信息點在快速閱讀中的運用
所謂「特殊信息點」是指那些很容易在文章中識別的詞彙，諸如，時間，數字，人名，地名，大寫字母，斜體，黑體等形式的語言點。這些形式的表達，一方面很容易識別出來；另一方面，這些信息點所表現的一般都是文章的瑣碎信息，對於主旨的理解和把握而言，不過是更進一步論證而已。因此，可以忽略這些信息的閱讀。如果後面測試的題目中確實涉及到了，再回來細讀也無妨，畢竟它們的表現形式非常利於查找和定位判斷。

9. 英語四級裡面，給句子選編號的題，應該怎樣提高，有什麼技巧嗎我覺得字好多，有懶得看的情緒。

篇幅長，篇章結構至少要搞明白，文章開頭，段首，斷尾之類句子注意，並且and，but連接詞看清楚，單詞肯定還是要好好積累的了

10. 做英語四級閱讀題時看不懂句子怎麼辦，

看不懂英語句子，最根本原因不是不認識單詞，而是理不清句子的結構。

英語版的句子（單句）分為四種類型權：陳述句，疑問句，祈使句和感嘆句。

閱讀理解文章中使用最多的陳述句和疑問句，而疑問句可以理解成疑問詞提前的陳述句，這里就不贅述了。主要說說陳述句。

陳述句分為兩種：

主謂（賓）結構。例子：Daniel(主語) likes（謂語） muesli（賓語）.

主系表結構。例子：Elijah(主語) is（系動詞） an actor（表語）.

當然了，陳述句還會包含定語，狀語，補語等修飾成分，但任何復雜的陳述句，都可以提煉成這樣簡單的句子。篇幅所限，就不詳述什麼是定語，狀語，補語了。

當看到一個不懂的句子時，最應該做的，就是分析句子的成分，剔除掉定語、狀語和補語，露出主謂賓或主系表，句子就容易看懂了。

分析句子成分是學習英語的重要基本功。要從最基礎的語法學起，了解什麼是主謂賓，什麼是定狀補，每種句子成分又是如何構成的等等。

找一本好的英語語法書認真學習語法基礎，當你回過頭來再做閱讀題的時候，就會發現自己的進步有多大了。