英語四級作文是什麼文體
㈠ 英語四級作文是什麼樣的
我感覺沒有必要背.我考試時就沒有背也過拉. 呵呵
不過你想背的話，最好是找議論文，考回試基本上都是答寫議論文，而且議論文是最好寫的。固定的格式就是三段。
第一段 ，提出問題
第二段，分析問題，解決問題
第三段，結尾得出結論
英語中有好多的固定句型，尤其是對於開頭或者是結尾都可以利用。
並且記得要用一些連接詞，fist，second、、、
還有，what's more, in my opinion ,besides .and so on .等等一些固定短語。這樣作文就可以得高分了。
不用擔心，四級不難。有高中得水平就可以過。
請記得考試時要有時間觀念，還要練一下聽力。
馬到成功！
㈡ 請問英語四級中，作文方面文體格式錯誤要扣幾分，就是沒有按要求以書
主要看內容。
檔次
評分標准
13-15分
切題。表達思想清楚，文字通順、連貫，基本上無語言錯誤專，僅有個別小錯屬。
10-12分
切題。表達思想清楚，文字較連貫，但有少量語言錯誤。
7-9分
基本切題。有些地方表達思想不夠清楚，文字勉強連貫；語言錯誤相當多，其中有一些是嚴重錯誤。
4-6分
基本切題。表達思想不清楚，連貫性差。有較多的嚴重語言錯誤。
1-3分
條理不清，思路紊亂，語言支離破碎或大部分句子均有錯誤，且多數為嚴重錯誤。
0分
未作答，或只有幾個孤立的詞，或作文與主題毫不相關。
㈢ 您好，請問英語四級作文的體裁寫錯了會扣多少分呢要求寫書信格式，
不知道你是哪裡的。我是河南的，我今年很悲催跟你出了同樣的錯誤。我也是內沒寫成書容信，寫成了議論文。我問了問我語文老師，我老師說不會扣太多，讓我別擔心。但是你的情況我並非很了解，我不曉得你的立意如何，我的立意是「法律之下不容情」。這也是我的題目。如果你立意立對了，應該不會扣太多分數。但是如果你立意立錯了，格式又寫錯，那就不好說了。不過話說回來，這個立意不難想出來。所以我相信你的立意是對的，所以可能酌情扣5分以內。別擔心！
㈣ 英語四級作文都有哪些類型呢
1、素材評論作文：根據素材寫作文，並且發表一下自己對素材的理解和看版法。
2、圖畫評論作文權：對圖畫進行闡述，此類作文需要抓住圖畫所表達的意思。
3、圖表評論作文：這類題同圖畫評論作文一樣，要先對圖表進行描述然後在對內容進行探討和評論。
大學英語四級考試的目的是促進大學英語教學大綱的實施，客觀、准確地衡量大學生的英語能力，為提高我國大學英語課程的教學質量服務。
(4)英語四級作文是什麼文體擴展閱讀：
英語四級考試的評分標准：
1、四級和六級的原始成績經過加權等價處理後，參照常模轉換為平均值為500，標准差為70的正常成績。同時，cet－4、CET－6不設及格線，考試證書將改為成績單。
2、cet－4和CET－6單項成績報告分為四個部分。這四個部分及各部分的評分比例如下：
3、CET－4成績分布為：聽力249分（35％），閱讀249分（35％），綜合70分（10％），寫作翻譯142分（20％）。
4、英語四級考試要求口語500分以上（含500分），CET－6要求425分（含425分）。每個單項報告的分數之和等於總分。
㈤ 英語四級作文文體搞錯了 沒看到書信形式 寫成正常作文了還能給分嗎 給
我也是！我也把strongwill看成戒煙了！寫一寫就變成怎麼樣戒煙了，出來版以後感覺自己權跑題了，然後上網查所有的作文解析都沒有提到有關戒煙的問題，所以我堅決肯定我跑題了。我都要瘋掉了！這次考試對我來說非常的重要，上次差了23分就過了，這次復習了好幾個月的考研英語，認為四級過應該是沒什麼問題了，四級的作文也是按照考研的模板准備的，居然跑題了！真不知道能給多少分！過不了找好的工作就吹了！！！要瘋了！
