英語音標圖聽力課堂
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B. 求英語48個音標完整的發音口型示意圖,要口型示意圖
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[!:],[!]:
[!:]和[!]真淘氣, 拿個皮筋做游戲。
皮筋抽得扁又扁, 也扁扁發出[!]。
皮筋往回縮一縮, 嘴也縮縮叫小弟——[!][!]!
[a:]:
音標[a]與拼音a, 區別之處要記下:
音標[a]的發音長, 口型也比拼音大。
[P]:
[P]像兩個小鼻孔, 發音要用鼻出氣。
舌身放平聲帶振, 還要記住嘴緊閉。
[+:],[+]:
有隻小白鵝, 向後扭過脖。
唱支動聽歌, [+:][+][+:][+]
[%26amp;]:
[%26amp;]像小人嘴, 它圓嘴也圓。
如要把[%26amp;]念, 舌頭別靠前。
[-!]:
[-]向[!]處打滑梯, 碰到[!]就不吭氣。
兩人合並到一起, 他呼我應真投機。
[I]:
[I]像一張嘴, 齒間露個舌。
發音較獨特, 氣從縫隙過。
[J]:
[J]與[I],口型似, 牙緊閉,舌尖抵,
但有一點需明示: [J]要發聲[I]不必。
[M]:
籠子里,關獅子([M])。 尾巴甩,好神氣。
[{]:
日([{])頭當空照, 熱得我難逃。
數數有多少? 3個([{])嚇一跳!
[O]:
小小酒吧里「[ ]」, 處處有扎啤。
舉起長嘴瓶([O]), 痛飲在一起。
[R]:
[R]比[P]、[Q]口型大, 其形就像拽下巴。
舌的後部要抬起, 迫使鼻子來出氣。
[S]:
[S]的發音較特殊, 舌抬先把氣流堵。
氣要從舌兩側出, 同時舌落將[l]讀。
[CM]:
好大一根火腿腸([M]), 擺在小人([C])前方。
小人拿它急急忙, 嘴裡直喊「吃,[CM]、[CM]」。
[D{]:
夏天到,看樹梢([D]), 上面停著大知了([{])。
知了叫,[D{][D{][D{], 讓人聽了好煩躁。
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C. 英語48個音標怎麼讀
一、20個母音音標發音方法
1、[i:] 嘴唇微微張開,舌尖抵下齒,嘴角向兩邊張開,露出微笑的表情,與字母E的發音相同。
2、[ɪ] 嘴唇微微張開,舌尖抵下齒,舌前部抬高,嘴形扁平。
3、[ɜ:] 嘴形扁平,上下齒微開,捨身平放,舌中部稍稍抬高。
4、[ə] 嘴唇微微張開,舌身放平,舌中部微微抬起,口腔自然放鬆發聲。
5、[ɔ:] 雙唇收得小而圓,並向前突出,舌身往後縮。
6、[ɒ] 口腔打開,嘴張大,舌頭向後縮,雙唇稍收圓。
7、[u:] 嘴形小而圓,微微外突,舌頭盡量後縮。
8、[ʊ] 嘴唇張開略向前突出,嘴形稍收圓並放鬆些,舌頭後縮。
9、[ɑ:] 口腔打開,嘴張大,舌身放平,舌尖不抵下齒,下巴放低,放鬆發音。
10、[ʌ] 嘴唇微微張開,伸向兩邊,舌尖輕觸下齒,舌後部稍稍抬起。
11、[æ] 嘴張大,嘴角盡量拉向兩邊,成扁平形,舌尖抵下齒。
12、[e] 嘴形扁平,舌尖抵下齒,舌前部稍抬起。
