英語四級考試簡測
1. 英語四級考試五大題型如何備考
筆者曾經和很多大學同學聊過大學英語教材與四六級考試的關系,大家多多少少流露出對於現行大學英語教材對於能力培養的匱乏以及對應試壓力的無可奈何。他們表示很想通過系統學習一本經典的教材以提高能力,但又擔心在有限的時間里缺少應試的針對性,所以一直對於《新概念英語》欲拒還迎,遊走在接受與放棄的邊緣。四年過後,不免嗟嘆時光飛逝。
或許這是長時間以來人們對於新概念英語學習認識的一個誤區,認為能力的提高與應試水平的長進屬於“魚與熊掌不可得兼”,繼而“兩害相權取其輕者也”而放棄對新概念的學習。要知道,新概念之所以被譽為一本經典的英語學習教材,肯定涉及到了對應試能力的幫助。筆者將著重介紹一下新概念英語第二冊和四級考試的關系。
四級考試主要分為聽力、詞彙和語法、閱讀理解、作文以及新題型五大塊。
詞彙量是英語考試的基本,猶如人的脊樑之於身體。新概念二冊上的詞彙屬於英語基本詞彙,雖然只有1000多個,但和四級大綱所要求掌握的詞彙契合度卻甚高。特別是在新東方學習新概念英語,一個最基本的學習模式——“激情聯想法”會貫穿始終。通過聯想,老師在課堂上會成倍為學生擴充單詞量,從而在學完新概念二冊之後,單詞量基本可以達到三千五百左右,以這樣的單詞量而言,應對四級閱讀的文章應該根本不在話下了。並且“激情聯想”強調了同形詞、同義詞和同組詞的比較,而這一點恰恰也是四級詞彙題考察的關鍵所在。
以一道考查同義詞的真題為例,選項中四個單詞:uncommon, disordered, abnormal, extraordinary中的前三個單詞的辨析,在課本上關於abnormal這個單詞的講述中有明確的區分;再看一道關於同組詞的辨析:frightening, frightful, fright, frightened 這四個單詞在新概念二冊的35課中針對詞性進行了具體的比較,相信這一類的問題考生門以後都不會再感覺迷惑。這樣的例子數不勝數,也沒有必要一一列舉,我們可以清楚地發現,四級中的詞彙題大都可以通過對於新概念二冊的學習予以解決。
下面說說語法,語法部分是新概念二冊側重的重點所在,而四級語法部分考察的重點則在於非謂語動詞、八種常見從句、以及虛擬語氣這三大部分,而這也恰恰是新概念二冊中反復給學生強調的重點所在。
在新概念二冊里,第20、44、68、92課重點講述動名詞的用法並與現在分詞詳細比較,在第三、四單元中幾乎每課向大家介紹分詞作狀語的具體用法;在16、40、64、88課中,為大家分別介紹了三種條件句的使用,虛擬語氣在第三、四單元的課文中也反復穿插復習鞏固;八種常見從句更是新概念二冊的重點,從第28課開始的定語從句,46課介紹的同位語從句……有關定語從句、狀語從句以及名詞性從句在這本教材種被演繹得淋漓盡致。
聽力部分不必多說,針對現在四級考試的美音英音混合現象,建議大家將新概念二冊作為精聽材料,可以適當進行聽寫訓練,將新概念三冊作為泛聽材料,並且使用英音美音磁帶的混合訓練將會讓大家覺得大有裨益。
閱讀是四級考試的重點,新概念每篇課文課後都有類似四級考試的閱讀理解習題。更為關鍵的是,很多四級閱讀中的難句正是新概念二冊課文中反復出現的。97年6月四級考試第三篇閱讀文章第一段末句一個難句是……could have been much worse.很多考生就是由於不能准確理解該句話而造成失分,但新概念二冊24課標題正是it chould be worse!只要學習過新概念二冊的學生,就不可能為此而造成理解上的偏差。而第46課中的一句原文:No one could account for the fact that one of the boxes was extremely heavy.也正是反復出現在四級閱讀中的同位語難句的原型所在!所以說,我提倡學生應背誦新概念二冊96篇課文,這對於我們四級閱讀分數的長進舉足輕重。
