四級筆試英語
A. 英語4級考試考些什麼內容
cfa考試英語並沒有要求需要過四級，cfa考試對考生的英語水平沒有做版出要求，只要你滿權足其他報名條件，則可參加考試。
但是建議如果你要報考cfa，最起碼具有一定的閱讀能力，不會理解錯誤，雖然是純英文的考試，但它更是金融類考試。所以CFA考生也千萬不要被英語所嚇倒，因為就算你是英語專業的大學生也要從頭學起。
CFA考試主要量度考生應用投資原則的能力及專業操守。CFA分為三個等級的考試，其中，CFA一級的課程及考試針對投資評價及管理的不同投資工具及概念；CFA二級著重資產評價，CFA三級則深入探討投資組合管理。
CFA這門考試作為一個純金融學領域的考試，在金融的所有的書籍中，存在最多的不是生僻詞，而是專業名詞。這些專業名詞，都有獨特的翻譯，獨特的理解。無論考生的英語水平如何仍然要從專業詞彙學起。
B. 英語四級考試有什麼題型
考試組織：
由國家教育部任命成立「全國大學英語四、版六級考試委員會權」，考試委員會由全國若乾重點大學的有關教授和專家組成，設顧問二人，主任委員一人，副主任委員若幹人，專業委員會委員和咨詢委員會委員各若幹人。
全國大學英語四、六級考試委員會在學術上、組織上對大學英語考試負責。部分考務工作由「教育部考試中心」負責。考試委員會設辦公室作為常設辦事機構。
(2)四級筆試英語擴展閱讀
英語四級考試新題型說明：
1. 單詞及片語聽寫
原復合式聽寫調整為單詞及片語聽寫，短文長度及難度不變。要求考生在聽懂短文的基礎上，用所聽到的原文填寫空缺的單詞或片語，共10題。短文播放三遍。
2. 長篇閱讀
原快速閱讀理解調整為長篇閱讀理解，篇章長度和難度不變。篇章後附有10個句子，每句一題。每句所含的信息出自篇章的某一段落，要求考生找出與每句所含信息相匹配的段落。有的段落可能對應兩題，有的段落可能不對應任何一題。
3. 翻譯
原單句漢譯英調整為段落漢譯英。翻譯內容涉及中國的歷史、文化、經濟、社會發展等。四級長度為140-160個漢字；六級長度為180-200個漢字。
C. 英語四級只報考筆試可以嗎
你是可以抄報考2017年的口試的，襲但同時你還要報考相應的筆試（現在報考口試的唯一條件是要報考同一考試時段的筆試），且如果你不去考筆試那麼筆試成績就為0，連成績單都不會發給你的（筆試成績超過220分才給你發成績單）。2016年6月以前的考試都是先考筆試再考口試，且口試成績與筆試成績不顯示於同一張成績單上；現在反了過來，先考口試再考筆試，而且現在如果你想要考口試，就必須報名筆試（無論你上一次筆試得了多少成績）。
D. 英語四級筆試怎麼考
在下四級587分，六級622分，向你簡單提點意見，原創：
你首先要記住這一點，四六級考的是速度，一定要控制好速度，不要慢了，特別是閱讀理解，千萬不能在那兒停留太長的時間。
1.關於詞彙，我不知道你掌握情況怎麼樣，假如我是你這種情況的話我會先把核心詞彙先掌握住。怎麼掌握？星火詞彙書應該有吧？後面是不是一般都附有索引，我建議你現在先把後面的索引過一遍。怎麼過？就是僅看後面的索引，然後回想，這時就會碰見完全熟的單詞，半熟半生的單詞以及完全陌生的單詞。你應該明白了到底記什麼了吧？就是後面那兩類，限於時間的短促，咱們不可能從第一頁翻到最後一頁，現在只能記不會的單詞。明白了吧？
還有如果你沒有星火詞彙的，我這兒有些核心詞彙資料可以發給你，記住現在一定要把生詞幹掉！
2.關於聽力，據我的經驗，你只需把歷年四級真題聽爛即可，怎麼一個爛法？就是你按著四級考試規定的時間，聽一套聽力，對一遍答案，記住千萬別看原文。然後著重聽錯的，反復聽，實在聽不懂才去翻原文，一定記住這一點了，不然就沒有效果了。
還有那個聽寫，我給你提點建議，只要聽懂大意，聽懂個別關鍵詞即可，然後可以自己編。
還有就是能提前看題就提前看題。
還有一些基礎的，我記得我是在四級考試前聽了王長喜的詞彙書後附帶的一個光碟，它有這幾個特點：⒈沒有漢語朗讀，完全是英語；2.較長的停頓時間。我感覺這樣做有兩個好處：1.記單詞，我發現再聽朗讀中回想單詞是記單詞一個很好的過程，前提是你要反復聽，直到實在聽不懂了才去看書；2.練聽力，根據我的經驗，你不僅記住了每個單詞的讀音，如果有片語句子的話，效果會更好，跟上面一樣那個你要反復聽，直到實在聽不懂了才去看書。
