英語四級口語情景

Ⅰ 英語四級口語考試

四六級官網有詳細說明，專網址：屬http://www.cet.e.cn/

Ⅱ 英語四級口語考試怎麼准備啊，有

基本流程：第一部分 Quick Response 10%，第二部分Question Raising 20%，第三部分Reading 10%，第四部分Topic Talking30%，第五部分Picture Describing 30%。
第一部分 Quick Response 10%
(1)本大題中考生失分的原因往往是給予的應答不對題，有些考生聽到近座考生怎麼回答就怎麼回答。其實，在考試時，每位考生所聽到的題目並不完全一樣，跟著他人回答是絕對吃虧的。如果考生沒有聽出題目的內容便說,「Excuseme,could you repeatitagain?/Pardon?/Sorry,Ididn』t quite catch you,could you repeat it?」等。
(2)歷年曾經出現「相互介紹」一類的述答題。一旦今年考試中碰到類似的題目，請考生千萬不要將自己的大名報出，屆時，考生可靈活地為自己起一個英語名字。例如：—Hi,nice to meet you.My name is Ellis.(情景)—My name is David…Nice to meet you,too.(考生)
第二部分Question Raising 20%
(1)本題要求考生對兩個情景分別提出一個一般疑問句和一個特殊疑問句歷年考試中，有些考生不是都提一般疑問句，就是都提特殊疑問句，這樣，在句子完全正確的情況下只能得一半的分數，如果句子出現語法錯誤就不能得分。
(2)在此，考生一定要注意聽懂或看懂原文，在確定其內容和要求後再作應答。
第三部分Reading 10%
(1)本題中，考生失分最多的地方是語音、語調，相當一部分考生讀破句和讀錯字。他們急於完成朗讀而忽視了語音語調。其實，在評分時，教師並不是將重點放在考生朗讀的量上，而是在朗讀的質上。考生可以不慌不忙地讀，注意文章的停頓，讀出調子，注意失爆、連讀、語音的同化、弱讀和重讀等。
(2)以上提到的失爆、連讀、語音的同化、弱讀和重讀等必須是在一個意群(意思群體)中體現，否則會出現讀破句的現象。
第四部分Topic Talking30%
(1)歷年考試中，這些話題和第三部分的朗讀內容有關，所以在准備朗讀時，考生要做個有心人，將文章的主題概括出來，充實本話題。
(2)如果本話題與朗讀的內容無關，則需要學生充分發揮自己的想像力和運用所學的知識對話題展開評論。
第五部分Picture Describing 30%
(1)失分最嚴重的地方是離題和上下文不連貫。圖片展現在考生眼前時，應認真看一看，明白其大意後再根據圖片下方所給的開頭語敘述圖片。
(2)有些考生盡管敘述比較完整，也比較連貫，但語句單調，過於簡單，這樣也會酌情扣分，所以，考生要注意用些不同的連接詞，豐富自己的語言。
(3)再者，常有些考生出現時態、主謂等的不一致問題，這有可能受到母語(漢語)的干擾或平時不注意，沒有形成最基本的語感。其實，平時經常注意就不會出現類似問題，考生不妨試試。

Ⅲ 急求一篇英語口語情景對話，必須是(兩人的，四分鍾)。時間越長越好

給你三篇，你自己選一篇吧一A: Are you crazy about sports?
B: Certainly, I am a super sports fan.
A: Which is your favourite sport then?
B: Almost all the ball games such as basketball, soccer, volleyball, badminton, table tennis,etc. How about you?
A: I'm too lazy to go out to stretch my arms....
B: You'd better take up some sports, because sports can give you a perfect build and protect you from getting diseases easily.
A: Is that so? But sports are tiring sometimes...
B: Actually it is good for the metabolism...
翻譯：
A：你喜歡體育運動嗎？
B: 當然了，我是超級運動迷。
A: 那你最喜歡什麼運動？
B：幾乎所有的球類，例如籃球、足球、排球、羽毛球、乒乓球等等。你呢？
A：我太懶了，不願意出去伸展手腳......
B：你最好做些運動，因為那會給你完美的體魄，並能讓你不容易得病。
A：是嗎？但運動有時很累人......
B: 其實運動對新陳代謝有好處......
二
mark:Hi mary ,where are you going ?mary,你要去哪?

