英語四級閱讀的作文
Ⅰ 英語四級的作文滿分是多少
英語四級的作文為作文106.5分。
寫作部分測試學生用英語進行書面表達的能力，所佔分值比例為回15%，考試時間答30分鍾。寫作測試選用考生所熟悉的題材，要求考生根據所提供的信息及提示(如：提綱、情景、圖片或圖表等)寫出一篇短文，四級120-180詞，六級150-200詞。
大學英語四級考試時間分布為：寫作30分鍾、聽力25分鍾、閱讀理解40分鍾、翻譯30分鍾，共計2小時5分鍾。
(1)英語四級閱讀的作文擴展閱讀：
報考資格：CET筆試報考資格為全日制普通高等院校本科、專科在校生，全日製成人高等院校本科、專科在校生，在籍研究生。修完大學英語四級課程的學生可報考英語四級，修完大學英語六級課程且英語四級成績達到425分及以上的學生可報考英語六級。
筆試題型：大學英語四級總分710分，分為作文、聽力、閱讀、翻譯四個題型，其中聽力包含短篇新聞、短篇新聞、聽力篇章；閱讀理解包含詞彙理解、長篇閱讀、仔細閱讀。
成績管理：從2005年1月起，報道成績滿分為710分，凡考試成績在220分以上的考生，由國家教育部高教司委託「全國大學英語四六級考試委員會」發給成績單。
Ⅱ 英語四級，聽力，閱讀，作文分別多少分
四級考試單項分共分為四個部分：
聽力（35%）、閱讀（35%）、完型填空或改錯（10%）、作文和內翻譯（20%）。容
各單項報道分的滿分分別為：
聽力：249分，閱讀：249分，完型填空或改錯：70分，作文：142分。
Ⅲ 英語四級考試的作文類型有哪些
1、中文提綱作文
通常提綱作文都是給出三個提綱，每個提綱即是一段，正好符合四級作文「三段論」的布局，同學們可以根據提綱進行描述。例如：A、許多人考證書。B、其目的是什麼。但這種作文由於比較簡單，現在已經很少進行考查了。
2、素材評論作文
給出一段背景素材，讓考生表達對該段素材的看法。素材未必一定是某個事件，也有可能是引語評論作文，引用的內容可能是名人名言，也可能是生活中的諺語，讓考生評論其內在含義，並進行相應的文章寫作。
3、圖畫評論作文
根據給定的漫畫，通過觀察漫畫場景，對漫畫內容發表評論。這類作文一定要先對漫畫場景進行基本描述，然後通過其蘊含的哲理，對現象主旨進行提煉。
4、圖表評論作文
根據給定的某事件相關數據，進行數據分析，並對圖表中數據反映的直觀現象和深層含義進行評論。這類題同圖畫評論作文一樣，要先對圖表進行描述，然後再對內容進行探討和評論。
5、應用文
應用文考的比較多的是書信或電子郵件的書寫。2013年12月的六級考試作文中有要求考生寫求職信的題目，這類題目雖然考試幾率較低，但是同學們也一定要了解書信的格式。
(3)英語四級閱讀的作文擴展閱讀：
報名條件
1、考試對象限制在普通高校內部四年制或以上根據教育大綱修完大學英語四級的在校大學本科生或研究生；
2、同等程度的大專生或碩士研究生經所在學校同意，可在本校報名參加考試；
3、同等程度的夜大或函授大學學生經所在學校同意，可在本校報名參加考試；
從2007年1月的考試開始，大學英語四六級考試將不再對社會考生開放，只對在校大學生開放。
報名方法
以學校為單位自願參加，集體報名； 考試日若考生在外地實習，仍應在所在學校報名；
報名截止後，不再接受報名。
大學英語作文在整個四級卷面（滿分為100分）中佔15分，考生在這一部分的得分直接決定其四級成績。近年來國家教委又明確規定，四級考試中，如果學生作文得零分，那麼即使前面得了滿分（即85分），其總成績仍將視為不及格。
寫作結構
1、Organize your thoughts before writing: brainstorm、make an outline、etc.下筆前整合思緒：腦力激盪，寫出綱要等。
2、Write clearly. Be concise. Avoid wordiness.寫作清晰，務必精簡，避免贅言。
3、Use good grammar and write complete sentences.使用好的文法，寫出完整句子。
4、Write simple sentences. Avoid a fancy style.en211嘗試簡單句，避免花俏的句法。
5、Avoid slang、cliche and informal words.避免俚語、陳腔濫調和非正式用字
6、Avoid use of the first person (i.e. I/me/my) unless necessary to specific piece.除非必要，避免使用第一人稱：如「我/我的」。
Does it sound natural? Does it flow?自然揮灑，大聲朗誦。整篇文章聽起來自然嗎？通順嗎？
8、Move logically from one idea to the next. Don't skip steps.上下句意要合乎邏輯。別毫無章法亂跳。
英語四級各檔的分數分布是：聽力（35%）249分、閱讀（35%）249分、綜合（10%）70分、寫作和翻譯（20%）142分。
Ⅳ 類似英語四級閱讀難度的文章
網校整理了一些英語四級閱讀輔導資料，可以去學習下。
