2020年高考英語聽力音頻

A. 求近五年高考英語聽力音頻

在天利的網站上找吧都有

B. 2020年高考會把聽力計入總分嗎

2020年高考聽力計入總分。佔30分。

全國統考科目中的外語分英語、俄語、日語、法語、德語、西班牙語等6個語種，由考生任選其中一個語種參加考試。河南省外語考試使用教育部考試中心統一命制的含有聽力的試卷（其中筆試部分120分，聽力部分30分），考生聽力部分的測試成績不計入總分。

作為單列的一項成績在投檔時提供給高校參考；在投檔過程中，排序成績相同的考生，將依次按語文、數學、外語聽力成績排序。非聽力部分120分調整為150分，調整換算辦法：按考生非聽力部分的卷面成績乘以1.25，換算為外語科目成績。河南省今年暫不組織報考外語專業考生的口試工作。

今年全國統考於7月7、8日舉行，全國統考科目設置為「3＋文科綜合/理科綜合」，「3」為語文、數學（分文科數學、理科數學）、外語（含聽力），是考生必考科目。

文科綜合（包括政治、歷史、地理）和理科綜合（包括物理、化學、生物），由考生根據本人情況選考其一。「文科綜合/理科綜合」每科滿分為300分，其他各科滿分均為150分，總分滿分為750分。

(2)2020年高考英語聽力音頻擴展閱讀：

技巧

掌握命題規律，捕捉有用信息。

一般來說，英語聽力測試主要是獲取事實性的具體信息，這些問題大多以when，where，who，what，why and how等疑問詞的形式出現。該部分主要包括某事件的細節、數字與計算(時間、價格等)、地點與方向、身份與職業、計劃與打算等。

這些細節的考查往往以簡短對話的形式出現，即兩人之間「一問一答式」的談話。由於這類對話長度較短，往往只播放一遍。這就要求考生在解題時，應特別注意傾聽第二個人的答語，以便從中捕捉到答題所需的信息。

很多考生由於缺乏語言環境，對聽說能力訓練不夠充分，容易產生心理緊張等情緒。這時考生可做做深呼吸，放鬆心情，使自己處於最佳心理狀態。如果某一句話聽不明白，暫時放棄，以免影響後面的答題。聽力測試的每段對話或講話的考點都要集中在一些主要信息和重要細節上。

C. 求高考英語聽力原聲MP3！湖北的最好，最近幾年的必須是無刪減的原聲

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D. 求近年高考全國卷英語聽力mp3

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G. 我想要各年的各省高考英語聽力材料和MP3下載

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我給你發的是【05-10全國各個地區高考回英語聽力mp3、錄音原文，合計答565mb，共6個rar】
這份資料屬於我【個人原創】，是我自己的勞動成果（因自己也需要而找，花費大約一星期時間：搜索、下載、試聽、檢驗、校對、整理、壓縮）。
祝你在高考中取得好成績！加油！！！
【溫馨提示】有些地區將【全國卷i】的聽力試題作為當地高考的聽力試題，換句話說，它們的高考聽力試題是一樣的，僅聽力一樣。例如，2010年高考聽力與全國i一樣的是：福建、安徽、江蘇、江西、遼寧、山東、新課標卷；2009年高考聽力與全國i一樣的是：福建、安徽、江蘇、江西、遼寧、山東、海南、寧夏；2008年高考聽力與全國i一樣的是：福建、安徽、江蘇、江西、遼寧、山東、海南、寧夏；2007年高考聽力與全國i一樣的是：福建、安徽、江蘇、江西、遼寧、山東、海南、寧夏、四川；2006年高考聽力與全國i一樣的是：福建、安徽、江蘇、江西、遼寧、山東、海南、寧夏、四川；2005年高考聽力與全國i一樣的是：福建、江蘇、江西、遼寧、山東、海南、寧夏。

H. 求歷年高考英語聽力MP3

1樓發的資料的創始人是我，僅僅改了名稱而已，裡面的文件也是由我命名。1樓未經本人允許，擅自將本人辛辛苦苦一手打造的資料稍微修改名稱後在網路知道發送。

再次說明，這份資源屬於【本人原創】

QQ郵件已發送。發送的是：本人僅有的【個人原創】的學習資源：《2006-2010全國各地高考 英語聽力 MP3、原文》【不含題目】。共5個RAR文件。（其中，本人未能搜集到：①全國卷2的所有聽力文件及錄音原文；②2006重慶聽力原文）。

【個人原創。親自花費 近一星期時間 搜集下載試聽校對整理而成】。

【提示】有些地區將【全國卷I】的聽力試題作為當地高考的聽力試題，換句話說，它們的高考聽力試題是一樣的，僅聽力一樣。例如，2010年高考聽力與全國I一樣的是：福建、安徽、江蘇、江西、遼寧、山東、新課標卷；2009年高考聽力與全國I一樣的是：福建、安徽、江蘇、江西、遼寧、山東、海南、寧夏；2008年高考聽力與全國I一樣的是：福建、安徽、江蘇、江西、遼寧、山東、海南、寧夏；2007年高考聽力與全國I一樣的是：福建、安徽、江蘇、江西、遼寧、山東、海南、寧夏、四川；2006年高考聽力與全國I一樣的是：福建、安徽、江蘇、江西、遼寧、山東、海南、寧夏、四川。