英語基礎不好怎麼練聽力

A. 一個基礎英語很差的人怎麼提高自己英語聽力水平從聽什麼材料開始...

一個是讀英文、聽英文的持續積累。一個是對語感的把控。 如果你是那種基礎特內別差的容，那麼就從你的興趣入手，比如說如果你的興趣在於體育這方面，那麼多聽聽體育新聞，看看NBA實況，慢慢積累， 加油！希望能幫到你。
（精）《銳》

B. 一個基礎英語很差的人怎麼提高自己英語聽力水平

基礎差，提高聽力幾乎不可能。原因是去的啊基本詞彙和基本語法，這些都濕聽力詞語具備的基礎知識。

C. 基礎差如何練習英語聽力

聽力要注重精聽來和泛聽的結合。自 泛聽---聽簡單的VOA，每天堅持聽一小時。 精聽---建議找一本初中聽力書，先做練習，後對答案， 一遍一遍的聽原文，實在聽不出來，可以看文章，直到不看原文， 文章中的每一句話差不多都能寫出來為止。 聽力是建立在單詞詞彙的基礎上，如果詞彙量太小的話， 即使聽出來單詞，也無法理解句子的意思。

D. 英語聽力不好怎麼練呀

聽力不好就得總聽。總說。不能害怕。要不就越來越不好！

E. 告訴我基礎差的人該怎麼練聽力，目標是過英語專業四級

ACCA又分為機考和筆試，現在的知識課程和應用課程(F階段)為機考，戰略課程(P階段專)目前只能筆試，但兩者都屬是英文的。不過大家也不要對英語有太大的恐懼感，ACCA改卷的考官對於非英語系國家的考生，語法錯誤、拼寫錯誤等都不會扣分，只要你的語句把知識點表達出來能切到題目的要害即可。
ACCA的學習過程中英語能力也會隨之慢慢提高，附上ACCA英語學習的三個建議:
一、學會用英語的方式思維，在學習過程中要培養自己用英語進行思維的習慣、發散性分析能力和歸納能力，另一方面要從最基本的要義和邏輯分析入手，培養自己在復雜環境下的決策、判斷能力和心理承受能力。
二、抓住ACCA考試的規律性，ACCA考題的規律性比較強，不會出偏題和怪題，重點內容會反復出現在歷年的考題中。考生不妨嘗試分析歷年考試內容，找出考官的出題規律，針對這些重點反復練習，但這種分析是須建立在對書本內容全面理解的基礎上的。
三、擴大知識面除了要掌握課本和習題上提供的知識外，還要充分學習、利用熱點資訊，不斷擴大自己的知識面，了解時事信息和接受不同的觀點。

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F. 我的英語基礎不好，怎麼才能快速學會英語聽力呢

英語聽力要循序漸進，不要一開始就聽快速的，從慢速做起，由簡單到困難，多聽多練內。
另外在進行聽容力時，不要老想著「我怎麼聽不懂啊」這樣的問題，因為這很影響你的心態，倘若一句沒聽懂，後面的就都跟不上了。
所以，如果聽到自己聽不懂的一句話時，先過去，聽後面的。

最後可以試試多聽真題，聽累了就聽聽英文歌。再累就看看中英雙字電影
這樣你的聽力就會大有提高

G. 英語基礎比較差，聽力用什麼來練習

聽力要復注重精聽和泛聽的結合。制

泛聽---聽簡單的VOA，每天堅持聽一小時。
精聽---建議找一本初中聽力書，先做練習，後對答案，一遍一遍的聽原文，實在聽不出來，可以看文章，直到不看原文，文章中的每一句話差不多都能寫出來為止。

聽力是建立在單詞詞彙的基礎上，如果詞彙量太小的話，即使聽出來單詞，也無法理解句子的意思。

H. 英語基礎非常差 如何練習聽力

聽力要注重精聽和泛抄聽的結合。

泛聽---聽簡單的VOA，每天堅持聽一小時。
精聽---建議找一本初中聽力書，先做練習，後對答案，一遍一遍的聽原文，實在聽不出來，可以看文章，直到不看原文，文章中的每一句話差不多都能寫出來為止。

聽力是建立在單詞詞彙的基礎上，如果詞彙量太小的話，即使聽出來單詞，也無法理解句子的意思。

I. 如何鍛煉英語聽力，基礎很差

需要選擇好的 合適自己的聽力材料來練習，VOA慢速英語是不錯的聽寫材料，有慢速 常速和快速，找個合適自己水平的進行聽寫會，主要練習方法如下：
一般進行VOA聽寫的方法:
首先先做好准備工作：1、將 report 下載到電腦或者手機里（包括下載 report的MP3錄 音和文本），准備好英語詞典或者電子詞典。
2、認真閱讀report文本一至兩遍，遇到不懂的單詞請立即查詞典。
其次正式開始進行聽寫：將文本放在一邊，開始聽report的MP3錄音，並將聽 到的寫下來，就是做聽寫練習。一直循環播放，盡可能的將自己能聽寫出來的，全部寫出來。
最後檢查聽寫內容： 將自己的聽寫稿和原稿對照，找出沒有聽寫出來的詞句，並標上記號，這些沒有聽出來的詞句可能很簡單，但事實是你沒有聽寫出來，這些就是你聽力的盲點，所以要特別留意。然後再反復地聽report的MP3錄音，這次不用紙筆聽寫，而是在腦袋裡做聽寫，就是指當你聽到一句的時候，腦袋裡把這一句給拼出來，確保聽清每一個詞句，並留意你在聽寫時沒有寫出來的詞句的發音。
tips：第二天再聽上面的report的MP3錄音。第四天再聽上面的report的MP3錄音，等到第七天再聽幾篇，仍採用上面第5點所用的聽法。為什麼要反復地聽？因為我們之所以聽不懂，是因為聽的太少了。反復聽的目的在於強化，讓你形成一種聽力條件反射，就是讓你擁有一聽到某些詞句就能立即條件反射式地在腦袋裡寫出來你所聽到的詞句。

J. 英語基礎好,如何練聽力

發音好的，閱讀好的，對長句反應快的一般聽力都好啊。。。。
看來你缺乏練習回。

建議你下載cnn student news，電驢上搜

《CNN學生新聞答》是一個由CNN記者和編輯製作的10分鍾新聞節目，每周五期（星期六、日停播），不插播廣告，主要面向美國初高中的學生觀眾。這個得過大獎的節目在美國中學的學年度期間播出（寒暑假停播），節目及其相應的網站完全是免費的。

和普通的美國電視新聞相比，《CNN學生新聞》的語速並不慢，甚至稍快，但用詞相對簡單。對於英語聽力中級但有心邁向高級英語聽力的人來說，這檔節目是很好的過度性材料。尤其不錯的是，美國的絕大部分電視新聞節目都不提供文稿，但《CNN學生新聞》有逐字逐句的文稿。

《CNN學生新聞》中的新聞，有些直接來自CNN的其他新聞節目，有些經過了改寫。除了新聞，這檔節目還在其中穿插了常識問答、背景介紹和難詞解釋等欄目，在每期節目的尾聲，主持人Carl Azuz還會說幾個雙關語。透徹了解這些資料有利於你更好地聽懂新聞內容，更深入地了解美國社會和文化。