聽力能手六年級英語
❶ 周計劃英語聽力和聽力能手哪個好
我覺得周計劃可以平時聽，等快考試了再聽高分特訓吧
❷ 誰有五年級-英語上-小學英語聽力能手-譯林版的答案
這個應復該就制是你要的那本： https://www.kuaiizuoye.com/codesearch/m/bookview?bookId=
❸ 寫一篇英語考試後的感受，詞數100左右
英語期末考試結束了。正如預期所料的那樣，由於兩大聽力題目語速如掃機關槍（學生的比喻）那般快，英語平均成績比以往下降了不少。當然快是一個原因，查了一下大綱，6年級的聽力要求是：語速為每分鍾80詞左右的聽力材料。粗略計算了試卷中的一大題，11秒讀了36詞，因此速度之快可見一斑。雖然快是個客觀原因，但同時也說明我們平時在這方面聽的還不夠。正所謂熟能生巧，今後要多聽多讀，這樣才能盡可能地克服障礙。結合試卷中的讀寫部分，也許多體會，在此發一些一己之見，說說今後教學中需著重加強的地方。
1、加強四會單詞的聽說讀寫，平時上課時注意復習滾動已學單詞，經常聽寫，要求學生多抄多讀多背。其他單詞在教學中要多結合語音的辨析，使學生的發音更到位。
2、加強四會句子的書寫教授。句子正確書寫形式應該開頭字母大寫，句末有標點，單詞之間有間隔。這些要求在平時新授時應該特別強調，讓學生跟著寫一寫，課後再布置作業去抄一抄，背一背，平時碰到句子就應時時強調。久而久之，堅持不懈，讓學生形成一種習慣，既使到了六年級就要強調句子的正確書寫格式。
3、重點單詞在平時應該強調應用，重點對話在平時強調多操練，以不同的組織形式進行對話操練。在重點單詞鞏固的基礎上操練理解句子，在句子的操練中理解並靈活應用單詞。
4、加強教材中的Let's talk的讀和說。在平時應該鼓勵學生多讀，對程度好的學生應該鼓勵多背。可開展朗讀能手競賽，必讀課文，必背課文等形式進行鼓勵性與強制性記憶結合的措施，讓學生熟悉教材上的內容。在此基礎上，創設情景，進行仿演對話，再改編對話練習，以達到學以致用的目的。
5、加強對教材中的動作指令和chant的練唱。在課前3分鍾可安排Let』s do和chant的滾動復習和操練。chant雖不作用教學重點，但不能拋棄不學。
6、本冊的語法重點是單復數。平時在課堂中教師在特別注意對學生的單復數錯誤的糾正，多安排做一些練習進行鞏固。明確be動詞在單復數情況下的變化
The English final exam ended. As expected it, because the two big English such as machine guns (students sweep speed metaphor) like that fast, English average down than ever. Of course, speed is one of the reasons, check the syllabus, grade 6 hearing request is: speed is about 80 words per minute around the listening materials. A rough calculation of a big question in the exam, 11 seconds to read 36 words, so the speed of remarkable. Although the fast is a objective reasons, but also that we usually in this listening is not enough. Is the so-called skill comes., to read as much as possible, so as to overcome obstacles. Combined with the test of reading and writing, perhaps more experience, then made some personal view, what areas to strengthen the future teaching.
1, to strengthen the four heard the word read and write, usually pay attention in class and review rolling have learned words, often requiring students to take dictation, read more back. Other words in the teaching to combine speech discrimination, make students pronunciation more in place.
2, strengthen the four professors to write sentences. Writing the correct sentence should be capital letters at the beginning, the end of the sentence has punctuation, spacing between words. These require special emphasis in the usual new timing should be, let the students follow the write, assignments after class to , reciting, usually when the sentence should be stressed from time to time. In the course of time, unremittingly, let the students to form a habit, correct writing format even to the sixth grade should be emphasized that the sentence.
3, key words should be emphasized in the usual application, the focus of the dialogue emphasized more than in peacetime training, for conversation practice with different organization form. Based on the key words to consolidate the drill on the understanding of the sentence, the sentence drills in the understanding and flexible application of words.
4, to strengthen the teaching of Let' s talk read and say. In peacetime should encourage students to read, to the extent that students should be encouraged to carry. Can carry out reading experts contest, required texts, will recite the text form of encouragement combined with mandatory measures to memory, let students familiar with the contents of the materials. On this basis, the creation of scenarios, dialogue speech imitation, then adapted dialogues, in order to achieve the objective to learn in order to practise.
5, strengthen the operation instruction and chant in the teaching material of singing. Rolling and practice review in 3 minutes before class can arrange Let 's do and chant. Chant teaching does not focus on the role, but can not abandon not learn.
