如何在英語寫作中使句式多樣化

『壹』 大學英語寫作中如何避免句子單一化 如何使句子開頭多樣化 如何寫出生動活潑的句子

最好的方法就是多背抄誦一些英語作文範文.裡面的句子都很漂亮.
再者,個人以為,在自己寫作時候,有意識的告訴自己不要用一些大家都用的句型,可以使用同意的句型,當一個句型你用過幾次之後,自己就會不由自主的用它了.
希望對你有些幫助.

『貳』 如何在英語寫作中做到用詞生動，簡潔，多樣，具

1. 如何做到用詞生動
中國同學寫作喜歡濫用兩個詞：is 和make。make sb do sth, 這個結構廣泛收到中國學生們的歡迎。
這兩個詞語的問題在於是靜態的， there be 句型也是如此。只有盡可能在英語表達中選用短小有力的動詞，比如action verb，才能使文章更有活力。
要盡量避免be/make的系動詞形式表達，盡可能選擇表示強有力的行為動詞，寫出生動、簡潔、有力、耐讀和連貫的文章。
例如，如果你想表達「讓某事變得更快」，在考場的緊張心情下可能直接會寫出「make it faster」,為了讓這個片語更生動地表達，我們可以用動詞accelerate(v.加速)來取代make片語。Accelerate就是一個「行為動詞」。
舉例
1.
His criminal record made him unable to be admitted to the university.
His criminal record disqualified him from being admitted to the university.
原句中用了make sb unable to…這個片語，我們可以用disqualify（使失去資格）一詞來取代。
2.
Ecological imbalances is the biggest threat to the survival of wild animals and plants.
Ecological imbalances threaten the survival of wild animals and plants, even human beings.
要表達「某事物是一種威脅」，很多學生會直覺地用漢英直接翻譯的思維寫出sth is a threat to…, 然而，threat其實可以直接做動詞，它使得修改後的句子更加的生動。
在日常寫作訓練中，我們需要擺脫習慣性思維的束縛，直接以英語來思維和表達，而不是先用漢語思維，再翻譯成英語。
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2. 如何做到用詞簡潔
善用分詞短語
例如
他猛然倒在一把椅子上，椅子被壓得吱吱作響。
He crashed down on a chair which proced a protesting sound.
He crashed down on a protesting chair.
有的定語從句可以直接簡化為一個分詞形式作為定語，修飾名詞成分。
善用形容詞短語
例如
當我的工作很忙時，不得不經常搬家，我女兒只得轉學。
My daughter had to change schools when my work schele was busy and this made it necessary for me to move houses.
My daughter had to change schools when my busy schele made it necessary for me to move houses.
某些單獨的形容詞就表示復雜的意思
例如
這份雜志內容有趣，文字淺顯，立即受到大家的喜歡。
The magazine is immediately popular as its content is interesting and its language is easy.
The magazine has gained immediate popularity at once as it is interesting and easy.
路面結冰，又很滑，加上能見度很低，因為導致了這場交通事故。
The road was frozen and slippery and one could hardly see clearly, so the road accident was caused.
Icy road and poor visibility led to the accident.
運用單個副詞
例如
然而，近年來關於該問題的警告引起了公眾的廣泛關注，這是可以理解的。
Nevertheless, recent alarms about this problem caused wide public concern. This is understandable.
à Nevertheless, recent alarms about this problem have understandably caused wide public concern.
運用抽象名詞
例如
他每天花三小時看體育節目。他把心思都放在體育上，這對他的學習是妨礙的。
He spends nearly 3 hours on watching sports events. The fact that he was completely absorbed in sport interfered with his studies.
He spends nearly 3 hours on watching sports events. His complete absorptioninterfered with his studies.
他有才能，人品好，辦事效率高，他肯定會提升的。
He is capable, easygoing and works efficiently. He will surely be promoted.
His aptitude, personality and efficiency guarantee his promotion.
運用介詞短語
例如
醫生給了她一些治療感冒的葯。
The doctor have her some medicine for her cold.
For 就是治療的意思，寫成give her some medicine for curing her cold 就是不了解介詞的意思。
英語中at, with, over, out of 等這些介詞在表示感情列致使行為時，往往替代動詞。如：I am surprised at the news. / He is pleased with your progress.等
3. 如何做到用詞多樣
「Never use the same word or write the same thing twice in a sentence unless you are repeating intentionally for emphasis or for clarity.」
英語中的意思接近，場合接近的同義詞種類非常多，但是漢語的同義詞主要集中在形容詞上。
中文是意合型語言，不是靠連詞，代詞等語言手段，而主要是靠句子內在的意思來連接的。這就給句子的表達提出了更高的要求。也就是說句子的意思必須清楚明了，歧視性和模糊性要低，句子才能行文通暢。英語則可以大量變換用詞，不會引起歧義。
豐富的詞彙變換手段包括——
同義詞
例如
I first heard this tale shortly after the Cultural Revolution (1966-1976). Later someone told me that the story appeared in a travel magazine.
同義詞還可以擴展到結構
例如
One great ignorance about the distant past also makes it difficult to identify great men. For example, no one knows who invented the wheel or discovered he proctive use of fire. Little is known about the invention of writing and of numbers.
近義詞
近義詞和同義詞只是程度上有差異而已。有些詞孤立起來看完全沒有聯系。但是在上下文里指的是同一間事。它們就構成了同義關系。
例如
The Second World War in some ways gave birth to less novelty and genius than the First. It was, of course, a greater cataclysm, fought over a wider area, and altered the social and political contour of the world at least as radically as its predecessor.
籠統詞
指的是那些范圍更大，意思更含糊的詞，比如thing, task等。
例如
Perhaps is will suffice to mention the nuclear bomb. Imagine the effect on a reasonably advanced technological society, one that still does not possess the bomb, of making it aware of the possibility, of supplying sufficient details to enable the thingto be constructed.
4 如何做到用詞具體
用詞具體忌籠統是使文章具體生動的又一方法。
例如
She had straight A』s and scholarship offers from some of the most prestigious universities in the country.
She had straight A』s and scholarship offers from some of Stanford and Cornell.
在第二句話中，「prestigious universities」被具體地改為「斯坦福」與「康耐爾」
在寫作時，要有意識的注意具體詞的用法，表示人可以具體地用稱謂來表達，如babysitter, colonel, teacher, doctor等；表達「說」，除了「say」或者「speak」還有很多表達方式，如exclaim （大聲說）、 blurt （脫口而出）、stammer （結結巴巴說）等。