作文一直是考生們心頭永遠的痛,但處於英語學習的初中級階段,仿寫好的文章是我們必須提高的步驟。新概念三冊有無數的優美的句子可供大家仿寫,但千萬不要忽視了新概念是難度要求較低的英語測試,其作文要求也遠非TOEFL、GRE、GMAT作文考試可比,最基本的,是要求句子的正確性。正如我上文所說,寫作和閱讀是互為逆運算的,在背誦新概念二冊文章提高閱讀水平的基礎上,寫作能力也正在潛移默化的得到提高,在掌握新概念二冊中的簡單句、多重並列句、多重復合句之後加上了解四級作文的基本框架,得到一個理想的分數指日可待。
2. 英語四級考試流程
6分及格.快速閱讀占總分的10%。在這部分你要達到106,即71分,也就是106。題號為11-35題.是完形填版空權。 6.1分,在這部分你要達到21。 即248.是一篇篇章詞彙理解和兩篇傳統的閱讀理解,占總分的10%,答題時間為15分鍾.作文分數占總分的15%。
總分數為177。占總分的5%.5分,即35.5分為及格分。答題時間為30分鍾.5分,題號為87-91,答題時間是15分鍾按考試流程,答題時間為15分鍾。 漢譯英並且需譯部分只是一般的短句翻譯,在這部分的及格分為149。
英語四級指的是大學英語四級,即 College English Test bank 4,簡稱CET4,每年6月和12月全國統考。是由國家教育部高等教育司主持的全國性教學考試;考試的主要對象是根據教育大綱修完大學英語四級的大學本科生或研究生。大學英語四、六級標准化考試自1986年末開始籌備,1987年正式實施。
3. 英語四級,各部分要做對多少題,才能夠425分,才能過啊。。!!
英語四級每個部分考試及格分數:閱讀和聽力是占很大比重的,各為249,當內然想取得好的分數,容這兩部分應該在一百六以上,作文應該在一百分以上,綜合四十分以上。
英語四級考試目的是推動大學英語教學大綱的貫徹執行,對大學生的英語能力進行客觀、准確的測量,為提高我國大學英語課程的教學質量服務。國家教育部委託「全國大學英語四、六級考試委員會」(1993年前名為「大學英語四、六級標准化考試設計組」)負責設計、組織、管理與實施大學英語四、六級考試。
大學英語考試每年為我國大學生的英語水平提供客觀的描述。由於大學英語四、六級考試廣泛採用現代教育統計方法,分數經過等值處理,因此保持歷年考試的分數意義不變。
(3)英語四級考試簡測擴展閱讀:
考試目的:
推動大學英語教學大綱的貫徹執行,對大學生的英語能力進行客觀、准確的測量,為提高我國大學英語課程的教學質量服務。
多卷多題:
從2012年12月起,很多省市開始採用「多卷多題」的形式進行四六級考試。公開發表聲明的省份包括:山東省、江蘇省、遼寧省、江西省、湖南省、湖北省、浙江省,河南省,成都和廣州市。此舉的目的在於希望使考試更加公平,更加合理。
4. 大學英語四級考試滿分多少
大學英語四級考試滿分:710。聽力(35%)249分、閱讀(35%)249分、綜合(10%)70分、寫作和翻版譯(20%)142分。
根據教權育部規定四六級考試不設置及格線,四級425分(含425分)以上可以報考六級,所以大家普遍認為四六級的合格線為425分。英語四六級的分數是排位分,沒有總分。報名時間CET全國英語四六級考試的考試時間為:每年6月份、12月份(每年時間略有不同)。
(4)英語四級考試簡測擴展閱讀
考試背景:英語四六級開始最早是華東石油學院(現中國石油大學(華東))的校內廣泛流行的一種英語水平測試。
1984年教育部在中國石油大學組織了一次英語教育研討會,當時校內正在舉行英語水平考試,吸引了與會者的注意力。此後,教育部開始在全國高校內推廣英語等級考試。
1986年第一次大學英語四級試驗舉行。為適應中國高等教育新的發展形勢,深化教學改革,提高教學質量,滿足新時期國家對人才培養的需要,2004年初教育部高教司組織制定並在全國部分高校開始試點《大學英語課程教學要求(試行)》(以下簡稱《教學要求》)。
5. 英語四級的考試流程
首先要知道,四級考試
8
點
45
分左右可以入場,
9點鍾之後考生就不能再入場了專。
9
點
10
分考試是正式開始,開始寫屬作部分30分鍾時間。9
點
40
分開始做快速閱讀,這部分是
15
分鍾時間。9點55開始收答題卡1裡麵包括作文和快速閱讀。
10點聽力開始,用時35分鍾,然後後面的就沒有具體時間安排,這要看你個人了。
11點20結束考試。流程就是這樣,明白了嗎?