13、[eɪ] 由[e]和[i]兩個單音組成,[e]重讀,[i]輕讀,口形由半開到合,字母A就發這個音。
14、[aɪ] 由[a]和[i]兩個單音組成,[a]重讀,[i]輕讀,口形由開到合,與字母I的發音相同。
15、[ɔɪ] 由[ɔ]和[i]兩個單音組成,[ɔ]重讀,[i]輕讀,口形由圓到扁,由開到合。
16、[aʊ] 由[a]和[u]兩個單音組成,[a]重讀,[ʊ]輕讀,口型由大到小。
17、[əʊ] 由[ə]和[u]兩個單音組成,[ə]重讀,[ʊ]輕讀,口形由半開到小,與字母O的發音相同。
18、[ɪə] 由[i]和[ə]兩個單音組成,[i]重讀,[ə]輕讀,雙唇始終半開。
19、[eə] 由[e]和[ə]兩個單音組成,[e]重讀,[ə]輕讀,舌端抵下齒,雙唇半開。
20、[ʊə] 由[ʊ]和[ə]兩個單音組成,[ʊ]重讀,[ə]輕讀,雙唇由收圓到半開。
二、輔音音標發音方法:
1、[p]雙唇緊閉,然後快速張開,讓氣流沖出口腔,發出爆破音,但聲帶不振動。
2、[b]雙唇緊閉,然後快速張開,讓氣流沖出口腔,發出爆破音,但聲帶需振動。
3、[t]舌尖抵上齒齦,憋住氣,然後突然彈開舌尖,讓氣流從口腔噴出,但聲帶不振動。
4、[d]舌尖抵上齒齦,憋住氣,然後彈開舌尖,讓氣流從口腔中噴出,但聲帶需振動。
5、[k]舌後部抵住軟齶,憋住氣,然後突然間離開,將氣送出來,想咳嗽一樣,但聲帶不震動。
6、[ɡ]舌後部抵住軟齶,憋住氣,然後突然間離開,將氣送出來,但聲帶需振動。
7、[f]上齒輕輕接觸下唇,然後吹氣,讓氣流從唇齒間通過,形成摩擦,但聲帶不振動。
8、[v]上齒輕輕接觸下唇,然後吹氣,讓氣流從唇齒間通過,形成摩擦,但聲帶需振動。
9、[s]雙唇微微張開,舌頭自然放鬆,氣流從上下齒隙間送出,但聲帶不振動。
10、[z]雙唇微微張開,舌頭自然放鬆,氣流從上下齒隙間送出,但聲帶需振動。
11、[ʃ]雙唇收圓並稍微突出,舌尖接近上齒齦,送氣,聲帶不振動。
12、[ʒ]雙唇收圓並稍微突出,舌頭稍微上卷,舌尖接近上齒齦,送氣,但聲帶需振動。
13、[tʃ]雙唇略微張開突出,舌尖抵住上齒齦,用力吐氣,聲帶不振動。
14、[dʒ]雙唇略微張開突出,舌尖抵住上齒齦,用力吐氣,但聲帶需振動。
15、[θ]舌尖微微伸出,上下齒輕輕咬住舌尖,送氣,但聲帶不振動。
16、[ð]上下齒輕輕咬住舌尖,送氣,但聲帶需振動。
17、[ts]舌尖先抵住上齒,堵住氣流,使氣流從舌尖和齒齦間送出,聲帶不振動。
18、[dz]舌尖先抵住上齒,堵住氣流,使氣流從舌尖和齒齦間送出。
19、[tr]雙唇收圓向前突出,舌尖上翹抵住上齒齦,採取伐[r]的姿勢,聲帶不振動。
20、[dr]雙唇收圓向前突出,舌尖上翹抵住上齒齦,採取伐[r]的姿勢,但聲帶振動。
21、[h]嘴唇自然張開,自然呵氣,聲帶不振動。
22、[r]舌尖向上捲起,舌頭不要接觸任何部位,雙唇稍微突出,聲帶振動。
23、[l]舌尖抵住上齒齦,舌尖輕微用力彎曲,氣流從舌的旁邊送出。
二、鼻音
1、[m]雙唇緊閉,舌頭平放,氣流從鼻腔送出,聲帶振動。
2、[n]雙唇微開,舌尖抵上齒齦,氣流從鼻孔里出來,聲帶振動。
3、[ŋ]雙唇張開,舌尖抵上齒齦,氣流從鼻腔送出,聲帶振動。
