如何做好英語高考聽力

❶ 高中英語學習方法 怎麼做好高考英語聽力

方法如下：
一、掌握特點，捕捉信息
一般來說，英語聽力測試主要考查獲取事實性具體信息的能力，這些問題大多以when、where、who、what、why、how等疑問詞的形式出現。該部分主要包括某事件的細節、數字與計算（時間、價格等）、地點與方向、身份與職業、計劃與打算等。這些細節的考查往往以簡短對話的形式出現，即兩人之間"一問一答式"的談話。由於這類對話長度較短，往往只播放一遍。這就要求考生在解題時，應特別注意傾聽第二個人的答語或問話，以便從中捕捉到答題所需的信息。
二、掌握技巧，事半功倍
1．放鬆心情，確定測試要點。
很多考生可能有過這種經歷，在進行英語聽力訓練時，剛開始不熟悉說話人的語音、語調和語速，而且又希望自己拿到一分，於是思想高度集中，心跳加快，精神緊張，結果更容易丟掉開頭的一分。因為丟掉一分，情緒不佳，導致接下來的幾道題連連失手。其實，考生應該抱著平常的心態，不要過分看重考試的分數和結果。不妨自己做做深呼吸，調整心率，放鬆心情，使自己處於最佳心理狀態。如果萬一某一句話聽不明白，應該大大方方地放棄，以免影響後面的答題。
聽力測試的每段對話或講話的考點都要集中在一些主要信息和重要細節上。考生應利用開始聽試題前的幾秒鍾時間掃視或快速瀏覽試卷上的問題以及選項，從而確定是考事件細節、地點、時間、數學、職業、身份關系，還是考查標題、中心思想等等並推測聽力材料的可能意向。做到事先有思想准備，再有的放矢地聽，這樣在聽錄音時就可以集中主要精力去捕捉有關問題所涉及的信息，並心情放鬆，胸有成竹的答題。
2．做好筆記，把握細節。
在聽力材料較長及干擾考生選擇正確答案也較多的情況下，學會邊聽邊做筆記尤為重要。根據心理學理論，在特定的時間、特定的地點、特殊的環境里，人們的思想集中度和記憶力會下降，低於平常的一般水平。考生應該用自己熟悉的符號來縮寫，將諸如年、月、日、星期、鍾點、年齡、價碼等數字和關鍵詞盡量記下，並做好必要的換算。對於人名和地名可記下首字母或漢字。這些對於提高正答率大有幫助。
3．注意特殊句型，把握關鍵詞考生要注意轉折和讓步、否定和虛擬語氣的特殊句型以及時態的轉換，要學會透過轉折和讓步把握說話者的真正意圖。表轉折的常見詞是"but"，一般來說聽者尤其要注意but後句子的意思，這是整句的主要部分。其他表轉折和讓步意義的詞還有：though, although, even though, even if, in spite of, despite, unless, instead of, however 及whatever之類引導讓步狀語從句的表達法。
4．聽清主題句，把握中心思想。 關於短文和獨白的測試，要求考生掌握所考材料的主旨和大意，以及用以說明主旨大意的事實和細節；既聽懂字面的意思，也理解通過語音語調升降、意群停頓、邏輯重音表示的意思，並且能夠根據字面推斷"話中話"的意思，包括說話人的態度、意圖等；既理解某句、某段的意思，也理解全篇的邏輯關系，並據此進行推理和判斷；這一點與高考閱讀的要求形式和內容差不多，只不過聽力的要求簡單些，難度低一些。
從國內外的各種聽力測試的情況來看，考查文字材料的中心思想是聽力測試的重要內容。短文或獨自的主題句往往出現在文章的句首，偶爾也出現在句中或句末。主題句往往是一篇聽力材料的中心思想，文章中的其他內容都用來說明和主題句。如果考生從問題和選項中已看出該題測試點為主旨要義、標題、中心思想及作者觀點等方面時，那麼聽清主題句主尤為必要了。
英語水平及聽力能力的提高絕不能限於教科書，它是一個系統工程。一個真正的外語學習者應善於利用條件，經常收聽外語節目，盡量參加有講外語的各種活動，增加接觸外語聽說的機會，逐漸積累歷史地理、文化教育、風土人情、名勝古跡、政治文藝等知識，尤其是重要的西方文化背景知識來拓寬知識面，並不斷總結和提高。那麼，久而久之，不但聽力提高了，而且英語的綜合水平也會有長進。

