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四級英語長篇閱讀方法

發布時間: 2021-01-20 21:45:24

『壹』 英語四級閱讀多少分閱讀怎麼才能提高

現在的英語四級閱讀部分包括選詞填空、長篇閱讀和仔細閱讀,想提高閱讀版水平的話,也沒有什權么捷徑,最後還是多刷刷真題吧!手感也很重要,再一個真題做多了,積累的生詞和語法難點也就多了,慢慢拆分學習理解吃透還是有幫助的!還有注意選適合自己的真題資料,安利我自己當時用的巨微英語《四級真題逐句精解》,解析都是一詞一句進行詳細解析的,很適合英語渣。

『貳』 如何解答英語四級長篇閱讀

啊哈哈 你指的應該是聽力下面第一個長閱讀吧。那個長閱讀找不到方法很費時版間,而且分值也聽說。跟你說權說我自己考試時候的經驗吧。
閱讀我一般到手是先過一遍選項,短篇閱讀會大致瀏覽下,這種長篇10個選項會稍微多注意下,做到心中有數。然後就是去瀏覽閱讀,我一般不會仔細的看,都是大致瀏覽下,注意到與選項出現類似詞彙或者表達的地方看仔細點。這種一般一段最多隻會對應一個選項,有點耐心,把正確的確定的先選了剩下的用排除法。堅持一下這類題其實不難的。
最後祝你好運嘍。

『叄』 2018年四級改革後,英語長篇閱讀還有沒有重復選項

四級英語考試最新題型是,長篇閱讀題目改成7道選擇題,3道句子填空題,內容為文章細節,不存在選項是否重復一說。老題型存在重復選項。

『肆』 大學英語四級長閱讀作答技巧分享

【導讀】在大學英語考試中,有閱讀題,有匹配題,有完型填空題,有作文題等等,這些都是萬年不變的題目,所以在進行大學英語備考的時候,我們最好進行針對性的訓練和學習,這樣才能有效抓住重點,大學英語四級長閱讀也是考生需要重點去備考的內容,所以掌握必要的答題技巧也是非常重要的,今天就給大家分享一下大學英語四級長閱讀作答技巧。

大學英語四級長閱讀解題技巧:先題後文,快速了解文章主旨;標記特殊詞彙,快速定位題目;速讀文章,關注段首段尾,學會同義詞替換。

1、先題後文,快速了解文章主旨。

大學英語四級段落細節信息配對題的陳述都是文章細節信息,考生沒有時間通讀全文,通過快速瀏覽這種題目的題干不失為在短時間內掌握文章主旨大意的一種方法。

2、標記特殊詞彙,快速定位題目。

段落信息匹配題的文章篇幅較長,考生可以標記一些特殊詞,通過這些特殊詞彙來快速定位題干並匹配文章內容。

3、速讀文章,關注段首段尾,學會同義詞替。

大學英語四級考生在做題時可以速讀每一段,了解這一段的主要內容,著重關注一下段首段尾句和重點詞彙句,理清邏輯關系,考生要學會同義詞的替換。同意替換是閱讀類題目終極解決方案,它包括單詞或短語甚至句子用另一種含義表達的所有形式。

關於大學英語四級長閱讀作答技巧分享,就給大家介紹到這里了,希望大家在做長閱讀的時候可以有效利用起來,當然,不同類型答題技巧有所差異,所以大家還是要學會總結,另外,如果大家還想要了解英語四級作文如何寫,那麼可以前來進行交流,相信一定會有所收獲。

『伍』 英語4級快速閱讀的技巧!!!

英語四級快速閱讀題有一定的答題技巧,可以在平時的做題訓練中鍛煉一下。以下是一些技巧的總結:

1、閱讀題目以預測文章內容

應該先讀題目,後看文章,同時根據題目設想一下文章可能涉及的內容,以及所使用的詞彙量的類型與范圍,乃至題目涉及到的關鍵性的詞彙。諸如,大寫字母,時間,數字等用詞,這些詞彙都是在閱讀文章查詢信息過程中重要的提示。

2、重視小標題在文中的綱要性作用

在篇幅相對比較短的閱讀理解考試當中可以直接用題目中的關鍵詞彙定位,但是面對長篇累牘的快速閱讀,考生首先應當留意文章中是否有小標題。如果有,一定要先讀小標題,因為小標題的作用如同字典前面的目錄,可以幫助考生宏觀的把握文章框架,迅速尋找到有效信息的范圍。

