英語四級聽力談論機器人故障

1. 英語四級聽力沒有問題只有選項，而且各段對話之間間隙較短，如何較好的把握考試呢

聽力和閱讀是密切相關的，可以在練習聽力的時候多做閱讀題，提高自己閱讀題目的速度。還有一個技巧，聽力在放instruction的時候可以不聽，直接看下面的題干，會省很多時間。

2. 有關英語四級聽力的問題！！

考前抓緊時間把選項看一遍，最後一大題不用看。考試時當然要仔細聽，關鍵是抓住選項中的關鍵詞彙，一般的原則是「聽到什麼選什麼」還有就是不可以「斷流」，絕對不可以因為一句話沒聽清就耽誤之後的內容。

3. 聽寫要崩潰了，英語四級聽力，有時候一道題沒聽明白就返回去聽，但是聽力材料一倒退就倒退好多

滬江聽寫酷吧，F8暫停，暫停後也是F8開始。F9復讀，具體操作是「先開始聽寫專，然後按一次F9就表示是從最開始到F9這個點處循環一次，再一次就屬是循環多次」如果希望復讀中間某個段落，可以「聽寫開始-到希望復讀的起點暫停-開始-到希望復讀部分的結尾」這時候你會發現你可以復讀的部分已經有一條黃色的線在上面了，這時候按F9（1次單循環2次無限循環~）
練習聽力挺方便的。

4. 英語四級聽力(最後聽問題)，有什麼技巧應對

填單詞沒技巧會抄就是會不襲會就是不會，填句子第一遍的時候聽大概寫出關鍵的詞語，因為聽力放的快，可能不會每個單詞都寫全，這個時候可以寫單詞的前兩個或者前三個字母，放完之後再補全，不過自己得記得你寫得是什麼意思，第二遍的時候就得在理解句子意思的同時，把句子補全，不一定一個單詞不差，只要意思對了即可，第三遍的時候就把自己沒填上的查缺補漏吧，聽力還得平時多練，至少考試三個月之前就得練。買套真題，聽力一句一句聽懂，來回放，來回聽，考試的時候你就會游刃有餘了！

5. 英語四級聽力長對話聽不明白怎麼答題啊

看題目選項猜測問題要求，有時不用聽問題就可以選出答案，還要多加練習

6. 你說怎麼辦今天學校英語四級考試，聽力的時候，用耳機聽的都是雜音，導致全校都不能考試結果也就

可以跟當地教育局反應

7. 英語四級聽力的問題！每次聽完後感覺聽到的大部分不知道什麼意思，小部分知道但是翻譯遲鈍緩慢！該怎麼

四六級沒有那麼神！ 關於聽力！！！
第一招：相關保留原則
當選項中有兩項表達意思相近時，那麼正確答案必在這兩項之中！這時只需稍微聽一聽對話，即可知答案，如果出現了雙重相關，便可直接確認正確選項，只需聽完對話加之認證一下即可！
典型例題：
4. A) Visiting the Browning.
B) Writing a postcard.
C) Looking for a postcard.
D) Filling in a form.
例題分析：B、C兩項均含有 a poscard ，B、D兩項均含有寫...之意，即B、C和B、D構成雙重相關，即可得出B為正確選項！
本題聽力原文：
4. M: What\'s the matter? You\'ve been sitting there for ages, just staring into space.
W: I told the Browning I\'d send them a postcard. Now I don\'t know what to say.
Q: What\'s the woman doing?
第二招：異項保留原則

當選項中出現有意思明顯相反的兩項時，那麼正確答案必在此二項中出現！如果出現雙重異項，那麼即可判斷出正確答案，異項保留原則在六級考試聽力短對話中應用廣泛！
典型例題：
6. A) She can』t finish her assignment, either.
B) She can』t afford a computer right now.
C) The man can use her computer.
D) The man should buy a computer right away.
例題分析：A、B異項，A項的意思是她現在有電腦，B項的意思則是她現在沒有電腦。B、D異項，B是說女方無電腦，而D是說男方無電腦，男女也是一種反意關系。所以根據雙重異項原則可確定正確答案為B項！
本題聽力原文：
6. M: I\'m frustrated. We\'re supposed to do our assignment on the computer, but I have difficulty getting access to the computers in the library.
W: I understand the way you feel. I\'m looking forward to the day when I can afford to get my own.
Q: What does the woman mean?
第三招：女士保留原則
做題做多了，我們應該了解西方人的思維方式，當對話中出現女士的建議和要求時，我們一定要注意，這時女士說出來的話很可能就是正確選項的異意！因為女士經常以女神的形象出面，她們代表的是美好、正面、陽光的信息！
典型例題：
9. A) The man should stick to what he』s doing.
B) The man should take up a new hobby.
C) The man should stop playing tennis.
D) The man should find the cause for his failure.
例題分析：通過選項我們可以分析出男人做一些事情遇到了困難，這時一位女人出來安慰男人，根據女神原則可知女人一定會讓男人堅持把這件事情做下去，而不要放棄，這樣的題型太多了，所以可呈現出一定的規律性！
本題聽力原文：
9. M: I think I\'m going to give up playing tennis. I lost again today.
W: Just because you lost? It that the reason to quit?
Q: What does the woman imply?
第四招：概括、抽象保留原則

當選項中出現比較概括、抽象的句子時，這時我們就要把表述事實的、具體的句子劃掉，而去選擇表概、抽象、比較性的句子！此原則可衍生出一個包含取大的原則，在作題時應用也是十分的廣泛，一般當兩個選項的意思接近時，表述比較全面的一般為正確選項！
典型例題：
7. A) The visiting economist has given several lectures.
B) The guest lecturer』s opinion is different from Dr. Johnson』s.
C) Dr. Johnson and the guest speaker were schoolmates.
D) Dr. Johnson invited the economist to visit their college
例題分析：A、C、D均為表述事實的句子，只有B項為對比、比較的句子，較之A、C、D項更為抽象的表述了一件事情，所以B項為正確選項！
本題聽力原文：
7. M: The visiting economist is speaking tonight, but Dr. Johnson doesn\'t seem to think much of him.
W: That\'s because Dr. Johnson comes from an entirely different school of thought.
Q: What do we learn from the woman\'s remark?
第五招：態度和虛擬保留原則

這兩種方法一般無單獨命題的規律性，只是作為上述四種宏觀方法的輔助方法出現，當只剩下兩個選項時，通常正態度的選項容易是正確答案，表虛擬的選項更容易是正確答案！
英語萬能作文(模板型）

8. 英語四級聽力的問題

聽力可以說是我們中國學生英語學習的最大障礙.我問過很多順利通過六級考試的本科生版,聽力部分能真正聽懂的權實在是寥寥無幾.很多人都是根據聽懂的只言片語,再利用推理,排除一些的考試策略選擇答案的.(國內有些聽力教材還提出了只看答案就能選出正確答案的系統 "理論".)這樣做考試是有可能通過的,但實際掌握,運用英語的能力就只有自己知道了.