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英語公共四級口語部分都考什麼

發布時間: 2021-02-03 15:00:51

A. 公共英語四級口語怎麼考

PETS4級口語考試:規則呢,是兩個人一起,就是你和另外一個同學,你們一起進去專另一間教室,那屬里有兩位考官,一位是和你們對話,問你們的,一位是只記分的。
大概情況是這樣:你們兩進去之後,他會分別問你們一個問題,比如說你是做什麼工作的,或者問你們家的情況;一般不會超過兩個問題;然後先給一幅圖給你們,讓你們對話,各自發表自己的觀點,最後再每個人給一幅圖,各自進行圖上的描述,發表自己的觀點。
我覺得只要你自己口語還行,不用很好,多進行練習下就行的,考官也不會為難你,差不多都會給及格的。我去年考了PETS3,過了,今年考了PETS4,口語過了,比試沒過。傷心中。。哈哈。還有要特別注意的一點是,口語考試中很忌搶答,比如說叫你們一起發表觀點,你不要老是搶說,這樣會扣分的,很嚴重。我以前一同學就是這樣,他的口語很棒,可是卻犯了這個低級的錯誤,結果只得了2分。呵呵,樓主要考四級么?我明年也要再考一次,話說我非常喜歡這個考試。哈哈。明年一定會過吧。其實我經常是,考試的時候不要緊張,就當作有人專門陪你練口語,多好,你平時還找不到這么出色的陪練呢。呵呵。樓主還有什麼不清楚想問的可以問我哦。

B. 英語四級的口語考什麼東西怎麼考

最詳盡的英語四六級口語考試細節指導

為了進一步推動我國大學英語教學,適應國家改革開放的需要,使學生更加重視英語口語學習,獲得較強的交際能力,經教育部高等教育司批准,全國大學英語四、六級考試委員會開始實施口語考試(CET- Spoken English Test),由於近年參加口語考試的門坎進一步降低,每年都有更多考生開始面臨參加口語考試的機會。那麼如何准備口語考試呢?以下是本人大學期間參加口語考試的一些想法,希望能對有機會獲此殊榮的同學有所幫助!

首先英語四六級口語考試是很個人的事情,參不參加全由自己決定。從我個人來講,如果精力和財力允許,多多參加各種各樣的考試不無裨益,尤其象這樣與目前狀況並無直接利害關系,而且形式不同一般的考試。對一個年輕人來說任何一種閱歷都是有用的,都會在一定時刻帶給自己一定的思考空間,並且在一定程度上對日後的選擇起一定的指引作用。

1. 心理准備。

四六級能考優秀,未必口語能拿到B等甚至C等。這很正常,四六級是個綜合測試,並不說明你英語學習中的每一部分都盡善盡美了,而口語尤有可能與其拉開距離。總覺得一個大學生到了外面就是代表其所在的大學,應該有個良好的風貌,所以要表現的超脫一點,瀟灑一點,哪怕作不到榮辱不驚,至少也得是泰然自若。

2. 熱身。

考試之前,會對所有考生進行隨機分組,通常三個人一組,會給一定時間讓你們交流,這就是所謂熱身。你的對手來自全省各地,有各種不同的學習經歷,即使作為一般朋友聊天也會有所收獲。大家都是英語愛好者,都是英語學習的佼佼者,應該有不少的共同語言。我當時的夥伴一個是有工作經驗的研究生,一個是低我一級的小女孩。我們無論從性格、閱歷、人生目標等都截然不同,雖然他們兩個口語一般,我們還是聊的很開心,因為了解到的是兩個與自己完全不同的人,也是兩個完全不同的世界。

每個人的口語都有自己的特色,很少考生是完全標準的發音,於是要在給定的時間內盡可能的熟悉夥伴的發音特點,基本了解他們的性格,對他們針對話題可能作出的反應最好心中有點數。因為最後一個部分有可能是你平時考慮不到的問題,或者准備時沒有預演過的,但你不能表現的吃驚,更不能對別人的論點表示吃驚。所以你對他們的了解就很重要了。