『叄』 雅思寫作如何增加句子的多樣性

你好，關於雅思寫作如何增加句子的多樣性
1、做好詞彙短語的積累工作。版很多考生有這樣一個權誤區，他們認為只要背了某些參考書上所謂的模板，再積累些論據，寫作的問題就迎刃而解了，殊不知，卻得到了本文開始的結果。
2、多看高分範文，並對其中的詞彙句型多樣性進行總結。考生在備考過程中看範文時往往只是從整體上學習了其論據的安排，而忽略了細節的詞彙句型的運用，學生最好准備一本筆記本專門用做記錄好詞好句和其轉換形式。
3、加強練習。這里所指的加強練習是在一定的基礎之上的，即學生已經基本掌握了雅思寫作的各項要求。這樣練習才能有的放矢。通過幾次的練習，能檢查出學生多樣性的掌握情況，並對症下葯，了解不足處，在真正考試中能突圍而出。

『肆』 雅思英語寫作技巧：怎樣使句子多樣化

在雅思來(課程)寫作學源習當中，最好的方法是以簡單句為基礎，配合適當的並列句和復雜句。簡單句可長可短，通常要加些附屬成分，如分詞短語、介詞短語、副詞短語、不定式動詞短語，以及節縮成分。總之，雅思寫作技巧作者可根據情況，使句子多樣化，使文章靈活多姿。