三、輔音
1、[w]雙唇縮小並向前突出,舌後部抬起,嘴慢慢向兩邊滑開。
2、[j]嘴形成微笑狀,舌尖抵住下齒,舌面貼住上顎,聲帶需振動。
(3)英語音標圖聽力課堂擴展閱讀
學習方法
要掌握每一個國際音標的准確發音,見到一個音標符號就能准確認讀發聲,必須加強訓練,加強實踐練習。加強國際音標的讀音訓練,具體說應該做到這樣幾個方面:
1、聽音訓練:學習國際音標需要認識48個音標,通過反反復復的聽力練習,達到強化記憶。聽音訓練,如果有條件,可以多聽老師朗讀音標,也可以使用錄音帶反復聽音,本課件中的每個音素,都可以循環傾聽,強化記憶。
2、模仿練習,學習國際音標的發音,要注意觀察老師的口型,觀察發音部位的變化,主動模仿發音,初學可以對著鏡子模仿練習,特別是母音發音的舌位高低,口腔開口度大小與音色關系十分密切,可以通過鏡子觀察口型上的區別,觀察舌尖、舌面、舌葉的活動情況,比如u和o、i和e、e和ε等等,掌握准確口腔開口度,對於准確發音具有非常重要的意義。
3、注意比較,比較有兩個方面,
1)是音標本身發音特點的異同比較,分清特色,避免混淆,比如/ʒ/和/ʃ/,/s/和/z/,注意其發音音色上的差別;
2)是注意普通話音素和外語或方言音素音色的差異,例如普通話的音素[p]、[k]、[t]與英語中的音素[b]、[g]、[d]的異同,通過比較,可以有效地認識到音素上的差異,從而准確發音。
特別是要注意普通話音素和英語音素的差別,像、[g]、[d]這些濁音音素,都是普通話音系中所沒有的,初學不能把它們與普通話的一些輔音混為一談。
4、多動口,動口是加強實踐的關鍵和核心,聽音也好,模仿也好,比較也好,最終要歸結到自己發音這一目標上來,所以勤動口是掌握國際音標發音的關鍵。
俗話說,「三天不寫手生,三天不念口生」,說的就是要加強動手動口能力的培養。因此學習國際音標,要時時加強語音訓練,勤動口,反復實踐練習,在實踐中比較,在實踐中體會差別,做到熟能生巧,這樣自然就掌握國際音標的發音了。
D. 英語的全部音標圖
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說明:這個音標圖片是最新版本的圖片,母音內20個,輔音28個。
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E. 求英語48音標圖,發音學習軟體,要清晰標准,誰有呢
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F. 英語音標表(48個)要清楚點的圖片!
美國英語的音標,也稱K.K.音標,是國際音標的一種,作者為John S. Kenyon & Thomas A. Knott 。他們根據IPA所編的描述美國英語的發音辭典(A Pronouncing Dictionary of American English 1944, 1953)里所用的發音符號,就是一般通稱的KK音標。
KK音標所使用的符號均從前面提到的國際音標符號(IPA)而來,Kenyon與Knott二位僅將其中適用於美式英語的符號截取出來,再加上美音特有的兒音, 變成了美式英語的K.K.音標。這是一套最常用的也是最權威的注音法,從此人們把美語標准發音慣稱為K.K.音標。日常生活中就把KK音標當作美式音標的代表。