6. 英語四級考試怎麼簡單的算分預測自己的實際情況
大學英語四、六級考試各單項成績的計分如下:聽力部分(20%)滿分為142分;閱專讀部分(40%)滿分為屬284分;綜合部分{(25%)單選題(21%)寫單詞(4%)}滿分為178分;作文部分(15%)滿分為106分。單項部分如沒有作答或全部答錯,該部分成績計為0分。
樓主,下面是更加詳細一些的分數分布:
710分,35%聽力,7分一個,填空3.5.長句14分一個
25%閱讀,傳統10個,14分一個.選詞10個,3.5分一個
10%完形,20個,3.5分一個
15%作文滿分105分
5%翻譯,7分一個
7. 關於英語四級考試的分值
英語四級考試的分值為:總分710分,其中,聽力(35%)分、閱讀(35%)249分、綜合(10%)70分、寫作和翻譯(20%)142分。
具體分值為:
一、寫作:(占總分15%,短文寫作)
二、聽力理解:
1、短篇新聞3段(7題,占總分7%,每題1分);
2、長對話2篇(8題,占總分8%,每題1分);
3、聽力篇章3篇(10題,占總分20%,每題2分)。
三、閱讀理解:
1、詞彙理解(選詞填空占總分 5%);
2、長篇閱讀(匹配占總分10%);
3、仔細閱讀(單項選擇占總分20%)。
四、翻譯:漢譯英(段落翻譯,占總分15%)。
英語四級考試包括四個部分:寫作,聽力理解,閱讀理解,翻譯。全部題目按順序統一編號。
第一部分:寫作。
共1題,考試時間30分鍾。要求考生寫出一篇100-120詞的短文,試卷上可能給出題目,或規定情景,或要求看圖作文,或給出段首句要求續寫;或給出關鍵詞要求寫成短文。要求能夠正確表達思想,意義連貫,無重大語法錯誤。寫作的內容包括日常生活和一般常識。
第二部分:聽力理解。
共30題,考試時間30分鍾。這一部分包括兩節:A節(Section A)聽力對話,有10題,每題含一組對話,對話後有一個問句。B節(Section B)聽力短文,有20題,分別安排在若干篇聽力材料之後,每篇後有二至四道題,每題為一個問句。
第三部分:閱讀理解。
共20題,考試時間40分。包含三個部分:SectionA詞彙理解,有10題,根據文章後面給出的15個單詞填補文章里的10個空格,不能使用給出的單詞超過一次。SectionB長篇閱讀,有10題,篇章後附有10個句子,每句一題。SectionC仔細閱讀,有10題,兩篇文章,每篇文章後有5個問題或者未完成的聲明。
第四部分:翻譯。
共1題,考試時間30分鍾。段落漢譯英,翻譯內容涉及中國的歷史、文化、經濟、社會發展等。長度為140~160個 漢字。
8. 英語四級怎麼算全過,必須口試和筆試一定都得過嗎
不是的,只要筆試成績達到425分及以上(可能各地有差異),就算是通回過了成績突出者,比答如500分以上(具體忘記了)可以有機會參加口語考試。這樣取得的四級證書更有說明力而已。
大學英語四級需要的詞彙量是比較大的,所以考試大綱中規定:
1、領會式掌握4,200個單詞(其中復用式掌握的單詞為2,500個);
2、由這些詞構成的常用片語1,600條(中學所掌握的單詞和片語均包括在內),並具有按照基本構詞法識別生詞的能力。
英語四級,全稱為大學英語四級考試,即CET-4,College
English
Test
Band
4的縮寫,是由國家教育部高等教育司主持的全國性教學考試。考試的主要對象是根據教育大綱修完大學英語四級的在校專科生、本科生或研究生。大學英語四、六級標准化考試自1986年末開始籌備,1987年正式實施。
9. 英語四級考試考哪些內容
英語四級考試包括五個部分:聽力理解、閱讀理解、詞語用法與語法結構、完形填空、短文寫作。全部題目按順序統一編號。