mary:I am going to the gymnasium .我要去體育館!

mark:Which sport do you like ? ping-pong badminton or volleyball ?你喜歡什麼運動?乒乓球 羽毛球還是排球?

mary:Oh , no,i lke football very much ! 哦,不我喜歡足球!

mark:Wonderful , you are girl hero .好棒,你是一個能乾的男孩.

mary:Thanks . Girl football is better than boy football in China !謝謝,中國的女足隊要比男足隊踢的更加好!

mark:Yeah , we must be great efforts now . The girl is more and more stronger now .是的,我們必須努力了,女孩現在越來越強大了.

mary:What about going with me ?和我一去怎麼樣?

mark:Oh ,great !好的! 三A: Hey, buddy, the Phoenix Apartment is good, let』s rent it, shall we?
B: Yeah, I do think so, it is good. It is well-designed, and also is fully furnished. Great!
A: The rent here is RMB 2000 per month, it will cost each of us RMB 1000 a month, sounds reasonable and acceptable.
B: Well, ahthough it has one frontage with street, it still quiet for study and sleep. The bus station nearby is very convenient for the transportation to work.
A: There are two separate bedrooms, we can choose one and can decorate the bedroom in our way.
B: The living room here is big and confortable, we can entertain our guests in the living room.
A: We can hang our washing out to get dry on the balcony, the prospect from the balcony is breathtaking too.
B: Well, if somebody want to smoke, it is better to smoke on the balcony instead of smoking inside, because the second-hand smoke is also bad to others.
A: You are right, we should make a 「NO SMOKING」 sign in the living room and force the guests smoke outside if they want to smoke.
B: How about the cleaning?
A: Good question, we have to make our room tidy and I think we should cleaning the whole apartment twice a week, OK?
B: OK. Why do we drawing up a roommate agreement? We can write down all the mentioned details we talked before, and we can observe the rules in the agreements in the future.
A: Great! Let』s go to rent the apartment now and them done the agreement, let』s go!
B: Buddy, let』s go.
花費購物的Shopping

Beginner

A: Are you ready to go shopping?

B: Just a few minutes. I need to make a list of things that we need.

A: Good idea. Have you written down potatoes, carrots (胡蘿卜),

and onions (洋蔥)?

B: I don』t have onions on my list. I』ll add them. We should get some tea.

Is green tea ok or should we get the same tea that we usually get?

A: Let』s get both. We need some coffee too. Is that on your list?

B: Yes, it is. Here』s my list. Is there anything that I』ve forgotten?

A: I think you』ve got everything. I want to got some chocolate and some cheese.

B: What kind of cheese do you want.

A: I』m not sure. I』ll decide at the cheese counter, when I can see what they have. Have we got enough money?

B: We don』t have enough cash, so I』ll take my credit card and we can pay with that. Where are the car keys?

A: I』ve got them there. Shall I drive?

Intermediate

A: Do you do a lot of your shopping online?

B: Not really. I like looking on the internet at what』s available, but I usually prefer to actually see and touch what I』m buying before I pay for it. Sometimes, I』ll look at something in a shop, but later buy it online if it』s cheaper. You don』t like buying things online, do you?

A: No. I』m a little worried about security. You never know who』s trying to find out your codes and passwords. Aren』t you worry about that?

B: Not really. I know that it happens, but if you buy from reputable companies with secure websites, you should be ok. Even though I use online shopping facilities, I don』t think it』s the best way to shop.

A: I』m surprised to hear you say that. I thought you loved anything technological.

B: I do. I』m a big fan of using new technology, but I don』t want to sit in front of a computer screen all day. I think people need to get out and interact with other people.

A: So, how about coming to the department store with me? I want to see if there are any new summer clothes on sale yet.

B: Sure. I』d love to join you. Can we stop by the computer store? I just want to see if they have something.

A: Sure. While you』re in the computer store. I will visit the book store opposite. I like to browse through their books and see if they have anything interesting.

B: Ok. I』ve finished online. Let』s go. I』ll just get some money and my credit card.

A: Thanks for reminding me. I had forgotten to get mine.
Asking for Directions

Beginner

A: Excuse me, can you tell me the way to Holton railway station?

B: Sure. It』s quite far from here. Don』t worry, though. It』s not difficult to get there.

