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英語寫作中的主從表達法

發布時間: 2021-02-12 23:08:47

① 十萬火急!寫英語作文時候都有什麼出彩的句式呢

開頭
1.Recently, the problem of … has aroused people』s concern.
最近,…問題已引起人們的關注.
2.Internet has been playing an increasingly important role in our day-to-day life. It has brought a lot of benefits but has created some serious problems as well.
互聯網已在我們的生活中扮演著越來越重要的角色.它給我們帶來了許多好處,但也產生了一些嚴重的問題.

3.Nowadays, (overpopulation) has become a problem we have to face.
如今,(人口過剩)已成為我們不得不面對的問題了.
4.It is commonly believed that… / It is a common belief that…
人們一般認為…
5.Many people insist that…
很多人堅持認為…
6.With the development of science and technology, more and more people believe that…
隨著科技的發展,越來越多的人認為…
7.A lot of people seem to think that…
很多人似乎認為…
引出不同觀點:
People』s views on… vary from person to person. Some hold that… . However, others believe that…. 人們對…的觀點因人而異.有些人認為….. 然而其他人卻認為...
People may have different opinions on… 人們對…可能會有不同的見解.
Attitudes towards (drugs) vary from person to person. 人們對待吸毒的態度因人而異.
There are different opinions among people as to… 關於…. 人們的觀點大不相同.
Different people hold different attitudes toward (failure). 對(失敗)人們的態度各不相同.
結尾

Taking all these factors into consideration, we naturally come to the conclusion that…
把所有這些因素加以考慮,我們自然會得出結論…
Taking into account all these factors, we may reasonably come to the conclusion that…
考慮所有這些因素,我們可能會得出合理的結論…
Hence/Therefore, we』d better come to the conclusion that…
因此,我們最好得出這樣的結論…
There is no doubt that (job-hopping) has its drawbacks as well as merits.
毫無疑問,跳槽有優點也有缺點.
All in all, we cannot live without… But at the same time we must try to find out new ways to cope with the problems that would arise.
總之,我們沒有…是無法生活的.但同時,我們必須尋求新的解決辦法來對付可能出現的新問題.
提出建議:
It is high time that we put an end to the (trend). 該是我們停止這一趨勢的時候了.
It is time to take the advice of … and to put special emphasis on the improvement of …
該是採納…的建議,並對…的進展給予特殊重視的時候了.
There is no doubt that enough concern must be paid to the problem of …
毫無疑問,對…問題應予以足夠的重視.
Obviously,…. If we want to do something… , it is essential that…
顯然,如果我們想做某事,很重要的是…
Only in this way can we… 只有這樣,我們才能…
It must be realized that… 我們必須意識到…
預示後果:

