讓英語寫作成為一種慣
『壹』 讓好的想法成為一種習慣的英語作文
ew days at some time ring his early alt life.
『貳』 「 thinking positively can become a habit 」積極思考可以成為一種習慣的英語作文
Recently ,the importance of attitude has been brought into discussion .Faced with difficulties ,some people usually think positively ,while some do not .It is true that this is their own business and it is affected by many factors ,but one vital point is that we can benefit from our attitude if we always think positively .
It is constantly happened that positive people can solve the same problem better and faster and they have a good chance of having a better relationship with others .What』 more ,thinking positively can become a habit .
First of all ,we must have a great will to change our attitude .We』d better forget the negative past and remind ourselves of being positive. Always remember ,every little helps .
Secondly ,we should start to make friends with positive people and learn from them .Let their positive attitude affect you .Tell them that you like them ,and you want to be a positive person just like them . Ask them to do you a favor .
However ,the attitude cannot help you cope with everything .Keep in mind to practice the capability of many aspects. Try to solve the problem better.
In short ,compared with negative attitude ,thinking positively can help us in our career and daily life .Personally ,I prefer to train myself to be positive ,
『叄』 英語作文「積極思考能成為一個好習慣」，求大神來一篇，150字左右
When we looked at the lovely cartoon, sit on the fast train, answering the trans-oceanic phones,... Have you ever realized the power of science, science changed the world, and improved our lives, science is all around us, is our good friend. Raw eggs and cooked egg mix together, how to distinguish? Why am hungry cooing? Why will have white hair... In fact as long as we think positive, we can find scientific solution; As long as we are good at thinking, can unlock countless scientific mysteries in life. If we can keep the strong curiosity, make positive thinking a habit, can good at observation, offered the problem, there is miracle in life. Newton from apple fall to the ground and not fly to heaven phenomenon discovered gravity; Archimedes had his eureka moment in the bath bowl discovered buoyancy; Watt from boiling water vapor can top up the lid phenomenon found in steam power, invented the steam engine... If wisdom is the source of creation, the thinking is the beginning of wisdom. Wisdom of flowers, branches often open in thought. The Nobel Prize in medicine winner Dr Philip plug keep a cute little cat. Dr. One day, in front of the door in the sunshine, Dr Females also quietly lying on the feet in the sun. Dr Discovered a strange phenomenon: every once in a while, the cat will be along with the transfer of the sun constantly transform sleeping place. All this in our opinion is as common, but the cat these actions aroused the curiosity of Dr. Why do cats like to stay under the sun? Is the effect of heat and light? The behavior of people has cat what inspire? These questions in mind blink with Dr. Soon after, the sunlight treatment was born in the world. Dr Philip plug, but also because invented the solar therapy, and won the Nobel Prize for medicine. Visible, is good at observation, thinking how important it is to human life. Great ecator Confucius said: "learning without thought is labor lost, thought without learning is perilous." So, we should get into the habit of thinking. When listening to lectures, the teacher put forward positive thinking of each question; Homework, think about how to resolve the question more beautiful; More than reading, puts forward some problems, the initiative to do some exploration and research. As a teacher, also want to get into the habit of thinking. Details in work, good at observation, thinking the cause of the phenomenon, to discover, to find the key to solve the problem; Simply impart knowledge in the teaching, don't do the teacher, and scholars to be a positive thinking, carefully study ecation every detail, every class carefully design, efforts to make teaching art, and students to think and grow together; Organize student activities, to be a creator, novel and unique rich activities... When you become a thinking person, you will find: thinking is the fun in life. Thinking because thinking can make action wise, can give a person with confidence and strength; Think can bring you scientific way of life and thinking can help you to communicate with people, and wisdom thinking describe can make your life more gorgeous color. With wings of thinking, wisdom will take us fly higher, fly farther!
『肆』 讓說英語成為一種習慣怎麼翻譯成英語
這樣說應該可以:
Make speaking English a habit.
