沈陽人英語四級好過嗎

1. 大學考英語四級沒過。是不能畢業嗎

大學考英語四級沒過，能畢業。

英語四級考試目的是推動大學英語教學大綱的貫徹執版行，對大權學生的英語能力進行客觀、准確的測量，為提高我國大學英語課程的教學質量服務。國家教育部委託「全國大學英語四、六級考試委員會」負責設計、組織、管理與實施大學英語四、六級考試。

(1)沈陽人英語四級好過嗎擴展閱讀：

英語四級重要，英語四級對日後找工作有影響。語四六級考試是整個大學期間唯一能夠證明自己英語水平的考試，英語專業的同學除外。大四面臨兩種可能，一是考研，二是工作，找工作或是考公務員，英語四級在裡面都佔有非常重要的地位，考研英語是必考項。

研英語的難度比英語六級難，考研報考的院校一般對英語成績都有要求，最低的是過英語四級，還有一些院校要求過英語六級，英語四級沒有通過，投簡歷後連面試的機會都沒有，而且，同等條件用人單位一定是擇優錄取。

2. 沈陽農業大學英語四級沒過 學校的英語大補好過不具體是什麼樣的如果走關系的話 需要找哪裡

那個很好過的，來基本上都自是簡單的不能再簡單的了，而且勉強可以的老師也會提過的。不過兄台要是急著找工作的話何嘗不試試到外面找人做個假的成績單呢，只要你不是去應聘國企，一般單位是不會注重這些的，因為那個假的的確一般人看不出來是假的，只要你拿著那個心裡堅定地認為你四級過了就可以了，至於成績嘛，勉強過了就行。大補本來就是為大學清場的，所以你不要擔心，祝你好運。

