英語新概念1聽力原文

❶ 新概念英語聽力原文

搜外語下載中心 上面新概念英語1-4冊MP3 課文文本都有
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免費下載的
望採納 ^_^

❷ 新概念英語1美音的完整聽力（含偶數課）

我這兒有新概念英語1-4冊PDF TXT 課文英音美音MP3(包括第一冊偶數課錄音) 練習詳內解 自學導讀 名師精容講筆記等材料 都是對自學很有用的 需要的話留個QQ郵箱 我發給你 其他的郵箱附件下載容易出異常

偶數課的錄音只有英音版的 貌似沒出美音版 而且英音版的也只有磁帶 我這兒的偶數課MP3是熱心人士從磁帶轉錄的

語言學習的秘訣就是要多聽錄音 多模仿。反復地聽課文錄音 聽到能夠脫口而出 這樣你的聽力口語和記憶力都將得到很大的提高 事半功倍。如果只是盲目地背單詞、學語法，這樣的學習效果並不好，學了容易忘，而且會感覺枯燥。配合課文錄音，調動起自己的全身細胞來學，那效果就很不一樣了。
記住語言學習是個體力活 而不是腦力活哦！一定要多聽多模仿！
新概念英語是一套適合背誦的經典教材 都是專業錄音員灌錄的 很適合用來練聽力和口語 建議你配合課文錄音進行全文背誦 這樣會進步很快
希望對你有所幫助 祝六時吉祥

❸ 新概念英語1-4冊的聽力及文本

給你個網站吧，可可英語，裡面有新概念全冊，可在線可下載。

如果你用的是蘋果手機，APP裡面有個新概念英語，你下載一下，全冊都有還有詳解。

我覺得這些都很方便，希望給你幫助。

❹ 新概念英語第一冊78課聽力原文

(1) T： It's eight o'clock. When did you see him? Half an hour ago.

S： I saw him at half past seven.

(2) T： It's Friday. When did she go to London? The day before yesterday.

S： She went to London on Wednesday.

(3) T： It's June. When did Mr. Jones buy that car? Last month.

S： He bought it in May.

T： Now you do the same. Ready?

1 As in (1) above.

2 As in (2) above.

3 As in (3) above.

4 T： It's 1988. When did you paint this room? Last year.

S： I painted it in 1987.

5 T： It's the fifth of January. When did she meet him? Two months ago.

S： She met him on the fifth of November.

6 T： It's a quarter past eleven. When did they arrive? Half an hour ago.

S： They arrived at a quarter to eleven.

7 T： It's Sunday. When did he lose his pen? Yesterday.

S： He lost it on Saturday.

8 T： It's March. When did you call the doctor? The month before last.

S： I called the doctor in January.

9 T： It's 1988. When did they buy this house? The year before last.

S： They bought it in 1986.

10 T： It's August the first. When did she speak to him? A month ago.

S： She spoke to him on July the first.

(b) Group or indivial repetition

* Ask small groups or indivial students to repeat the questions and answers.

Pattern drill： Books open

* Illustrate each exercise first by providing the stimulus and the response.

* Then, with the instruction Now you!, ask indivial students to continue in the same way.

(a) To elicit： (I saw him at one o'clock).

T： The time is half past one. When did you see him? … half an hour ago.

S： I saw him at one o'clock. etc.

Provide the following cues： five minutes ago; a quarter of an hour ago; half an hour ago; two hours ago; etc. Practise all persons. The following expressions may be substituted with the pattern 『When did you …?』in this exercise and in the exercises that follow：

speak to him; air the room; cut your hand; empty that basket; read this newspaper/book; turn on the television; meet him; shave; go to London; call the doctor; buy that book/house/car; lose your pen; listen to the news; find your pen; eat your lunch; swim across the river; paint this room.

(b) To elicit： (I saw him on Sunday).

T： Today is Tuesday. When did you see him? … the day before yesterday.

S： I saw him on Sunday. etc.

Provide the following cues： yesterday, the day before yesterday, three days ago, etc. A selection of expressions given in (a) above may be substituted.

(c) To elicit： (I saw him in January).

T： It is March. When did you see him? … the month before last.

S： I saw him in January. etc.

Provide the following cues： last month, the month before last, two months ago, etc. A selection of expressions given in (a) above may be substituted.