不要小瞧你的夥伴,不要冷漠著不肯交流,如果到了需要你對他的發言作出反應的時候,而你卻不知道他在說什麼,你就慘了。與一個完全陌生的人交談,即使用漢語,你也可能碰到不知所雲的情況,更何況是英語。所以要熱身。要聊。開心的,投入的聊。題外話:我考BEC的時候,只有一個partner,女生,看起來也不是很內向,只是拒絕跟我交談,雖然老師給了一段時間讓兩個人相互了解。也許是覺得不好意思,她乾脆就與她的同伴漢語聊天去了。口試的時候就發現問題了。她屬於聲音有些沉的那種,我聽她說話有些費力,只能猜測。最後一個部分是一個商業宣傳的案例,我們做的策劃是兩個截然不同的方向,而我對她所言的核心問題都不能十分確定,根本不能跟隨她或者讓她同意我的觀點,她大概也沒有經歷過類似的考試,根本不與我配合,於是到最後也沒有達成一致意見。倒是考完出來以後我終於琢磨出了她說的是什麼意思。最後,雖然口語部分成績一般,總成績勉強還讓人滿意,不然我一定有上門找她算帳的沖動,因為BEC考試任何一部分不及格,總成績都會被記為不及格!這個考試給我印象深刻,當時下著大雪,她的名字也至今歷歷在心!

雖然四六級口語考試可以說是無足輕重的考試,別人不會因為成績好或者不好而記住你,但也不要讓別人因為你的不懂合作,沒有團隊精神而記住你吧!

3. 主考老師。

由兩名老師主考,老師們以女的居多,如果近幾年躋身英語教育的男老師仍然為數不多的話,你的兩位主考老師有可能都是女的。老師們不會很冷漠,你會覺得他們有一種類似體現職業道德的微笑, 我當時就是這么感覺的,不管如何,會在一定程度上消除你的緊張心理。

在你任何時刻的陳述當中,他們都有可能打斷你,問你問題,一定不要緊張,這是你進一步展示個人魅力的機會。所謂避免問題發生的人,不如讓問題發生然後解決問題的人更得賞識,就是這個道理。如果實在緊張,乾脆不要把他們當作老師好了,他們與你的接觸僅僅是這幾分鍾而已,之後你們就是完全的陌路人,把他們當作英語角的幾個陌生朋友,當作路上向你問路的老外,大膽的隨機應付吧!

4. 自我介紹。

這個是得准備的,既然有準備的機會。一開始就是個自我介紹,最好有特色一點,生動一點,因為這關繫到第一印象的問題,你在第一時間內所展現出來的個性特徵很可能在主考老師的心裡持續到最後一分鍾。即使你在之後的環節做的非常優秀,把你們三個人在老師心中的印象重新排序仍是有些困難的,雖然不是沒有可能。

雖然是有時間准備的東西,盡量不要弄的過分蕪雜、冗長,那就適得其反了。控制在所給定的時間之內。不要為了使用上某些也許會增光添彩的語句而使本該簡短的文字變得復雜,誇張,不自然。不要在自我介紹中撒謊,不要特意把自己塑造成一個優秀大學生的樣子,要真實。真實的才是動人的。一個人的相貌,打扮,談吐,神情一定會以很快的速度向外界傳達關於這個人的信息,所以不要在這么短的時間之內撒這么一個絲毫不保險的大謊,否則必有所失。