Ⅳ 怎樣復習英語四級閱讀，聽力，作文
閱讀考的是你的迅速查找有用信息的能力，問題一般是每段文章的首尾句回，不過你需要注意問題答裡面的關鍵詞：比如說時間，地點等比較突出的詞彙，聽力我建議你考前一個月，你買套英語四級真題裡面帶光碟的或者是你上網下聽力真題，保證每天聽，你剛開始可能聽不懂，你慢慢習慣四級語速就可以，作文一般是三段論模式（如果你的英語單詞不好的話），用最簡單的語句表達意思，不過建議你買本《四級英語主題突破》看一個月，你的英語提高是很高的，祝你考試通過。
Ⅵ 關於讀書的英語四級作文
你完全不用非得寫這一篇作文啊 我給你一些常考的作文模式 都是我平時收集的 希望對你有幫助 :-) 一. 對. . . . . .看法（My View on . . .題型） 公說公有理，婆說婆有理，許多話題永遠爭論不休。寫作考得最多的就是這種題型。例如：「1.失敗是常有的事，2.人們對失敗有各種不同的態度，3.我對失敗的態度。」「1.有人認為金錢是幸福之本(source of happiness)，2.也有人認為金錢是萬惡之源(root of evil)，3.我的看法。」「1.有人認為放鞭炮是好事，為什麼？2.有人認為放鞭炮是壞事，為什麼？3.我的看法。」等等。下面三種套路可任選一個。 套路 People』s views/ideas/opinions on ````vary from person to person. Some people think that... They hold this opinion because... However, others hold that... As to me, I am in favor of the first / second idea. The following are the reasons of / for my choice/personal inclination. First, while it is true that..., it doesn't mean that... Besides, Admittedly, . . but this is not to say that... Therefore/ In a word/ from the foregoing, ... 二. 利弊 （Advantages and Disadvantages of …題型） 事物總是一分為二的。寫作題目中有許多涉及某一事物的正反兩方面。例如：「運動的積極因素與消極因素」、「雙休日的好處與負作用」、「新的科學技術給社會帶來的好處與問題」、「摩托車的優點與缺點」。凡涉及到利弊的題目時都可用下面的這個套路。 套路： Nowadays, … play(s) an important part/role in… (is/are popular around us ). Like everything else, … has/have both favorable and unfavorable aspects. Generally, the advantages can be listed as follows. First, … Besides, … Most important of all,… But every coin has two sides. The negative aspects are also apparent. To begin with, …To make matters worse/Worst of all, ... Through above analysis, I believe that the advantages/positive aspects outweigh the disadvantages/negative ones. Therefore, … 三． 如何（How to. . . 題型） 辦法人人都有。 你能把你想出的辦法一個一個地羅列清楚嗎？作文題目有「怎樣才能實現綠化」、「我是如何克服英語學習中所遇到的困難的」、「我怎麼為我理想的職業作準備」等等。就用下面這個套路吧。 套路： Many ways can contribute to solving this serious problem, but the following ones may be most effective. First of all, . . . Besides, /Another way to solve the problem of... is... Finally, . . These are not the best and the only two/three measures we can take. But it should be noted that we should take strong actions to. . . 四. 取捨 （A or B 題型） 人生面臨著許多抉擇，這在寫作題目中也反映出來。例如：「始終從事一種工作還是經常更換工作」以及「有選擇地讀書還是博覽群書」。碰到這種「兩者選一」類的題目， 便可運用下列兩種套路中的任何一種。 