英語初級聽力如何使用
1. 英語初級聽力的簡介
英語初級聽力(學生用書)(重印版)/英語聽力教程:1(LISTEN TO THIS:1)
作者: 何其莘,王敏 等編者
出 版 社: 外語教學與研究出回版答社
英語初級聽力(雙色版)(書+9盒磁帶)
本套教材 尚存在許多不完美之處,為此,我們出版社徵得了作者的同意,對這套教材重新進行了設計,推出了《英語聽力教程》。重印後的教材保留了作者的編寫原則和思路,對原書中寶貴的聽力素材做了一些 形式上的修改,同時對原書中的存在的個別疏漏進行了漏進行了補缺,使這套教材既符合時代的要求,又非常適合學生的學習需要。
2. 怎樣使用《英語初級聽力》鍛煉聽力
選用的系統聽力材料,內容最好不要超出所學詞彙和語法范圍,由淺入深,循序漸進。聽得懂,才有聽下去的興趣。
聽這類材料要精聽,遇到困難的語音、詞、句可以停下錄音機,把磁帶倒回重聽,直到把全部內容聽懂理解為止;除此之外,還應選用一些其他輔助聽力材料,最好內容不要超出所學詞彙和語法范圍,由淺入深,循序漸進。聽的過程中不必停頓,聽懂大意就行。這類泛聽材料可以廣泛一些,文章、故事、對話、采訪、報告等等,凡是適合自己聽力水平的材料均可用來泛聽。
無論聽哪種材料,聽之前最好不要先看文字材料(練習除外),應先把錄音內容聽一遍,了解大意,聽的時候要集中精力,大腦的反應要盡量跟上錄音速度。
在聽的過程中常會遇到這種情況,有些詞聽上去很熟,但一下子想不起是什麼意思,或者有些詞聽上去很陌生。這時不要停下來去想,否則會影響聽下面的內容。在有問題時可回想一下,看是否能從上下文推測出其含義。再者,不必把每個詞都要弄個清清楚楚,有些並不影響理解的詞可以忽略。另外,不要聽一句,腦子里翻譯一句,要盡量做到思維跟上錄音材料的速度,聽得懂材料里說了些什麼,目的也就達到了。
對於那些只有聽一次機會的聽力內容,如電視、廣播的英語節目,一開始可能聽不懂什麼,要堅持聽,只要聽個大概也就行了。
3. 英語初級聽力這本書怎麼用
你說的是不是外研社出的英語初級聽力listen to this?
怎麼說呢,我是英語專業的,專這書是我們英屬語老師推薦的,不過我們買了之後都沒怎麼做,因為這書的題型不管對專業4級或大學4級都沒什麼幫助,當然也就沒了動力。而且如果說中級,題目偏簡單,內容比較枯燥,做不下去也很正常。
4. 英語初級聽力這本書怎麼用
英語真是頭痛的問題~不 應該是抓狂的事;所以後來我就找英語學習中心幫我了…可內以利用.好.下班容時間在線學習的 建議可以去ABC天丅英語中心,不過一開始上課,跟外籍教師會挺別扭的,現在就很自然了..如果基礎不太好,建議可以用:Listen To Ts這套書,這套書能夠在你備考前期幫助你打下扎實的基礎。建議利用這本書的聽力材料做聽寫練習,也就是精聽訓練。而不僅僅是做書中的題目。再有,你可以用老托福的真題聽力做聽寫練習,老真題的語速還要比現在IBT語速稍快一些的。中後期建議可以用TPO模考以考代練,現在TPO已經出到了0套。所以值得練習的內容還是非常多的,你可以利用前1-0套分解練習,針對聽說讀寫做針對性練習。或者可以去北京新東方的托福精講精練學習一下效果會更好。然後利用後10套模考。
5. 英語初級聽力
我也畢業兩年多了,我從新概念一冊學起,學完四冊,我現在可以看英語原著,看英語無字幕電影了。每課的文章先讀,讀懂了聽,然後做題,一天一課,一年會有大的提升。
6. 英語初級聽力的軟體特別適合
1、中學生、大學低年級學生和英語初學者。
2、希望系統加強英語聽力的人士。
3、英語聽力由此入門,讓您徹底告別「聾啞英語」。
具體介紹:《英語初級聽力》Listen to This1出版社:外語教學與研究出版社
編者:北京外國語大學 何其莘 王敏 金利民 俞涓 編
聽力是英語教學中四項基本技能之一,也是中國學生的一個難點,突破這個難關不僅有助於其他單項技能的訓練,同時也為培養學生的英語交際能力奠定了一個良好的基礎。在國家教委頒布的《高等學校英語專業基礎階段英語教學大綱》和《高等學校英語專業高年級英語教學大綱》中,對於大學一,二,三,四年級學生在聽力方面應該達到的標准都作出了詳細的規定。Listen to This 就是按照這兩個大綱的要求,根據中國英語教學的特點而編寫的一套聽力教程。