『伍』 如何讓英語寫作句式多樣化

句式就是句子的結構方式,也就是句子的式樣或格式.不同的思想內容要用不同的句式來表達；而同一思想內容也可以用不同的句式來表達.句式不同,表達效果也就不同.只有句式多樣化,文章才會生動有趣,充滿活力.可是,在實際寫作中,初學寫作的學生往往一篇文章都是千篇一律的簡單句,文章單調乏味,毫無生氣.筆者認為,恰當地使用某些方法或手段有助於實際表達形式的多樣化,增強表達效果.茲將常用方法簡單介紹如下.
一、改變句子開頭許多學生在寫作中傾向於用與人有關系的詞性,用名詞和代詞作為句子的開頭,如 People,We,I,He,They,She等.但這種開頭見多了,難免讓人厭倦.試比較：
A．People throughout the country have greatly demanded all kinds of nutritious food．B．There is a great demand across the country for all kinds of nutritious food．第一句改用非人稱名詞作為主語開頭,第二句則用there ＋be句型開頭.這樣既改變了主語＋謂語＋賓語單調句型,又把想強調的意思突出出來.實際上,為了把文章寫得生動活潑,除了用主語開頭外,還可以用句子的其他成分開頭.
1．用副詞開頭Too often,students stray into the habit of cheating on tests．2．用同位語開頭Air,water and oxygen,everything that is necessary for life．3．用狀語開頭Dark and empty,the house looked very different from the way I remembered it．4．用表語開頭Equally essential to the highest success in learning a language are intense interest plus persistent effort．5．用賓語開頭My advice you would not listen to；my helps you laughed at．Now you will have what you asked for．6．以短語修飾語開頭1）以介詞短語開頭To me the news was very interesting,but to my wife very boring．2）以分詞短語開頭Disturbed by the discord of American life in recent decades,Manchester四十三 took flight for the pacific islands．3）以不定式短語開頭To pass the exam,you should work very hard．二、巧用連接詞有的學生在作文中使用過多簡單句,成了簡單句堆砌；有的寫復雜句時,動輒用so, and,then,but,or,however,yet等非但達不到豐富表達方式的目的,反而使句子結構鬆散、呆板.為了避免這種現象,可以通過使用連接詞,尤其是一些表示從屬關系的連接詞,如 who,which,that,because,since,although,after,as,before,when,whenever,if,unless,as if等,不僅能夠豐富句型,而且還能夠把思想表達得更清楚,意義更連貫.例如：
Natural resources are very limited．They will be exhausted in the near future．It is not true．But it becomes a major concern around the world．This is a widely accepted fact．這段文字用簡單句表達,它們之間內在的邏輯關系含糊不清,意思支離破碎.如果使用連接詞,將單句與其前後合並,形成主次關系,就把一個比較復雜的內容和關系表達得層次清楚、結構嚴謹.例如：
It is a widely accepted fact that there is a major concern around the world for the exhaustion of limited natural resources in the near future,though it is unlikely to be true．再如：
The Mississippi River is one of the longest rivers in the world,and in spring time it often overflows its banks,and the lives of many people are endangered．此句用and把三個分句一貫到底,既乏味又可笑.如果使用了關系代詞which,語義就會更連貫,語言也會更流暢：
The Mississippi River,which is one of the longest rivers in the world,often overflows its banks in the spring time,endangering the lives of many people．三、長短句交插長句和短句是就句子的字數多少、形體長短而言的.長句和短句各有其優點和缺點.長句,因為使用的定語、狀語較多,限制了概念的外延,增大了概念的內涵,所以比較精確、嚴密,但使用起來不夠活潑簡便.短句,由於字數少,直截了當,一般比較簡潔、明快、有力,但不利於表達復雜的語義內容.在具體語言活動中,最好長短句交替使用.這既體現了節奏上的要求,也是意義上的需要.例如：
（1）We can imagine the beautiful surroundings．（2）There are many trees along the streets．（3）There is a clean river in the city．（4） There are many fishes in the river．（5）There are willow trees on the one side．（6）There are some pieces of grassland on the other side．（7）There are many flowers on them．文中七個句子都是簡單句,句型結構單一,而且句子長短同一,都在七、八詞左右,十分單調.下面是修改後的段落：
（1）Just imagine the beautiful surroundings if we make our cities greener．（2）Green trees line the streets．（3）A clean river winds through the city,in which a lot of fishes abound．（4）On the one side stand rows of willow trees．（5）On the other side lies a stretch of grassland sprinkled with many yellow and red flowers．改寫後的這段文字,有長句（1）、（3）、（5）,也有短句（2）和（4）,一長一短,抑揚頓挫的節奏感就出來了.不僅句子長短交插,而且句型結構變化也很大,使文章流暢自然,生動活潑.
四、利用倒裝結構英語的基本句型是S＋V＋O,如果偶爾打破常規,改變某一成分的位置,不僅可以豐富句型,而且能強調、突出被倒裝的部分,收到意想不到的表達效果.例如：
1）In no other place in the world can one find such enthusiasm for applying for hosting the 2008 Olympic Games．2）Faith in the Chinese economic reforms the majority of people will never lose．總之,英語的句式是多種多樣的,只要從要表達的內容出發合理選用,文章的句式就會富於變化.同時,在學習寫作的過程中,學生應不斷練習構造各種各樣句式,以提高語言表達能力.