3. 大學英語要怎麼努力才能過4級

1.自信比什麼都重要.當年我和你一樣,基礎差,又沒有太多的機會鍛煉,害羞,不敢開口,考上師范院校,又是英語專業,想到今後要但老師,不得不練一練膽量.先是抓住每一個機會在課堂上回答老師的問題,主動提問,學會與同學交流,漸漸地我覺得我在個方面開始進步,就更加增強自信. 2.多聽native speakers 的發音，可找磁帶，短波收音機聽VOA,BBC,CCTV9等，精聽范聽結合，多模仿，把發音練的純正地道； 3。 主動找外國人交流。我1985年在昆明進修3個月，下午沒課，就專門到街上，外文書店找老外交談，慢慢地我覺得口語在提高。 推薦一文讓你讀 苦學一年當翻譯 1．簡要經過 學英語聽和說最好的方法是生活在英語環境中，天天聽英語，說英語。但是我沒有這樣的條件。沒有條件可以創造條件，在半導體收錄機如此普及的今天，聽英語錄音就是一個切實可行的辦法。 我當時學習的勁頭很大，先後學習過 The Man Who Escaped《逃跑的人》、English for Today一Book Four：The Changing Technology《今日英語—第四冊：日新月異的科技》、《英語900句》等書和錄音帶。學的時候對著書看，似乎沒有什麼不明白的地方。但一年左右下來，花的功夫不少，收獲卻不大，英語水平(聽、說和快速閱讀能力等)並沒有什麼明顯的提高，好 像碰到了一個很不容易逾越的壁壘。 在這種情況下，我很苦悶和衍惶：進一步學習提高吧，好像困難重重，難以取得什麼突破性的進展；但是放下不學吧，工作中確實需要，而且我當時單身一人在沈陽，業余時間沒有什麼事可做，所以還是想學英語。 但是怎麼學呢?請教一位專職英語翻譯，他說：「我們在外語學院專門學了好幾年，也不是都能聽懂，你已經45歲了，恐伯困難更多。」聽了他的這番話，使我認識到學習英語的艱巨性，打消了急於求成的思想，做好了長期作戰的准備。南方到了北京以後，覺得京戲很好聽，可是聽不懂，不知道哼哼呀呀唱的是什麼。60年代初我與一位京戲迷住在一起，他有很多京戲唱片。我問他怎樣才能聽懂京戲，他說京戲很程式化，只要一字一字地聽懂幾出就好辦了。此後只要一放唱片，他就一句一句地告訴我唱的是什麼詞。就這樣，我慢慢地聽懂了幾出戲，此後再去聽別的果然也能聽懂了。我不是也可以用這種方法學習英語嗎? 但是，從哪裡起步呢?我的聽力很差，語速稍快一點的根本聽不懂，只能去聽專門為初學英語音設計的慢速英語。說干就干，當晚就開始一詞一詞、一句一句聽寫慢速英語。這一天足1980年1月31日，是很值得我回憶的，因為從此我走上了踏踏實實學習英語的成功之路，而且從未中斷過。 剛開始聽寫時，雖然我已經認得不少詞，但由於不會念，聽懂了也不知道是什麼詞，很難繼續學下去。如何解決這個問題?我果斷地停止了聽寫錄音帶，改為跟學電台的「初級廣播英語」。從最基礎的英語發音學起，足足學了五個月，把基礎英語知識比較徹底地重新學習了一遍。真是「磨刀不誤砍柴工」，此後再去聽慢速英語錄音就覺得不是很困難了。 現在回想起來，這一步是很值得的，如果沒有這五個月的退卻，就不可能有我今天的英語水平。 聽寫慢速英語，經歷了起步、鞏固和提高三個階段，用了一年半左右的時間，英語水平有了一定的提高，可以完成技術講解中的口譯任務。到此我並沒有停步，而是繼續聽寫各種各樣題材的Standard English，尤其是利用車禍後卧床不起的三個月時間進行系統的聽寫，聽力得到了明顯的提高。 有的人認為我之所以能堅持下來，是因為對英語有特殊的興趣。現在我對英語確實有特別濃厚的興趣，深深地感到學習英語是一種享受。但在剛開始學習的時候卻完全相反，感到學習英語是一種沉重的負擔。 對於水平比較高的人來說，慢速英語實在是太容易了。正如有的書的作者所說的「只要每天聽上5分鍾，就可以聽懂」，或者認為「只要會1500個最基本的英語單詞就可以聽懂」。「會者不難，難者不會」。我剛開始聽寫時卻困難重重，不但一條新聞聽不到底，連一句話也聽不到底。不知道一句話里有多少個詞，每個詞都是什麼音，由什麼字母拼寫而成。所以只得一邊 聽一邊把聽懂了的詞寫出來，聽寫不出來就先空著，用紅鉛筆標出來。這樣，10分鍾的國際新聞，花十幾個小時都不一定能聽寫出來。 當時的苦悶是難以形容的——面對收錄機，一連幾個小時，翻來覆去地進帶倒帶，十幾遍也不一定能聽得懂一個詞一句話，實在是枯燥極了：有時真想把收錄機砸了，不聽了!但一想到「水滴石穿」、「只要功夫深，鐵杵磨成針」和「鍥而不舍，金石可鏤」等古訓，又重新鼓起學習勁頭，堅持了下來。 現在回想起來，如果當時知難而退，半途而廢的話，是不可能取得成功的。俗話說「不怕慢，就怕站」。只要堅持學習，水平就會一步一步提高。而水平有了提高，又會反過來激勵自己學下去。 由於英語水平的提高，技術講座中翻譯譯得對不對我也能作出判斷了。有時翻譯與我的理解不一致，在場的外籍華人一般情況下都說我的理解對(當然這里起主要作用的是我懂專業，其實專業翻譯們的英語水平比我高多了)。 這種情況重復多了，1982年初隨團訪問德國前領導指定讓我當翻譯。能承擔口譯任務以後我仍然一點也不放鬆，每天仍堅持學習英語，以做到「曲不離口」、「常學常新」。有時別人問我：「你已經會說會聽了，就行了，為什麼還花這么多時間學英語?」我只有回答說：「我喜歡英語」。這也是真的，比方說春節的時候，家裡別的人看電視春節聯歡晚會節目一直到半夜一兩點，我就一直學習英語到半夜一兩點。 2．詞詞皆辛苦 有的人只看到我現在的英語水平比較高這個結果，不了解這個結果是通過怎樣的艱苦努力才達到的。於是很容易認為我聰明，記憶力特別好，所以學會了英語。 關於我是怎樣通過刻苦努力才學會英語的，我可以舉出三個人的話來說明這一點。 一位是我在沈陽工作時的領導，看到我廢寢忘食日復一日地苦學英語，對我說：「像你這樣學，是要感動上帝的。」 另一位是中國電子設備系統工程公司的工作人員，她每天上班路過我辦公室時總看到我在聽寫，很有感觸地說：「我沒有見過一個像你這樣用功學英語的人。」 最後一位就是我的妻子，看見我一有空就學英語，錄音機哇啦哇啦地響個不停，說：「你怎麼這么笨，學了這么長的時間還學不會?」 其實別人說我聰明不是一件很光彩的事嗎?為什麼我不順著說下去：「是呀!對我來說學習英語是一件很容易的事，有空的時候聽聽錄音帶，寫一寫，不知不覺就學會了」，從而使別人更認為自己確實是夠聰明的呢?因為事實不是那麼一回事。有一位看了我《慢速英語入門》初稿的人對我說：「你不應該把學習英語的實際困難如實地寫出來，而應該把它說得容易一些，這樣讀者才有信心來學。」我沒有採納他的意見，因為知識的問題是一個科學的問題，來不得半點虛假。我要如實地把學習的困難說夠，以便使讀音有充分的思想准備。