6, this book focuses on the grammatical singular and plural. Usually teachers in the classroom for students to pay particular attention to the singular and plural error correction, arrange to do some strengthening exercises. The changes of be plural verb in a single case
❹ 誰有五年級-英語-下冊-聽力能手-其他的答案
全本答案，不謝回！答 https://www.kuaiizuoye.com/codesearch/m/bookview?bookId=
❺ 英語考試反思200字左右
英語期末考試結束了。正如預期所料的那樣，由於兩大聽力題目語速如掃機關槍（學生的比喻）那般快，英語平均成績比以往下降了不少。當然快是一個原因，查了一下大綱，6年級的聽力要求是：語速為每分鍾80詞左右的聽力材料。粗略計算了試卷中的一大題，11秒讀了36詞，因此速度之快可見一斑。雖然快是個客觀原因，但同時也說明我們平時在這方面聽的還不夠。正所謂熟能生巧，今後要多聽多讀，這樣才能盡可能地克服障礙。結合試卷中的讀寫部分，也許多體會，在此發一些一己之見，說說今後教學中需著重加強的地方。
1、加強四會單詞的聽說讀寫，平時上課時注意復習滾動已學單詞，經常聽寫，要求學生多抄多讀多背。其他單詞在教學中要多結合語音的辨析，使學生的發音更到位。
2、加強四會句子的書寫教授。句子正確書寫形式應該開頭字母大寫，句末有標點，單詞之間有間隔。這些要求在平時新授時應該特別強調，讓學生跟著寫一寫，課後再布置作業去抄一抄，背一背，平時碰到句子就應時時強調。久而久之，堅持不懈，讓學生形成一種習慣，既使到了六年級就要強調句子的正確書寫格式。
3、重點單詞在平時應該強調應用，重點對話在平時強調多操練，以不同的組織形式進行對話操練。在重點單詞鞏固的基礎上操練理解句子，在句子的操練中理解並靈活應用單詞。
4、加強教材中的Let's
talk的讀和說。在平時應該鼓勵學生多讀，對程度好的學生應該鼓勵多背。可開展朗讀能手競賽，必讀課文，必背課文等形式進行鼓勵性與強制性記憶結合的措施，讓學生熟悉教材上的內容。在此基礎上，創設情景，進行仿演對話，再改編對話練習，以達到學以致用的目的。
5、加強對教材中的動作指令和chant的練唱。在課前3分鍾可安排Let』s
do和chant的滾動復習和操練。chant雖不作用教學重點，但不能拋棄不學。
6、本冊的語法重點是單復數。平時在課堂中教師在特別注意對學生的單復數錯誤的糾正，多安排做一些練習進行鞏固。明確be動詞在單復數情況下的變化。
7、數字和顏色，方位仍是學生的弱項，要繼續加強練習。
❻ 初中英語考試反思（200字） 急急急急急急
英語期末考試結束了。正如預期所料的那樣，由於兩大聽力題目語速如掃機關槍（學生的比喻）那般快，英語平均成績比以往下降了不少。當然快是一個原因，查了一下大綱，6年級的聽力要求是：語速為每分鍾80詞左右的聽力材料。粗略計算了試卷中的一大題，11秒讀了36詞，因此速度之快可見一斑。雖然快是個客觀原因，但同時也說明我們平時在這方面聽的還不夠。正所謂熟能生巧，今後要多聽多讀，這樣才能盡可能地克服障礙。結合試卷中的讀寫部分，也許多體會，在此發一些一己之見，說說今後教學中需著重加強的地方。 1、加強四會單詞的聽說讀寫，平時上課時注意復習滾動已學單詞，經常聽寫，要求學生多抄多讀多背。其他單詞在教學中要多結合語音的辨析，使學生的發音更到位。 2、加強四會句子的書寫教授。句子正確書寫形式應該開頭字母大寫，句末有標點，單詞之間有間隔。這些要求在平時新授時應該特別強調，讓學生跟著寫一寫，課後再布置作業去抄一抄，背一背，平時碰到句子就應時時強調。久而久之，堅持不懈，讓學生形成一種習慣，既使到了六年級就要強調句子的正確書寫格式。 3、重點單詞在平時應該強調應用，重點對話在平時強調多操練，以不同的組織形式進行對話操練。在重點單詞鞏固的基礎上操練理解句子，在句子的操練中理解並靈活應用單詞。 4、加強教材中的Let's talk的讀和說。在平時應該鼓勵學生多讀，對程度好的學生應該鼓勵多背。可開展朗讀能手競賽，必讀課文，必背課文等形式進行鼓勵性與強制性記憶結合的措施，讓學生熟悉教材上的內容。在此基礎上，創設情景，進行仿演對話，再改編對話練習，以達到學以致用的目的。 5、加強對教材中的動作指令和chant的練唱。在課前3分鍾可安排Let』s do和chant的滾動復習和操練。chant雖不作用教學重點，但不能拋棄不學。 6、本冊的語法重點是單復數。平時在課堂中教師在特別注意對學生的單復數錯誤的糾正，多安排做一些練習進行鞏固。明確be動詞在單復數情況下的變化。 7、數字和顏色，方位仍是學生的弱項，要繼續加強練習.