3.關於閱讀理解，我只有一點意見，一定要控制好速度，不要慢了，但也得保證質量。
4.關於完形填空，跟高考難易程度相當，只要有時間做都能拿分，關鍵到時老沒時間。
5.關於作文，我簡單提點建議，首先在網上搜點模塊，俯拾皆是，找不到了問我要，然後考前這段時間，最好能練幾篇，通過練把這些模塊內化成自己的。怎麼練？就是你可以找一些真題，最好帶些範文。自己寫一句，就想想模塊中有自己可以用的句子沒，或者就直接看著那些模塊，看哪些句子可以用的上，自己就寫好好再與範文對照一下，看看差距在哪兒，最好也能把範文中的句子據為己有。知道我什麼意思吧？不過這只適合考前較長的時間練習，臨近考試的時候可別這樣練呀！
希望對你有幫助，也祝你順利通過。
E. 英語四級考試可以口試和筆試一起報名嗎 英語四級考試
筆試和口試不是同時考。
筆試和口試是兩回事的，是分開考，口試和筆試的成版績是同一天發布。四六級口權試是是四級「或者」六級達到「優秀」後考試有資格報名的一項考試。口語考試不分四季口語和六級口語，就一個四六級口語。
大學英語四、六級口語考試主要考核學生的英語口頭表達能力，具體為：就熟悉話題進行比較流利的會話能力；表達個人意見、情感、觀點的能力；陳述事實、理由和描述事件的能力。考試採用計算機化考試。考生在計算機上進行考生與模擬考官、考生與考生之間的互動。
考生對當天的著裝也需引起注意，特別是夏天。有些男同學穿著厚實，還沒有開始考試就不停地流汗，無形中會影響考試時的情緒。有些女同學則穿著過於輕薄，對口試來說，也許會影響到考官對其整體印象分的評判。此外，通過多年的教學和監考經驗，新東方pets老師提醒同學們，考試當天的文具要准備充分。
有些考生到臨考前才舉手問老師有沒有多餘的鉛筆，如果因為這些意外情況而影響考試，就得不償失了。建議大家准備兩支2B的木頭鉛筆，不要使用活動鉛筆。圓珠筆、鋼筆等也要事先試用。特別提醒一點，修正液對於PETS考試來說是不能用的，如有學員使用修正液，其考卷將會被認作廢卷處理。
F. 英語四級考試的內容有哪些
2016年英語四級考試來題型包括四自大部分：作文、聽力、閱讀理解、翻譯。
大學英語四級的試卷結構、測試內容、測試題型、分值比例和考試時長如下表所示：
大學英語四級考試，即CET-4，College English Test Band 4的縮寫，是由國家教育部高等教育司主持的全國性教學考試。考試的主要對象是根據教育大綱修完大學英語四級的在校大學本科生或研究生。大學英語四、六級標准化考試自1986年末開始籌備，1987年正式實施。
英語四級考試目的是推動大學英語教學大綱的貫徹執行，對大學生的英語能力進行客觀、准確的測量，為提高我國大學英語課程的教學質量服務。國家教育部委託「全國大學英語四、六級考試委員會」（1993年前名為「大學英語四、六級標准化考試設計組」）負責設計、組織、管理與實施大學英語四、六級考試。
G. 英語四級考試要口試嗎
英語四級考試不要口試，口試屬於自選考試項。
報考資格為：
考試分為全國大學英語四級口語考試(CET-SET4)，全國大學英語六級口語考試(CET-SET6)。
四級口語考試：完成當次四級筆試報考後方可報考四級口試，例如完成2017年6月CET4報考後可報考2017年5月CET-SET4。
六級口語考試：完成當次六級筆試報考後方可報考六級口試，例如完成2017年6月CET6報考後可報考2017年5月CET-SET6。
口試不需要筆試過一定分數線才能報考，口試筆試分開考。
(7)四級筆試英語擴展閱讀：
一、口試考試時間
一年兩次，分別在5 月和 11 月。
成績查詢時間，分別為每年的八月和二月的中下旬，與筆試成績一同公布。
2016年5月全國大學英語四六級口語考試將於5月20-21日舉行。其中5月20日是全國大學英語四級口語考試(CET-SET4)時間，5月21日是全國大學英語六級口語考試(CET-SET6)時間 。
二、考試形式
CET-SET 考試採用機考形式，每場考試由 2 名主考和 3 （或 4 ）名考生組成：
CET-SET 考試分三部分：
第一部分是考生和 CET 授權的主考進行交談，採用問答的形式。時間約 5 分鍾。
第二部分包括 1.5 分鍾的考生個人發言和 4.5 分鍾的小組討論。時間共約 10 分鍾。
第三部分由主考再次提問以進一步確定考生的口頭交際能力。時間約 5 分鍾。