眼神不要那麼游離,要真切,自然。老師們是否真的會因為這個而在分數上有所體現,我不知道,只是我自己喜歡一個初次見面的人表現的很自信的樣子。至於幽默感

,如果我是老師,我不希望面前的孩子表現的過於幽默,也許過分了就不是幽默,而是滑稽,搞笑,緊張時候的自我安慰,讓別人感覺奇怪的行為了。

5. 專心。

其實專心應該是從始至終的,最好能做到悉心傾聽每一個partner的發言,所謂有備無患,免得突然叫到你了,你卻手足無措。我考試的時候遇見的那位研究生,是位南方人,口語基本上在初中水平,大概是在最後一個部分,他根本說不出來什麼,反而開始說一些很個人的,絕對無關的東西,比如我的口語不好,我來只是鍛煉一下之類,然後老師就突然把目光轉向我這邊,讓我開始論述我的部分。其實我該是最後一個,幸虧當時頗有趣味的聽著那位仁兄的發言,不然就可能意識不到順序已經打亂了,已經輪到我了。當然這樣的情況般情況下不會發生,不過老師讓你針對別人的發言作出評論也是可能的,一切皆有可能,考試的時候不要分心。

6. 回答問題。

要學會對問題進行開放性解釋,不要只給出簡單的答案。這個也許是個很個人的問題,是個習慣問題。但考試是有時間限定的,老師也許會示意你做進一步闡述,所以見到問題的時候就應該有比較完善的,綜合個方面因素的理解。也不要給出讓人過於吃驚的回答,尤其不要拿出新生代人物對一切都毫不在乎的態度,最好是表現的成熟一點,有條理,有邏輯有道理。都大學生了,而且已經不是懵懂的大一新人,不要在一些簡單問題上顯得那麼幼稚和無知。

7. 一致意見。

要懂得如何配合。懂得如何通過合作達到成事的目的。最後一個部分主要是考察這個能力。討論的時候不要對對手錶示出不屑,冷漠,甚至粗暴等等的不良個性。也不要霸道的占據討論的大部分時間,那不是成功的表現。要學會主導一段談話,學會引導別人,使最後的結論水到渠成。這樣才是高手。不要到最後還在爭論不休,學會如何收場。也不要時間不到就全都沉默了,那就一損俱損了。

8. 攝像機。

攝像機也不是什麼新鮮事物,一個黑色的小玩意而已,不要被他嚇倒。如果不是十分感興趣的話,也不要不停的看那個小東西,不然片子出來你會顯得很可笑。不知道最後成績是否真的還要參照錄像過程,因為老師們當場都是要給出一定分數的。

9. 英語角備戰。

對英語角,我持中立偏肯定態度。首先英語角不是什麼神聖的地方,不都是高手,不必害怕露怯,也不都是菜鳥,總能碰到一些口語純正,也容易溝通和相處的人。

我在大三的時候去外語角比較多,情緒也時時有些變化。大概有半年時間固定的和一學歷史的學弟聊天,都是在周五的晚上。他是那種准備出國的孩子,所以對英語學習時刻保持著激情。由於個性都開朗,也算是好學且稍有所得之人,每次聊天都覺得很充實,聊到痛快處也會使用漢語,周五之外也會交流一些英文書籍、資料等,真的是頗有收獲。還有的時候會覺得真的是沒什麼意思,怎麼碰上的全都是話不投機,口語又太一般般的人,然後轉一圈就走人大吉了。總覺得圖書館前的英語聚會更吸引人,很少去掛著外語角標志的那塊地方,感覺不是很明朗的樣子,好像連那裡的人也都是很悶的那種。

有時候會趕上有外教,但不是所有的外教都是標准英美發音。如果你遇到非歐美外教,也許最好是不要湊熱鬧,他會讓你學習他類似穆沙拉夫的發音,那就誤導你了。而且一堆人圍著一個,你也許只有聽的分,其實不如找個水平相差不多,或者稍高的學生聊上一聊。