❼ 求英語考試反思200字左右
Dear?English?teacher：The?main?reason?why?I?didn't?do?well?in?the?English?test?was?that?I?didn't?work?hard?enough?and?didn't?spend?enough?time?on?English.
I?know?the?teacher?has?great?expectations?for?me,?but?I?still?did?not?do?well?in?the?exam.
I'm?very?sorry?about?that.?But?since?I?have?made?mistakes,?I?have?to?correct?them.?Therefore,?I?want?to?learn?a?lot?after?passing?the?exam.?First?of?all,?I?want?to?get?rid?of?the?bad?habit?of?not?carefully?reading?the?questions?in?the?exam.
Sometimes?I?often?look?at?the?front?of?the?topic?and?write?down?the?following?questions,?but?I?make?a?lot?of?mistakes.?This?may?also?have?something?to?do?with?the?skill?of?answering?questions.?In?a?word,?after?the?practice,?I?must?examine?the?questions?carefully?in?the?process?of?the?examination,?study?and?read?the?questions?by?myself,?and?see?the?questions?correctly?and?favorably.?When?time?permits,?you?should?check?it?several?times,?and?never?allow?yourself?to?make?such?unnecessary?mistakes?again.
尊敬的英語老師：
這次的英語考試我沒有考好，主要原因還是歸咎於我平時不夠刻苦，沒有在英語上面花上足夠的'時間。
我知道老師對於我有著很大的期望，可是我還是沒有考好。
對於這點我感到十分抱歉。但是既然犯了錯誤就要改正，所以，通過考試我也想了很多以後一定要學習的東西。?首先我要改掉考試不細心讀題目的壞習慣。
有時候我往往看著題目前面就順手把後面的問題寫上了，但是卻錯了很多。這也許也和答題技巧有關系。總之，通過以後的練習，我一定要在考試的過程之中認真審題，自習讀題，把題目看準、看好。時間允許的時候要多檢查幾遍，絕對不允許自己再犯類似於這樣的無謂的錯誤。
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❽ 英語考試反思200字左右
英語期末考試結束了。正如預期所料的那樣，由於兩大聽力題目語速如掃機關槍（學生的比喻）那般快，英語平均成績比以往下降了不少。當然快是一個原因，查了一下大綱，6年級的聽力要求是：語速為每分鍾80詞左右的聽力材料。粗略計算了試卷中的一大題，11秒讀了36詞，因此速度之快可見一斑。雖然快是個客觀原因，但同時也說明我們平時在這方面聽的還不夠。正所謂熟能生巧，今後要多聽多讀，這樣才能盡可能地克服障礙。結合試卷中的讀寫部分，也許多體會，在此發一些一己之見，說說今後教學中需著重加強的地方。
1、加強四會單詞的聽說讀寫，平時上課時注意復習滾動已學單詞，經常聽寫，要求學生多抄多讀多背。其他單詞在教學中要多結合語音的辨析，使學生的發音更到位。
2、加強四會句子的書寫教授。句子正確書寫形式應該開頭字母大寫，句末有標點，單詞之間有間隔。這些要求在平時新授時應該特別強調，讓學生跟著寫一寫，課後再布置作業去抄一抄，背一背，平時碰到句子就應時時強調。久而久之，堅持不懈，讓學生形成一種習慣，既使到了六年級就要強調句子的正確書寫格式。