『陸』 幾個多樣化雅思寫作句式整理

1.巧用連接詞

連詞在寫作中的發揮的作用是非常大的。正確使用連接詞不僅能夠將簡單句合並，而且能夠使文章的內容更清楚、更連貫地表達出來。因此，同學們要寫作中要學會恰當運用連詞。連詞有很多，大致分為四類，表示增補的連接詞，如as
well as, and,besides, furthermore等等；表示原因的連詞，如because,so,
why等等；表示時間的連接詞，如after, since,until,
when,meanwhile等等；表示轉折的連接詞，如however,but,otherwise等。每個人的情況不同，也可以登錄文都國際教育官網進行一對一的咨詢。

2.活用短語

寫作另外的一個重要原則就是簡練。根據前後句子之間的關系，可以靈活使用一些短語，化繁為簡，用最少的詞彙精準地表達最多的信息。因此，小站教育建議大家在備考的過程中，注意多積累一些短語，可以通過看英文電影及電視劇，學習更多的地道的表達。

3.巧用倒裝結構

主語+謂語+賓語或主語+系表結構，是最為基本的英語句型。如果通篇都是這樣的句子，會給考官留下表達單一的不好印象。如果在寫作中，改變某一句子成分則可以收到更好的表達效果。

4.長短句交替使用

雅思高分作文的一大特點就是長短句交叉使用。長句和短句各有其優缺點。一般來說，短句直截了當，一般比較簡潔、有力，但不利於表達復雜的信息。長句因為使用了較多的限定語，限制了概念的外延，增加了概念的內涵，所以比較精確，但使用起來不太靈活、方便。在寫作中，如果通篇都是短句或者通篇都是長句，都不利於信息的有效傳遞。只有長短句相結合，才能達到最佳的效果。

『柒』 如何使雅思寫作變得多樣化

倘若，剩下的備考時間只有一周或更少，然而你又發現自己在寫作中有句子表達問題、邏輯問題、審題問題、詞彙問題blablabla…那這里可以給大家介紹其中一個快速有效的方法。
在雅思寫作評分標准中，6分的詞彙和句式都有同一個要求：多樣化!That means 你要在表達形式多變。滿足這個要求，其實需要大家多聽多讀多積累。
實際上，有一種途徑，往往被大家忽略，但又是比較容易獲得相關信息的：讀題目。眾所周知，雅思寫作的題目一直以來雖然有變化，但相對口語來說還是比較穩定的，也就是說，基本上都是舊題翻新。翻新意味著用不同的出現形式考相似的內容。所以，讀題目的過程中，就能學到比較嚴謹的多樣表達。
舉個例子：
People continue to commit crimes even after being punished for it. Why do you think this happens? How can crime be stopped?
這是2015年5月21日的題目，屬於crime類話題。類似題目之前也曾出現過：
Research suggests that the majority of criminals who are sent to prison would recommit crimes when set free. Why do you think this is the case? What can be done to solve this problem?
大家可看出對於「重新犯罪」，兩道題目的表達都不一樣，若把這些都收集下來，可幫助大家在寫作中避免重復。
當然，多讀題目會給你帶來其他的附加值，比如說有更多的例子：(2015.4.25) Young people who commit serious crimes, such as a rubbery or a violent attack should be punished in the same way as alts. To what extent do you agree or disagree?
還能熟悉題目的生詞、題目的內容等等。
好吧~多看題!多練習!希望快考試的你能獲得理想成績～!成功跟雅思say goodbye!
環球青藤友情提示:以上就是[ 如何使雅思寫作變得多樣化？? ]問題解答,希望能夠幫助到大家！