整套教程共分為三冊。第一冊適合大學一年級學生或英語初學者使用;第二冊的對象是大學二年級學生和有中等英語水平的自學者使用;第三冊可供大學三,四年級學生和有較高英語水平的自學者使用。每次均含《學生用書》《Student's Book》和《教師用書》《Teacher's Book》,功能不同,相輔相成。《學生用書》以錄音材料中的生詞表,文化背景注釋和配套的練習為主。《教師用書》則包含錄音的書面材料,練習答案和相關文化背景知識的補充讀物。
和國內現有的聽力教程相比,Listen to This 有以下幾個特點:
1.教程的第三冊適合英語專業高年級學生使用,以達到教委大綱中第六級和第八級對聽力的要求。
2.內容新穎,聽力材料均選自80年代後期國外的有聲資料。
3.錄音以標準的美國音或英國音為主,聲音清晰。
4.練習形式活潑。練習的設計參考了美國TOEFL考試和英國Cambridge Certificate考試的形式,並增加了是非題,填充題,聽寫,講座摘記和根據筆記回答問題等多種形式。
5.《教師用書》中的補充讀物均摘自英美報刊和書籍,不僅能夠為教師備課提供必要的歷史文化背景,也可以作為學生的課外閱讀材料,以擴大學生的知識面。
以上特點不僅使該教程適合課堂教學,同時也為英語專業學生和社會各層次的英語愛好者提供了自學的良好模式。
Liten to This 1適用於大學一年級學生和英語初學者。錄音材料選自80年代中期以來英美的錄音材料。全書共有5客預備課文和36課正式課文,以便教師根據學生的水平選擇一年級聽力課的起點。每課由三部分組成,形式活潑多樣,涉及了日常生活和社交活動的各個方面。不僅有助於提高學生的聽力技能,也有益於提高學生的英語交際能力。《學生用書》包括生詞表和配套練習兩大部分。在使用時應要求學生事先熟悉生詞表中所列的詞彙。
《教師用書》包括錄音的書面材料,練習及答案,和補充閱讀材料三個部分。為了便於教師上課時使用,配有答案的練習排印在每部分的書面材料之後。第一冊的補充閱讀材料均以課文中所涉及到的英美風俗和文化特色為主題。教師可以在教學中選擇部分內容向學生作一些介紹,以擴大學生的知識面。-編者(以上來源:《英語初級聽力》「Listen to This 1」)
7. 英語初級聽力教程
www.so138.com
8. 英語初級聽力如何練習提高快
發音是基礎
語音是一門語言的基礎,只有會正確讀出口來才會聽懂。那麼如何正確的發音發音不標準的考生可以從平時開始注意矯正發音,應多進行聽讀,模仿練習,在對各個音標能正確發音的基礎上,矯正每個單詞的發音,逐步使所有單詞都能讀正確。
朗讀是前提
由於訓練不夠,很多學了十幾年英語的同學讀起英語來仍是錯誤百出,由於自己對句子和篇章難以讀正確,這就會反過來影響聽力。改進的方法就是增加朗讀實踐,以增強語感。剛開始進行朗讀訓練時,建議使用電腦語言學習機,利用「復讀」或「跟讀」功能,用不著倒帶進帶,就可以反復模仿地道的英美發音。如果每天能堅持大聲朗讀訓練,一般l個月就能使自己的發音和朗讀得到根本性的提高,從而反過來促進聽說能力。
聽寫是訣竅
從語言的特點出發,一邊聽一邊寫是學習英語的好方法。如果只聽不寫,聽的遍數再多,聽懂的早已聽懂,聽不懂的還是聽不懂。但是如果邊聽邊寫,把聽懂的部分寫在紙上,把聽不懂的暫時空出來,等聽到後面或回頭再聽的時候,前後內容聯系在一起,經過思考,往往可以根據上下文和語法結構推測出某個生詞的大概意思,就會明白一些原來沒有聽懂的內容,如此不斷反復,就會逐步全部聽懂。通過反復地聽寫,會在腦子里形成音形一體化的英語知識。因此,聽寫訓練是基礎薄弱的考生提高聽力的訣竅。
精聽最有效
加強聽力訓練最有效的方式是精聽。就是集中精力聽一段錄音,逐詞逐句摳,搞深搞透。首先聽之前千萬不能看文字材料,先完整地聽一遍,了解其大意,再一句一句聽。聽懂一句 過一句,實在聽不懂再看一眼文字材料,然後再聽這一句,要反復多聽幾遍。過幾天再完整聽一遍。到完全聽懂才罷手。
泛聽不可少
在精聽為主的基礎上,也要注意泛聽。泛昕比較靈活,可以在任意的時間地點聽,泛聽同樣有利於增強語感,而且由於泛聽的內容比較廣泛,有利於掌握更多的背景知識,這對聽力考試也是非常有用的。更要注意平時的泛聽,可以在復習的間隙,聽看一些地道的音像資料,內容可包括VOA或BBC,英文原版電影,人物演講及「走遍美國」等帶有英文教材,這樣必將有助於更好地適應聽力考試。
9. 英語聽力零基礎怎樣開始學
你有學習英語么 怎麼會聽力零基礎呢 你現在的學歷呢 如果有學習英語但聽力差內的話 建議從簡單一點的容聽力教材入手 同時聽一些英文兒歌練習耳朵 循序漸進 請把你的情況說的詳細一點好吧 然後再根據你的情況講方法
10. 怎樣練好英語初級聽力水平
我們老師推薦我們用純正英語人機
對話