第一部分:聽力理解(PartⅠ:Listening Comprehension):共20題,考試時間20分鍾。這一部分包括兩節:A節(Section A)有10題,每題含一組對話,對話後有一個問句。B節(Section B)有10題,分別安排在若干篇聽力材料之後,每篇後有二至四道題,每題為一個問句。
聽力部分的每個問句後有約15秒的間隙,要求考生從試卷所給出的每題四個選擇項中選出一個最佳答案。錄音的語速為每分鍾約120詞,念一遍。
選材的原則是:
1、這部分為日常生活中的一般對話,句子結構和內容不太復雜;
2、短篇聽力材料為題材熟悉、情節不太復雜的故事、講話、敘述等;
3、所用詞語不超出教學大綱詞彙表四級規定的范圍。聽力理解部分的目的是測試學生獲取口頭信息的能力。
第二部分:閱讀理解(PartⅡ: Reading Comprehension):共20題,考試時間35分鍾。
要求考生閱讀若干篇短文,總閱讀量不超過1000詞。每篇短文後有若干個問題。考生應根據文章內容從每題四個選擇項中選出一個最佳答案。
選材的原則是:
1、題材廣泛,可以包括人物傳記、社會、文化、日常知識、科普常識等,但是所涉及的背景知識應能為學生所理解;
2、體裁多樣,可以包括敘述文、說明文、議論文等;
3、文章的語言難度中等,無法猜測而又影響理解的關鍵詞,如超出教學大綱詞彙表四級的范圍,用漢語註明詞義。
閱讀理解部分主要測試下述能力:
1、 掌握所讀材料的主旨和大意;
2、 了解說明主旨和大意的事實和細節;
3、 既理解字面的意思,也能根據所讀材料進行一定的判斷和推論;
4、 既理解個別句子的意義,也理解上下文的邏輯關系。
閱讀理解部分的目的是測試學生通過閱讀獲取信息的能力,既要求准確,也要求有一定速度。
第三部分:詞語用法和語法結構(Part Ⅲ:Vocabulary and Structure):共30題,考試時間20分鍾。題目中40%為詞和短語的用法,60%為語法結構。要求考生從每題四個選擇項中選出一個最佳答案。
詞語用法和語法結構部分的目的是測試學生運用詞彙、短語及語法結構的能力。考試范圍包括教學大綱詞彙表及語法結構表一級至四級的全部內容。
第四部分:完形填空(Part Ⅳ :Cloze):共20題,考試時間15分鍾。在一篇題材熟悉、難度適中的短文(約200詞)中留有20個空白,每個空白為一題,每題有四個選擇項,要求考生在全面理解內容的基礎上選擇一個最佳答案,使短文的意思和結構恢復完整。填空的詞項包括結構詞和實譯詞。
完形填空部分的目的是測試學生綜合運用語言的能力。
第五部分:寫作(Part Ⅴ:Writing):共1題,考試時間30分鍾。要求考生寫出一篇100-120詞的短文,試卷上可能給出題目,或規定情景,或要求看圖作文,或給出段首句要求續寫;或給出關鍵詞要求寫成短文。要求能夠正確表達思想,意義連貫,無重大語法錯誤。寫作的內容包括日常生活和一般常識。
短文寫作部分的目的是測試學生運用英語書面表達思想的初步能力。
專家談新四級考試應對攻略
6月17日老四級才考罷,24日新四級便又粉墨登場了。據不完全統計,今年華東師大參加四級考試的幾千名學生中,只有八十幾名學生報考的是新四級,這一切均因為新四級難度的提升和陌生。
從明年開始,所有考生都將參加新四級考試。新四級變在何處?如何備考?本期請到了昂立四、六級專家組專家廖懷寶,請他談一下新四級應對攻略。
難度增加——聽力閱讀變化最大
從考核方向來看,新四級考試更注重考察考生實際運用英語的能力,具體體現在題型的改變上。新四級考試分4個部分:聽力、閱讀、綜合運用和寫作。變化最大的屬聽力部分和閱讀部分。新四級的聽力部分在原有的短對話、短文和復合式聽寫的基礎上,又增加了長對話部分。整個聽力的佔分比重由原先的20%增加到35%。新舊題型的主要差別有兩點。一是題量加大:舊題型只有兩部分,而新題型有三部分;二是難度加大:新題型的對話部分由原來的10個短對話改為8個短對話和2個長對話。