母音部分共有21個,其中單母音12個,雙母音9個。 輔音部分共29個。在阿凡提英語里,是把這50個音標,和維吾爾語32個字母的發音進行比較參照,幫助維吾爾人學習美國英語。
一、單母音。
前母音。
/i/ 舌尖抵住下齒背,舌面前部隆起,舌面兩側邊緣與兩側硬齶接觸,口張開,是所有母音中口腔通道最窄的一個母音。嘴唇扁平,聲帶振動,發長母音,和維吾爾語字母ئى的發音近似。
/ɪ/ 讀音和/i/(ئى)近似,但嘴角兩邊肌肉較松,發短母音。
/ɛ/ 發音時,口略開,牙床介於半合半開之間。舌尖可抵下齒背,嘴唇展開,保持不變。舌面前部隆起,聲帶振動,發短母音。和維吾爾語字母ئې的發音近似。
/æ/ 發音時,口腔半開,舌位低,舌尖抵住下齒背,嘴唇展開,保持不變。軟齶和小舌上升,關閉鼻腔通路,氣流從口腔緩緩流出。聲帶振動。和維吾爾語字母ئە的發音近似。
後母音。
/ɑ/發音時,舌尖離開下齒背,舌位自然降到最低,口張大,上下齒離得很遠,舌面後部略向後縮,聲帶振動,發長母音,和維吾爾語字母ئا的發音近似。
/ɔ/ 發音時,口腔半開,舌位半高,舌頭後縮,舌面後部向軟齶隆起,開口度中等,雙唇攏圓。發音時,軟齶和小舌上升,聲帶振動,發長母音,和維吾爾語字母ئو的發音近似。
/ʊ/ 讀音和維吾爾語字母ئۇ近似,但雙唇肌肉較松,發短母音。
/u/ 舌頭後縮,舌面後部向軟齶隆起,舌位高,牙床合,雙唇攏圓向前伸。發音時,軟齶和小舌上升,聲帶振動。和維吾爾語字母ئۇ的發音近似。
中母音。
/ʌ/ 讀音和維吾爾語字母ئا近似,發音時舌頭平放於口腔中間部分,發短母音。
/ɝ/ 舌端離開下齒,並盡量向上齒齦後部捲起,舌位接近半高,雙唇略扁平,向左右兩邊拉開些,呈微笑狀,發長母音。
/ə/ 舌端離開下齒,舌頭平放,牙床半開,雙唇略扁平而放鬆。這個音只出現在多音節單字的非重讀音節中。
/ɚ/ 舌端離開下齒,舌尖輕輕向上齒齦後部卷一下,舌位半低,雙唇略扁平而放鬆。這個音只出現在多音節單字的非重讀音節中。
二、雙母音。
合口雙母音。
/eɪ/ 母音字母a的長母音即為/eɪ/。
/oʊ/ 由圓唇後母音/o/向/ʊ/滑動,念維吾爾語字母ئو和ئۇ的組合音。
/аɪ/ 由前母音/a/向/ɪ/滑動,念維吾爾語字母ئا和ئى的組合音。
/аʊ/ 這個音稱為牙痛音。念維吾爾語字母ئا和ئۇ的組合音。
/ɔɪ/ 念維吾爾語字母ئو和ئى的組合音。
集中雙母音。
/ɪr/ 先念維吾爾語字母ئى,然後捲舌。
/ɛr/ 先念維吾爾語字母ئې,然後捲舌。
/ʊr/ 先念維吾爾語字母ئۇ,然後捲舌。
/or/ 先念維吾爾語字母ئو,然後捲舌。
二、輔音。
爆破音。
/p/ 發音時,雙唇緊閉,軟齶和小舌上升,氣流到達雙唇後,從突然松開的雙唇爆破而出形成此音。聲帶不振動,和維吾爾語字母پ的發音近似。
/b/ 發音時,雙唇緊閉,軟齶和小舌上升,氣流到達雙唇後,從突然松開的雙唇爆破而出形成此音,聲帶稍振動,和維吾爾語字母ب的發音近似。
/t/ 發音時,軟齶和小舌上升,舌尖抵住上齒齦,然後突然放開,使氣流爆發而出產生此音。聲帶不振動,從肺部呼出的氣流較強,是送氣音,和維吾爾語字母ت的發音近似。