由於改革，有些省份實施機考形式。兩個考生為一組參加。
第一部分為簡單的自我介紹和問題回答，其中自我介紹20秒，問題回答為90秒。
第二部分為topic，及與你的partner進行有關此給出話題的討論，時間為4分30秒。
第三部分為總結式回答，包括兩個問題，其中一個與你的partner相同，另一個不同。時間均為90秒。
H. 英語四級筆試考試流程詳細
1、英語四級考試8:45考生進入考場
所有考生一律攜帶身份證、學生證和准考證進入考場。證件不全者,不得參加考試。考生進入考場後,調試耳機。
2、英語四級考試9:00遲到考生不得入場,監考員發答題卡1和卡2
考生用且只能用黑色字跡簽字筆在答題卡上填寫姓名、准考證號,用2B鉛筆塗黑相應的信息點；暫不填寫答題卡2上試卷代號一欄；考生不得提前答題,否則按違規違紀處理,並報省教育考試院處理。
3、英語四級考試9:10考試正式開始,開始做試題第一部分
考生做試題第一部分「寫作」,務必用黑色字跡簽字筆答題。
4、英語四級考試9:35監考員發試題冊
5、英語四級考試9:40開始做試題的第二部分
英語四級寫作部分考試結束；考生打開試題冊，開始做試題的第二部分「快速閱讀理解」。
6、英語四級考試9:55收答題卡1
收卷期間考生不得答題,否則按違規違紀處理,並報省教育考試院處理。
7、英語四級考試10:00聽力考試正式開始。
8、英語四級聽力考試結束後,開始做試題的第四部分
英語四級聽力考試結束後,請立即摘下耳機,否則按違規違紀處理,並報省教育考試院處理;考生開始做試題的第四部分。
9、英語四級11:20考試結束
英語四級考試結束,考生立即停止答題,不離開座位,待監考教師收齊試卷、清點考試材料無誤並同意考生離場後,考生方可退場。
10、考生不得提前退場和交卷
英語四級考試過程中,考生不得提前退場,包括提前交卷,否則按違規違紀處理,並報省教育考試院處理。
11、考生進入考場需攜帶2B鉛筆和黑色簽字筆,不得攜帶其它材料
考生進入考場不得攜帶的材料如書本、紙張、書包、錄音器材、電子記事本和通訊工具(含BP機、對講機和手機等均不得帶入考場,否則按違規違紀處理,並報省教育考試院處理。
12、本次考試的題型分為六部分，第一部分作文的題目在答題卡1上，其餘五部分的題目在試題冊上；考試材料包括：試題冊、答題卡1和答題卡2。
希望大家好好看一下大學英語四級考試流程，特別要注意的是，聽力考試結束後就要回收答題卡1，以往很多同學都是來不及填答題卡，求監考老師也沒有用，這里告訴大家一個小方法就是，聽力考試的最後幾題是稍微有些難度的，如果你英語成績不是很好，可以適當放棄最後幾題，把時間留出來填答題卡。
I. 大學英語四級主要考試內容
本考試包括五個部分：聽力理解、閱讀理解、詞語用法與語法結構、完形填空、短文寫作。全部題目按順序統一編號。
第一部分：聽力理解(Part 1：Listening Comprehension)：共20題，考試時間20分鍾。這一部分包括兩節：A節(Section A)有10題，每題含一組對話，對話後有一個問句。B節(Section B)有10題，分別安排在若干篇聽力材料之後，每篇後有二至四道題，每題為一個問句。
第二部分：閱讀理解(Part Ⅱ：Reading Comprehension)：共20題，考試時間35分。
要求考生閱讀若干篇短文，總閱讀量不超過1000詞。每篇短文後有若干個問題。考生應根據文章內容從每題四個選擇項中選出一個最佳答案。
第三部分：詞語用法和語法結構(Part Ⅲ：Vocabulary and Structure)：共30題，考試時間20分鍾。題目中40%為詞和短語的用法，60%為語法結構。要求考生從每題四個選擇項中選出一個最佳答案。
詞語用法和語法結構部分的目的是測試學生運用詞彙、短語及語法結構的能力。考試范圍包括教學大綱詞彙表及語法結構表一級至四級的全部內容。
第四部分：完形填空(Part Ⅳ ：Cloze)：共20題，考試時間15分鍾。在一篇題材熟悉、難度適中的短文(約200詞)中留有20個空白，每個空白為一題，每題有四個選擇項，要求考生在全面理解內容的基礎上選擇一個最佳答案，使短文的意思和結構恢復完整。填空的詞項包括結構詞和實譯詞。
完形填空部分的目的是測試學生綜合運用語言的能力。