『捌』 如何在雅思寫作中寫出多樣句式

雅思寫作中盡量讓自己的句式多樣化，盡量避免重復的句式，建議同學多掌握一些多樣化的句式，例如私底下練習作文時候 ，就要強迫自己用一個定語從句，用一個狀語從句，用一個倒裝句式，多用非謂語動詞等，，，，多練句式就掌握的多了
如何寫好雅思作文,需要多看、多記、多寫、多練,考生們能夠多做歸納、多思考、多練習,今天為大家舉例說明,供大家參考借鑒：
作文句式多變也是雅思寫作標准中的明確要求之.我們看看一篇高分作文中的兩段：
The idea that a marriage should be arranged by the parents of the couple,or by other members-of the family,is quite acceptable to some societies,yet completely out of the question for others.It all depends on your cultural expectations.
In so-called western societies,it is very unusual for marriages to be arranged.Most young people would not welcome the idea that their parents have the right to choose their partner for life.They feel that arranged marriages deny them their fundamental right to choose,even if they make a bad decision.來源:這兩段範文里所用的句式包括賓語從句、定語從句、原因狀語從句、條件狀語從句、讓步狀語從句、形式主語、並列句等等,句式的多樣使文章顯得很豐滿,不單調,這樣的文章就很容易得高分.當然,考生也要注意多樣的句式不是目的,而是手段,如果脫離了論述的內容,單純堆砌各種死記硬背的所謂模板和句式,只能適得其反.就評分而言,只要主題鮮明、邏輯清晰,即使句式簡單些,也能得6分,甚至6.5,但如果主題不突出,邏輯混亂,不知所雲,即使句式寫得天花亂墜,也只能得5分,所以大家一定要分清主次,把握好分寸.
綜上所述,只要我們清楚了雅思考試的目的,在雅思寫作考試里取得好成績也就成了順理成章的事情.其中有很多有效的方法,比如總結經典的句式和句型,總結經典的表達方法,多記同義詞等等.

『玖』 如何在雅思寫作中寫出漂亮句型

雅思寫作中盡量讓自己的句式多樣化，盡量避免重復的句式，建議同學多掌握一些多樣化的句式，例如私底下練習作文時候 ，就要強迫自己用一個定語從句，用一個狀語從句，用一個倒裝句式，多用非謂語動詞等，，，，多練句式就掌握的多了
如何寫好雅思作文,需要多看、多記、多寫、多練,考生們能夠多做歸納、多思考、多練習,今天為大家舉例說明,供大家參考借鑒：
作文句式多變也是雅思寫作標准中的明確要求之.我們看看一篇高分作文中的兩段：
The
idea that a marriage should be arranged by the parents of the couple,or
by other members-of the family,is quite acceptable to some
societies,yet completely out of the question for others.It all depends
on your cultural expectations.
In so-called western societies,it is
very unusual for marriages to be arranged.Most young people would not
welcome the idea that their parents have the right to choose their
partner for life.They feel that arranged marriages deny them their
fundamental right to choose,even if they make a bad
decision.來源:這兩段範文里所用的句式包括賓語從句、定語從句、原因狀語從句、條件狀語從句、讓步狀語從句、形式主語、並列句等等,句式的多樣使文章顯得很豐滿,不單調,這樣的文章就很容易得高分.當然,考生也要注意多樣的句式不是目的,而是手段,如果脫離了論述的內容,單純堆砌各種死記硬背的所謂模板和句式,只能適得其反.就評分而言,只要主題鮮明、邏輯清晰,即使句式簡單些,也能得6分,甚至6.5,但如果主題不突出,邏輯混亂,不知所雲,即使句式寫得天花亂墜,也只能得5分,所以大家一定要分清主次,把握好分寸.
綜上所述,只要我們清楚了雅思考試的目的,在雅思寫作考試里取得好成績也就成了順理成章的事情.其中有很多有效的方法,比如總結經典的句式和句型,總結經典的表達方法,多記同義詞等等.