(d) To elicit： (I saw him in 1990).

T： It is 1992. When did you see him? …the year before last.

S： I saw him in 1990. etc.

Provide the following cues： last year, the year before last, two years ago, etc. A selection of expressions given in (a) above may be substituted.

(e) To elicit： (I saw him the year before last).

T： It is 1992. When did you see him? …in 1990.

S： I saw him the year before last/two years ago. etc.

(f) To elicit： (I saw him on July 1lst/1st July).

T： It is July 3rd. When did you see him? ... two days ago.

S： I saw him on July 1st. etc.

A selection of expressions given in (a) above may be substituted.

找了好久

❺ 新概念英語第一冊課文錄音

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語言學習的秘訣就是要多聽錄音 多模仿。反復地聽課文錄音 聽到能夠脫口而出 這樣你的聽力口語和記憶力都將得到很大的提高 事半功倍。如果只是盲目地背單詞、學語法，這樣的學習效果並不好，學了容易忘，而且會感覺枯燥。配合課文錄音，調動起自己的全身細胞來學，那效果就很不一樣了。
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❻ 求，新概念英語。1.2.3.4原文，和聽力

可以去看app每日英語聽力，有新概念四冊的美音版和英音版，而且免費，點擊不懂的單詞還有解釋。
其實網上也有很多網站收錄了新概念系列，畢竟算經典教材了，要找並不難。

❼ 新概念英語第一冊聽力

先說一些學習方法,第二段為考試方面的學習建議:〖你好，好好學習很高興為你答疑解惑！〗現在英語中的學習方法總結如下：學好英語要的努力勤奮，要每天學習單詞和語法，英語水平好比一座樓房，語法是蓋樓房的磚瓦，而單詞就是裝飾樓房的裝飾品。學好英語離不開聽說讀寫，每天都要朗讀英語，每天都要跟讀英語磁帶，每天都要在生活當中運用英語，每天都要用英語寫日記。還有一個就是環境，可以找一些有外國人的英語角或者英語沙龍，去那裡對話，鍛煉自己的發音，膽量，自信，感受說英語的那個氛圍總之，學好英語就是一句話，多說多聽多寫多練多背多用〖好好學習原創〗學習英語的方法：1.收聽英語氣象報告3.善用錄音帶鍛煉聽說能力4.聽正常語速的英語，才能加速聽力的進步5.從電視，電影中學習英語7.和朋友表演影片情節8.唱歌學英語特別注意英文沒有的發音〖好好學習原創〗10.背誦名人演說詞，找機會復誦出來11.用英語繞口令克服發音的缺點12.多記一些幽默笑話，准備隨時應用13.聽英語時，口中跟著復誦14.練習朗讀，好處多多15.練習朗讀時要從後面往前推演16.朗讀長句時，可在「片語」之間稍做停頓17.為了興趣而閱讀18.精讀和泛讀並行〖好好學習原創〗19.閱讀英文報刊雜志20.暫時忘掉字典21.查字典之前，要猜猜看22.查字典不要只看詞義23.多查幾本字典，互相印證，互為補充〖好好學習原創〗24.讀的出，才能記得牢25.字典查過之後，暫時別合起來26.要培養英語的語感，請用英英字典27.利用前綴和後綴擴充詞彙28.留心英文的詞彙搭配29.把被動詞彙轉變為主動詞彙30.用自由聯想法復習學過的單詞31.利用生活中的小插曲或社會上的偶發事件學習英文32.累積實用的佳句，整理製作成卡片33.把當天發生的事情，用英語寫成日記〖好好學習原創〗34.用英文寫閱讀摘要35.把生活體驗寫成英文作文，或做口頭發表36.隨時用英文思考，用英文記錄37.不必對自己苛求完美38.發揮創意，多做嘗試下面是考試方面的學習建議:學習外語詞彙很重要，下面，我給你具體講講一些心得。1.聽力：聽力部分是在考試裡面最容易拿分數的部分。總分20分裡面，如果聽力水平較好，拿16-18分不成問題。所謂的水平好，我覺得只要能聽懂voastandenglish，應付六級就足夠了。作為我個人，我沒系統聽過歷年考試的題目，但是考試估分，聽力都是16-18分。最開始的時候，我連聽voaspecialenglish都很困難。我的方法是：一個sp要聽4-5次，把裡面不懂的英語單詞的發音，含義全部搞清楚，然後每天堅持2個小時的聽力訓練，狂攻sp。如果沒事，就拿一個MP3吊耳朵，讓自己慢慢習慣英語語境。2個月後，我聽了一盤四級英語考試磁帶，發現自己原來根本聽不明白的東西變的簡單了。現在，你已經具備了一定的聽力基礎。接下來，可以進行一些special的聽寫，嘗試聽standEnglish。這個階段真是打擊你信心的時候^^：聽寫出現很多拼寫錯誤，stand聽起來象天書，然後就想：我的水平還是不行啊，5555~~~不過沒關系，其實你已經在進步，只是你沒察覺到而已。堅持下去，慢慢就發現自己的聽寫正確率提高了，而且stand也變得越來越熟悉。當聽寫special覺得簡單的時候，就可以開始嘗試聽寫比較短的stand。如果能堅持進行訓練，半年左右，你就已經達到了六級外語聽力的要求。因為六級對聽力的要求不是特別高，能聽懂stand的話，你真是會覺得六級的語音真的挺慢的。這里說一點，其實考試前聽一些歷年四六級考試的聽力真題，可以幫助你了解題型，熟悉考試模式，所以還是絕對值得的。本人對聽力比較自負，所以沒怎麼聽過，結果聽力總是拿不到滿分^^2：單詞這是一個老生常談的話題，大家知道，單詞是英語的基礎，沒有單詞，就好象建大廈沒有磚頭，只能幻想空中樓閣。但是被單詞又被大家認為是最難，最枯燥的事情。基礎好的朋友可以通過閱讀學單詞，但是對基礎不好的，這點根本行不通。整篇文章都看不太明白，還談什麼學單詞呢？既然咱們現在水平不行，就要拿出比別人的努力。我考完六級，背單詞的草稿紙已經放滿了一個大箱子。大家肯定有這種經驗，前不久背了的單詞，很快就忘記了，那麼該怎麼呢？我當時是每天固定