『伍』 如何培養學生的英語寫作習慣
在英語書面表達教學中，培養學生良好的寫作習慣對寫好英語短文具有重要意義，是素質教育中一項刻不容緩的工作內容。為了提高學生寫作中運用英語的正確性、寫作思維的敏捷性以及整體寫作素質，應著重培養學生以下十個方面的習慣。
一、教師可按以下4個步驟來培養學生背誦習慣
1.歸納用法上易混淆的片語、語法項目和詞語固定搭配形式，然後讓學生背誦，適時復習檢查。2.挑出重要句型，讓學生背誦，適時復習檢查。3．列舉精美的句子和段落，讓學生先抄寫後背誦。4．讓學生背誦自己寫過的英語短文，因為自己的作文在經過修改訂正後，印象深刻，背誦起來容易上口。學生在嘗到背誦輸入語言的甜頭後，英語短文也就越寫越順手，越寫越願寫，自覺進行語言背誦的習慣便油然而生。
二、培養查找資料的習慣
養成查找資料或工具書的習慣對寫好英語短文有重要作用。寫作中，如果遇到不會寫的詞、片語或對其用法舉棋不定時，要鼓勵學生勤於查找相關的工具書、參考資料或讀書筆記。因為在查找中，要開動思維機器去分析、理解和判斷。這時所學知識的系統性和規律性會得到鞏固。用法會更清楚，識記更持久。這樣不但培養了學生查找的能力，而且查找資料的習慣也隨之養成。
三、培養合作交流的習慣
所謂寫作合作交流是指處於小組團隊中的同學之間通過聽覺、視覺和觸覺來接受他人的寫作思想，再把自己的寫作思想用語言和動作等其他直觀形式表達出來，從而彼此之間彌補、溝通自己已有的知識。由此可見，這個習慣的養成對寫好英語短文的積極影響是不言而喻的。1．寫前的合作交流習慣。寫作前，把學生分成二人或四人一組，認真討論，分析寫作提示中的時間、地點、事件、人物和寫作要求等相關內容，然後進一步討論用什麼人稱、時態等語言知識來構思寫作。通過寫前的合作交流活動，寫好短文就有了保障。2．寫後的合作交流習慣。學生把自己寫好的短文在小組或同伴中互相傳閱，讓別人來評價自己短文中的成功之處和不足之處，同時也借鑒別人的寫作優點來拓展自己的寫作思路，優化自己的寫作方法和提高自己的用詞造句的能力。這種寫後的合作交流可以幫助學生促進寫作優勢互補，從而提高英語寫作水平。
四、培養發散思維的習慣
由於學生對英語知識掌握得還不夠牢固，運用英語還不夠地道，因此寫作時，留下了不少母語干擾的痕跡。這就要求教師在寫作訓練中，注重培養學生的科學思維方法和創新精神，即在培養學生定勢思維的同時應注重發散思維習慣的培養。1．培養從同一詞形聯想到其它變化的習慣。2．培養從普遍的語言規則聯想到特殊現象的習慣。3．培養及時轉換寫作思維角度的習慣。一個句意往往有多種表達形式，當一種表達遇到阻礙或太繁瑣時，就必須及時轉換思維角度、簡化語言表達形式，使寫作活動走進「柳暗花明」的新天地。
五、積極引導、激發學生寫作的興趣
學生在開始寫作時，往往無從下筆，再加上平時積累的詞彙較少，學生容易失去信心，所以在學生一開始寫作時我就注重引導。例如：在學習七年級第一單元時有這樣四個句型：「This is Jenny she is a girl. she lives in Canada .she is my good friend .」練習時，我首先引導學生口述以上句型，然後用這種句型介紹班上的某一同學，緊接著用這種方法練習第二單元的顏色、長短、高矮的表達方式，然後將第一、二單元這種句式結合起來，指定題目「my friend.」介紹你最喜歡的朋友，學生利用這種句式，很快寫出了所寫的內容，學生發現原來書面表達這樣簡單，在這種練習中逐漸消除了學生心理障礙，從而激發學生寫作興趣。
六、由易到難、培養學生寫作的能力
俗話說：「冰凍三尺，非一日之寒」，初中生英語書面表達能力的培養並非一朝一夕的事，要有計劃、有目標、有步驟的進行。首先要積累一些單詞和詞彙，然後讓學生做連詞成句的練習：例如」book ，a book ，This is my English book.」 這樣隨著時間的推移，學生可以完整的寫一句或寫一段話。也可以利用英語課本的編排體系進行這方面的練習。譬如每篇課文開頭都有三個問題，這些問題是培養學生書面表達的最好材料，在練習中，用參與式教學方式，充分調動學生的學習積極性，並要求學生把討論的問題寫在紙上，貼在牆上，互相交流，這種方法既培養了學生的口語表達能力，又能給學生創造書面表達的機會，使學生在語法和詞彙方面都有所收獲，從而提高學生的書面表達能力。
七、開展各種興趣活動，訓練學生的寫作技能