3、重點單詞在平時應該強調應用，重點對話在平時強調多操練，以不同的組織形式進行對話操練。在重點單詞鞏固的基礎上操練理解句子，在句子的操練中理解並靈活應用單詞。
4、加強教材中的Let's talk的讀和說。在平時應該鼓勵學生多讀，對程度好的學生應該鼓勵多背。可開展朗讀能手競賽，必讀課文，必背課文等形式進行鼓勵性與強制性記憶結合的措施，讓學生熟悉教材上的內容。在此基礎上，創設情景，進行仿演對話，再改編對話練習，以達到學以致用的目的。
5、加強對教材中的動作指令和chant的練唱。在課前3分鍾可安排Let』s do和chant的滾動復習和操練。chant雖不作用教學重點，但不能拋棄不學。
6、本冊的語法重點是單復數。平時在課堂中教師在特別注意對學生的單復數錯誤的糾正，多安排做一些練習進行鞏固。明確be動詞在單復數情況下的變化。
7、數字和顏色，方位仍是學生的弱項，要繼續加強練習。
❾ 六年級上冊英語期中試卷，最好是三張。
一、PK擂台賽，我能在括弧里填上正確的答案。(每題2分,共20分)
1． ×7和7× 它們的 相同， 不同．
2． 噸＝ 千克 小時＝ 分
日＝ 小時 千米＝ 米
3．2的倒數是 ， 的倒數是 ，1.3的倒數是 ．
4．把 改寫成兩道除法算式 ， ．
5．雨天占晴天天數的 ．把 天天數看作單位「1」， 天
天數是它的 ．
6．兩個數相除，又叫做兩個數的 ．a：b(b≠0)其中「：」叫做 ，這個比的前項是 ，後項是 ．
7．0.3 : 1的前項擴大10倍，要使比值不變，後項1也應該 ，這是根據 性質．
8．兩個三角形面積相等，它們底邊長的比是7：8，它們高的比是 ．
9．已知右圖是一個直角梯形， A B
∠C是∠D的 ，∠B是∠C
的2倍，∠B是 度． D C
10．六（1）班有男生25人，女生20人．女生與男生的人數比是 ，男生與全班人數的比是 ．
二、我是公正小法官，能准確判斷是與非。(5分)
1．2米鐵絲，用去 或用去 米，剩下的一樣長． （ ）
2．乘積是1的兩個數互為倒數． （ ）
3．0和1都沒有倒數． （ ）
4．把一個數平均分成n份，求每份是多少，可以用這個數乘 ． 5．一個三角形三條邊的比是5 : 6 : 7，周長是54分米，這個三角形三條邊的長度分別是15分米，18分米，21分米． （ ）
三、快樂ABC，我選得又快又准。(每題2分，共10分)
1．從學校走到電影院，甲用8分鍾，乙用9分鍾，甲和乙每分鍾行的路程比是（ ）
A．8：9 B．9：8 C．8：
2． （A、B都不為0），A B． （ ）
A．＞ B．＜ C．＝
3．一個數乘 ，積是 ，這個數是多少？列式是：（ ）
A． B． C．
4．60的 相當於80的：（ ）
A． B． C．
5．比 的 少 的數是：（ ）
A． B． C．
四、仔細又認真，我是計算小能手。(共38分)
1．直接計算（每小題2分，共12分）
0.8
2．化簡下列各比．（每題2分，共8分）
24：48
2.8：0.7 1：0.25
3．計算各題，能簡便運算的寫出主要過程．（每小題3分，共12分）
36×（ ） （ ）×24
[1－( )]÷
4．列式計算（每小題3分，共6分）
（1）已知兩個因數的積是 ，一個因數是15，求另一個因數多少？
（2） 加上 除以 的商，所得的和乘 ，積是多少？
五、解決問題，我能行。（共27分）
1．只列式不計算（6分）
少先隊大隊部買回360本兒童讀物，其中科技書占 ，文藝書占 ，其餘是連環畫．
（1）求科技書與文藝書一共多少本？
（2）求文藝書比科技書多多少本？
（3）求連環畫有多少本？
2．解決生活中的數學問題(共21分，第(5)題5分，其它各題4分)
（1）一個長方體的長和寬都是 分米，高是寬的 ．這個長方體中最小的那一個面的面積是多少？
（2）一名成年人身上的血液約占重重的 ．體重65千克的人，血液重多少千克？
（3）築路隊修一條10千米的公路．第一天修了全長的 ，第二天修了 米，還有多少千米沒有修？
（4）神七飛船上天時隨船還搭載了一個科學考察的小衛星，上天後衛星離開飛船的速度是每秒行8000米，這個速度是神七飛船在天上速度的 ，神七飛船在天上每秒行多少米？
（5）實驗小學美術組人數是科技組的 ，科技組人數是體育組的 ．美術組有40人，體育組有多少人?
