如何寫好高考英語作文基礎寫作

㈠ 高考英語作文寫作的幾點建議

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上傳時間： 2018-08-22 上傳者：bokegood
下載源文檔需要：18元一、要有自信這是寫好高考英語作文的首要條件。如果學生還沒開始寫,就認為自己肯定寫不好,那麼這種心態就肯定寫不好文章。所以學生應該沉著冷靜,對自己充滿自信,靜心構思,這樣才能為自己寫好一篇高考作文打下良好的心理基礎。二、要仔細審題這一環節也必不可少。看到作文題目後,首先要確定作文的類型與體裁。一般來說,高考作文分為圖畫作文、表格作文、圖表作文、提綱作文和開放式作文等。高考作文常出現的體裁有記敘文、說明文、議論文、書信、日記、通知、發言稿等,其中書信、日記和記敘文都是學生平時經常用到的體裁

㈡ 如何寫一篇好的高考英語作文高考必看

有的同學怕出錯，全文都打草稿再謄寫，我姑且認為不太可取，畢竟考場時間寶版貴，即使我有四權十分鍾時間寫作文也不敢貿然這么做，更何況考場時我們留給作文的時間往往一再被壓縮。有的同學不打草稿，我認為更不太可取。一來容易出錯，二來邊寫邊想思維不連貫，即使思維連貫也無法審詞酌句，展現自己最好的一面，容易後悔。

㈢ 怎麼樣才能寫好該高考英語作文

第一步，審題。

拿到題目後，手中拿鉛筆，手腦眼嘴並用，開始審題。看題目的要求是什麼，要點是什麼，特殊要求是什麼。譬如你是叫李華，還是隨便一個名字？ 要議論文還是記敘文？對分幾段寫有無要求？等等。諸如此類的硬性要求信息，都最好用鉛筆劃下來，以免出錯，也許你一開始會記得，可隨著時間的流逝，你會不會因緊張而遺忘這些信息呢？還是小心為妙。邊看最好邊張嘴默讀，這樣就不會遺漏或忽略任何一個字了。

第二步，草稿。

有的同學怕出錯，全文都打草稿再謄寫，我姑且認為不太可取，畢竟考場時間寶貴，即使我有四十分鍾時間寫作文也不敢貿然這么做，更何況考場時我們留給作文的時間往往一再被壓縮。有的同學不打草稿，我認為更不太可取。一來容易出錯，二來邊寫邊想思維不連貫，即使思維連貫也無法審詞酌句，展現自己最好的一面，容易後悔。

草稿怎麼打？

1.結構就是你打算分幾段寫，每段都寫什麼？哪段轉哪段承哪段起合？心裡都要是有譜的。

2.關鍵詞：結構擬定後，迅速在草稿紙上寫下自己這篇作文可能用到的一些關鍵詞。包括一些漂亮的詞和自己可能會忘記的詞。主要是動詞和名詞。

譬如一省作文題： 假設你的名字是李華，亞洲冬季運動會將在你居住的地方舉辦，現招募志願者。你希望成為志願者。申請信的格式已經寫好了，你直接寫內容就可以。你的個人情況：年齡性別學歷，個人條件。英語好，愛好體育，擅長交際，樂於助人。承諾提供最佳服務。

關鍵詞就是學歷、愛好、擅長、樂於、承諾，和你對這篇作文初步構思時想到的一些詞。先把這些詞（指詞的英文表達）寫在紙上。有一些詞的拼寫，譬如學歷，可能你本身就記得不是特別清楚，這時一定要在開始寫作文前先把它寫下來，以免一會因干擾而遺忘。

可能看到聰明這個關鍵詞時，你最初寫下的往往是clever，再仔細想想，你是不是又想到了smart，deligient好多詞，挑個漂亮和合適的用吧。再比如轉折，你寫了but，這會再想想，是不是又有一堆表示轉折的詞在你腦里打轉呢？挑一個吧。千萬別用but.

3.句式：詞寫下來了，其實你構建這篇作文的建築材料就到位了，下步就是要把它們蓋成漂亮的作文。先用最普通的陳述句把它們在頭腦中過一遍，然後看看都能改成什麼句式。能不能把一句陳述句改成問句？能不能用上一個雙重否定句？能不能用一個主語從句套定語從句的長句？能不能用一個插入語？等等。把你高中三年的英語積累展示出來。在草稿紙上同樣標注。

