中考英語寫作中
1. 中考英語作文的寫作方法
俗話說「天下文章一大抄」,英語易如此
我們八年級下有文章是關於健康回的3a和reading都有,答九年級的也有一篇reading
(標題好像叫...taste good),在這些篇目里整合一下來寫作文,可以從正反(反:油炸之類的壞處)兩方面來寫就差不多OK了,由於網上的可能會超出我們的尺度,這方法比上網找文章管用多了。經典句子就搜索一些關於飲食的格言
置於給一個主題這個,由於是具體情況具體解答,只要想辦法把它的內容往學過的東西上套用就行了。拿高分的話建議多背些片語,如問你怎麼學英語時可以用上put one's heart into sth.
2. 中考英語作文寫作的講解
中考其實很簡單的,寫作首先要做到字寫的整潔美觀(不是騙你)!我現在讀大學,經歷了中考高考,乃至現在在大學里,老師始終強調一句話就是字寫的好,老師心情就好就不會太細糾你的錯誤,你就能打高份.因為時間緊迫老師也不可能仔細的看,所以基本上都是憑第一印象給分.(這屬於考試技巧,很實用的!)
接著說我對與寫作的一些方法,我現在學習的是英語專業,剛好老師給我們講完寫作.初中要求的還不算太多,所以你要注意的東西也不是很多,大概有以下幾點:(個人意見,僅供參考)
1.注意連詞的應用,就比如從一句話過渡到另一句話用個連詞(and ,however,then...),就會使文章增色不少.(從一段話過渡到另一段話同上)
2.注意一些短語和固定句式的應用:
固定短語 eg.In my opinion/some people think ...while others think.../different people hold different ideas,etc.
句式:there be句型什麼的(我不記得初中都學過什麼句型了,所以這里不作過多的舉例,你可以自己總結一下)
3.寫topic sentence(主題句),一般位於段落的首句位置(也可位於句末,建議在句首寫),向讀者展示你這一段所要表達的中心思想(如果主題句寫的好,字再漂亮一點,在大型考試中打高分應該不難),記住要簡明扼要!
4.在結尾寫上自己的觀點、看法(初中寫的好象基本上都是議論文吧),也就是結論.漂亮的結尾也很關鍵的哦~
我現在能想到的就這么多,希望對你有點幫助,加油哦~
3. 中考英語作文寫作方法
時間對每個人來說都是寶貴的,那麼怎樣才能更好地利用時間呢?請寫一篇題目版為「How
to Save Time」的作文.
內容包括:權1.時間的意義和重要性; 2.人們浪費時間的現象;3.節省時間的方法.
作文要求:1.詞數80個左右;2.語句連貫,不得抄襲原文;3.文中不得出現真實姓名和學校名稱.
How to Save Time
4. 中考英語寫作指導,該如何寫好英語
其實英語作文並不難來,自要寫好作文,第一個當然是要記住單詞,單詞都記不住,談何容易寫好作文。第二個就是記好英語等短語,一些固定搭配千萬不要出錯,不然容易扣分。英語短語也是一個提分的亮點。可能你的文采並不好,但是運用到短語,比文采更吸引老師。我們看到的英語短文都很簡潔,但語文的作文你寫得越蜿蜒曲折閱卷老師更喜歡,但顯然英語作文相反。有空的時候多被一些短語,有時候,這個單詞不記得了。還可以用英語短語來代替,一舉兩得。
5. 中考英語寫作是不是有什麼技巧
學習一種語言是沒有捷徑的。如果有,那麼英語也不畢作為一個專業了。英回語畢業的本科生都不一答定學得好,何況其他人。倒是有種肯定能學好的,那就是生長在英語環境下。問題是,沒有,那就只能多倍努力了。可以到保分網去看看,張可華的「五步循環法」感覺非常不錯
6. 中考英語寫作素材!!60到80字.答案滿意可追分
Olympics
The 2008 Olympics is coming. Everyone is excited about it.Well,as students,what can we do for the Olympics.In fact,there are so many things we can do if we are willing to.Here are some examples:
First,study English hard so that when we meet foreigners we can show the best side of us Chineses.We can offer to help the guests from all over the world!