六年級數學上冊期中考試試卷
（考試時間90分鍾，滿分100分）
年級： 姓名：
題 號 一 二 三 四 五 總分
得 分
一、想想填填。（25分）
1、 的 是（ ），（ ）的 是
2、 的倒數是（ ），1的倒數是（ ）。
3、 平方米＝（ ）平方分米 立方米＝（ ）立方分米
20分＝（ ）時 升＝（ ）毫升
4、把 米長的繩子平均分成10段，每段是這根繩子的 ，每段長（ ）。
5、三個連續自然數中間的一個數是a，他們的和是（ ）。
6、一個長方體的棱長總和是72厘米,其中長是10厘米,寬是5厘米,它的高是( )厘米。這個長方體的體積是( )立方厘米。
7、 噸黃豆可榨油 噸，平均每榨1噸油要用（ ）噸黃豆，平均每噸黃豆可榨（ ）噸油。
8、用一根48厘米長的鐵絲焊成一個正方體，這個正方體的表面積是（ ）平方厘米，體積是（ ）立方厘米。
9、16米先增加 ，再增加 ，結果是（ ）米。
10、李衛家養的母雞是公雞的8倍。如果養了x只公雞，母雞有（ ）只，母雞和公雞一共有（ ）只，母雞比公雞多（ ）只。
11、甲乙兩個數的和是605，如果在乙數的末尾去掉一個0，那麼甲乙兩數相等，則甲數是（ ），乙數是（ ）。
12、把三個棱長是2分米的正方體,粘成一個長方體,長方體的表面積是( )平方分米,體積是( )立方分米。
二、精挑細選。（5分）
1、 ＝1.2是下列那個方程的解………………………………………（ ）。
A、5 －3.4＝2.6 B、5 ＋3.4＝2.6 C、3.4－5 ＝2.6
2、白兔只數是黑兔只數的 ，（ ）是單位「1」的量。
A、白兔只數 B、黑兔只數 C、總只數
3、李明 小時行 千米，求1小時行多少千米？正確的列式是（ ）。
A、 B、 C、 D、
4、如果 ＋7＝21，則3 ＝（ ）。
A、168 B、84 C、28 D、 26
5、比80的少8的數是（ ）。
A、13 B、 16 C、 7 D、 23
三、巧思妙斷。（5分）
1、1米的和7米的一樣長。 …………………………………………… （ ）
2、長方體的長擴大2倍，寬和高不變，它的體積就擴大2倍。………… （ ）
3、體積相等的兩個正方體，它們的表面積一定相等。…………………… （ ）
4、男生人數的是女生人數，女生人數是單位「1」的量。………………… （ ）
5、一根米長的繩子，用去，還剩。………………………………………… （ ）
四、想想算算。（30分）
1、巧解方程。（12分）
3x＋2.7＝5.94 1.3x－0.44＝0.6 6.7x＋x＝23.1
x－0.1x＝1.08 4.5x÷3=0.9 (7-1.4)x+5=7.8
2、用遞等式計算（12分）
× × × × 15 15÷ ×
4 ×÷ ÷ ÷ ÷ ×
3、列式計算。（6分）
（1）一個數的 比它的 多 4，求這個數。
（2）一個長方體的長是米，寬是米，高是米，它的體積是多少立方米？
五、解決問題（35分）
1、 寶華煤礦一號井去年採煤35.1萬噸，比二號井的2倍少2.2萬噸。二號井去年採煤多少萬噸？（方程解）
2、某商場運進200台冰箱，第一天賣出總數的 ，第二天賣出總數的 ，兩天一共賣出冰箱多少台？
3、甲、乙兩船由相距384千米的兩個碼頭同時相向而行，甲船每小時行21千米，乙船每小時行27千米。幾小時後兩船相遇？（方程解）
4、一個長方體鋼板，長25分米，寬1.5分米，厚0.04分米。它的佔地面積是多少平方分米？已知1立方分米鋼板重7 .8千克，這塊鋼板重多少千克？
5、修一條4000米的公路，已經修了200米，再修多少米正好修完這條公路的 ？
6、今年的股市一路走高，爸爸和李叔叔合夥買股票，其中爸爸拿出的本金是李叔叔的1.8倍。到現在，兩人合夥買股票已經賺了4.2萬元，按兩人所付的本金分攤所賺的錢，那麼兩人各應分到多少萬元？
7、周末，信息技術老師布置同學們完成的作業是列印一段560字的文章。周六，王毅先打了210字，然後休息了一段時間。休息後，他打算再打一些，爭取完成文章的，餘下的周日再完成。這樣，王毅周六還要再打多少字？
