跨文類寫作英語怎麼說

『壹』 應用文寫作 英語怎麼說啊

practical English writing

『貳』 各種文章體裁英文怎麼說、比如說明文，議論文，記敘文等

各種文章體裁英文：various kinds writing styles

說明文的英文：expository writing

議論文的英文：argumentation

記敘文的英文：narrative

writing 讀法 英['raɪtɪŋ]美['raɪtɪŋ]

1、n. 書寫；寫作技能；著書立說，寫作的職業；作品，著作；文字；筆跡

2、v. 書寫；寫作（write 的現在分詞）

短語：

1、creative writing創意寫作；創造性寫作

2、letter writing書信寫法；書信寫作；尺牘

3、academic writing論文寫作；學術著作

4、writing desk寫字台

5、thesis writing論文寫作

(2)跨文類寫作英語怎麼說擴展閱讀

writing的近義詞：article

詞彙搭配：

1、feature article特寫；專題文章；深度文章

2、definite article定冠詞the

3、article of faith信念；信條

4、article number商品號；貨號

5、article of association公司章程

詞義辨析：

article, text這兩個詞都可指「文章」。其區別在於:text指一本書或雜志中的主要文字部分,而不是導言、圖畫或索引; article則指報紙或雜志中的一篇文章。例如:

1、The title of the text is 「 Once a thief, always a thief? 」

這篇課文的題目是《一次做賊,永遠是賊嗎?》

2、This is the heading of the article in today's newspaper.

這就是今天報上那篇文章的標題。

『叄』 請英語高手幫忙！！申論大作文的四大類型中的策論文、政論文和行政公文，用英語怎麼說

策論文 Policy Papers
政論文 Political Essay
行政公文 Administrative Documents

『肆』 英語寫作四種體裁的英文定義

1、narration 記敘文 ：

記敘文是以記人、敘事、寫景、狀物為主，以寫人物的經歷和事物發展變化為主要內容的一種文體形式。

2、argumentation 議論文 ：

議論文，又叫說理文，是一種剖析事物論述事理、發表意見、提出主張的文體。作者通過擺事實、講道理、辨是非等方法，來確定其觀點正確或錯誤，樹立或否定某種主張。議論文應該觀點明確、論據充分、語言精煉、論證合理、有嚴密的邏輯性。

3、exposition 應用文 ：

應用文是人類在長期的社會實踐活動中形成的一種文體，是國家機關、政黨、社會團體、企業事業單位在日常工作、生活中處理各種事物時，經常使用的具有明道、交際、信守和約定成俗的慣用格式文體。

4、description說明文：

說明文是一種以說明為主要表達方式的文章體裁 。它通過對實體事物科學地解說，對客觀事物做出說明或對抽象事理的闡釋，使人們對事物的形態、構造、性質、種類、成因、功能、關系或對事理的概念、特點、來源、演變、異同等能有科學的認識，從而獲得有關的知識。

(4)跨文類寫作英語怎麼說擴展閱讀

提高英語寫作能力的原則：

1、漸進性原則。要堅持「句—段—篇」的訓練程序，由易到難，循序漸進。在英語寫作的初始階段，要始終注意培養學生良好的寫作習慣，狠抓基本功訓練。

在學生掌握了基本句型並能寫出簡單句子後，再要求學生根據一些體例寫出小段的文章。在段落寫作中要引導學生分析段落的結構、段落的中心句、句與句之間的邏輯關系、寫作手法等，這樣有利於下一步一篇文章的寫作。在文章寫作中要教會學生如何構思文章、如何運用正確的寫作技巧等。