Second,we should take an active part in various activities held by our school, like giving out posters and going to comunities to teach English for Olympics
……
About the Earthquake and the snowstorm disaster
As if the nature went out of its way to trouble and challenge Chinese,when Olympics coming,two big disasters have occoured in China this year--the Earthquake and the snowstorm disaster.We saw so many people suffered a lot.During these days,we also see a lot things moving and poor.What should we learn from all these?And what can we do ?
First,we must study hard and cherish all we have now,we have seen many poor people are even starving!
Second,we should not waste anymore.We can save pocket money for the sufferers to help them out of trouble.
……
The environment
Nowadays,our life has become better and better.High buildings stand up,and private cars are more and more.While we enjoy all of these,however,shouldn't we pay attention to the nature?
We have seen so much pollution,such as air pollution\water pollution and white pollution.The CO2increasing causes the global warming.Scientists are even worrying whether we can live on the poor earth for another 50 years.
We must take actions from now!
We must plant trees.Trees are our friends,and they can change co2 to o2.They can also prevent big sandstrom.
We must give up using plastic bags.These days the government has banned free plastic bags ,too.We should just follow the rules.Plastic bags are difficult to be decomposed.
……
都是原創哦!我也是今年初三畢業的,總是寫寫寫一下就寫超了,只能用「……」代替,希望幫到你,祝你成功!
7. 如何在中考英語作文中取得好成績
寫作能力是語言交際能力的一個非常重要的方面,寫作測試是檢驗學生書面交際能力的重要途徑。近年來各地中考英語題逐漸加大了書面表達的難度、分值,形式也多種多樣。應對中考英語寫作題,學生要有扎實的語言基本功,具備一定的審題能力、想像能力、表達能力、評價能力等。考生只有在平時學習中有意識地系統訓練英語寫作能力,才能在激烈的中考競爭中信心十足,游刃有餘。要想在中考英語寫作題上取得高分,一要注意平時的訓練,二要掌握應試技巧。 1. 注意寫作格式和寫作風格 電子郵件的寫作相似於信函,只是文體更隨便,更注重交際功能。電子郵件中的稱呼比較隨便,可以像信函一樣,視正式、非正式而不同;也可以像口語一樣,如「Hi, Dave,」「Hello Mr. Liang,」;電子郵件的正文常常直接切入主題;正文格式可以是縮進式,即每一自然段開頭向後縮入四個字母;也可以是齊頭式,即每一段都從左邊開始,每行取齊,成一垂直線,分段時用雙倍行距分開;電子郵件的結束語和簽名與信函不同,一般是左對齊排列。所用語句與書信相同。 2. 熟記經典語句 每種文體都有自己常用的經典語句,平日留意這類句子,寫作時就能信手捻來,畫龍點睛。