㈥ 2011年12月英語四級的作文是什麼文體
議論文
㈦ 大學英語四級作文有哪幾種文體
一：現象描述型，這是最近很多年考的次數最多的一個類型了。
二：對比內選擇型，就是兩種觀點或者容現象選一個比較好的。
三：解釋說明型，就是通過圖表或者資料解釋說明一種現象。
四：應用文，比如申請信啊，感謝信。
大學英語作文是衡量學生英語綜合水平和應用能力的一個重要指標，也是大學四級考試的一個重要內容。在整個四級卷面（滿分為100分）中佔15分，考生在這一部分的得分直接決定其四級成績。
近年來國家教委又明確規定，四級考試中，如果學生作文得零分，那麼即使前面得了滿分（即85分），其總成績仍將視為不及格。因此寫好一篇文章對參加四級考試的學生來說可謂至關重要，不容輕視。
(7)英語四級作文是什麼文體擴展閱讀：
作文不理想的原因很多，總的看來主要有以下幾個方面的問題：
第一、英語底子太薄
第二、詞彙量太小，且對已學詞彙記憶不清
第三、缺乏思想，深度不夠
第四、缺乏應試技巧
最後：要多背誦一些高級詞彙，要靈活運用復雜句，比如說：賓語從句，名詞性從句，倒裝句等等。
參考資料來源：網路-英語四級作文
㈧ 英語四級作文大概有什麼類型的
討論觀點類
提出問題類
解決辦法類
評論反駁類
圖表寫作類
原因分析類
應用文寫作
㈨ 英語四級的作文一般考什麼類型的題目
高考英語作文一般將題中的文字翻譯出來就行了. 大學英語四級考試一般考說明文,比如2007年6月就考了學生社團. 大學英語六級考試一般考議論文,比如2007年12月就考了 信息化時代. 考研一般和六級差不多. 寫作文要求三點:信,達,雅. 信者,能正確的表達出意思. 達者,在信的基礎上有一定的文采. 2005年英語考綱有重大變化，其中之一就是作文考查的變化。新增加一篇小作文，使作文考查由一篇變為兩篇，而原來的大作文的字數也由「不少於 200字」調整為「150至200字」，滿分20分。新增的作文是一篇100字左右的應用性短文，文體包括有信件、便箋、備忘錄等，滿分10分。既然是新增題型，就不會太難，但不好預測文體，這就要求考生復習時力求面面俱到，掌握寫作規律及注意事項，尤其是對常見的應用文體如書信等 大作文的寫作一般會給考生寫作提綱，或圖表，圖畫，或圖文並茂。命題方式雖然多樣，但題目涉及面往往是考生比較熟悉的內容，目的是測定考生語言的實際應用能力。要求表達清楚，文字連貫，中心突出，內容豐富，句式多變，句子結構和用詞正確。 語言的應用能力不可能一蹴而就，必須厚積薄發，必須經過長期的實踐鍛煉。在提高英語寫作能力方面，我覺得：一是要背大量的優秀範文，整段整篇地背，並轉換為自己的語言，寫作時自己能隨心所欲支配。考試時避免套用以前死記硬背的幾個範文，把一些不達意的詞堆積在一起，沒有統一性，無法很好地表現主題；二是要多動手。包括對背過的文章進行詞語替換，句式轉換，句子重組等，以及對某一主題展開寫作。多動手才能提高筆下功夫，才能保證在考場上順利寫作。可以說背誦範文是培養語感，積累素材，掌握寫作方法，動手寫作是實踐，是最終目的，這兩者結合起來，就是「理論聯系了實際」。另外，背誦範文應有針對性，寫作訓練也是一樣，在訓練中要掌握每一類型作文的寫作規律，根據其每一類作文的寫作特點――如提綱式作文就要求考生根據提綱提示的思路和規定的要點展開段落――全面訓練，但不要帶有押題的心理，靠背幾篇範文就能應付考試的心態是不可取的。 