2、多樣性原則。要堅持訓練形式的多樣化及寫作文體的多樣性。從形式上而言，可以用回答提問的口頭作文，也可以用續寫故事；可以改寫課文，也可以仿寫課文；

可以寫提綱訓練謀篇布局，也可以寫拓展段訓練發散思維……。從文體上而言，可以寫說明文、議論文、記敘文，也可以寫書信、便條、通知等實用文體。

3、結合性原則。要堅持聽說讀訓練和寫訓練相結合。根據語言習得理論，學習者在學習時常先通過聽和讀吸取語言知識，從而了解別人的思想，再通過說和寫來表達自己的思想。

讓別人了解自己。大量的聽說訓練能促進讀寫能力的提高。因此，寫與聽說讀緊密結合，進行多元化的能力訓練，可使學生的各項能力互相影響、互相滲透、互相促進。

『伍』 「廣告命題創作」和「廣告文案寫作」用英語怎麼說麻煩告訴我

不過 可以向你推薦一本廣告學專業的書，是面向大學生的教材，你也可以買來看看，《廣告文案寫作 》作者:劉西平 黃小琴 ，暨南大學出版社--出版

『陸』 英語應用文寫作，報道類的應該怎麼寫

應用文講求簡簡單單
首先小作文的特點就是簡單。字數要求是在字左右，因此小作文在保證清楚表達意思的情況下盡量要用一些簡單的句式，不要追求像大作文那樣復雜且多變的句式，高大上的句子在應用文中是大材小用。其次在應用文中，雖然考研大綱中羅列了多種應用文類型，如包括申請信、感謝信、邀請信等形式的書信作文，還有簡歷、備忘錄、公告、備忘錄、通知、尋物啟事等類型，但是其中最常考的就是書信。因此大家要著重掌握書信的具體寫法。
書信寫法總概述
書信寫作中我們要明確三個段落的一些固定寫法，首先首段寫作的第一步是問候收信人，參考固定的格式要求，如Dear sir/Madam;其次就是解釋寫信的原因，用一句話簡單概括就可以。對於第二段的寫作來說，審題很重要。我們要通過閱讀題目要求，找到可以用到的名詞或動詞，在草稿紙上一一列舉出來。同時在寫作時要注意題目的文字暗示，把名詞具體化，把動詞近義化。此外都教授要提醒大家格外注意的是，在正文中一定要把英文要求全面覆蓋，按照出題者的指示去做，不要漏掉一些內容要點卻寫了一些無關緊要的東西。第三部就是結尾的寫作，這個部分非常簡單，用三句話就可以概括，即再一次表達自己的立場，提出做法，最後期望回信。
書信寫作分類講
有了大綱式的寫作框架之後，大家就要著手積累各種類型書信的固定語句，只要把它們背誦下來，就可以直接運用。每一種書信類型都有固定的開頭和結尾的常用句式和套話。大家可以從現在起就逐漸的積累這些固定套話，每一個書信類型記至少三個，這樣才能在考場上有多種選擇。2016考研英語寫作應用文的難度不大，但是想要得到高分拼的就是細節和積累。
希望能幫助到你，望採納！

『柒』 你知道寫作有幾種類型嗎英語翻譯

Fiction 小說 指虛構的東西
biography 傳記
article 文章的總稱 通常比較短
essay 短文 很隨意的文專體
抒情短詩
romanza
十四行詩
sonnet
comment 評論屬

『捌』 英語應用文寫作，報道類的應該怎麼寫

應用文特點就是簡單。字數要求是在100字左右，因此小作文在保證清楚表達意思的情況下盡量要用一些簡單的句式，不要追求像大作文那樣復雜且多變的句式，高大上的句子在應用文中是大材小用。

其次在應用文中，雖然考研大綱中羅列了多種應用文類型，如包括申請信、感謝信、邀請信等形式的書信作文，還有簡歷、備忘錄、公告、備忘錄、通知、尋物啟事等類型，但是其中最常考的就是書信。因此大家要著重掌握書信的具體寫法。

一.英語應用文寫作之便條寫法：

基本寫作格式——便條內容和類型不盡相同，可以靈活變通。但各類便條必須包括以下幾個基本要素：1)Date：便條日期;2)Salutation：稱呼;3)Body：這文;4)Signature：署名。

二.英語應用文寫作之備忘錄寫法：

備忘錄主要用來提醒、督促對方，或就某個問題提出自己的意見或看法。

基本寫作格式——1)Heading：書端;2)Addressee』s Name, Title,
Address：收文人的姓名、頭銜、地址;3)Salutation：稱呼;4)Subjec：事因;5)Body：這文;6)Complimentary
Close：結束語;7)Signature：署名。

三.英語應用文寫作之建議信寫法：

基本寫作格式——1)Give your suggestions：給你的建議;2)Explain the reasons：解釋原因;3) Other
recommendation：其他的建議;4)Signature：署名。

四.英語應用文寫作之求職信寫法：

基本習作格式——1) show your interest：展示你的興趣;2) describe your previous
experience：描述自己以前的工作經驗;3) explain why you would be suitable for the
job：解釋為什麼你適合這項工作;4)Signature：署名。

五.英語應用文寫作之邀請信寫法：

基本寫作格式——1) Invite them to the party：邀請他們參加party;

2) Elaborate on the reason why such a party should be held：闡述舉行這個聚會的原因;3)
What activities will be arranged for them：將會為他們安排什麼樣的活動;4)Signature：署名。

『玖』 英語高手幫幫忙!!!