A: I think I』m going in the wrong direction, aren』t I ?

B: Yes. First, you need to turn around. Do you remember passing some traffic lights further up this road?

A: Yes, I do. They are about two miles away, right?

B: That』s right. Drive back to the traffic lights and turn right. Follow the road for about a mile, until you see the plaza hotel. It』s a really big hotel. You can』t miss it. Turn left at the hotel.

A: So, right at the traffic lights two miles up the road, then left at the plaza hotel, a mile along that road. Got it.

B:Then you just go straight on until you see the station ahead of you.

A:Ok. Got it. Thanks for your help.

B: No problem.第三個是關於大學生同居的

Ⅳ 英語四級口語是什麼水平，足夠日常對話嗎

口試目標為適應國家改革開放的需要，「全國大學英語四、六級考試委員會」從1年11月起已在部分開始實施大學英語四、六級考試口語考試（CETSpokenEnglishTest）?申請參加口語考試的考生必須是已經獲得大學英語四、六級考試證書的在校生，且六級成績在分及以上或四級成績在0分及以上?四、六級口語考試00年已在全國個省市的個設立了考點?口語考試成績合者由教育部高等教育司發給證書，證書分為A、B、C三個等級，成績低於C等的不發給證書?大學英語四、六級考試口語考試能力等級標准如下：等級等級描述A等能用英語就熟悉的題材進行口頭交際，基本上沒有困難B等能用英語就熟悉的題材進行口頭交際，雖有些困難，但不影響交際C等能用英語就熟悉的題材進行簡單的口頭交際D等尚不具有英語口頭交際能力大學英語四、六級考試口語考試大綱一、評分標准CET-SET主考在評分時使用以下標准：a.准確性指考生的語音、語調以及所使用的語法和詞彙的准確程度b.語言范圍指考生使用的詞彙和語法結構的復雜程度和范圍c.話語的長短指考生對整個考試中的交際所作的貢獻、講話的多少d.連貫性指考生有能力進行較長時間的、語言連貫的發言e.靈活性指考生應付不同情景和話題的能力f.適切性指考生根據不同場合選用適當確切的語言的能力二、語言功能CET-SET考試要求考生參與不同形式的口頭交際，其語言能力將根據其在考試中的表現予以測量。考生需要掌握的語言功能和意念在《大學英語教綱》中已明確列出。以下僅列舉其中部分的語言功能和意念。友好往來問候，介紹，告別和告辭，祝願和祝賀，感謝和應答，道歉和應答，提議、邀請和應答。相互交流開始交談，繼續交談，改變話題，停止交談。態度願意，希望，意向，決心，責任，能力，允許，禁止，同意和不同意，否定，喜歡和不喜歡，偏愛，責怪和抱怨，判斷、決定和意見。勸說命令，勸告和建議，承諾，提醒。感情焦慮，驚奇，興趣，加重感情色彩。順便提一下 目前我在學的ABC天卞口語的老師和我提到，就是要學好英語是輕松的；一定具有恰當的學習情境和闇練口語對象 外教水平很重要 最好歐美母語，口語純正才行，堅持天天口語交流 1v1個性化學習就有更.好.的學習成效。上完課記得重復復習錄音文檔，更可以加深印象！實在是真的無對象可練習的環境，只能去 VOA或滬江得到課余教材學習 多說多問很快的語境就加強起來 整體效果是絕對迅速明顯的。存在存在和不存在，有和沒有。空間描述位置，方向，運動，距離。時間時刻，時段，時間關系，頻度，時序。發表意見和看法詢問意見和看法，發表意見和看法，對意見和看法的反應，同意，不同意，要求澄清，澄清意見和看法。爭辯討論，討論觀點，反駁論點，提出進一步論證，勸說和對勸說的反應。三、考試形式CET-SET考試分三部分：第一部分是考生和CET授權的主考進行交談，採用問答的形式。時間約分鍾。第二部分包括1.分鍾的考生個人發言和.分鍾的小組討論。時間共約10分鍾。第三部分由主考再次提問以進一步確定考生的口頭交際能力。時間約分鍾。四、輸入信息CET-SET考試運用以下兩種形式的輸入信息來產生信息差：1）畫面提示（如圖片、圖表、照片等）；）文字提示。五、標准描述語言准確性和范圍話語的長短和連貫性語言靈活性和適切性分?語法和詞彙基本正確?表達過程中詞彙豐富、語法結構較為復雜?發音較好，但允許有一些不影響理解的母語口音?在討論有關話題時能進行較長時間的、語言連貫的發言，但允許由於無法找到合適的詞語而造成的偶爾停頓?能夠自然、積極地參與討論?語言的使用總體上能與語境、功能和目的相適應分?語法和詞彙有一些錯誤，但未嚴重影響交際?表達過程中詞彙較豐富?發音尚可?能進行較連貫的發言，但多數發言較簡短?組織思想和搜尋詞語時頻繁出現停頓，有時會影響交際?能夠較積極地參與討論，但有時內容不切題或未能與小組成員直接交流?語言的使用基本上能與語境、功能和目的相適應分?語法和詞彙有錯誤，且有時會影響交際?表達過程中詞彙不豐富，語法結構較簡單?發音有缺陷，有時會影響交際?發言簡短?組織思想和搜尋詞語時頻繁出現較長時間的停頓，影響交際，但能夠基本完成交際任務?不能積極參與討論，有時無法適應新話題或討論內容的改變分?語法和詞彙有較多錯誤，以致妨礙理解?表達過程中因缺乏詞彙和語法結構而影響交際?發音較差，以致交際時常中斷?發言簡短且毫無連貫性，幾乎無法進行交際