4. 四級沒過能考沈陽國稅局公務員

是否可以報考來，需要參照職位自表的具體要求，不是所有職位都對四級有要求。
根據公務員招考公告，滿足以下要求即可報考：
(一)具有中華人民共和國國籍;
(二)18周歲以上、35周歲以下，當年應屆碩士研究生和博士研究生(非在職)人員年齡可放寬到40周歲以下;
(三)擁護中華人民共和國憲法;
(四)具有良好的品行;
(五)具有正常履行職責的身體條件;
(六)具有符合職位要求的工作能力;
(七)具有大專以上文化程度;
(八)具備中央公務員主管部門規定的擬任職位所要求的其他資格條件。

5. 沈陽地區大學英語四級社會報名

四級一般在聖誕節前一兩天，大概12月22日的樣子。夏季就在6月22的左右考試。報考要版提前一個月權吧。還有大學英語四六級，一定是在校生才可以報考。成教大專在讀，你要咨詢下是否可以報考哦。報考需要本人的電子照片和身份證就可以，報考費30塊不到吧，具體不記得了。。。公共英語就隨便可以報考，只要找到有代理報考的學校都可以，不限學歷學制

6. 沈陽大學英語四級學習班那個好些呢

說實話挺難的，我四級考了3次才過。崩潰的邊緣了，大三下學期和同學一回起，到王長喜四六級答去學了一學期，才勉強過的，剛考了450多分。總之，過了就行啊。現在我是明白了，沒四級證，沒辦法找到個好的工作。一開始我就想，不是每個單位都要用英語的，過不過有什麼關系呢。現在開始找工作了才知道，原來用人單位檢驗的不是英語能力，而是你在大學期間的學習態度。現在也想通了。正常啊！你要選個班的話，我建議到王長喜四六級去學，因為我們同學都驗證了，他們過級率要高些，師資也是很過硬的，畢竟專業么，是不是。

7. 沈陽城市學院英語不過四級嗎

沈陽城市學院英語是過四級的，很多學生校內考的。

沈陽城市內學院，位於遼容寧沈陽，始建於2001年，是在中國高等教育改革的大潮中誕生的一所全日制本科院校，也是伴隨著中國社會經濟高速發展而成長起來的特色鮮明的應用型大學，其前身是沈陽大學科技工程學院。2013年，經教育部批准，正式轉設為獨立設置的民辦普通本科高等學校，更名為沈陽城市學院。

學校位於沈陽市大渾南自貿區，毗鄰著名空港桃仙機場，坐落於風景秀麗的綠島森林公園內，校園背依鳳凰山，環抱綠島湖，在佔地1300畝的風景園林中，50幢近26萬平方米的教學建築鱗次櫛比，分布在山腳下、湖畔邊。

8. 四六級缺考會怎麼樣

四六級缺考會算作0分，部分高校規定：不參加當次考試的學生不能報名回參加下一次考試。例如缺答考2015年6月英語六級的學生不能報考下半年的考試，缺考12月英語六級考試的學生將被取消2016年6月的六級報名資格。

四六級報名成功後缺考並沒有什麼嚴重後果，僅僅是監考老師會在你的答題卡上塗缺考標志，意味著你的成績是零，白白浪費了30元的報名費！不過有的高校卻又規定，缺考一次，禁考半年或一年。

英語四級CET4考試入場前須知：

1、考試前，請各位考生務必檢查自己的耳機，以確保其能正常使用，並准備好足夠的電池!考場不提供無線耳機和電池。

2、請各位考生妥善保管好准考證，遺失不補!

3、准考證、學生證和身份證三證齊全方可進入考場。有遺失學生證或身份證者，請到所在系行政秘書兼輔導員處開具證明。無准考證或學生證、身份證兩證均遺失者不得參加考試。

9. 沈陽大學真的很不好嗎

沈陽大學錄取分數和別的二本 三本分數差不多，但是優點只有兩點：一是：專業比較多，是綜合性大學，選擇性多一些。二是：比較好畢業，只要不掛科，答辯順利，就能畢業，不像別的學校掛科掛多了，學分績點低的不讓畢業，也不要求四級成績。