外語教學與研究出版社出版的《初中英語寫作》一書,對每種文體都總結出了相應的經典語句,省去了學生查找、歸納的麻煩。該書對電子郵件寫作的經典語句總結如下: 1. Glad to hear from you. 非常高興收到你的郵件。 4. Please send us… 請寄給我們…… 5. Please email me… 請用電子郵件發給我…… 6. Please explain… 請解釋…… 8. Would it be possible for you to…? 你能否…… 9. I would appreciate it if you could… 如果你能……我將不勝感激。 11. I』d like to… 我想…… 12. I』m writing to… 我寫這一郵件是為…… 13. Attached please find… 請見附件…… 14. With this email, you』ll find… 隨郵件,附上…… 15. …is attached to the email. 隨郵件,附上…… 16. I hope this note/email finds you well. 我希望你現在一切都好。 3、訓練由易到難 學生在進行寫作任務訓練時,不要急功近利,指望通過幾次練習就能突飛猛進。「冰凍三尺,非一日之寒。」 英語寫作能力並非是一蹴而就的。它必須由淺入深、由簡到繁、由易到難、循序漸進、一環緊扣一環地進行訓練。每一文體的練習都應從該命題形式的寫作基礎入手。最初進行基本功訓練,正確、端正、熟練地書寫字母、單詞和句子,注意大小寫和標點符號;然後進行組詞造句、組句成段、常用句型、文體結構的練習,最後進行仿寫或改寫的訓練和相關考題訓練。這里仍以外語教學與研究出版社出版的《初中英語寫作》中的電子郵件寫作為例。編者所給的第一項寫作任務是根據中文提示完成句子。該項練習從基本句型入手,為下面的寫作打下基礎。第二項寫作任務是根據中文提示和圖畫完成電子郵件。進行這一類型練習的目的是使學生在思考正確答案的同時感受電子郵件的寫作特點。第三項練習是閱讀電子郵件範文,然後仿寫。至此,學生得到了恰當語句、正確的文體格式和規范的行文特點的練習。第四項至第八項練習是根據中文提示或根據所給信息寫電子郵件。也就是進行不同考題類型的應試訓練,不斷鞏固和提高電子郵件這一文體的寫作能力。 寫作水平的高低不僅僅是語言和文體結構問題,它涉及語言習慣、文化背景、風俗習慣和思維方式等。這些雖不是寫作題的直接訓練內容,卻與書面交際密不可分。這些知識往往是句子的正誤、語言的得體與否的深層決定因素。所以,學生平時要注意這些與寫作密切相關知識的積累與內化。很多書籍,如上文提到的《初中英語寫作》,為學生提供了與寫作相關的知識,使用時應注意閱讀。 一般中考對書面表達的要求是:能在所學詞彙、句型和語法范圍內,根據不同情景造句;能根據提示,仿照學過的話題或題材寫簡單的文段。書面表達是一項能夠充分考查學生語言綜合運用能力的題型,也是中考中失分較多的一題。為了取得好的成績,考試時應做到以下三點: 1. 下筆前認真審題,列好提綱 在解答書面表達題時,考生一定不要急於動筆。在審題時,一定要全面准確地把握題目所給予的信息,加以分析、整理,明確主題,列出要點,不得遺漏。還要注意題目所要求的人稱、時間、地點、人物等信息,避免用錯。 中考所要求的英文作文都有自己的格式,尤其是應用文,如:日記、書信、通知、便條等。因此,開始動筆之前,一定要搞清楚題目的要求,以便根據不同的體裁,寫出不同格式的文章。 條理清晰是中考作文得高分的一個條件。因此,認真審題後就應草擬一份提綱。中考時間有限,不可能縝密地寫出文段結構,建議以腹稿的形式,列出寫作綱要和文段結構,將先前列出的要點按照一定的邏輯順序排列好,然後圍繞這一順序思考文章所要用到的主要詞彙、句型和時態,為下筆成文做好准備。 2. 行文規范,避免錯誤 行文流暢、語言准確、用詞得當是中考作文得高分的關鍵。在寫作過程中,考生要盡量使用自己熟悉的詞彙、句式表達。雖然寫作時適當使用一定數量的長句能夠顯示出考生扎實的英語基礎知識,但由於長句成分多,結構復雜,所以出錯的機會也多。考生在沒有把握的情況下最好少用或不用長句,以免給自己的作文帶來不必要的損失。遇到自己不熟悉的詞、短語時,要學會變通,變難為易。 寫作中要緊扣中心,不離提示,切勿隨意發揮,離題萬里。 正確使用的句子時態是中考英語作文的基本要求。一般來說,記敘文記敘的是已經發生過的事情,應以過去時為主;通知告訴的是將要發生的事情,應以將來時為主;說明文闡明的是事實,應以現在時為主。 行文連貫也是中考作文評分的一個重要標准。要使文章連貫,巧用連詞是關鍵。如果在簡單句的基礎上,根據各句之間的關系,適當地加上一些連詞,可以使得文章行文自然流暢。 寫作時要注意放鬆心情,書寫規范,保持卷面整潔,盡量不出或少出拼寫錯誤。 3. 認真檢查,及時補救 成文後要認真、全面地看一、兩遍文段。檢查的主要方面有:題目是否得當,格式是否正確,時態是否恰當,拼寫、大小寫、標點符號是否無誤,語法和用詞是否規范,句子是否通順,層次是否清楚,文段是否扣題,詞數是否符合要求,要點是否完整。發現問題要及時修正,盡量做到行文嚴謹,萬無一失。 總之,對英語寫作,平時要注意訓練得法,考試時要採用得當的應試技巧,這樣就能夠在中考這一決定人生的時刻考出好成績。