Ⅳ 英語四級口語怎麼考的

CET-SET 考試採用機考形式，每場考試由 2 名主考和 3 （或 4 ）名考生組成。

CET-SET 考試分三內部分容：

第一部分是考生和 CET 授權的主考進行交談，採用問答的形式，時間約 5 分鍾。

第二部分包括 1.5 分鍾的考生個人發言和 4.5 分鍾的小組討論，時間共約 10 分鍾。

第三部分由主考再次提問以進一步確定考生的口頭交際能力，時間約 5 分鍾。

(5)英語四級口語情景擴展閱讀

考試分為全國大學英語四級口語考試(CET-SET4)，全國大學英語六級口語考試(CET-SET6)。

四級口語考試：完成當次四級筆試報考後方可報考四級口試，例如完成2017年6月CET4報考後可報考2017年5月CET-SET4。

六級口語考試：完成當次六級筆試報考後方可報考六級口試，例如完成2017年6月CET6報考後可報考2017年5月CET-SET6。

口試不需要筆試過一定分數線才能報考。

Ⅵ 英語四級口語考試

建議：
1.多背經典文章，不要那種思想復雜、語言難懂的，選材要常見的、具有代表性的，例如友誼、理想、愛好等；
2.對著鏡子背英語，注意自己的嘴形、動作；
3.個人脫口秀。給自己五分鍾，漫無目的的說英語，如：看到樹就說想到環境保護；
4.找一個partner，多聯系，多交流
last but not least, have the courage to open your mouth. that's the most important!!!

http://apps.hi..com/share/detail/1824920

Ⅶ 英語四級口語是考什麼

英語四級口語流來程可分為自：1.自我介紹；2.短文朗讀；3.簡短回答；4.個人陳述；5.小組互動。

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英語口語和筆試是在同一張成績表上，學好了對各位非常有幫助。在阿卡索，每位外教皆持證上崗，保證教學質量，而且學習頻率也是非常高的，每天都有25分鍾時間學習，不僅能幫助各位獲取想要的證書，而且還可以提升口語技能哦，大家可以點擊上方藍字體驗下咱們的外教課程。

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Ⅷ 英語四級口語考試流程有哪些

英語四級口語考試，第一個步驟是進行耳機測試。講你讀的一段話錄下來，回放給你自己聽。一定要注意聲音大。

第二個步驟是進行三十秒的自我介紹。時間不長，不需要准備太多。但應該流利的說出來。這項中你會聽到同組的自我介紹，不要被對方嚇到。

第三步是給你四十五秒的時間准備一段短文。你不僅趁著這段時間要快速閱讀一下這個小短文。還應該了解大致意思。其實短文很簡單，但不要完了了解意思。之後便是正式的閱讀短文了。語速適中，聲音放大。不要急，不要搶。