❷ 如何提高英語聽力（應付高考的）

1、利用聽錄音前的時間，迅速地捕捉每個小題題干選項所提供的信息，預測短文或對話可能涉及到的內容，這樣聽錄音材料時就有的放矢，有所側重，提高答題的准確率。

2、注意重復的詞語，這些詞通常會提供一些線索，還會幫考生回憶起在題目中聽過的人名和事物等名稱。

3、注意各選項中的主要區別。可能會看到一些不同的名字或地點或不同的動詞，這些不同之處將會幫考生確定這道題中哪些是你要聽的關鍵，即關鍵詞。

4、克服猶豫不決的毛病，對自己有把握的試題應快速作答，對無把握的試題也要在所聽信息的基礎上排除錯誤選項，進行優化處理。不會作答的，立即暫時擱置，准備聽新的題目。

5、目前高考聽力測試中短文理解大部分是記敘文或講話稿，所以聽錄音時重在聽懂每句話的意思和內涵，注意捕捉文中所涉及的人物（who）、事件（what）、時間（when）、地點（where）、原因（why）、方式（how）、程度（howlong，howsoon，howmuch）、數字（howmany/howmuch）、選擇（which……）等，以便檢查答案。
6、注意聽短文的首句和首段，文章的開首和開首段，往往是對短文內容的概括，如講話目的、主要內容、作者、論點、故事發生的時間、地點及事由等。

7、不管聽什麼材料，注意力一定要集中在整體內容的理解上，千萬不能只停留在個別單詞或單句上，聽不清時馬上放棄，不要強迫聽清每一個詞，要把重點放在聽關鍵詞即實詞上，一邊聽一邊把要點及回答問題的關鍵詞記下來。

8、保持良好的心態。千萬不要因為某些地方聽不懂而心煩意亂，糾纏不休，一定要平靜地聽下去。否則會導致既丟「芝麻」、又丟「西瓜」的被動局面。

❸ 高考英語聽力怎麼練

第一、泛聽換句話說就是什麼都聽，並不一定要完全聽懂。
不管能不能聽懂，先折磨自己的耳朵，讓它不斷地受苦，習慣了也就好了。從電影中我們可以學到很多的地道英語。如果說我們學習太緊張而沒時間坐下來完整地看一部電影，那聽歌可是隨時隨地的。其實聽英文歌也是寓教於樂最好的途徑。大家喜歡聽歌，在音樂里，英語也是很美的，同時會有助於我們聽和說的雙重學習。
第二、精聽，對於精聽我們要怎麼樣具體地去實施呢？最好的辦法就是練習聽寫。
為什麼精聽？精聽有助於我們高度集中注意力。大家是不是在聽較長的對話或 passage的時候很容易走神？聽著聽著就開始想為什麼上帝創造了人類，為什麼隔壁班上的那個男孩總是會比自己班上的帥，還有今天中午吃什麼之類的等等。可是聽寫的時候我們要逼著自己去把每一句都寫下來，就不會有機會去想別的了，時間長了，對於聽力走神的現象會有很大的改善。
推薦材料：課文、高考真題、新概念二。精聽課本磁帶一方面有助於我們更深一步熟悉課文，另一方面鞏固單詞並鍛煉語感。大家在找到自己喜歡的材料以後，一句句的聽寫，不要超過三遍。
第一遍，不要停，一直聽下去，能寫多少就寫多少，盡量寫下關鍵詞。
第二遍，聽一句按暫停，停頓7—8秒，把句子寫全。
第三遍，不停，把開始寫完的對一遍，沒寫出來的補全。
材料的篇幅不宜過長，大約在100—150左右，每天練習2—3篇。如果找不到別的材料就用我開始跟大家說的新概念二。這裡面的文章篇幅短，課文難度適中，而且內容很有趣。應該很多同學都學過這個教材是或者背過的。
最後，大家聽的時候選擇材料最好不要東一下西一下。而且現在英美音混雜的很厲害，為了避免這樣的尷尬，最好只聽一種音。如果實在是以上的都不感興趣怎麼辦？很簡單，聽歌詞唄。應該有很多同學平時一聽到好歌的時候就有想記下歌詞的沖動吧。原因也很簡單，就是喜歡。只要我們喜歡，什麼事就都不難了。