人教版六年級上冊數學期中測試卷
班別： 姓名：成績：
口算：（另卷，6分）
填空；（12分）
1、今年黃金周期間北京市民通過旅行社組織的出境游再創新高，達2.3萬人，比去年同期增加百分之四十，寫成百分數是（ ）。
2、 ×6表示
3、 米=（ ）厘米 小時=（ ）分 3250平方米=（ ）公頃
4、在（ ）里填上「< 」 、「=」 、「>」
15× （ ）15 ×1（ ） 16÷ （ ）16
5、小梅將 米的絲帶平均截成3段，每段是 米的（ ），每段長（ ）米。
6、小剛將一張長方形紙的一半塗上藍色，將另一半的 塗上紅色，塗上紅色的部分是這張紙的（ ）。
7、 ×（ ）＝（ ）×9＝1＝a×（ ）（a≠0）
8、甲數的 是乙數的 ，乙數是12，甲數是（ ）。
9、在 、60%、100%和120%中，挑選合適的填入下面括弧里。
①果園今年的蘋果產量是去年產量的（ ）；
②一段鋼材長（ ）米；
③六（1）班參加體能測試的人數是全班人數的（ ）；
④長方形的長是寬的（ ）。
10、六（2）班有36名學生，每人用 平方米的布做桌布，再用 平方米的布做椅墊。班主任張老師計劃買35平方米的布，夠嗎？（ ）。實際一共需要用（ ）平方米布。
11、20是16的（ ）%； 20比16多（ ）%。
12、用「>」把下面各數連接起來。
（1）0．23 24.7%
（2）1．08 109.1%
三、判斷題。（5分）
1、得數是1的兩個數互為倒數。 （ ）
2、100比50多50%。 （ ）
3、 噸，可以寫作17%噸。 （ ）
4、兩個數相乘，積一定小於其中任何一個分數。 （ ）
5、周角的 減去平角的 ，差是60°。 （ ）
四、選擇題。（5分）
1、n是非0的自然數，下面算式中得數最大的是（ ）
①n× ② ÷n ③n÷
2、一桶油重3千克，倒出 後又灌進 千克，這時桶里的油（ ）
①比原來少 ②比原來多 ③與原來同樣多
3、種植99棵樹，全部成活，成活率是（ ）。
①99% ②100% ③1%
4、甲船的速度比乙船快2%，即甲船速度是乙船的（ ）。
①2% ②98% ③102%
5、a÷ （a 、b不等於0）和（ ）的結果相等。
①a b ② ③
五、計算。（共36分）
1、解方程。（8分）
10×X= 33÷X= X× × =4 X× =18×
2、計算下面各題。（能簡算的要用簡便方法計算。）（24分）
× × ÷ ÷ × ÷
×4 ×（ +7） × + ×
3、列式計算。（4分）
（1）一個數的 是 ，這個數的 是多少？ （2） 除 與 的積，商是多少？
四、應用題。
1、看圖列式。（4分）
2、先補充問題再列式計算。（4分）
（1）某工廠有男生420人，女工人數是男生的 ， ？
列式：
（2）一條水渠修了 ，正好是200米， ？
列式：
3、列式解答下列各題：
（1）四年級有學生147人，五年級學生的人數是四年級的 ，六級學生的人數相當於五年級的 。六年級有學生多少人？（用方程和算術方法解答）（6分）
（2）制衣廠生產一批童裝，合格的有395套，不合格的有5套，求這批童裝的合格率。（4分）
（3）一塊長方形木板長8分米，寬5分米。如果把它鋸成一塊最大的正方形木板，這塊木板的面積是原來的百分之百幾？比原來的面積減少百分之百幾？（5分）
（4）果店運來一批蘋果、梨和香蕉，蘋果的重量是梨的 ，梨的重量相當於香蕉的 。運來蘋果135噸，運來香蕉多少噸？（5分）
（5）某商店購進一批壓力鍋，每個的購入價是元，售出價是77元。盈利率是多少？（百分號前面的數保留一位小數。）（4分）
4、. 體育用品商店內（6分）。
想一想可以有幾種購買方案，請你寫出一種，並解答出來。
+ = ÷ = ÷ = ÷ =
- = ÷ = 5- = ÷ =
+ = × = × = ×3=
× = - = - = - =
÷ = + = - = - =
× = ×135= + = + =