就中國學生相對比較強的閱讀而言,考生比較擅長的是在相對長的時間里讀相對短的文章,這恰恰是對舊四級的考察方式。而新四級閱讀中加入快速閱讀,對考生自然是一大挑戰。閱讀部分的佔分比重雖然由原先的40%下降到35%,但是題型增加了,難度也相應增大了。舊四級中,閱讀只考多項選擇題,但是新四級考試中會增加快速閱讀和選詞填空兩個題型。選詞填空對於廣大中國考生是比較陌生的題型,對考生提出了更高的要求。
綜合運用部分佔15%,基本是沿用了一些舊題型:完形填空或改錯,簡單回答或漢譯英。基本沒變的是寫作部分,佔分15%,仍然是寫一篇議論文或應用文。本次四級新題型的考試在題量上增幅較大,而且時間比舊題型考試僅僅多出了5分鍾,所以考生面臨的第一個問題是時間。在考前准備過程中,考生應根據題型的特點以及自身的水平合理分配各題型所需的時間。
總而言之,新題型總體而言難度並不大,關鍵在於了解該題型的特點,調整好相應的方法和時間。
新計分體系——科學反映聽、詞、讀、寫各項的能力
需要注意的是,在新的710分系統中,分數不僅體現學生的相對名次,更能分項(寫作、閱讀、聽力、詞彙)地表達出每個項目當中學生的相對名次,這就是在題型改革之前計分題型首先改革的科學之處。將來的用人單位可以很清楚地通過學生四級、六級的成績單了解到該學生英文的各個方面的能力。所以,各位同學都別再討論四、六級證書是否和學位證相關這樣的問題了,因為無論它們相關與否,四、六級的成績單都是直接體現出你的英語語言能力的,而且,在你沒有參加其他的能夠體現你英語語言能力的考試(例如PETS、TOEFL、IELTS、GRE、托業、博思等,但是這些考試遠遠難於四級考試)之前,四級成績單是你曾經學過英語的主要憑證!
遇強則強——聽力部分的應對方案
---短對話部分
短對話一直是學生們比較穩定的得分點。
在最新的新四級中,短對話的題目數量由過去的10道減少到8道。但是短對話作為最基本的類型化聽力題目的事實沒有改變。11題、12題、18題屬於動作行為題;14題是傳統的人物關系題,而16題則是更加傳統的對話地點題。大部分題目都可以按照過去題目的套路解決。例如動作題目注意情態動詞後的謂語,人物關系題注意職業特徵詞彙,地點題目抓住核心地點詞彙,等等。所以,短對話部分依然是各位考生拿分的保險項目。
---長對話部分
長對話是四級題目中最新的面孔。
前四題是一個稍長的長對話,後三題基於一個稍短的長對話,可以把它認為是短對話和聽力短文的結合。因為長對話在四級的表現就是聽力短文式的問題設置用短對話的形式進行表現。聽長對話的時候,首先,信息定位很重要。對話時,開頭的客套以及問候與結尾的道別結束語很少出題,而對話中段往往才是重點;其次,邊聽邊看,盡量在聽的時候確定哪個選項能夠最大程度地吻合,這是做短文聽力的要訣,同樣適用於長對話;最後,長對話的源頭多是托福聽力,所以,諸如校園、找工作、租房、圖書館等等高頻場景需要著重注意。
---聽力短文部分
聽力短文是傳統題目,所有文體無外乎兩種:故事和說明文。說明文包含了簡單說明文、科技說明文和人物傳記。作為一種經常出現的問題形式,它已經和小對話一樣有了很明顯的通用解題技巧。第一、迅速從選項辨別問題類型,若為故事,結尾和對話需要非常小心,若為說明文,首尾必然有題要出;第二、在整個過程中保持絕對的注意力,多數題目中的准確答案實際就是和聽力原文能夠最大限度吻合的選擇項。千萬不要因為有不懂單詞和不懂的句子出現就放棄,其實那些都是假象;第三、注意短文的常考點,諸如首末句、轉折關系、邏輯關系、最高級等,這些都被證實幾乎是屢考不爽的考點了。
---復合式聽寫
復合式聽寫歷來是考生們最頭疼的四級「絕殺」。因為完全沒有選擇,需要真刀真槍地寫出所有答案。但是,在新四級當中,由於作為固定模式出現,復合式聽寫將永恆存在。10題中,前7空需要寫出7個單詞,實際上,這些單詞中大部分都屬於能夠聽懂,但是容易寫錯的單詞。所以,平時的功底就很重要了。而對於分數設計較高的最後3個空,也就是長句子聽寫,建議用「按照自己的話把題目要點寫出來」而盡量不要「完全按照聽到的寫下來」,因為後者的難度實在太大,另外,也沒有必要。