第三步，正式寫。

這樣的草稿打完後，就要快快寫了。注意，英語作文的卷面簡直太重要了，一定要把字寫整齊，寫大。沒有把握的詞和句子不用。別忘了遵守你最初用鉛筆劃下的題目的規定。

第四步，檢查。

注意，最最重要的一步來了。盡管很小心，可是我們寫英語作文還是會犯下很多錯誤。單詞拼寫的，大小寫的，等等。這些錯誤會極大破壞我們在閱卷老師心目中的形象，一定要堅決誓死消滅。即使時間再緊，請務必留下1——2分鍾檢查作文的時間，消除隱性錯誤。

需要說明的是，英語的開頭和結尾是最關鍵的，尤其是開頭。基本上，不跑題，遵守題目要求，一個漂亮的開頭，一個還過得去的結尾，2-3個高級詞彙，1-2個漂亮的句子，加上整齊的字跡，作文的分就不會低了哦。所以，精心為你的作文想個漂亮的開頭吧。

㈣ 高考英語作文寫作有什麼技巧

1.用較高級詞彙替換第一反應詞：
在寫作的過程中，很多考生習慣第一反應想到哪個單詞就使用哪個單詞，比如談到「好」就是good,而第一反應詞往往是比較簡單的，甚至不適合書面語言，所以千萬別一想到某個簡單而順手的詞就立刻下筆，而是思考它的同義詞。思考後考生會得到4到5個同義詞，這里的任意一個詞都可能會比你想的第一個詞復雜些。通常考生想到的第一個詞是平時使用較多的詞，也是比較簡單表意比較籠統的詞，所以放在口語中使用更加適合，而寫作用詞最好用書面詞彙，並且書面詞彙會比起第一反應詞的籠統，表意更加具有指向性，進而可以使文章語言更具生動和真實性。

2.學會用多個同義英語詞彙表達一個中文意思
在中文中習慣「求同不求異」，所以我們習慣用同一個詞來強調某一個概念，而在英文中正相反----「求異不求同」，所以就要學會用不同的詞來表示同一個概念。比如：好的：就可以用positive, favorable, rosy (美好的)，promising (有希望的)，perfect, pleasurable , excellent, outstanding, superior替換good。

3.句型要盡可能多樣化
高考英語寫作其實就是一個「SHOW",你要在短短幾十分鍾內秀出你學了十幾年的英語就要學會盡可能地多使用自己會的句型和語法知識。尤其是在作文中非常好用的「非限定性定語從句」「時間狀語從句」等等。

4.連接詞要常用
要想讓自己的文章行文順暢，邏輯合理，就要學會使用起到各種作用的連接詞。

5.字要盡可能公整
畢竟這是應試作文，判卷時間是很有限的，所以在很大程度上，文章的「外在形象」非常重要，因為我們留給閱卷老師的「印象」極為重要，所以就要讓你的字盡可能工整~

㈤ 求高考英語作文寫作技巧

一、作文得分標准分成四個部分～
1、【內容分】（7分），內容分也叫要點分，也就是題目給的所有信息都寫全、不要漏點，沒有反社會言論，就可以拿7分了。【想拿高分和優秀的孩子千萬不要漏點！！！一定要檢查再檢查，內容分扣分是很誇張的，漏一個大要點直接扣10分，也就是降兩檔處理（閱卷老師會懷疑我們提前背了與考試無關的作文去考場寫），漏一個小要點也要扣2分了】
2、【結構分】（6分），結構分包括（1）段落分配和（2）連詞的運用。我們平時背的那些模板，其實就是在幫我們梳理結構，背下模板，拿到結構分滿6分是非常非常正常的～～所以，我非常鼓勵大家背模板～～（結構寫的灰常棒，比模板還好的娃請折疊我）後面結構分我會重點說。
3、【詞句分】（6分），詞句分，顧名思義，是指運用『』准確的單詞+優秀多變的句型『』得到的分數。詞句這一塊是整個作文最難的部分，考察的是學生的基本功，6分滿分非常難得，但是拿2～4分還是相當容易的。優秀和高分的分水嶺就在詞句分上～
4、【卷面分】（6分），卷面一是字跡工整美觀，二是不能塗改（所以一定要打草稿啊）。這兩個都達到了，卷面滿分6分妥妥拿到～ ［我對大家的要求就是，想拿高分，卷面請不要扣分！！！在這里扣分非常不劃算，要用好幾個准確的單詞和高級語法才能換回來。］
二、【結構分】提分方法（一）完美的段落分配
前文已經說過，全國卷是提綱類作文，當拿到一個提綱作文時，我們首先要幹嘛呢？對咯，就是要根據背景和提示內容分段。我和其他老師一致認為，高考作文分成三段來寫最清晰簡單、容易得到結構分。所以為了節省空間，我就直接說一下如何把題干寫成三段式作文了哈。三段式作文請按照下圖結構來寫～