× = + = - = - =
÷ = - = 18× = ÷ =
÷ = ÷ = ÷ = + =
2.4×20= 0.12×3＝ 0.45×2＝ 3×1.5＝
1.2÷0.3＝ 1÷2＝ 4.8×100＝ 4÷0.2＝
0.25×8＝ 0.89÷8.9＝ 17.8＋2.2＝ 4.2×5＝
0.8÷0.2＝ 5.79÷0.1＝ 0.35+0.65= 3.4－1.5＝
8.9－0.9＝ 9.2－9.2＝ 3.6÷0.4＝ 0.7×11＝
15.15÷15= 0.2×0.3＝ 1.34×4×2.5= 0.9÷4.5＝
人教版六年級上冊數學期中試卷
一、PK擂台賽，我能在括弧里填上正確的答案。(每題2分,共20分)
1． ×7和7× 它們的 相同， 不同．
2． 噸＝ 千克 小時＝ 分
日＝ 小時 千米＝ 米
3．2的倒數是 ， 的倒數是 ，1.3的倒數是 ．
4．把 改寫成兩道除法算式 ， ．
5．雨天占晴天天數的 ．把 天天數看作單位「1」， 天
天數是它的 ．
6．兩個數相除，又叫做兩個數的 ．a：b(b≠0)其中「：」叫做 ，這個比的前項是 ，後項是 ．
7．0.3 : 1的前項擴大10倍，要使比值不變，後項1也應該 ，這是根據 性質．
8．兩個三角形面積相等，它們底邊長的比是7：8，它們高的比是 ．
9．已知右圖是一個直角梯形， A B
∠C是∠D的 ，∠B是∠C
的2倍，∠B是 度． D C
10．六（1）班有男生25人，女生20人．女生與男生的人數比是 ，男生與全班人數的比是 ．
二、我是公正小法官，能准確判斷是與非。(5分)
1．2米鐵絲，用去 或用去 米，剩下的一樣長． （ ）
2．乘積是1的兩個數互為倒數． （ ）
3．0和1都沒有倒數． （ ）
4．把一個數平均分成n份，求每份是多少，可以用這個數乘 ． 5．一個三角形三條邊的比是5 : 6 : 7，周長是54分米，這個三角形三條邊的長度分別是15分米，18分米，21分米． （ ）
三、快樂ABC，我選得又快又准。(每題2分，共10分)
1．從學校走到電影院，甲用8分鍾，乙用9分鍾，甲和乙每分鍾行的路程比是（ ）
A．8：9 B．9：8 C．8：
2． （A、B都不為0），A B． （ ）
A．＞ B．＜ C．＝
3．一個數乘 ，積是 ，這個數是多少？列式是：（ ）
A． B． C．
4．60的 相當於80的：（ ）
A． B． C．
5．比 的 少 的數是：（ ）
A． B． C．
四、仔細又認真，我是計算小能手。(共38分)
1．直接計算（每小題2分，共12分）
0.8
2．化簡下列各比．（每題2分，共8分）
24：48
2.8：0.7 1：0.25
3．計算各題，能簡便運算的寫出主要過程．（每小題3分，共12分）
36×（ ） （ ）×24
[1－( )]÷
4．列式計算（每小題3分，共6分）
（1）已知兩個因數的積是 ，一個因數是15，求另一個因數多少？
（2） 加上 除以 的商，所得的和乘 ，積是多少？
五、解決問題，我能行。（共27分）
1．只列式不計算（6分）
少先隊大隊部買回360本兒童讀物，其中科技書占 ，文藝書占 ，其餘是連環畫．
（1）求科技書與文藝書一共多少本？
（2）求文藝書比科技書多多少本？
（3）求連環畫有多少本？
2．解決生活中的數學問題(共21分，第(5)題5分，其它各題4分)
（1）一個長方體的長和寬都是 分米，高是寬的 ．這個長方體中最小的那一個面的面積是多少？
（2）一名成年人身上的血液約占重重的 ．體重65千克的人，血液重多少千克？
（3）築路隊修一條10千米的公路．第一天修了全長的 ，第二天修了 米，還有多少千米沒有修？
（4）神七飛船上天時隨船還搭載了一個科學考察的小衛星，上天後衛星離開飛船的速度是每秒行8000米，這個速度是神七飛船在天上速度的 ，神七飛船在天上每秒行多少米？
（5）實驗小學美術組人數是科技組的 ，科技組人數是體育組的 ．美術組有40人，體育組有多少人?