第四步是根據第三步中的短文回答兩個小問題。你不僅要聽懂監考老師的話，還需要記得第三步中短文的意思，並將它語言組織好。當然，這會給你幾秒的時間准備。

第五步是給出你一個主題，讓你思考四十幾秒，然後讓你根據這個主題說出一段話。這就是考驗隨機應變的能力了。

第六步是人人對話了。希望你不要和外國語學院的朋友在一組哦，不然聽不懂就尷尬了。這也是給你一個主題，讓你和你的同組的討論。會給你四十五秒的時間准備。當然也會出現兩人討論的東西不在一個頻道上的情況。但是要相信你自己哦。認真聽，會過的。

英語四級口語考試流程有哪些?小編就說到這里了，更多關於大學英語四級備考技巧，備考干貨，新聞資訊，成績查詢，英語四級准考證列印入口，准考證列印時間等內容，小編會持續更新。祝願各位考生都能取得滿意的成績。

Ⅸ 英語四級口語考試流程和內容

1、考試流程：

CET-SET 考試採用機考形式，每場考試由 2 名主考和 3 （或 4 ）名考生組成：

CET-SET 考試分三部分：

（1）第一部分是考生和 CET 授權的主考進行交談，採用問答的形式。時間約 5 分鍾。

（2）第二部分包括 1.5 分鍾的考生個人發言和 4.5 分鍾的小組討論。時間共約 10 分鍾。

（3）第三部分由主考再次提問以進一步確定考生的口頭交際能力。時間約 5 分鍾。

2、考試內容：

（1）Part 1 5 分鍾

問答：「熱身」題，包括考生自我介紹、回答問題。

（2）Part 2 10 分鍾

發言 和 討論：考生准備 1 分鍾後，根據所給提示作一個 1.5 分鍾的發言；小組就指定的話題討論（約 4.5 分鍾）。

（3）Part 3 5 分鍾

問答：由主考進一步提問。

(9)英語四級口語情景擴展閱讀：

1、英語四六級考試成績等級：

考試總分為 15 分，分為 A 、 B 、 C 和 D 四個等級。C 等以上者將獲得由教育部高教司頒發的注有 CET Spoken English Test 成績等級的CET證書。

2、考試時間：

一年兩次，分別在5 月和 11 月。

成績查詢時間，分別為每年的八月和二月的中下旬，與筆試成績一同公布。

2016年5月全國大學英語四、六級口語考試將於5月20-21日舉行。其中5月20日：全國大學英語四級口語考試(CET-SET4)，5月21日：全國大學英語六級口語考試(CET-SET6)。

Ⅹ 英語四級口試

四級考試500分以上或者六級425分以上才能報名四級口語的考試。如果覺得對英語感興趣，或者將來想找和英語相關的職業，可以把這次考試看成一種鍛煉。
大學英語四級考試口試在每年的五月份和十一月分舉行。報名時間為第年的三月份和九月份。
口語考試成績與證書大學英語四、六級考試口語考試分為A、B、C、D四個等級。
A等：能用英語就熟悉的題材進行口頭交際，基本上沒有困難。
B等：能用英語就熟悉的題材進行口頭交際，雖有些困難，但不影響交際。
C等：能用英語就熟悉的題材進行簡單的口頭交際。
D等：尚不具有英語口頭交際能力。大學英語四、六級考試口語考試成績合格者由教育部高等教育司發給證書。
證書分為三個等級：A等、B等和C等。考試成績為D等者不發給證書。
大學四、六級英語考試的口語考試，每場考試都由兩名主考主持、3名考生參加，時間為20分鍾。考試由3部分組成。
第一部分是考生和CET授權的主考進行交談，採用問答的形式。時間約5分鍾。
第二部分包括1.5分鍾的考生個人發言和4.5分鍾的小組討論。時間共約10分鍾。
第三部分由主考再次提問以進一步確定考生的口頭交際能力。時間約5分鍾。
評分標准：
CET-SET主考在評分時使用以下標准：
a.准確性指考生的語音、語調以及所使用的語法和詞彙的准確程度
b.語言范圍指考生使用的詞彙和語法結構的復雜程度和范圍
c.話語的長短指考生對整個考試中的交際所作的貢獻、講話的多少
d.連貫性指考生有能力進行較長時間的、語言連貫的發言
e.靈活性指考生應付不同情景和話題的能力
f.適切性指考生根據不同場合選用適當確切的語言的能力