㈥ 如何寫好高考英語作文

如何寫出英語作文得分的「亮點」以下幾種手段是增加句子復雜性的常見方法,也是得高分的「亮點」。1. 改變句子的開頭方式,不是一味地都是主語開頭,接著是謂語、賓語,最後再加一個狀語。可以把狀語置於句首,或用分詞作狀語等。試比較:(原文) My brother and I went to the cinema by bicycle the other day.(修正) The other day my brother and I went to the cinema by bicycle.(原文) The young man couldn』t help crying when he heard the bad news.(修正) Hearing the bad news, the young man couldn』t help crying.2. 在整篇文章中,避免只使用一兩個句式,要靈活運用諸如強調句、主從復合句、分詞短語、倒裝句、省略句等。例如:(1)強調句(原文) The dog has saved my little sister bravely.(修正) It is the dog that has saved my little sister bravely.(2)主從復合句(原文) We had to stand there to catch the offender.(修正) What we had to do was to stand there, trying to catch the offender.(3)分詞短語、由with或without引導的短語(原文) The driver escaped and didn』t stop, he left the old man lying on the road.(修正) The driver escaped without stopping, leaving the old man lying on the road.(4)倒裝句(原文) I went to bed at 11:30.(修正) Not until 11:30 did I go to bed.(5)省略句(原文) While you are crossing the street, you should be careful.(修正) While crossing the street, you should be careful.3. 通過分句和合句,增強句子的連貫性和表現力。例如:(原文) He stopped us an hour ago. He made us catch the next offender.(修正) He stopped us half an hour ago and made us catch the next offender.(原文) We had a short rest. Then we began to play happily. We sang and danced.(修正) After a short rest, we had great fun singing and dancing.4. 注意連接詞與句子的運用。以2001年高考作文為例,在信的開頭,可加上「You want to know something about what is going on in schools in China?」這句話起承上啟下的作用,使文章過渡自然;再如,用「What was worse?」引出減負前,晚上還要做作業,就寢時間11:30等要點。又如,「Now I have more free time...」 可引出減負後的情況。另外,在信的結尾,可用「How about you? I』m looking forward to hearing from you.」來自然地結束這封信。5. 使用過渡詞語。寫好了每個句子,並不一定就是一篇好文章,因為作為一篇文章,還必須行文連貫。那麼,如何使文章行文連貫呢?這就要求我們在組成篇章時,要用好過渡性詞語,過渡性詞語就像是我們組裝機械時使用的潤滑劑一樣,起著潤滑的作用。常用的過渡詞語主要有:並列遞進:and, also, as well as, besides, what』s more, furthermore, moreover, etc.轉折:but, yet, however, although, nevertheless, in spite of, after all, etc.因果:because, as, for, since, for this reason, because of, so, therefore, thus, as a result, etc.對比:or, otherwise, like, unlike, on the contrary, while, on the other hand, instead of, etc.總結:in all, in brief, on the whole, in short, in general, in one word, etc. 高考英語作文模板：議論文的框架
(1) 不同觀點列舉型（ 選擇型 ）
There is a widespread concern over the issue that __作文題目_____. But it is well known that the opinion concerning this hot topic varies from person to person. A majority of people think that _ 觀點一________. In their views there are 2 factors contributing to this attitude as follows: in the first place, ___原因一_______.Furthermore, in the second place, ___原因二_____. So it goes without saying that ___觀點一_____.
People,however,.Somepeoplehold the idea that ___觀點二_______. In their point of view, on the one hand， ___原因一_______. On the other hand, ____原因二_____. Therefore, thereis nodoubtthat ___觀點二______.
As far as I am concerned, Ifirmlysupporttheviewthat __觀點一或二______.Itis not only because ________, but also because _________. The more _______, the more ________.
（2）利弊型的議論文
Nowadays, there is a widespread concern over (the issue that)___作文題目______. In fact, there are both advantages and disadvantages in __題目議題_____. Generally speaking, it is widely believed there are several positive aspects as follows. Firstly, ___優點一______. And secondly ___優點二_____.
Just As a popular saying goes, "every coin has two sides", __討論議題______ is no exception, and in another word, it still has negative aspects. To begin with, ___缺點一______. In addition, ____缺點二______.
To sum up, we should try to bring the advantages of __討論議題____ into full play, and rece the disadvantagesto the minimum at the same time. In that case, we will definitely make a better use of the ____討論議題___.
( 3 ) 答題性議論文
Currently, there is a widespread concern over (the issue that)__作文題目_______ .It is really an important concern to every one of us. As a result, we must spare no efforts to take some measures to solve this problem.
As we know that there are many steps which can be taken to undo this problem. First of all, __途徑一______. In addition, another way contributing to success of the solving problem is ___途徑二_____.
Above all, to solve the problem of ___作文題目______, we should find a number of various ways. But as far as I am concerned, I would prefer to solve the problem in this way, that is to say, ____方法_____.
( 4 ) 諺語警句性議論文
It is well know to us that the proverb: " ___諺語_______" has a profound significance and value not only in our job but also in our study. It means ____諺語的含義_______. The saying can be illustrated through a series of examples as follows. ( also theoretically )
A case in point is ___例子一______. Therefore, it is goes without saying that it is of great of importance to practice the proverb ____諺語_____.
With the rapid development of science and technology in China, an increasing number of people come to realize that it is also of practical use to stick to the saying: ____諺語_____. The more we are aware of the significance of this famous saying, the more benefits we will get in our daily study and job..