❹ 如何快速的提高高考英語聽力呢

處於不同水平的人學習方法也是不一樣的,中高級水平的朋友完全可以通過每天聽英語新聞節目來提高和鞏固聽力能力.而作為初級水平的朋友這種方法是毫無益處的,並不是這樣聽的多了,就有英語感覺了.如果你不能確切的弄明白你所聽到單詞的意思,就算你聽上千遍,你聽到這個單詞時仍然不會知道它的意思.因此,對於初級水平的朋友, 聽寫是提高聽力水平的最佳方法.通過對每一句反復的聽,琢磨每一個單詞的含義並寫到紙上,加深對單詞發音的記憶,這樣訓練的多了之後,聽到單詞就能快速反應,從而達到提高聽力水平的目的.

目前聽寫基本上也是公認的提高聽力的最佳方法,許多朋友之所以學了很長時間而收效甚微,主要是學習方法不對和不能堅持.提高聽力是需要時間的,也沒有什麼捷徑可走,如果說有捷徑的話,那也許該算是聽寫了,只要堅持每天聽寫一定時間的英語,聽力水平是一定能提高的.許多水平高的朋友都是在經過大量聽力練習之後才達到現在的水平.

目前比較適合當作聽寫材料的有新概念2,3以及VOA的Special English.這些材料語速較慢,容易斷句.對於考生,尤其是基礎不好的考生,是非常適合的.具體方法是:

4篇約5分鍾的聽力材料,用復讀機一句一句的聽,邊聽邊寫,開始可能一句要聽上十幾遍甚者幾十遍才能聽懂,不要緊.這樣上午聽寫兩篇,下午聽寫兩篇,大概各用時1個小時.也就是平均每天練習聽力大約2個小時(剛開始可能要長一些).4篇文章這樣重復聽3天,再換另外4篇.

一周也就是聽8篇文章,別貪多.這樣的目的是同一篇文章連續三天聽寫,使得單詞的聲音在你腦海中反復加深印象,比每篇文章只聽一遍效果要好的多.實在聽不懂時,可以看看原文.

用這個方法學習,效果非常好.當然仁者見仁,智者見智.學習方法不一定適合每一個人,但關鍵是要用於嘗試,你說對嗎?

❺ 如何提高高考英語聽力

高考聽力獨白部分材料內容一般較長，新東方建議考生能夠培養一定的速記技巧，有助回於保持答部分聽力內容，幫助記憶。考生只要進行初級的入門速記鍛煉，不必把聽到的所有內容寫下來，只要捕捉一些關鍵性問題即可，比如時間、地點、數字以及相關信息等等。考生可以嘗試以下技巧：1.運用速記符號。2.發明並運用字母的縮寫形式。考生可以在平時訓練時，本著便於記憶、快速、容易聯想的原則，發明一些只需自己明白的字母搭配來表示相應的信息。通過運用字母和符號，幫助考生儲存信息，幫助回憶。

❻ 如何提高高考英語聽力

第一、泛聽換句話說就是什麼都聽，並不一定要完全聽懂。
不管能不能聽懂，先折磨自己的耳朵，讓它不斷地受苦，習慣了也就好了。從電影中我們可以學到很多的地道英語。如果說我們學習太緊張而沒時間坐下來完整地看一部電影，那聽歌可是隨時隨地的。其實聽英文歌也是寓教於樂最好的途徑。大家喜歡聽歌，在音樂里，英語也是很美的，同時會有助於我們聽和說的雙重學習。
第二、精聽，對於精聽我們要怎麼樣具體地去實施呢？最好的辦法就是練習聽寫。
為什麼精聽？精聽有助於我們高度集中注意力。大家是不是在聽較長的對話或 passage的時候很容易走神？聽著聽著就開始想為什麼上帝創造了人類，為什麼隔壁班上的那個男孩總是會比自己班上的帥，還有今天中午吃什麼之類的等等。可是聽寫的時候我們要逼著自己去把每一句都寫下來，就不會有機會去想別的了，時間長了，對於聽力走神的現象會有很大的改善。
推薦材料：課文、高考真題、新概念二。精聽課本磁帶一方面有助於我們更深一步熟悉課文，另一方面鞏固單詞並鍛煉語感。大家在找到自己喜歡的材料以後，一句句的聽寫，不要超過三遍。
第一遍，不要停，一直聽下去，能寫多少就寫多少，盡量寫下關鍵詞。
第二遍，聽一句按暫停，停頓7—8秒，把句子寫全。
第三遍，不停，把開始寫完的對一遍，沒寫出來的補全。
材料的篇幅不宜過長，大約在100—150左右，每天練習2—3篇。如果找不到別的材料就用我開始跟大家說的新概念二。這裡面的文章篇幅短，課文難度適中，而且內容很有趣。應該很多同學都學過這個教材是或者背過的。