以上是題外話。但考試之前去那裡與人交流一下還是有好處的,尤其是對那些從來不屑或者不敢去那裡的人來說。

10. 難易。

口語考試也許不能用簡單與難來形容。它對詞彙沒有具體明確的要求,對口語水平也沒有非常切實的衡量方法,最後的成績也很難說是絕對的公正公平。但就如同在英語角,相同的話題,不同的人總有不同的態度,用上不同深度的詞彙,給出不同的結論,給人不同的印象。總之,口語考試沒有一個關於簡單和容易的衡量尺度。也許一個高中生會因為對基本詞彙的熟練運用,會因為他從容的應對能力而拿到A等證書,同樣一個學識淵博,能夠准確翻譯專業水準的論文的研究生也可能因為其拙劣的口語而得不到即使C等的成績。去試試吧,當時一定覺得這真是個非常簡單非常一般的小考試,甚至會讓你對它產生一種輕視與蔑視心理,但成績出來以後,或者若干時間以後,你就會覺得,參加這么一個小東西,其實也滿有趣的。

11. 時間。

考試之前記住時間和考試地點,打聽好做哪路車,如果准備打車,記住考試所在地的大名,免得司機都不知道在哪裡。如果運氣不好,你會一大早趕去,然後直到中午12點才一身疲憊的走出大門。我當時就是這么的不幸。世界上最讓人感到痛苦的事情就是等待了,而且是等待這么一件小小事情的發生。考試過程中不允許出來,你必須一直等到你那一組考試完畢。所以你最好帶上足夠的水,免得口渴影響發揮,也帶上紙巾吧,沒准你還會出汗呢。如果有朋友跟著,讓他們做好思想准備,帶上足夠的雜志或者報紙吧!

12. 報名。

無論是本次四六級考試達到考試要求,還是以前的,都可以報名,因為我考試當年是不知道有口語考試這一說的,後來才去報名考試。如果你四六級考試都達到要求的話,無論按哪個成績報名,結果都是一樣的。現在還沒有區分四級口語和六級口語,也許也沒有什麼必要。我當時先按四級報名,因為成績更好一些,後來又怕證書或者考試過程會有所區別,又麻里麻煩去教務處改成六級,結果卻是白白浪費了不少精力。這么一點點事情,當時還很在意,說來真是慚愧。希望其他人不要再犯這么初級的錯誤。

總結陳詞

這個考試本身倒是不值得讓人感覺緊張。平常心即可。真的不是什麼重要得考試。這個證書也不是很硬,甚至你一輩子都用不著這個東西。於是,拿到A等,固然可喜,是對自己口語甚至個性的肯定;得不到證書,也恰是一個正面的打擊,可以刺激你全方位的學習英語,對日後的發展可謂有益無害。

以上是本著嚴肅的態度對四六級口語考試進行很個人的解釋,肯定有些言重了的地方,因為要強調一些東西總免不了誇張一點點。其實只是希望看到此帖的人能夠有點收益,希望那些最後決定去參加這場考試的人此戰告捷,並在日後的漫長人生中的諸多考試里,愈戰愈勇,每戰每勝!