寢室最好的就是四人寢了，不過冬天除了那個泰山居（女生寢室）有點冷以外，其他的都可以穿夏天的睡衣在寢室裡面，很熱~~

食堂的飯菜的樣式很多~北苑有三個食堂，南苑有一個。算是大學里比較出名的食堂了~~

缺點

不是重點大學

不是211院校

沒有博士點

學校面積一般

學風一般

學校名氣不大

10. 英語四級-----沈陽

我推薦王長喜系列的，是王長喜寫的
其實現在市面上的都不錯，關鍵是適合自己
如何准備四級考試

1.首先定位自己的英語水平。了結自己，了解四級，可謂是知己知彼，百戰不殆。首先可以以自己所參加的幾次綜合考試或四級考試，以及做全真題的成績和感受來定位自己的英語水平，至少是英語應試的水平。可以大略地確定自己的長處和短處。長處繼續發揚，短處必須惡補。因為時不我待。

2.詞彙的積累和熟練。詞彙是參加任何英語考試的基礎，特別是作為全國大學英語級別考試中初級水平的四級考試。希望朋友們在4月末之前必須把四級大綱所規定6000詞彙瀏覽3遍。注意是瀏覽！不一定都要背誦。這樣可以在輔導班的第3階段或者自己准備做全真題時，不會無所適從。詞彙的記憶和積累，精記和泛記結合起來。精記以詞彙書為主，做到」四到「： 手到(拼寫)，口到(朗讀)，心到(專心)和腦到(分析構詞法，成串記憶，考點)。同時用卡片或小手冊強化記憶每頁中難以記住的重要詞彙。泛記是積累英語詞彙的最有效的方法，但是短時間難以達到大綱所規定的量，不過可以作為輔助手段。就是在平時的閱讀，聽力，練習，甚至生活中用心捕捉和四級單詞和相關單詞，特別是某些四級詞彙的搭配。

3.語法結構的加強。盡管現在單獨作為考試題型的語法結構越來越少，可是在任何一個四級和六級的考試題型中，語句的理解還是以語法結構為基礎，特別是結構。所以大家可以閱讀恩波謝忠明3＋2核心筆記中的語法結構，同時精選10篇左右文章(建議新概念3後30單元的)，細看，精看，涉及到每個詞，結構，篇章來溫習和鍛煉自己長句，復雜句等的理解，同時逐步加快速度，可以提高自己在考試中，特別是閱讀理解中理解的速度。

4.聽力的磨練。聽力可能是許多考生頭疼的問題，但是這20分必須要慎重地抓住11以上。聽力薄弱的原因很多，詞彙量，語音，語法結構(意群)，語氣語調重讀(語感)，鍛煉，技巧等。在加強自己詞彙量，語法結構的理解，以及語音盡量標準的基礎上，每天或至少經常加強聽力練習，以聽和四級命題相類似的練習為主。如果不懂，可以反復聽幾遍。少看或盡量推遲看文字材料。把簡短對話和文章結合起來聽。同時附以聽寫短句。難度可以逐步加大。對於基礎不好的同學，可以選擇比較簡單的材料分項訓練(時間，數字，地點，轉折……)。

5.閱讀理解的掌握。閱讀是四級中最重要的部分，得閱讀者，得天下。但是反之亦然。所以應該極力重視。但是閱讀是綜合才能。詞彙，結構，邏輯，篇章，理解等對閱讀產生很大的影響。在加強基本功的基礎上，在附以技巧和訓練。現在朋友們的閱讀不必上量上速度，要精看，找出自己理解的長處和短處(特別是錯誤後的反省)注意閱讀步驟的培養：瀏覽——看題——找答案點——理解含有答案點句子或段落——看和理解選項——對比和對應選項和答案點。掌握技巧和方法是現在必須要做的，所以完成一篇文章後，最好要返看，提煉自己的得失，總結出題特點和思路，同時提煉好的詞彙搭配，結構甚至寫作中可以用到的精彩句子。然後逐步加大量和提高自己的速度。

6.完形和簡短回答等。該項是綜合題型，只要基本功加強了，扎實了，再練習若干，不會有多大問題。可以再5月左右，再學習技巧後給予更多重視。

7.寫作訓練。唯一一項是有人工批閱的部分。也是綜合基本功的體現。現在在詞彙，結構，篇章等能力提高的同時，遵循從翻譯單句，長句，段落到翻譯文章的步驟，可以中英文互譯，對比和原文的差別，找出自己表達的不足。同時注意平時要練筆，交給老師或朋友修改，找出自己的問題，最好可以分類聯系(記敘，說明，論說，信件，圖表等)。同時注意把閱讀和寫作結合起來，積累好的詞彙搭配，表達法，結構，篇章等，畢竟讀書破萬篇，下筆如有神嘛。

最好做一個時間表，有句話說一個粗略的時間表比沒有的強多了，你可要抓緊復習哦