常有人問我:學英語有什麼訣竅?說老實話,要想掌握一種語言,在缺乏必要的語言環境的條件下,實在沒有什麼捷徑可走.

概括起來,只有四個字:下苦功夫.我這絕對不是隨便說說漂亮話而已. 憑我這幾年學習英語的體會,只有日積月累,通過量變,才有可能實現質的飛躍.記得曾經有一段時間,在下了一番苦功夫之後,我仍感到自己的英語水平提高的太慢,於是就故意放鬆了幾天.誰知等到再從新開始學習時,才明顯的感覺到自己退步了許多.從那以後,我就給自己制定了這樣一條座右銘:"拳不離手,曲不離口",持之以恆.學好英語,興趣很重要.正如愛因斯坦所說"興趣是最好的老師".學習英語的興趣大大激發了我的求知慾.有人說,英語水平高是將來找到理想的工作甚至出國的資本. 這固然不錯,但除此之外,我更覺得,英語是一扇窗口,他向我們展示的是一片廣闊的天地,一派新奇的景象.當我能夠用英語同外國朋友交流,了解國外的社會,歷史,科學和文化,並取得第一手資料時,我才真正的領悟了掌握一種語言的妙處.

學好英語,一套科學的學習方法是必不可少的.由於個人實際情況不同,生搬硬套是行不通的. 但我相信:只要仔細體會,逐漸摸索,人人都可以創造出一套有特色並且行之有效的學習方法.在這里,我想同大家談談我在學習英語過程中的一些體會,以供參考. 盡管在中學時我的英語基礎不錯,但剛跨入大學校門的時候,我還是深深地感到了自己的差距. 要具備一定的聽,說,讀,寫能力,首先要掌握五千到八千詞彙.而作為一個高中畢業生,我當時的詞彙量真是少得可憐.於是,我決定把迅速擴大詞彙量作為主要突破口. 有的同學喜歡背大部頭的詞彙手冊,而我覺得這樣做,既枯燥,又不利於靈活運用.我於是就把著眼點放到了閱讀上,詞彙與閱讀齊頭並進,產生了事半功倍的效果. 為了迅速擴大詞彙量我從一開始就選擇一些當時對我們來說難度偏大的閱讀材料.上千字的文章,通常會有二,三十個生詞.這些文章涉及的范圍很廣,包括了多個領域的詞彙.

我通常採取"兩遍閱讀法",即第一遍著重訓練閱讀能力,第二遍著重擴大詞彙量並培養語感.起初進行閱讀訓練時,我參考了《Active Readers》這本書. 首先從提高閱讀速度入手.集中精力閱讀一篇長度適中的文章,記下起止時間,並計算單位時間的閱讀量.迫使自己進行快速閱讀,便成了我的習慣. 在第一遍閱讀過程中,我將重點放在訓練速度,掌握文章大意及基本結構上,並找出問題,以便進一步閱讀時著重解決. 第二遍閱讀的重點有兩個:一是擴大詞彙量.具體做法是:把文章再過一遍,查出生單詞,記到小筆記本上,有時間就拿出來背. 背單詞,我從不利用整時間.當學習別的內容效率較低的時候,對我來說,背單詞最合適.每次背的時間不一定很長,貴在多次反復. 當時我使用的是英漢詞典,因為我覺得英文解釋不便於記憶.而在擴大詞彙量的初期階段了解詞的釋意最為重要.就這樣,隨著閱讀量的增加,面的擴寬,我的詞彙量也就突飛猛進了. 只是到了後來准備TOEFL,GRE等考試時,我才開始背詞彙手冊,並使用英文解釋,以了解詞的確切含義及使用的語言環境.

其實我覺得英語和語文都是語言,語言就是要用,不要把學英語歸結成看,語言是要用腦子想,用耳朵聽,用嘴巴說,用眼睛看的,少了其中一個環節你的英語都難有很大進步.
所以如果你有條件,就多上英語網站,即可以聽正宗的美式英語,還可以擴展知識面. 如果沒時間的話,你至少得有一個MP3,下載英語文章來讀.我個人喜歡看英語沙龍,它的網站就可以下載英語文章,每天都聽很多遍讀很多遍,口語和聽力都有進步,效果非常好.
純屬個人意見,僅供參考.

『拾』 在線等：「跨文化管理」的英語怎麼說

transcultural administration
or intercultural administration
我的畢業論文就寫的就是intercultural communication 跨文化交際
NOTE:這里的「管理」最好翻譯為專administration而不是management
administration強調管理他人or企業
management是普遍意義上屬的管理
如：公共管理碩士 MPA：Master of Public Administration