Obviously, if we don』t control the problem, the chances are that… will lead us in danger.
很明顯,如果我們不能控制這一問題,很有可能我們會陷入危險.
No doubt, unless we take effective measures, it is very likely that…
毫無疑問,除非我們採取有效措施,很可能會…
It is urgent that immediate measures should be taken to stop the situation.
很緊迫的是,應立即採取措施阻止這一事態的發展.
論證
From my point of view, it is more reasonable to support the first opinion rather than the second.
在我看來,支持第一種觀點比支持第二種觀點更有道理.
I cannot entirely agree with the idea that… 我無法完全同意這一觀點….
Personally, I am standing on the side of … 就個人而言,我站在…的一邊.
I sincerely believe that… 我真誠地相信…
In my opinion, it is more advisable to do … than to do….
在我個人看來,做…比做…更明智.
Finally, to speak frankly, there is also a more practical reason why…
給出原因:
This phenomenon exists for a number of reasons. First, … Second, … Third, …
這一現象的存在是有許多原因的.首先, … 第二, … 第三, …
hy did… ? For one thing… For another…. Perhaps the primary reason is…
為什麼會…? 一個原因是… 令一個原因是… 或許其主要原因是….
I quite agree with the statement that… the reasons are chiefly as follows.
我十分贊同這一論述,即…,其主要原因如下:
列出解決辦法:
Here are some suggestions for handling… 這是如何處理某事的一些建議.
The best way to solve the troubles is… 解決這些麻煩的最好辦法是…
People have figured out many ways to solve this problem. 人們已找出許多辦法來解決這個問題.
批判錯誤觀點和做法:
As far as something is concerned, …. 就某事而言,…
It was obvious that… 很顯然,….
It may be true that…, but it doesn』t mean that… 可能…是對的,但這並不意味著…
It is natural to believe that… , but we shouldn』t ignore that…
認為….是很自然的,但我們不應忽視….
There is no evidence to suggest that… 沒有證據表明…
如何連接
強調
still, Indeed, apparently, oddly enough, of course, after all, significantly, interestingly, also, above all, surely, certainly, undoubtedly, in any case, anyway, above all, in fact, especially. Obviously, clearly.
比較
like, similarly, likewise, in the same way, in the same manner, equally.
對比
by contrast, on the contrary, while, whereas, on the other hand, unlike, instead, but, conversely, different from, however, nevertheless, otherwise, whereas, unlike, yet, in contrast.
列舉for example, for instance, such as, take …for example. Except (for), to illustrate.
時間 later, next, then, finally, at last, eventually, meanwhile, from now on, at the same time, for the time being, in the end, immediately, in the meantime, in the meanwhile, recently, soon, now and then, ring, nowadays, since, lately, as soon as, afterwards, temporarily, earlier, now, after a while.
順序 first, second, third, then, finally, to begin with, first of all, in the first place, last, next, above all, last but not the least, first and most important.
可能 presumably, probably, perhaps.
解釋 in other words, in fact, as a matter of fact, that is, namely, in simpler terms.
遞進 What is more, in addition, and, besides, also, furthermore, too, moreover, furthermore, as well as, additionally, again.
讓步although, after all, in spite of…, despite, even if, even though, though, admittedly, whatever may happen.
轉折
however, rather than, instead of, but, yet, on the other hand, unfortunately. whereas
原因 for this reason, e to, thanks to, because, because of, as, since, owing to.
結果 as a result, thus, hence, so, therefore, accordingly, consequently, as consequence.
總結 on the whole, in conclusion, in a word, to sum up, in brief, in summary, to conclude, to summarize, in short.
其他 Mostly, occasionally, currently, naturally, mainly, exactly, evidently, frankly, commonly, for this purpose, to a large extent, for most of us, in many cases, in this case,
圖表作文常用句型 As is shown in the graph… 如圖所示…
The graph shows that… 圖表顯示… As can be seen from the table,… 從表格中可以看出…From the chart, we know that… 從這張表中,我們可知…All these data clearly prove the fact that… 所有這些數據明顯證明這一事實,即…The increase of …. In the city has reached to 20%. ….在這個城市的增長已達到20%. In 1985, the number remained the same. 1985年,這個數字保持不變. There was a graal decline in 1989. 1989年,出現了逐漸下降的情況.

② 英語作文怎麼寫 得分高

1.沒有語法的錯誤。
2.讀起來比較通順。
3.字跡寫的工整一些。

這個樣子就能得高分。

③ 英語中動詞ing表示主動關系,主從關系的這個屬於什麼語法知識點,誰能和我講一下或者怎麼用的

現在分詞表主動,過去分詞表被動,決定因素是你從句的語態,若被動用過去分詞

④ 英文論文寫作中「例如」的表達方法

for example
用來舉例說明,由它引出介紹普遍概念的例子,使用范圍要比such as自由。可以出現在句首、句末或有時可作為獨立語,插在句中,不影響句子其他部分的語法關系。
例如, Cryptography operations, for example, decryption or signing, in a given period only involve the corresponding temporary secret key without further access to the helper.
同樣for example ( e. g. )表示泛泛地舉幾個例子,並沒有囊括所有的實例,其中就已經包含「等等」,如果再加etc.或and so on,就畫蛇添足了。
如論文中出現的這句話是不當的:Writing instructors focus on a number of complex skills that require extensive practice (e. g. , organization, clear expression, logical thinking, etc. 正確的為e. g. , organization, clear expression, and logical thinking.

⑤ 英語中有表達方式,表現手法(寫作手法)和修辭嗎

寫作方法屬於來藝術表現方法(即:藝術自手法和表現手法,也含表達手法(技巧)),常見的
有:懸念,照應,聯想,想像,抑揚結合、點面結合、動靜結合、敘議結合、情景交融、首尾呼應(也叫前後呼應)、襯托對比、伏筆照應、托物言志、白描細描、
鋪墊懸念、正面側面比喻象徵、借古諷今、卒章顯志、承上啟下、開門見山,烘托、渲染、動靜相襯、虛實相生,實寫與虛寫,托物寓意、詠物抒情等。表達方式就
是常見的敘述、描寫、抒情、議論和說明。(其實也屬於藝術表現手法)

⑥ 英語中有表達方式、表現手法(寫作手法)和修辭嗎

有,比較常見的修辭像「比喻」
如: She is a virgin, a most unspotted Lily.

她是個純潔的少女,一朵潔白無瑕的 百合花版。(百合花——權純潔的人)補充:

lily在英語中是純潔的象徵,也是美麗 的標志,所以英語中有as fair as a lily(美 極了)的說法,語言本是共通的,所以你說的這些在英語中都有。

⑦ 英語高手請進!