/d/ 發音時,軟齶和小舌上升,舌尖抵住上齒齦,然後突然放開,使氣流爆發而出產生此音。聲帶振動。和維吾爾語字母د的發音近似。
/k/ 舌面後部抬起抵住軟齶,然後突然放開,氣流爆發而出形成此音。聲帶不振動,送氣,和維吾爾語字母ك的發音近似。
/g/ 它的發音部位和發音方法和/k/相同,區別是:這個音發音時聲帶振動,不送氣,和維吾爾語字母گ的發音近似。
摩擦音。
/f/ 下齒向上門齒靠攏形成縫隙,軟齶和小舌上升,氣流從唇齒形成的縫隙中摩擦而出產生此音。聲帶不振動,和維吾爾語字母ف的發音近似。
/v/ 下齒向上門齒靠攏形成縫隙,軟齶和小舌上升,氣流從唇齒形成的縫隙中摩擦而出產生此音。聲帶振動,和維吾爾語字母ۋ的發音近似。
/s/ 舌尖接近上齒齦,形成小縫隙,舌面兩側接觸兩側上齒齦,氣流從舌尖與上齒齦所留的縫隙中摩擦而出,聲帶不振動,和維吾爾語字母س的發音近似。
/z/ 舌尖前伸,靠近上齒齦,開成小縫隙,氣流通過縫隙摩擦發音,聲帶顫動,和維吾爾語字母ز的發音近似。
/θ/ 發音近似/s/(س),但牙齒要輕輕咬住舌尖,聲帶不振動。
/ð/ 發音近似/z/(ز),但牙齒要輕輕咬住舌尖,聲帶振動。
/ʃ/ 發音時,雙唇前伸,舌前部向上抬起,靠近上齒齦後部,構成小縫隙,氣流
通過縫隙摩擦發音,聲帶不顫動,和維吾爾語字母ش的發音近似。
/ʒ/ 發音時,舌面向硬齶抬起,舌面前部靠近上齒齦和前硬齶形成縫隙,氣流從這個縫隙中摩擦而出,形成此音,聲帶振動,和維吾爾語字母ژ的發音近似。
/r/ 發音時,舌端抬高,靠近上齒齦後背部,舌身向後縮,氣流經過舌端和上齒齦後背部之間形成摩擦,由口腔而出,雙唇收圓,略微突出,聲帶振動。注意不要和維吾爾語顫音ر的發音混淆。
/h/ 口稍開,舌後部平放在口腔中,氣流從聲門摩擦而出,形成此音。聲帶不振動。和維吾爾語字母ھ的發音近似。
破擦音。
/ʧ/發音時,舌面向硬齶抬起,舌面前部抵住上齒齦和前硬齶形成阻礙,氣流沖破阻礙摩擦而出,形成此音。聲帶不振動,送氣,和維吾爾語字母چ的發音近似。
/ʤ/ 發音時,舌面向硬齶抬起,舌面前部抵住上齒齦和前硬齶形成阻礙,氣流沖破阻礙後摩擦而出,形成此音。聲帶振動。和維吾爾語字母ج的發音近似。
/ts/ 發音時,舌端先貼住齒齦,阻礙氣流,然後略微下降,氣流隨之瀉出口腔,聲帶不震動。
/dz/ 發音時,舌端先貼住齒齦,阻礙氣流,然後略微下降,氣流隨之瀉出口腔,聲帶震動。
/tr/ 發音時,舌身採取發/r/的姿勢,但舌尖要貼在上齒齦後部,氣流沖破阻塞,發出短促的/t/後立即發/r/,聲帶不震動。
/dr/ 舌身採取發/r/的姿勢,但舌尖要貼在上齒齦後部,氣流沖破阻塞,發出短促的/d/後立即發/r/,聲帶震動。
鼻音。
/m/ 雙唇緊閉,軟齶和小舌下垂,打開鼻腔通路,氣流在口腔受阻,從鼻腔通過。聲帶振動。和維吾爾語字母م的發音近似。
/n/ 發音時,舌尖和舌前部邊緣緊抵上齒背與齒齦交接處,堵塞口腔通道,軟齶和小舌下垂,打開鼻腔通路,氣流從鼻腔通過。聲帶振動。和維吾爾語字母ھ的發音近似。
/ŋ/發音時,口微張,舌面後部抬向軟齶,讓氣流直接從鼻腔出來而產生此音。聲帶振動。和維吾爾語字母ڭ的發音近似。