❼ 高考英語聽力怎麼提高(別粘貼)

第一、泛聽換句話說就是什麼都聽，並不一定要完全聽懂。
不管能不能聽懂，先折磨自己的耳朵，讓它不斷地受苦，習慣了也就好了。從電影中我們可以學到很多的地道英語。如果說我們學習太緊張而沒時間坐下來完整地看一部電影，那聽歌可是隨時隨地的。其實聽英文歌也是寓教於樂最好的途徑。大家喜歡聽歌，在音樂里，英語也是很美的，同時會有助於我們聽和說的雙重學習。
第二、精聽，對於精聽我們要怎麼樣具體地去實施呢？最好的辦法就是練習聽寫。
為什麼精聽？精聽有助於我們高度集中注意力。大家是不是在聽較長的對話或 passage的時候很容易走神？聽著聽著就開始想為什麼上帝創造了人類，為什麼隔壁班上的那個男孩總是會比自己班上的帥，還有今天中午吃什麼之類的等等。可是聽寫的時候我們要逼著自己去把每一句都寫下來，就不會有機會去想別的了，時間長了，對於聽力走神的現象會有很大的改善。
推薦材料：課文、高考真題、新概念二。精聽課本磁帶一方面有助於我們更深一步熟悉課文，另一方面鞏固單詞並鍛煉語感。大家在找到自己喜歡的材料以後，一句句的聽寫，不要超過三遍。
第一遍，不要停，一直聽下去，能寫多少就寫多少，盡量寫下關鍵詞。
第二遍，聽一句按暫停，停頓7—8秒，把句子寫全。
第三遍，不停，把開始寫完的對一遍，沒寫出來的補全。
材料的篇幅不宜過長，大約在100—150左右，每天練習2—3篇。如果找不到別的材料就用我開始跟大家說的新概念二。這裡面的文章篇幅短，課文難度適中，而且內容很有趣。應該很多同學都學過這個教材是或者背過的。
最後，大家聽的時候選擇材料最好不要東一下西一下。而且現在英美音混雜的很厲害，為了避免這樣的尷尬，最好只聽一種音。如果實在是以上的都不感興趣怎麼辦？很簡單，聽歌詞唄。應該有很多同學平時一聽到好歌的時候就有想記下歌詞的沖動吧。原因也很簡單，就是喜歡。只要我們喜歡，什麼事就都不難了。
第三、跟讀模仿這是一石二鳥的做法。
一邊練習聽力，一邊抓緊時間練習口語。美國心理學家研究表明，相同材料每復述一遍對其理解力上升三倍。如果大家覺得讀課文沒什麼意思的話，這里又再一次跟大家推薦電影了。把一部經典的電影看上N多遍，模仿N多遍，做到熟記於心的話，英語不可能不提高，口語不可能學不好。如何很好地利用一部電影來練習聽力，學習英語呢？
具體分四步(註：你可以根據個人英文水平將每一步再細分成幾遍)：
第一步：英文對白+中文字幕(了解故事情節，大概記住重要的對白，練泛聽)
第二步：英文對白+英文字幕(學習英文的時候到了)
第三步：英文對白沒有字幕(考驗聽力的時候，看看你能聽懂多少)
第四步：放不放字幕隨你的便，請跟讀模仿，練習你地道的語音。
第四、了解一定的習語以及文化背景知識非常必要的一個環節。

❽ 如何做好英語聽力高考

很簡單，主來要是需要一個語言環境自，自然就能提高了。。。首先，你得先熱愛英語，不能把它當作一個負擔，要有熱情的去學。至於聽力，我的建議是：1.多聽，練出慣性。2.在聽英語時，試著將每句意思都能同時聽明白（就是能翻譯出來）3.切勿著急，聽不懂不要緊。但千萬不要著急，一著急心就會亂。其實簡而言之，就是要多聽多練，這不是一朝一夕就能達到的，所以要稍安勿躁，我也是一名高三學生，希望我的建議對你有所幫助！！加油！！