1.利用校園廣播。指定書面表達好的同學寫好英語稿子，在校園廣播時間進行朗讀，這樣既展示了學生的口語表達能力，又可以以點帶面，促進大部分學生的書面表達能力。
2.利用校園廚窗。鼓勵學生每月出一期自己寫得英語稿件，並經過老師的批改，選擇較好的稿件貼在英語廚窗，讓全體學生閱讀，促使學生積極投稿，進一步提高學生的書面表達能力。
3.利用校園網。引導學生相互發電子郵件，賀年卡、英語書信等方式，誘發學生在不知不覺中提高英語書面表達的能力。
八、抓關鍵片語，提高學生書面表達水平
學生英語作文一般都有明確提示和說明，無論是信、表格還是圖畫，都要求學生認真分析提示信息，列出能體現要點的詞、句、短語及重點句型。學生寫作時，應盡可能用現成的句型、單詞、短語和句式來進行書寫，句子一般不要太長，句型也不要過於復雜，並注意句與句之間的過渡，使文章銜接自然流暢。
九、多讀好文章、開拓英語寫作視野
創設語境是語言學習的關鍵。多讀多背好文章學生可以掌握更多的詞彙和短語，學生在書面表達時就會用固定短語，這樣學生寫作時會文筆流暢，寫作速度加快，多背還可以提高學生的口語表達能力，對寫作能力也有提高。並要求學生在學習中，注意收集素材，多讀多記範文，這對於培養學生語感、書面表達都有明顯的效果。
十、及時點評、促使學生愛好英語寫作
教師將優秀作文張貼或全班點評，並對不同層次的學生給予最大鼓勵，提出不同的要求，讓各個層次的學生都能在原有寫作水平的基礎上有所提高，這樣學生不僅對已寫好的作文有所了解，而且還可以進行查漏補缺，同時表揚英語作文寫得好的學生，更有利於師生情感的培養，做到表揚先進、鞭策後進。讓學生在鼓勵中不斷提高英語寫作水平。
總之，培養學生良好的書面表達習慣有利於激勵學生寫作熱情，消除寫作焦慮感，形成良好的寫作心理品質，最終寫出表達正確、條理清楚、內容完整、語言地道的英語短文。
『陸』 題目為人的積極思維會養成一種習慣的英語作文
有些學生在考試時一見到作文題，便感到很對自己的胃口，覺得有很多內容要寫。於是乎千言萬語湧上心頭，寫著前一句想著後一句。往往前句尚未寫完便接上了後一句，辛辛苦苦寫了一大堆，猶覺余意未盡。結果令考官頭疼不己，無法繼續往下看。原因就在於這種沒有構思、未理提綱的作文章法太亂，語言質量差。無論是四、六級考試還是研究生入學考試，我國的作文試題都是規定式作文，這跟國外考試不一樣。因此，寫作時必須按給出的提綱或提示去寫，任何過於放任自由的做法都是不可取的，更不要另有所圖，滔滔不絕。這是進入實際操作前的一個基本認識問題，稍不留神就會出問題。滔滔不絕「意識流」控制這種「意識流」的寫法，必須嚴格按照三點提綱來寫。假如第一段要求描述某個現象，務必不要先進行的原因分析，否則到了第二段該分析原因的時候就沒東西可寫了。明智的做法是投其所好，該如何就如何，這一原則適用於所有的考試。另外，有的考生一方面有話則多，一發而不可收，控制不了自己;一方面無話則隱，該說的話沒的有說出來。我們不妨把作文的要求量化到每一個段落:一篇200詞左右的作文一般不會超過15句話，把這15句話根據題目要求分配到各段中去，每一段大模只說那麼幾句話，絕不多說。事實上往往是說得越多，錯誤越多。因此，跟著提綱走，每一段不要寫得太多，點到為止，見好就收，這才是最穩妥的對策。無話可說真難受無話可說是滔滔不絕的對立面。有的考生題目看得懂，提綱也一目瞭然，就是不知道該說什麼，在考場上頭腦一片空白，想到的也只是空泛的東西。這是一種常見的現象。在這種情況下，即使是用中文也難以寫好，更何況要用英文去表達。針對這一情況，法就是要善於聯想到一些具體的事實、的具體的例證以及具體的現象。聯想起具體細小的事情，再形成觀點。把看得見摸得著的事物帶來的思考變成作文里的實質內容，這不失為一種很好的策略。平時多練勤思考在寫作時頭腦出現空白，應該由具體細小的、的瑣碎的、的微不足道的事物所引發的思考形成觀點，再進行論述。這種定式思維的形成需要平時多下功夫多練習。從無話可說到有話可說，有個例子讓人不無啟發。在種種場合下，經常要歡迎領導講幾句話。領導往往首先開口說:同志們大家好，我利用這個機會講三句話。講第一句話時，腦的子里不知道第二句話是什麼，講第二句話時，根本就沒想第三句話要說什麼。但他最終說了三句話，以「謝謝大家」的結束講話。領導講話「1、2、3」成了一種定式，他總能找到有關內容講幾點，這種功夫是長期磨練的結果。