一石數鳥,全新攻略
這些年來,四級已成為眾矢之的,出四級考題的老師們也倍受指責,以至於一個在中國外語界非常有名的狂人,在數千聽眾面前,大吼「四、六級考試是個屁!」學生中對四級刻骨仇恨的, 也大有人在。倘若四級有靈,一定會大聲喊「我比竇娥還冤哪!」「金無足赤, 人無完人」, 四級也有缺點, 但冷靜的分析一下, 四級還真是個「好同志」,至少是「七分功, 三分過」。
第一招,看聽力。四級聽力的小對話,展示了一個個很實用的場景,用語又很地道,如果您能把歷年來的四級考題中的小對話全部跟讀、模仿、背誦下來,您的口語一定會很溜,如果您的中學基礎還不是很牢固,您還可以用它來進一步學習基本詞彙、基本語法。此外,在聽力部分, 無論是小對話還是段子,都有少許生詞,而這些詞彙,如果您能做到一聽就懂,放在閱讀中自然是一看就會,這些詞彙,將成為您的詞彙大軍中的「嫡系部隊」,聽、說、讀、寫、譯,均可隨時調遣,再以這些詞為基本詞彙,通過詞根、詞綴、同義、反義、形近、音似等多種方法,大幅度擴大詞彙量。由此可見,招人不待見的四級聽力,其實「渾身上下都是寶」。並且,聽力題的文字答案,是四級考試中最簡單的一部分,以它為突破口,先看著它,認認真真把每一個單詞都搞明白,每一個句子都弄懂,再多讀幾遍,然後一句一句的聽寫,找出自己聽不懂得地方和下筆寫時拿不準的單詞,多查辭典,多問老師,再跟著錄音多讀,直至背過。這樣,兩套題下來,聽力將會有質的飛躍。詞彙量也會猛增數百。並且,多背誦句子、短文,對作文也大有裨益。
第二招,聽寫聽力。此時,就不要先看文字答案了,要直接一句一句的聽寫,聽不懂、寫不出的地方,多聽幾遍,再根據音標查一查辭典,還可以看一看選擇項,找一點線索,實在寫不出來,就先放它一馬,但要留出位置,做出標記。一套題聽寫完了,再對一下答案, 最好用另一種顏色的筆,標出寫錯的和沒有寫出來的部分。再分析一下沒有聽寫出來或聽寫錯誤的原因,是連讀、弱讀、失音、混同還是由於英音與美音的差別,然後跟讀、背誦。聽寫紀錄一定不能扔了,它不僅銘刻著您征戰四級途中的每一個腳印,並且是您以後復習的好材料。如此再認真學上十套題,聽力中18分可收入賬下。
第三招,造作文。「熟讀唐詩三百首,不會做詩也能吟」,「千古文章一大抄」。找到四級每套考題後面所附的範文,在把文章結構弄懂、每一個詞、每一句話都搞明白的基礎上,一定要背熟。它可以進一步鞏固基本語法、擴大詞彙量。十幾篇下來,自己再操練一下,盡可能的運用自己已經背的很熟的詞彙和句子,然後檢查一下錯誤。練上幾篇,一定會在考試時思如泉湧,十來分鍾後,一篇佳作躍然紙上。過完以上兩招,聽力與作文即可穩拿30 分,四級及格已勝利在望。
第四招,摳閱讀。不要求快,要知道,要想做到一目十行,必先十目一行。閱讀也要像聽力一樣,一句一句的摳,每一個詞都要弄懂,甚至要把印刷錯誤也揪出來,然後熟讀,能背過若干篇更好。在此過程中,可以大幅度提高詞彙量,並且,由於所背的單詞有具體的語境,印象也深。此外,還可以練就一身較高的語法功力。閱讀中的句子,盡管較長,但仔細分析一下,不外乎比中學英語課文多了幾個從句、幾個非謂語動詞、幾個介詞片語而已。這樣認認真真摳上50篇四級閱讀文章,閱讀拿下30多分,不在話下。此外,詞彙也會上漲一千有餘。
第五招,濾單選。先做上一遍,找出做錯的和拿不準的,一個題一個題的弄懂,一句一句的讀熟,遇上生詞,要和閱讀中的生詞一視同仁,立刻收入單詞本並且招至帳下。
以上五招,不可顛倒順序,更不可偷工減料,否則,「不聽老生言」,必定「吃虧在眼前」。若時間不允許,可以不過第五招,在考四級前把四級單詞快速掃一遍,挑出還不認識的,多讀幾遍即可。