❽ 新概念英語1聽力下載

在專業網站即可

❾ 新概念英語第一冊16課的聽力（美音版）原文

Your passports, please.
請出示你們的護照。

Listen to the tape then answer this question. Is there a problem with the Customs officer?
聽錄音，然後回答問題。 海關官員有什麼疑問嗎？

CUSTOMS OFFICER: Are you Swedish?
GIRLS: No, we are not.
We are Danish.
CUSTOMS OFFICER: Are your friends Danish, too?
GIRLS: No, they aren't.
They are Norwegian.
CUSTOMS OFFICER: Your passports, please.
GIRLS: Here they are.
CUSTOMS OFFICER: Are these your cases?
GIRLS: No, they aren't.
GIRLS: Our cases are brown.
Here they are.
CUSTOMS OFFICER: Are you tourists?
GIRLS: Yes, we are.
CUSTOMS OFFICER: Are your friends tourists too?
GIRLS: Yes, they are.
CUSTOMS OFFICER: That's fine.
GIRLS: Thank you very much.

New Word and expressions 生詞和短語

customs
n. 海關

officer
n. 官員

girl
n. 女孩，姑娘

Danish
adj.& n. 丹麥人

friend
n. 朋友

Norwegian
adj. & n. 挪威人

passport
n. 護照

brown
adj. 棕色的

tourist
n. 旅遊者

參考譯文

海關官員：你們是瑞典人嗎？
姑 娘 們：不，我們不是瑞典人。我們是丹麥人。
海關官員：你們的朋友也是丹麥人嗎？
姑 娘 們：不，他們不是丹麥人。他們是挪威人。
海關官員：請出示們的護照。
姑 娘 們：給您。
海關官員：這些是你們的箱子嗎？
姑 娘 們：不，不是。
姑 娘 們：我們的箱子是棕色的。在這兒呢。
海關官員：你們是來旅遊的嗎？
姑 娘 們：是的，我們是來旅遊的。
海關官員：你們的朋友也是來旅遊的嗎？
姑 娘 們：是的，他們也是。
海關官員：好了。
姑 娘 們：非常感謝。

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