C. 英語四級口試考什麼

(1)准備一個有特色的自我介紹


在考試開始時,第一部分版就是要進行自我權介紹。在這個部分考生可以表現得有特色一點,因為這與給老師的第一印象有關。


一開始表現出來的個性特徵很可能會一直留在老師的記憶中,直到考試結束。如果沒有給老師留下好的印象,那麼無論在後面的部分有多優秀,分數可能會受到一點影響。


(2)專心與老師交流


與老師的溝通一般不會太難,所以一定要集中精力。老師的提問一般都是針對考生的陳述而提出的問題,考生們到時候千萬不要因為過於緊張發揮失常。


(3)表述內容要有條理


在考前最後的練習階段,可以多練習歷年真題,和朋友或者一起備考的搭檔互相交流,鍛煉自己考試的感覺。


切勿在考場上過於緊張,而造成表達的內容顛三倒四,導致說話斷斷續續,這也直接影響英語口語流利程度,可能會被降低評分等級。

D. 英語四級口語是考什麼

英語四級口語流來程可分為自:1.自我介紹;2.短文朗讀;3.簡短回答;4.個人陳述;5.小組互動。

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E. 英語四級口語考試內容是什麼

1、英語四級口語考試內容



英語四級口語考試內容主要為:熱身環節、短文朗讀、簡答、個人陳述、兩人互動。其中熱身環節就是英語口語自我介紹20秒,這部分不算分數,但是也需要大家認真准備一下。短文朗讀部分給大家45秒准備時間,然後用1分鍾朗讀大概120詞的文章。簡答部分是需要大家回答兩個大約20秒的問題,第一個問題來自於文章,第二個問題與文章所討論的話題相關。個人陳述部分給大家45秒准備,60秒陳述。最後就是兩人互動環節,1分鍾准備,3分鍾討論。



2、英語四級口試考試形式



四級口試考試採用機考形式,每場考試由2名主考和3(或4)名考生組成:



四級口試考試分三部分:



第一部分是考生和 CET 授權的主考進行交談,採用問答的形式。時間約 5 分鍾。



第二部分包括 1.5 分鍾的考生個人發言和 4.5 分鍾的小組討論。時間共約 10 分鍾。



第三部分由主考再次提問以進一步確定考生的口頭交際能力。時間約 5 分鍾。



由於改革,有些省份實施機考形式。兩個考生為一組參加。



第一部分為簡單的自我介紹和問題回答,其中自我介紹20秒,問題回答為90秒。



第二部分為topic,及與你的partner進行有關此給出話題的討論,時間為4分30秒。



第三部分為總結式回答,包括兩個問題,其中一個與你的partner相同,另一個不同。時間均為90秒。

F. 英語四級口語怎麼考的

CET-SET 考試採用機考形式,每場考試由 2 名主考和 3 (或 4 )名考生組成。

CET-SET 考試分三內部分容:

第一部分是考生和 CET 授權的主考進行交談,採用問答的形式,時間約 5 分鍾。

第二部分包括 1.5 分鍾的考生個人發言和 4.5 分鍾的小組討論,時間共約 10 分鍾。

第三部分由主考再次提問以進一步確定考生的口頭交際能力,時間約 5 分鍾。

(6)英語公共四級口語部分都考什麼擴展閱讀

考試分為全國大學英語四級口語考試(CET-SET4),全國大學英語六級口語考試(CET-SET6)。

四級口語考試:完成當次四級筆試報考後方可報考四級口試,例如完成2017年6月CET4報考後可報考2017年5月CET-SET4。

六級口語考試:完成當次六級筆試報考後方可報考六級口試,例如完成2017年6月CET6報考後可報考2017年5月CET-SET6。

口試不需要筆試過一定分數線才能報考。

G. 英語四級考試有口語考試嗎都考什麼內容

口語考試沒有,題型分布
寫作
寫作(15%,短文寫作)
聽力理解
1、聽力對話(回15%)
(1)短對話(多項選擇答 8%)
(2)長對話(多項選擇 7%)
2、聽力短文(20%)
(1)短文理解(多項選擇 10%)
(2)短文聽寫(單詞及片語聽寫 10%)
閱讀理解
1、詞彙理解(選詞填空 5%)
2、長篇閱讀(匹配 10%)
3、仔細閱讀(單項選擇 20%)
翻譯
1、漢譯英(段落翻譯 15%)