㈦ 如何寫好高中英語作文

一般說來,學習英語寫作有三個步驟,這三個步驟是不能截然分開的.
第一,學習這門語言的基本的詞彙和語法.此時的學習者對這門外語的基本用法還未掌握,因此尚處於學習語言的基礎階段.這時寫作訓練一般沒有,即使有也只是為練習詞彙和語法服務.這種練習一般說來內容都非常簡單,強調的是學習者所使用的詞彙和語法必須正確.
第二,語言和內容並舉.此時的學習者已經掌握了該語言的一些基本的詞彙和語法,可以用該語言表達自己的簡單的思想.這時的寫作練習可以達到兩個目的：（1）繼續增強對語言的掌握；（2）用英語表達一定的思想.在具體的學習實踐中,這兩者實際上是不可分的.有許多初三的學生開始用英語記日記,其實他們就正處於這一階段.
第三,主要強調內容.當學習者對一門外語的詞彙和語法有了一定的掌握,可以用它來表達相對復雜的思想時,就基本進入了第三階段.此時的語言已經不是最大的障礙,如何寫出好的內容成了頭等大事.這一階段的學習者所注重的是如何選材、如何組織文章之類的問題.有人說只有這第三階段的寫作才是真正的寫作.這一說法可能失之偏頗,但成功的寫作是必須達到這第三階段的.
如果你發覺寫出完整的句子尚有困難,這說明你還處於第一階段.此時你不要急於寫出長篇大論,即使你有些想法可能非常深刻.這時你應該做的是注意語言的積累,留意常用詞和句型的用法.另外,適當做一些翻譯練習也可以幫助你提高運用語言的能力,從而為提高寫作能力做好准備.我們的翻譯板塊中有許多練習實際上對你們的寫作能力的提高也是大有裨益的.除此之外,多做一些閱讀,培養對語言的感覺也能為提高寫作能力做一些准備.
因此,你在現階段可以從以下三個方面著手：積累語言素材、多做翻譯練習、多做閱讀練習.隨著你的語言能力的提高,你會逐步進入第二階段,到那時你就不愁寫不出句子了.

㈧ 怎麼寫好高中英語作文

我們幾年前讀高中的時候老師曾經說錯三個單詞扣1分,錯三個語法扣1分,這都屬於硬體因素,如果你只能拿一半的分,這方面應該也構成了其一的因素,先把你考過的試卷拿出來看看.平時背單詞的時候一定要背死,不確定的長單詞不要用,寧願簡單也不要為了秀詞彙量而不小心出錯.劃不來
二,如果解決了硬體障礙的話你的分數應該也上來了不少了,現在就是軟體問題,也就是所謂的句子和文章的結構問題,其實我們的高中還基本上應試成分濃厚.
首先,你要咨詢老師所謂的作文框架,把他當八股一樣的套用,畢竟框架是老師的第一印象,沒有好的框架,老師的感覺就是你根本不懂英文作文,對你的內容質疑度會很大(框架可以精確到寫幾段,這幾段分別寫幾句,用幾句長句幾句短句等等)
其次,把好的架子打好了,就是句子的運用了，你背幾句摸版句型,網上應該有搜,無論什麼題目的首句都可以用的那種,還要記得多背幾個連詞,象
MOREOVER,AS
LONG
AS
,
FIRST
OF
ALL,SECONDLY,LAST
BUT
NOT
LEAST,評分老師一眼掃過去多有檔次,分數還能不乖乖的劃給你嗎~~
總結一下就是平時單詞語法背死,弄清楚寫作框架,記幾個好句子,考場上寧願用最簡單的東西來表達思想也盡量不范單詞語法的錯,扔幾個好句子大版的漂亮連詞,剩下的內容你自己差不多都沒什麼要寫的了,字數有限制,所以你的基礎就算不是超級優秀也會被那些背的好句好連詞掩飾過去,~~~
記住,我們的目標就是在作文考試的幾十分鍾堅持不犯錯誤~~