套路 When we/ you …., we/ you will be faced with the choice between A and B. Before making the right choice, we/you had better make a close comparison and contrast of them. First of all, A... Also, B ... Second, A ... Likewise, B ... Despite their similarities, A and B are also different in the following aspects. First, A ... However, B... Besides, A... On the contrary, B... Therefore, it depends which... we/you should choose. If we/ you... . we/you should choose A; but if we/you..., we/you should turn to B. 五. 理由 （Why . . . 題型） 有因必有果，有果必有因。寫作考原因的也較多。例如：「為什麼自行車在中國這樣普及」、「我理想的事業是什麼？我為什麼選擇這事業？」、「我參加考試的理由……」等等。要說明原因或理由，可用如下兩種套路的任何一種。 套路 ...There are many reasons / causes for..., but in general, they come down to three major ones. For one thing, For another, Perhaps the prime reason / cause is that... From the foregoing, . . . 上面的都是我收集的 ， 我覺得背下來對4級考試很有幫助的 ， 希望能幫到你。
Ⅶ 【英語四級】作文真題及範文1、閱讀能力的重要性
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Ⅷ 英語四級考試是不是先寫作文和閱讀，時間到了就收答題卡
先寫作文，再聽力，然後收答題卡1，再做閱讀和翻譯，收答題卡2，考試結束。
英語四級考試的流程：
1、9:10—9:40，作答作文，並把答案寫在答題卡1上。
2、9:40，聽力考試開始，聽力答案寫在答題卡1上。
3、10:10，聽力開始結束，回收答題卡1。
4、10:15開始作答閱讀理解和翻譯，11:25考試結束，回收答題卡2。
(8)英語四級閱讀的作文擴展閱讀
大學四六英語考試的作用和影響：
1、大學英語四、六級考試已引起全國各高等院校及有關教育領導部門對大學英語教學的重視，調動了師生的積極性。
效度研究的大量統計數據和實驗材料證明大學英語四、六級考試不但信度高，而且效度高，符合大規模標准化考試的質量要求，能夠按教學大綱的要求反映我國大學生的英語水平，因此有力地推動了大學英語教學大綱的貫徹實施，促進了我國大學英語教學水平的提高。
2、大學英語考試每年為我國大學生的英語水平提供客觀的描述。 由於大學英語四、六級考試廣泛採用現代教育統計方法，分數經過等值處理，因此保持歷年考試的分數意義不變。
3、由於大學英語四、六級考試採用正態分制，使每次考試後所公布的成績含有大量信息，成為各級教育行政部門進行決策的動態依據，也為各校根據本校實際情況採取措施提高教學質量提供了反饋信息。
4、大學英語四、六級考試從命題、審題、考務組織、統計分析到成績發布已形成一套完整的制度，是一項組織得較好的、嚴格按照標准化考試質量要求進行的大規模考試。
5、大學英語考試已經得到社會的承認，目前已經成為各級人事部門錄用大學畢業生的標准之一，產生了一定的社會效益。
Ⅸ 關於讀書有益的英語4級作文
What leads to the cultural difference?
The cultures of the East and the West really distinguish each other a lot. This is because the culture systems are two separate systems on the whole.
The origin of the eastern cultures is mainly from two countries: China and India. Both of the two cultures are gestated by rivers. In China, the mother river is the Yellow River while the Indian one is the Hin River. These two cultures were developed for several thousand years and formed their own styles. Then in