真情流露沒必要考試時，監考老師通常發現有的考生坐在那裡根本就是在玩深沉，他在那裡思考人生的偉大哲理;他在那裡要想出一個觀點，想出一個理由，想出一個措施，非要顯得與眾不同。陷入這種境地的考生，顯然犯了一個根本性的錯誤。參考時間為40分鍾的作文，一般應該在35分鍾之內完成，再用幾分鍾的時間檢查語言錯誤。可有的考生十幾分鍾一句話都寫不了，就是因為他太進入角色了，他想向判卷的老師掏心掏肺。這是一個很大的誤區。表達順暢最關鍵考作文的目的純粹是通過這一命題形式，考查考生的英語水平如何。命題人關注的是書面表達能力是否順暢，而不是看一個人有沒有內容，思想有沒有深度。千萬不要去猜測判卷的老師喜歡什麼觀點。只有當作文明顯跑題時，內容才體現出其重要性。不管原因也好，措施也好，某一考生想到的任何一點，很可能命題人早已料到，而且肯定會被成千上萬的考生重復無數遍。因而曾經令自己激動一時的想法，在判卷的老師看來全無感覺。規定式作文的拓展空間本來就非常有限，所以只要把作文按命題要求表達順暢是關鍵。英語表達憋得慌很多學生在作文時最大障礙就是用英語表達意思很困難。對於這一點，首先要樹立信心。實際上，大部分考生都受過正規的大學英語教育，即使是一些自學的考生，其英語水平也足以寫好一篇考研作文。關鍵在於要把這種潛力挖掘出來。《朗文詞典》(Longman的Dictionary)的最大特點，就是用2000個核心詞來解釋幾十萬個詞條，而且詞條大都有幾個義l項。由此可見，並不一定要用多麼復雜l的英語來表達，也不一定非得添加一些高難度的單詞以加深判卷老師的印象。事實上，簡單的語言也能表達復雜的事物。著名的美國作家海明威的作品以其明白曉暢的語言吸引了千千萬萬的讀者，就是一個明證。英語思維不現實用英語思維來寫作文是不現實的。如果能用英語思維，也就談不上會遇到多大的困難了。在實際寫作過程當中，腦子里想的是中文句子，然後把一個一個的中文句子譯成英文。在翻譯的時候努力尋求一一對應的關系，希望找到與中文詞對應的英文單詞。結果句子結構和單詞的選用受到中文的影響，自己感覺上也是「憋」得費勁，或者覺得表達出來了，意思差不多，而實際上給人的感覺依然還是中文。若是讓老外來看這篇作文的話，也許根本就弄不清楚文章的內容，而判卷的中國老師在判卷時往往能想像出文章是怎樣寫出來的。在這種情況下，出路在於把中文譯成英文時，不要去追求一一對應的關系，而應該「得其意，忘其形」。語言表達簡單化在寫作時用簡單的語言把復雜的意思表達出來也可謂之偉大。對於一個一時找不著詞的概念，應該用一種迂迴曲折的方式把意思表達清楚。或用一個短語，或用一個從句，或三言兩語，如果沒出什麼語言錯誤的話，這也算是一種偉大!處於被動危害大很多人在寫作過程中從頭至尾都處於被動狀態，當有內容想要表達清楚的時候，卻又發現種種途徑都不可能表達好，只好硬著頭皮把自己意識到沒把握的東西勉強寫上去。毫無疑問，這種連自己都意識到可能是錯誤的東西，只會產生於己不利的負面作用。所以，當有的內容感覺一點找不著、的英語實在表達不清楚的時候，就應該徹底地放棄。開動腦筋多想幾點內容、的理由和措施，假設想到四條理由，但因為語言表達的問題，其中一條理由說不清楚，那麼就應當機立斷地把它放棄，寫上另外三點理由就可以了(或許兩點就夠了)。由此可見，積極主動的態度會使自己在考試中有更大的靈活性.
『柒』 使之成為一種慣例 英語
make it a rule
take steps
been to the Great Wall
won't be long
may take some time
no wonder
『捌』 明確地思考能成為一種習慣的英語作文提綱
Recently ,the importance of attitude has been brought into discussion .Faced with difficulties ,some people usually think positively ,while some do not .It is true that this is their own business and it is affected by many factors ,but one vital point is that we can benefit from our attitude if we always think positively .