第五部分：寫作(Part Ⅴ：Writing)：共1題，考試時間30分鍾。要求考生寫出一篇100-120詞的短文，試卷上可能給出題目，或規定情景，或要求看圖作文，或給出段首句要求續寫;或給出關鍵詞要求寫成短文。要求能夠正確表達思想，意義連貫，無重大語法錯誤。寫作的內容包括日常生活和一般常識。
短文寫作部分的目的是測試學生運用英語書面表達思想的初步能力。
(9)四級筆試英語擴展閱讀：
大學英語四級考試，即CET-4，College English Test Band 4的縮寫，是由國家教育部高等教育司主持的全國性教學考試。考試的主要對象是根據教育大綱修完大學英語四級的在校專科生、本科生或研究生。大學英語四、六級標准化考試自1986年末開始籌備，1987年正式實施。
英語四級考試目的是推動大學英語教學大綱的貫徹執行，對大學生的英語能力進行客觀、准確的測量，為提高我國大學英語課程的教學質量服務。國家教育部委託「全國大學英語四、六級考試委員會」（1993年前名為「大學英語四、六級標准化考試設計組」）負責設計、組織、管理與實施大學英語四、六級考試。
大學英語考試根據理工科本科和文理科本科用的兩個《大學英語教學大綱》，由教育部（原國家教育委員會）高等教育司組織的全國統一的單科性標准化教學考試，分大學英語四級考試（CET-4）和大學英語六級考試（CET-6）兩種。
每年考試過後8月份或9月份公布成績並頒發成績單，根據教育部規定四六級考試不設置及格線，四級425分以上可以報考六級，所以大家普遍認為四六級的合格線為425分。英語四六級的總分為710分。報名時間CET全國英語四六級考試的考試時間為：每年6月份、12月份（每年時間略有不同）。
積極意義
1、大學英語四、六級考試已引起全國各高等院校及有關教育領導部門對大學英語教學的重視，調動了師生的積極性。效度研究的大量統計數據和實驗材料證明大學英語四、六級考試不但信度高，而且效度高，符合大規模標准化考試的質量要求，能夠按教學大綱的要求反映我國大學生的英語水平，因此有力地推動了大學英語教學大綱的貫徹實施，促進了我國大學英語教學水平的提高。
2、大學英語考試每年為我國大學生的英語水平提供客觀的描述。 由於大學英語四、六級考試廣泛採用現代教育統計方法，分數經過等值處理，因此保持歷年考試的分數意義不變。
3、由於大學英語四、六級考試採用正態分制，使每次考試後所公布的成績含有大量信息，成為各級教育行政部門進行決策的動態依據，也為各校根據本校實際情況採取措施提高教學質量提供了反饋信息。
4、大學英語四、六級考試從命題、審題、考務組織、統計分析到成績發布已形成一套完整的制度，是一項組織得較好的、嚴格按照標准化考試質量要求進行的大規模考試。
5、大學英語考試已經得到社會的承認，已經成為各級人事部門錄用大學畢業生的標准之一，產生了一定的社會效益。
J. 英語四級考試是筆試還是上機
全國大學英語四六級考試是為紙筆考試，英語四級考試題型包括四大部分：作文、聽力理解、閱讀理解、翻譯。總分710分：作文106．5分，佔15％，聽力248．5分，佔35％，閱讀248．5分，佔35％，翻譯106．5分，佔15％。
寫作部分測試學生用英語進行書面表達的能力，所佔分值比例為15％，考試時間30分鍾。寫作測試選用考生所熟悉的題材，要求考生根據所提供的信息及提示（如：提綱、情景、圖片或圖表等）寫出一篇短文，四級120－180詞。
筆試在員工招聘中有相當大的作用，尤其是在大規模的員工招聘中，它可以一下子把員工的基本活動了解清楚，然後可以劃分出一個基本符合需要的界限。適用面廣，費用較少，可以大規模地運用。但是分析結果需要較多的人力，有時，被試者會投其所好，尤其是在個性測試中顯得更加明顯。
大學英語四、六級考試是一種為教學服務的標准化考試。因此，考試改革的方向是在保持考試的科學性、客觀性和公正性的同時，使考試最大限度地對大學英語教學產生正面的導向作用，即通過四、六級考試的改革，引導師生正確處理教學與考試的關系，更合理地使用四、六級考試，使考試更好地為教學服務。
大學英語四、六級考試改革的目標是更准確地測量我國在校大學生的英語綜合應用能力，尤其是英語聽說能力，以體現社會改革開放對我國大學生英語綜合應用能力的要求。由於大學英語四、六級考試是一個超大規模的標准化考試，因此考試的改革需前瞻性與可行性相結合，分步實施。