3、注意標點符號的使用

可以運用標點符號(破折號、小括弧、冒號)了解抽象的和不認識的詞彙或句子的含義。因為這些標點符號的出現就是為了更進一步地解釋其前面的信息。但同時,由於快速閱讀用詞相對比較簡單,很容易理解和把握標點前的被解釋信息,所以,可以將這些標點符號後面的信息刪除,從而更加快速地把握文章主旨,提高閱讀速度及效率。

由國家教育部任命成立「全國大學英語四、六級考試委員會」,考試委員會由全國若乾重點大學的有關教授和專家組成,設顧問二人,主任委員一人,副主任委員若幹人,專業委員會委員和咨詢委員會委員各若幹人。全國大學英語四、六級考試委員會在學術上、組織上對大學英語考試負責。部分考務工作由「教育部考試中心」負責。考試委員會設辦公室作為常設辦事機構。

大學英語四、六級考試已引起全國各高等院校及有關教育領導部門對大學英語教學的重視,調動了師生的積極性。效度研究的大量統計數據和實驗材料證明大學英語四、六級考試不但信度高,而且效度高,符合大規模標准化考試的質量要求,能夠按教學大綱的要求反映我國大學生的英語水平,因此有力地推動了大學英語教學大綱的貫徹實施,促進了我國大學英語教學水平的提高。

由於大學英語四、六級考試採用正態分制,使每次考試後所公布的成績含有大量信息,成為各級教育行政部門進行決策的動態依據,也為各校根據本校實際情況採取措施提高教學質量提供了反饋信息。大學英語四、六級考試從命題、審題、考務組織、統計分析到成績發布已形成一套完整的制度,是一項組織得較好的、嚴格按照標准化考試質量要求進行的大規模考試。

『陸』 英語四級長篇閱讀技巧

首先抄應該把全文大致地襲快速地瀏覽一遍,留下初步印象,知道是什麼文體,某段大概是在講什麼就可以了。

不理解的句子和詞語先放一邊,觀察選擇題選項,將明顯不符合文章意思和態度的選項排除。

之後再仔細瀏覽選項,將對應的文章句子查找出來並標好記號,方便之後檢查,因為之前大致瀏覽過一邊,所以找起來不會很難。找到後,注意結合上下文來理解,不然可能會誤選。

(6)四級英語長篇閱讀方法擴展閱讀

英語四級翻譯技巧

技巧一:增詞法

在翻譯段落時,為了能充分的表達原文含義,以求達意,翻譯時有必要增加詞語來使英文的表達更加順暢。

技巧二:詞類轉換

英語語言的一個很重要的特點,就是詞類變形和詞性轉換,尤其是名詞、動詞、形容詞之間的轉換。

技巧三:語態轉換

語態分為被動語態和主動語態,漢語中主動語態出現頻率較高,而與之相反,英語中被動語態的使用率較高。因此考生在翻譯時,要注意語態之間的轉換。



『柒』 英語四級中仔細閱讀和長篇閱讀分別指的是哪部分

長閱讀是匹配題,給出10道題目,是10個句子,每個句子的內容出現在文章哪一段專,屬你就選代表這一段的字母為答案。文章已經給每一段前面加上了代表字母[A]、[B]......等。長閱讀很長,所以只要找到相關內容就可以選,不用看的太仔細,也沒這么多時間。

『捌』 求問英語四級長篇閱讀技巧,比如思路和思考順序

一、精讀問題,必須理解得很透徹,弄清考查要點,以便能帶著問題看文章,這樣會心中有數,有的放矢。

二、快速誦讀全文,領會大意。根據問題關鍵字定位到的地方,必須仔細閱讀。

三、細讀原文,捕捉相關信息詞,掌握短文細節內容。判斷是否為對應段落。一般情況下,如果題目是對文章的同義轉述、概括總結等,就可初步判定為答案。保險起見,可以再延伸略讀一下段落的前後意群、直至完全確定答案。

四、復查核對,決定取捨。把短文連同所選答案細讀一遍,檢查還原了的原文是否完整、合理。

注意:不通篇精讀但要答對率,就意味對語言基礎有更高的要求。說的再直白一些,對你的英語基礎(句法和詞彙)要求會更高。要是句法和詞彙基礎不夠牢靠,建議先夯實基礎,否則談做題技巧都沒意義。

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