It is constantly happened that positive people can solve the same problem better and faster and they have a good chance of having a better relationship with others .What』 more ,thinking positively can become a habit .
『玖』 讓閱讀成為一種習慣 英語作文怎麼寫
推開復塵封已久的心窗，我們會看到春制天「亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄」的生機勃勃；我們會看到「小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭」的繁華熱鬧；我們會看到秋天「停車做愛楓林晚，霜葉紅於二月花」的寂靜蕭然；我們會看到冬日「忽如一夜吹風來，，千樹萬樹梨花開」的潔白無瑕。
看到這，你是否會突然發現自己有多久沒有親近大自然了？整日走在燈火通明的街頭，身旁擠滿了人。可是，你卻無法向他們傾訴。生活的壓力，學習的壓力，時間老人吝嗇到沒有時間微笑。是否，你早已忘記了微笑，忘記了年少時純真的笑容。社會的就業競爭，「功名利祿」「光宗耀祖」等傳統思想包袱，父母、老師的」望子成龍「，這一切的一切，都把曾經活潑，充滿了希望與熱情的心變得麻木。都把你訓練成了一個職業的射擊手，靶子中心則是成績，考上」清華、
『拾』 以《成功是一種習慣》為題寫英語作文
hobby is fishing. I am fond of going fishing, for it is both interesting and iastructive-It tempers my willpower. Last Sunday I went fishing with my friend, He Ping. We started at daybreak. After three hours' cycling, we arrived at the outskirts of Hefei and came to a stream. The water is clear and clean. One can see fish swimming. The meadow sprinkled with buttercups slopes to the stream. It is a good place for fishing.
In a few minutes everything was ready. Putting the t of earthworms on the hook, dropping the hue into the strum, we sat there fishing with rod in hand. An hour passed. I did not catch a single fish. I lifted the fishing rod time and again. Time and again I was disappointed. There was no fish on the hook. On the other side of the stream, He Ping had caught several fish, one of which was very big.
"How comes it that you catch fish casily while it is so difficult for me?" I asked.
"it's easy. Only you need Io be patient." He Ping answered. "Make sure that you lift the fishing rod when the whole flat has sunk. I'm sure a fish will on the hook."
After a while the floats were swinging. I kept my h and waked. The floats became still again. "Come on my hook, dear fish." I was saying to