H. 公共英語四級口語怎麼考每個部分都怎麼弄,急!

考試分三部分: 第一部分是考生和 CET 授權的主考進行交談,採用問答的形式。時間約 5 分鍾。
Good morning (Good afternoon), everybody. Could you please tell me your name and the number of your admission ticket? Your name, please. And your number? … Your name? … And your number? ... Thank you.
Now would you please briefly introce yourselves to each other? Remember, you should not mention the name of your university. (1.5 minutes)
第二部分包括 1.5 分鍾的考生個人發言和 4.5 分鍾的小組討論。時間共約 10 分鍾。
OK, now that we know each other we can do some group work. (到時候會有答題卡,上面會問你對於一些問題的看法,我當時抽到的題目是,大學畢業以後應該繼續就業還是直接工作。一般都是一些身邊的具體事例,不會太難的。而且一般情況下大家都會有禮貌的輪流說,不會出現搶著說話的情況,也不用擔心。)
第三部分由主考再次提問以進一步確定考生的口頭交際能力。時間約 5 分鍾。
Now I'd like to ask you just one last question on the topic(基本和第二部分是一樣的,但是這部分是讓你自己在題卡上面選一個辯論點,千萬不要只回答「YES」OR「NO」,而是還要加上你的REASON或者是EXAMPLE)

注意說話的語氣,要顯得自信。注意和考官的眼神交流以及微笑。如果英語口語不是太好的話,可以說的慢一些,但是一定要流暢,不要加入額啊嗯之類的口頭禪。如果實在說不下去了,就把話題轉到下一個同學,千萬不要明明沒什麼說的了還一定硬撐,這樣考官會很不耐煩。在考試之前會有一段時間的候考,那個時候可以和你同一個小組的另外兩個同學聊聊天,了解一下對方的情況,到了場上也不會因為對於對方完全不了解而很緊張。一般會有兩到三個考官,但是只有一個考官說話,至少我考試的時候是這樣的。

以下是我找到的一些注意要點:
1、准備一個有特色的自我介紹,給老師留下好印象。
考試一開始就是個自我介紹,一定要有特色一點,這直接關繫到給老師留下的第一印象.,因為你在這段時間內的表現,很可能在老師的心裡會定格,持續到考試結束的最後一分鍾。如果給老師留下了不好的印象,很可能你在之後的環節怎麼優秀的表現,都難以把你在老師們心目中的形象重新排序。所以非常需要一個有特色的自我介紹。
2、對當前的熱門或和學習相關的話題要有所准備和熟悉。比如奧運會,世博,低碳,環保等。
3、與老師交流一定要專心。
和老師的交流一般比較簡單, 但要專心,因為老師的提問一般是針對你的陳述引出來的問題,所以不要因為緊張而亂了方寸。
4、加強口語交流練習,表述內容要有條理。
平時練習時,最好是多看和多練一下歷年的口語考試題目,可以找周圍朋友或是社交活動的時候跟搭檔練習一下找找感覺。可以多參加一些英語角活動,像我們新東方在線的英語角就相當不錯,有新東方一線的口語名師跟大家一起用英語聊當前熱門及感興趣的話題,能很大程度鍛煉你張口說話的能力以及表達的條理性,而且是全部免費的平台。每周都參與的話相信你的口語考試定能順利通關。

我上個學期剛剛考試過,得了A+。有什麼問題盡管問我。

I. 英語四級口語考試都是考些什麼啊考前需要做些什麼是准備

CET-SET 考試採用機考形式,每場考試由 2 名主考和 3 (或 4 )名考生組成:
CET-SET 考試分三部分:
第一部內分是考生和容 CET 授權的主考進行交談,採用問答的形式。時間約 5 分鍾。
第二部分包括 1.5 分鍾的考生個人發言和 4.5 分鍾的小組討論。時間共約 10 分鍾。
第三部分由主考再次提問以進一步確定考生的口頭交際能力。時間約 5 分鍾。
由於改革,有些省份實施機考形式。兩個考生為一組參加。
第一部分為簡單的自我介紹和問題回答,其中自我介紹20秒,問題回答為90秒。
第二部分為topic,及與你的partner進行有關此給出話題的討論,時間為4分30秒。
第三部分為總結式回答,包括兩個問題,其中一個與你的partner相同,另一個不同。時間均為90秒。

J. 英語四級口語都考什麼有什麼前提條件

很簡單的。如同上口語課

要考好,只要你不緊張

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