8. 中考英語作文寫作方法有哪些
英語寫作是中考中檢測學生語言應用能力的最重要部分。提高中考寫作水平,需要有效的訓練。正確無誤的造句能力和各種文體的寫作技巧,兩者缺一不可。
正確無誤的造句能力這得從初中一開始就抓起,首先可以從替換單詞、擴詞造句訓練,做到有效積累,擴大視野,靈活運用。
還可說say some thing in a friendly way.替換了一個副詞,生動地表達了說話時的不同心情。
擴詞有:play footballplay foot ball in the play groundplay football in the play ground with my friendsplay football in the play ground with my friends after school.對其中的動詞我們還可替換成playgames,play the piano等,後面的狀語都可以有相應的更換。
又如:a friendmy friendmy close friendmy close friend named Mary.以此類推,我們可以模仿著進行擴句訓練。The students love life.The studentsof Class One love enjoyable school life verymuch.為了避免句型的重復,我們還可以轉換不同的句型,來表達同一內容。如:The dictionary is so big that it doesn’t fit in tomy pocket.The dic ti on ary is too big to fit into my pocket.The dictionary is not small enough to fit into my pocket.
這樣訓練寫句的方法,可以幫助學生克服心裡先想好中文,然後逐字翻譯的不良習慣,從而造的句子符合英語表達的習慣。
在平時的學習中,我們可以試著用課文中所學的句型和詞彙,設計一些中譯英句子,雖然對初中學生有一定的難度,但長此以往可以有效地掌握正確的句子結構,鞏固所學詞彙,做到活學活用,為中考作文作好鋪墊。
在《牛津》7B開始,我們針對所學的句型和學生日常學習生活的真實情景,設計了許多中譯英,如:
1.盡管我的爺爺奶奶已80多歲了,他們還能每天早上堅持鍛煉。(although)
2.你與其他同學不同,你總是喜歡獨自一人呆在家裡。(be different from)
3.去天目山參觀是一件很開心的事。(It’sfun)
4.我有個建議,把我們舊的書報雜志送給班級閱覽角,這樣同學們就會有更多的書可以分享。(suggestion)
5.在暴風雨中,我們最好不放風箏,因為它可能讓我們觸電。(because,get a electric shock)
6.新的隧道將把上海和崇明島連接起來。(linkupwith)
7.這位駕駛員從這次事故中吸取了教訓。(learn a lesson)
8.我們贏了這場比賽,他們看上去很失望。(win,look)
10.我們盼望著2008年的北京奧運會.(look forward to)
9. 中考英語寫作概述
評分標准明確規定,中考書面表達不同於寫作文,考生應在限定的范圍內作答。題目所提供信息會對考生有所限制,考生不得隨意發揮。限制范圍
1.文體以應用文、記敘文兩文體為例。應用文要求考生成文准確、簡明;記敘文要求敘述人與事物的基本情況、活動過程、事物的發展,要求短文內容連貫,圍繞題目所給中心。考生在答題時,不能脫離文體。
2.內容考生的短文應給足明確信息點,如人、時間、地點、內容、目的等等。
3.長度考生的短文字數要控制在60-80字,文章太短太長都將扣分。
4.卷面考生在書寫時要字跡清晰、整潔、格式正確,大小寫分明、標點符號應正確使用。
細節失分莫忽略
在評分原則中,幾處細節值得考生注意:一是拼寫及標點符號應盡量准確,如果拼寫及標點對短文的意思表達產生影響,將扣分;錯誤表達也要扣分;如果短文不錯,但書寫太差導致意思表達受影響,評分將降檔次給分;考生的文體不合題意,也將降檔給分。中考對英美單詞拼寫差異不扣分。評分分四檔次
中考對書面表達題的評分,將根據短文的內容和語言表達初步確定所屬的四個檔次(14分、11分、8分及3分),再以該檔次要求,衡量調整給分。