下面說一下英語寫作過程中的注意事項 一、認真審題 作文第一步是仔細審題，考生要仔細閱讀試題要求及相關信息，如圖表，圖畫，數字等，准確把握出題者意圖。考研作文忌信手掂來，提筆就寫，根本不審題，想到哪兒就寫到哪兒，或完全憑自己想像編故事，置考試要求於不顧， 「下筆千言，離題萬里」。比如1998是一幅卡通畫，老母雞申明外加一首打油詩，諷刺一些企業把該盡職之事作為推銷產品的承諾。如果考生說老母雞很可愛，但愛自誇，然後說自己某個同學也愛自誇，這就偏離主題。2000年的作文「A Brief Histiry of World Commercial Fishing 」.它給出了兩張圖，從1900年的漁船和魚量之比到1995年的漁船和魚量之比的變化談如何保護漁業資源，應從商業性濫捕魚這一主題展開話題，有的考生卻大談環境污染。這就偏離了主題，因為題中自始自終都沒有談到環境污染問題。 有的同學沒有審題習慣，或擔心時間不夠草草審題，最後發現文不對題，草草收場，這就影響了英語成績，同時也會影響後兩門考試的考試心情。 二、列出提綱 考試規定的時間是很有限的，所以不能花太多時間准備一個詳細的提綱，但關鍵詞提綱或粗略提綱還是非常有必要的。對原始材料分析歸納後要形成一個基本的框架。文章打算分幾段寫，每段大概怎樣寫，自數控制在多少，開頭段落是道破主題，點名要旨，引人入勝還是先給出主題一般的背景情況和對主題進行濃縮的陳述呢，中間段落和結尾有怎樣寫呢。這些都要心中有數。有的考生習慣用漢語構思文章，逐句翻譯提綱，當碰到某個詞卡住時就翻譯不下去，僵在那裡。要注意列提綱是為了更好更全面的表達主題。主題的表達可有多種形式，不一定非要尋找一個特定的詞或句子。考試時考生要充分調動大腦，靈活運用以前所學知識。 三、開始寫作 一篇文章往往由四部分組成，標題(title)，首段(opening paragraph),主體(body paragraph),結尾段( concluding paragraph)。標題要新穎，能引起讀者興趣，首段的內容根據文章的體裁而變化，比如議論文可以從一種現象，一種觀點出發引出作者的觀點。記敘文往往交代人物和故事背景。主體是文章的主要部分，通過合適的語篇模式表達一定的觀點，考生要圍繞中心按一定順序分層次有重點的展開敘述，描寫，議論。結尾段是對全文的總結，論點上要與前面的敘述一致和統一。寫作時要注意以下幾點。 1、要統一，連貫。 選擇那些最能體現中心思想最具代表性的材料，這些材料要共同表達一致的信息。選材時切忌鬍子眉毛一把抓。詞語堆積，不倫不類。前後及段落之間在邏輯關繫上要緊密銜接，不能把沒有任何邏輯關系的詞放在一起。可以用恰當的關聯詞把思想連貫的表達出來。 2、用詞准確，語法正確 考試時要特別注意語法，此語，語氣，標點符號等，為了避免太多單詞拼寫錯誤，語法錯誤，不要為了追求詞語的華麗而堆積一些自己也沒把握的單詞，不要刻意追求長句而寫一些自己不知對錯的有多個從句組成的長句。考試時最好選擇自己最有把握的詞彙，短語，句式。 3、足夠字數，卷面整潔 絕對不能字數不夠，即使一句話顛來倒去說也要湊夠字數。字數不夠，即使寫的非常精彩，也不能拿高分。 四、修改 英語寫作時考生由於倉促，緊張等原因，很容易犯一些簡單的，一眼就能發現的錯誤。所以考生一定要留出幾分鍾時間用於修改。不要大幅度進行修改，更不要因為修改破壞卷面整潔，影響閱卷老師心情。修改時可以從以下幾點進行 1、語法 包括時態是否一致，主謂是否一致，名詞單復數是否對應，被動主動語態是否錯用等 2、詞彙
麻煩採納，謝謝!