下列英語作文的目標和要求是學生在寫作文時首要要達到的:

1.首段引人:

盡自己最大的可能使得第一自然段引人入勝,做到「語不驚人誓不休」。要想做到這一點,就要求學生要大量地閱讀課外書籍,包括中文和英文,做到知識面寬泛,觀點靈活,寫技高超。

2.片語句型:

在英語作文中,片語和句型的運用可幫助呈現寫作者的英語水平。這就要求學生要在基礎知識方面進行系統的學習。現舉例說明:

prefer doing>enjoy doing>like doing 由此可以看出,不同類型和不同水平的片語句型可表現出寫作者不同的觀點及英語水平。

3.復合句:

在英語寫作中,對於主從復合句的運用也是必不可少的。小學英語作文中可以沒有主從復合句,但從初中開始,必須在寫作中運用主從復合句(至少1——2個)。因為,只有主從復合句才能表達更為復雜的觀點;只有主從復合句才能是閱卷者看出寫作者真實的英語水平高度。

4.轉聯詞:

所謂的轉聯詞是指那些用於承上啟下的副詞,連詞以及大量的介詞片語等。英語作文中轉聯詞的必要使用,可以使得句子與句子之間更加流暢,避免了各個句子的分割獨立,使得文章順理成章,一氣呵成。中國學生在學習中,掌握了大量的此類單詞和片語,但除了but,because,等,很少主動使用,使得所寫文章頗顯乾巴和唐突。

5.時態:

毋庸置疑,時態是英語基礎知識的重要范疇之一,也是區別於漢語的重要特點之一。而英語作文又是對學生綜合能力的考核。因而,在作文中,必須加入時態的准確運用,才能使自己的觀點和所敘述的情節更加精準。因為中文中沒有時態的概念,中國學生極易在英語時態方面出現失誤或忽略事態的運用,這將是所寫的英語作文大打折扣。

6.漢譯英:

在萊曼英語教學理念中,我們更加強調翻譯訓練的重要性。無論是英譯漢,還是漢譯英都是英語學習著必備的基本能力,或者說,都是頂尖級能力。所以,在英語作文中,漢譯英技巧的運用,毫無疑問地會幫助寫作者更加充分地表達自己的觀點。而這種翻譯的訓練又是大部分教學資料和英語課堂所極為缺乏的。萊曼英語總結了一些特效直觀的漢譯英技巧,將安排在後續的講座中進行講解。

7.書寫排版:

盡人皆知,書寫排版是人的第二張臉。一篇作文的書寫和排版直接影響到閱卷人的情緒,不可避免地會影響到作文的最後成績。

8.課外閱讀和長期訓練

課外要廣泛地涉獵不同種書籍,特別是對一些精品文章的閱讀,以增加自己的信息量。同時,還要通過日記,周記,書信,便條,通知,簡訊以及命題寫作等方式進行長期不斷地訓練,才能逐漸地提高英語寫作水平。

綜上所述,英語作文是一種基礎知識的輸出,是一種綜合能力的體現。是一個大量信息積攢的過程,是一個不斷修煉的過程。
下列諸多環節必須在平時的閱讀訓練中予以高度的重視:

1.單詞推理:

根據上下文推理文章中出現的新單詞。在英語考核中,特別是閱讀理解中,新單詞量大約佔百分之三至百分之六。這就需要學生在平時就要訓練根據上下文推理新單詞的含義。在訓練中,盡量不要查閱字典,完全依賴於推理能力,就是我們常說的要會猜詞。

2.逐句翻譯

完成對單詞的推理之後,就必須練習將整個的句子翻譯成靈活的漢語,有助於對文章整體的把握。在這一步中,要求學生要有靈活的英譯漢的能力,堅決反對按著英語單詞去「磕」漢語。同時,在英譯漢過程中,要求學生要有廣博的課外知識,才能掌握各句乃至整篇文章的含義。

3.語法總結

在平時的訓練中,還應對文章中所出現的語法內容進行學習和復習。無庸置疑,每篇閱讀理解文章都是不錯的學習資料,同時,文章所涉及的內容也應認真學習,它極有可能成為未來閱讀理解內容,應該將其看作是豐富自己課外信息的寶貴機會。要倡導整體全面的學習,而不應為做題而做題。

4.自我創作

英語學習講究的是綜合系統的學習,而不能僅僅是單一的訓練。當閱讀理解文章中出現片語,句型以及習語時,學習者應該利用此機會進行自我的創作練習,從模仿,仿造他人的句子,逐漸形成自己的語言模式,也既英語的思維方式。

5.熟讀全文

利用各種機會去朗讀英語。永遠牢記英語是讀出來的,而不是做習題做會的。在朗讀過程中,可按下列步驟訓練:

(1)慢讀

(2)速讀

(3)背誦

(4)復述

6.廣泛閱讀

全面提高英語的閱讀理解能力離不開廣博的知識面。對任何文章的理解,都應以不同領域的知識為前提。唯有此前提才能幫助文章的閱讀者全面地理解全文。可惜的是,大部分中國學生由於課業負擔的繁重,無暇顧及廣博的課外閱讀,無形中增加了考試時閱讀理解的難度。

總之,無論是英語作文,還是閱讀理解都必須在大量的課外閱讀的基礎上,才能有明顯的進步。此兩項英語語言能力毫無任何捷徑而言。

⑧ 英語作文怎麼寫(如何活躍課堂氣氛)

Beloved teacher, dear students;
Hello, today I will tell you how to active classroom atmosphere.
1 the teacher lectures, preferably in a humorous way to attract the interest of students;
2 the students should also actively speak, listen carefully in the class;
3 per class for 3 minutes, let the students put forward about this class view, teachers are suggested to correct.
The above is my proposed - how to active classroom atmosphere advice.
Thank you
敬愛的老師,親愛的同學們;
你們好,今天我就告訴大家------如何活躍課堂氣氛。
1.老師講課時,最好以幽默的方式吸引學生的興趣;
2.同學們也應該積極發言,上課認真聽講;
3.每節課留出3分鍾,讓同學們提出一下對這節課的看法,老師得到建議後及時改正。
以上就是我提出的------如何活躍課堂氣氛的建議。

謝謝大家

你可以再添加一下,望採納

⑨ 十萬火急!寫英語作文時候都有什麼出彩的句式呢

萊曼英語在多年的教學實踐中總結出了一系列的有關英語寫作的實戰經驗,並參閱了大量不同地區的英語試卷,特別是作文課題,認為下列英語作文的目標和要求是學生在寫作文時首要要達到的:

1.首段引人:

盡自己最大的可能使得第一自然段引人入勝,做到「語不驚人誓不休」。要想做到這一點,就要求學生要大量地閱讀課外書籍,包括中文和英文,做到知識面寬泛,觀點靈活,寫技高超。

2.片語句型:

在英語作文中,片語和句型的運用可幫助呈現寫作者的英語水平。這就要求學生要在基礎知識方面進行系統的學習。現舉例說明:

prefer doing>enjoy doing>like doing 由此可以看出,不同類型和不同水平的片語句型可表現出寫作者不同的觀點及英語水平。

3.復合句:

在英語寫作中,對於主從復合句的運用也是必不可少的。小學英語作文中可以沒有主從復合句,但從初中開始,必須在寫作中運用主從復合句(至少1——2個)。因為,只有主從復合句才能表達更為復雜的觀點;只有主從復合句才能是閱卷者看出寫作者真實的英語水平高度。

4.轉聯詞:

所謂的轉聯詞是指那些用於承上啟下的副詞,連詞以及大量的介詞片語等。英語作文中轉聯詞的必要使用,可以使得句子與句子之間更加流暢,避免了各個句子的分割獨立,使得文章順理成章,一氣呵成。中國學生在學習中,掌握了大量的此類單詞和片語,但除了but,because,等,很少主動使用,使得所寫文章頗顯乾巴和唐突。

5.時態:

毋庸置疑,時態是英語基礎知識的重要范疇之一,也是區別於漢語的重要特點之一。而英語作文又是對學生綜合能力的考核。因而,在作文中,必須加入時態的准確運用,才能使自己的觀點和所敘述的情節更加精準。因為中文中沒有時態的概念,中國學生極易在英語時態方面出現失誤或忽略事態的運用,這將是所寫的英語作文大打折扣。

6.漢譯英:

在萊曼英語教學理念中,我們更加強調翻譯訓練的重要性。無論是英譯漢,還是漢譯英都是英語學習著必備的基本能力,或者說,都是頂尖級能力。所以,在英語作文中,漢譯英技巧的運用,毫無疑問地會幫助寫作者更加充分地表達自己的觀點。而這種翻譯的訓練又是大部分教學資料和英語課堂所極為缺乏的。萊曼英語總結了一些特效直觀的漢譯英技巧,將安排在後續的講座中進行講解。

7.書寫排版:

盡人皆知,書寫排版是人的第二張臉。一篇作文的書寫和排版直接影響到閱卷人的情緒,不可避免地會影響到作文的最後成績。

8.課外閱讀和長期訓練

課外要廣泛地涉獵不同種書籍,特別是對一些精品文章的閱讀,以增加自己的信息量。同時,還要通過日記,周記,書信,便條,通知,簡訊以及命題寫作等方式進行長期不斷地訓練,才能逐漸地提高英語寫作水平。

綜上所述,英語作文是一種基礎知識的輸出,是一種綜合能力的體現。是一個大量信息積攢的過程,是一個不斷修煉的過程。

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