六年級上冊期中試卷 姓名 得分
一、填空。
（1）在同一個圓內，有（ ）條直徑，有（ ）條半徑；直徑的長度都是半徑長度的（ ）倍。
（2）36的（ ）是27，36是（ ）的 。
（3） ×（ ）＝6×（ ）＝ ×（ ）＝ ×（ ）＝1
(4) 已知圓的直徑d，周長C=（ ）；已知圓的半徑r，周長C=（ ）。
（5）一件工作，8小時完成，每小時完成這件工作的（ ），3小時完成這件工作的(——)。
（6）把 米長的繩子平均剪成10段，每段是全長的（ ），每段長（ ）米。
（8）一根電線長20米，用去它的 ，還剩（ ）米。
二、選擇正確答案的序號填在括弧里。
（1）一個不為0的數除以 ，這個數就（ ）。
A、擴大7倍 B、縮小7倍 C、減少7倍
（2）一個圓的周長是6.28米，它的面積是（ ）平方米。
A. 2 B. 3.14 C. 1
（3）一件工程，甲隊單獨做需5天完成，乙隊單獨做需4天完成，甲乙兩隊的工作效率的比是（ ）。
A、5 :4 B、4 ：5 C、 ：
（4）一個圓的半徑擴大3倍，它的周長（ ），面積（ ）。
A.擴大3倍 B.擴大9倍 C.縮小3倍 D.縮小9倍
（5）女生人數佔全班人數的 ，則男生人數相當於女生人數的（ ）。
A、 B、1 倍 C、
三、計算。
（1）直接寫出得數。（每式1分，共8分）
= = 18× = 3= 10÷ = 6.8×80=
（2）怎樣算簡便就怎樣算。
× ＋ 6 （ － ）
四、解決問題。（共30分）
（1） 挖一條20千米的水渠，（2） 第一天挖了全長的 ，（3） 第二天挖了全長的 。
a、兩天共挖了多少千米？(2分)
b、第一天比第二天多挖多少千米？(2分)
C、還剩下多少千米？（2分）
（2）一支圓珠筆4.8元,相當於一支鋼筆價錢的75%,一支鋼筆的價錢是多少元?
人教版六年級上冊數學期中試卷
班級 姓名 成績
一、直接寫出得數 6%
＋ = － = 12× =
÷3= ×14= 20÷ =
× = 0× = ÷ =
÷ = ÷1= 14× ÷14× =
二、填空 22%（每題2分）
1、 9÷（ ）= = ( ) : 8 = =（ ）（填小數）
2、 小時=（ ）分 3.02千米=（ ）千米（ ）米
3、 公頃的 是（ ）公頃。 （ ）米的 是100米。
4、 : 的比值是（ ）；把1.2米:75厘米化成最簡單的
整數比是（ ）
5、把5米長的鐵絲平均分成8段，每段佔全長的 ，兩段長（ ）米。
6、一項工程，甲獨做5小時完成，乙獨做4小時完成，甲、乙兩人的工作時間比是（ ），甲、乙的工作效率比是（ ）
7、 A = B，那麼A:B =（ ）:（ ）。如果A=24 ，那麼 B=（ ）
8、一袋大米50千克，第一周吃掉了它的 ，還剩（ ）千克。
9、把10克的糖放入100克的水中，糖占水的（ ），糖和糖水的比是（ ）
10、男生比女生多 ，男生是女生的（ ），女生比男生少（ ）。
11、在直徑1.5米的圓形桌布周圍縫一條花邊，接頭處5厘米，這條花
邊長（ ）米
三、判斷 （ 對的打「√」 錯的打「×」 ）：5%
1、圓的直徑是半徑的2倍。……………………………………………… （ ）
2、一個數（0除外）除以真分數，所得的商大於這個數。………… （ ）
3、一條綵帶截去 米和截去它的 ，剩下的部分一樣長。………… （ ）
4、圓的半徑擴大3倍，它的周長也擴大3倍。 ………………………… （ ）
5、 A：B = 5：4 ，那麼A比B多 。…………………………………（ ）
四、選擇正確答案的序號填在括弧里( 3%)
1、一個三角形，三個內角的度數比是1：3：6 這個三角形是（ ）
A 、銳角三角形 B 、直角三角形 C、 鈍角三角形
2、如果甲數的 等於乙數的 （甲、乙兩數都不等於零），那麼（ ）
A、甲＞ 乙 B 甲＜ 乙 C、 甲＝ 乙
3、一輛汽車 小時行駛30千米，行1千米需要多長時間，列式是（ ）
A、 B、 C、 30 D、 30
五、計算 35%
1、下面各題，怎樣算簡便就怎樣算。18%
＋ ＋ ＋ × ＋ × ÷0.8÷
1－ ÷ ÷4× （ － ）×36
2、解下列方程9%
3X－ = X＋ X= X÷ =
3、文字題 6%
減去 乘 的積，差是多少？ 一個數的 加上 ，和是 。這個數是多少？
六、看圖填空 6%（1+1+2+2）
七、解決問題 25%
在校運會中，運動員需要720張的號碼布，保管室里已經有 的號碼布，還要定做多少張號碼布才夠用？
2、
3、東風機床廠四月份生產機床400台，五月份比四月份增產 。五月份生產機床多少台？
4、水果店運來梨、蘋果、香蕉共120千克，梨、蘋果和香蕉的質量比是3:7:5，運來的梨、蘋果和香蕉各多少千克？
有六張數學期中試卷。。。 有些壞了。。。。。。。