舌側音。
/l/ 發音時,軟齶和小舌上升,舌尖抵住上齒齦,氣流從舌的兩邊流出。聲帶振動,和維吾爾語字母ل的發音近似。
半母音。
/w/ 舌頭後縮,舌面後部向軟齶隆起,舌位高,牙床合,雙唇攏圓向前伸。發音時,軟齶和小舌上升,聲帶振動。和維吾爾語字母ئۇ的發音近似。
/hw/ 舌頭後縮,舌面後部向軟齶隆起,舌位高,牙床合,雙唇攏圓向前伸。發音時,軟齶和小舌上升,聲帶不振動。
/j/ 口微張,雙唇向兩邊舒展,舌尖抵住下齒背,舌面前部抬向上齶形成縫隙,氣流從縫隙中輕微摩擦而出產生此音。聲帶振動,和維吾爾語字母ي的發音近似。
G. 英語音標,拍圖。
如圖
H. 英語音標怎麼讀
i:/ 舌抵下齒,雙唇扁平作微笑狀,發「一」之長音。 是字母ea、ee、ey、ie、或ei在單詞中的發音,此音是長母音,一定注意把音發足。
/ɪ/ 舌抵下齒,雙唇扁平分開,牙床近於全舌,發短促之「欸(ei)」音。 是字母i或y在單詞中的發音,發此音要短促而輕快。
/æ/ 雙唇扁平,舌前微升,舌尖抵住下齦,牙床開,軟齶升起,唇自然開放。 是字母a在閉音節或重讀閉音節中的發音
/e/ 舌近硬齶,舌尖頂下齒,牙床半開半合,作微笑狀。 是字母e或ea在單詞中的發音
/з:/ 舌上抬,唇成自然狀態,口半開半閉,發「厄」之長音。 是字母er、ir、or或ur在單詞中的發音
/ə/ 舌上抬,唇成自然狀態,口半開半閉,發「厄」之短音。 是字母a、o、u、e、or、er或ur在單詞中的發音
/ɑ:/ 雙唇張而不圓,牙床大開,舌後微升,舌尖向後升縮微離下齒,發阿之長音。 是字母er在閉音節或重讀閉音節中的發音也是字母a在以st結尾的單詞中的讀音。
(8)英語音標圖聽力課堂擴展閱讀
國際音標
國際音標(IPA,International Phonetic Alphabet),是1888年國際語音協會(International Phonetic Association)的語言學家制定出的一套可國際通用的語音符號叫國際音標符號(IPA—International Phonetic Alphabet)。
希望以一個符號代表一音,避免各人使用一套自己的符號所產生的不便。
國際音標,如其名,是設計來標注國際各種語言的發音的,很多語言學家把國際音標做局部修改以標記他們所研究的語言,所以國際音標也有很多種。
一些國家和地區的英語教學課程採用國際音標,例如中國大陸、中國台灣、俄羅斯
參考資料網路-英語音標
I. 英語音標圖
英語國際音標表(48個)
母音(20個)
長元迴音 /ɑ:/ /ɔ:/ / ɜ:/ /i:/ /U:/ 答
短母音 / ʌ/ /ɒ/ /ə/ /ɪ/ /ʊ/ /e/ /æ/
/eɪ/ /aɪ/ /ɔɪ/
雙母音 /ɪə/ /eə/ /ʊə/
/əʊ/ /aʊ/
輔音(28個)
輕輔音 /p/ / t/ / k/ /f/ /θ/ /s/
濁輔音 /b/ /d/ /g/ /v/ /ð/ /z/
輕輔音 /ʃ/ / h/ /ts/ /tʃ/ /tr/
濁輔音 /ʒ/ / r/ /dz/ /dʒ/ /dr/
鼻音 /m/ /n/ /ŋ/
半母音 / j/ / w/
邊音 / ǀ/