英語高中寫作句子多樣性
1、句首狀語提前
雅思寫作中狀語提前是一種相當拿分的句式，遺憾的是很多同學沒有意識到這點。所謂的狀語提前就是把一個由副詞、介詞、現在分詞或動詞不定式形成的小短語放在句首。這種句式最大的好處就是在一堆長句子里突然出現一個短語，讓句子產生一種長短結合的節奏感。例句：
Because it is more likely now that both parents work, there is little opportunity for children to stay in their own home up to that age. Instead, they will probably go to a nursery school when they are much younger.
2、句中插入短語
同理，在雅思寫作中，句子中間也經常可以引入一個小短語，讓長句子顯得更加靈活。下面大家看看這幾個例句：
A、This will affect the job market, which, after all, is a key target in any economic plan.
B、Feelings about one's job must reflect how an indivial feels about his or her life, and because of this, job satisfaction is indeed very important.
C、Sport stars and pop stars, for example, are soon replaced by the next younger, more energetic generation.
3、句尾用短語結
雅思寫作中，在一句話的結尾處寫一個小短語，可以給冗長繁雜的句子增添一點「親和力」。例句：
A person needs to feel that they are doing valued and valuable work, so positive feedback from superiors is very important in this respect.(請注意respect在這里不是「尊敬」的意思，而是指「某方面」，也可以用in this regard 來表達)。
4、善於使用副詞
提起副詞，大多數同學的第一反應就是修飾動詞，其實副詞的作用不僅如此，它還可以用來修飾形容詞甚至全句。由於其用法的靈活性，雅思寫作中大家可以使用副詞來豐富自己的句式。例句：
A、A proct's success cannot be solely(僅僅) attributed to its advertising.
B、t often seems that the amount of money they are able to earn in a short time cannot possibly be justified(站得住腳的) by the amount of work they do .
5、倒裝句
這種語法現象很多同學都學過，但卻往往忘記在雅思作文中使用。例句：
A、Only in this way can this problem be effectively solved.
B、We can see that not only are there very large differences between these economies, but that these gaps are widening.
6、強調句
用it is…that…或者it is…Who…這兩種強調句式，類似於中文的「正是…導致…」的意思。例句：
A、It is the interaction(相互影響) of the two that shapes a person's personality and dictates how that personality develops. However, it is only those who reach the very top of their profession who can get these huge salaries. (請注意這個例句里的those who中的這個who並不是強調句的標志詞，後一個who才是。)
7、虛擬語氣
虛擬語氣是一個比較高級的寫作手法，但其實說白了就是用過去的時態表示現在或者將來的事情，表示語氣弱化。在雅思寫作中，遇到提建議的句子，虛擬語氣相當適用。例句：
Without the natural talent, continuous training would be neither attractive nor proctive, and without the training, the child would not learn how to exploit and develop their talent.
8、長短句結合
如果你的作文中全篇都是句式長又復雜且難讀的句子，可能讓考官的心情變得十分沉重。但你換種方式，長短句結合反而會讓大家享受閱讀你的文章。例句：
There have to be fixed punishments for all crimes. However, criminal laws have to provide certain cases of exemptions.
9、主被動交替
在國外大學里，個別教師會非常反對在學術文章中使用被動語態。但對雅思寫作這種比較短小的文章來說，被動語態仍然是實現句式多樣化的好方法之一。例句：
Satisfaction is also increased by a sense of responsibility for and loyalty to a team.
10、of + 抽象名詞
of+抽象名詞」的意思相當於其中的那個名詞所對應的形容詞，用來說明某種特徵或屬性。常跟的抽象名詞有importance/help/calue/use/interest/quality/impact等等。例句：
Of crucial importance is, in my view, how we define 「responsible for bringing the children up」.
11、通過比較製造出變化
經典範文中還經常通過比較不同事物來調動一些特殊句型，比如too…to…(太…而不能…)；The + 比較級, the +比較級等。例句：
The more relaxed the learners, the better their language acquisition.
12、the + 形容詞
在現實英語使用中，人們還習慣使用the + 形容詞，來泛指某一類人。比如the rich, the wealthy, the poor, the needy, the elderly。例句：
One of the most effective ways to teach children about responsibilities is to encourage them to care for the poor and the needy.
② 如何讓英語寫作句式多樣化
句式就是句子的結構方式,也就是句子的式樣或格式.不同的思想內容要用不同的句式來表達；而同一思想內容也可以用不同的句式來表達.句式不同,表達效果也就不同.只有句式多樣化,文章才會生動有趣,充滿活力.可是,在實際寫作中,初學寫作的學生往往一篇文章都是千篇一律的簡單句,文章單調乏味,毫無生氣.筆者認為,恰當地使用某些方法或手段有助於實際表達形式的多樣化,增強表達效果.茲將常用方法簡單介紹如下.
一、改變句子開頭許多學生在寫作中傾向於用與人有關系的詞性,用名詞和代詞作為句子的開頭,如 People,We,I,He,They,She等.但這種開頭見多了,難免讓人厭倦.試比較：
A．People throughout the country have greatly demanded all kinds of nutritious food．B．There is a great demand across the country for all kinds of nutritious food．第一句改用非人稱名詞作為主語開頭,第二句則用there ＋be句型開頭.這樣既改變了主語＋謂語＋賓語單調句型,又把想強調的意思突出出來.實際上,為了把文章寫得生動活潑,除了用主語開頭外,還可以用句子的其他成分開頭.
1．用副詞開頭Too often,students stray into the habit of cheating on tests．2．用同位語開頭Air,water and oxygen,everything that is necessary for life．3．用狀語開頭Dark and empty,the house looked very different from the way I remembered it．4．用表語開頭Equally essential to the highest success in learning a language are intense interest plus persistent effort．5．用賓語開頭My advice you would not listen to；my helps you laughed at．Now you will have what you asked for．6．以短語修飾語開頭1）以介詞短語開頭To me the news was very interesting,but to my wife very boring．2）以分詞短語開頭Disturbed by the discord of American life in recent decades,Manchester四十三 took flight for the pacific islands．3）以不定式短語開頭To pass the exam,you should work very hard．二、巧用連接詞有的學生在作文中使用過多簡單句,成了簡單句堆砌；有的寫復雜句時,動輒用so, and,then,but,or,however,yet等非但達不到豐富表達方式的目的,反而使句子結構鬆散、呆板.為了避免這種現象,可以通過使用連接詞,尤其是一些表示從屬關系的連接詞,如 who,which,that,because,since,although,after,as,before,when,whenever,if,unless,as if等,不僅能夠豐富句型,而且還能夠把思想表達得更清楚,意義更連貫.例如：
Natural resources are very limited．They will be exhausted in the near future．It is not true．But it becomes a major concern around the world．This is a widely accepted fact．這段文字用簡單句表達,它們之間內在的邏輯關系含糊不清,意思支離破碎.如果使用連接詞,將單句與其前後合並,形成主次關系,就把一個比較復雜的內容和關系表達得層次清楚、結構嚴謹.例如：
It is a widely accepted fact that there is a major concern around the world for the exhaustion of limited natural resources in the near future,though it is unlikely to be true．再如：
The Mississippi River is one of the longest rivers in the world,and in spring time it often overflows its banks,and the lives of many people are endangered．此句用and把三個分句一貫到底,既乏味又可笑.如果使用了關系代詞which,語義就會更連貫,語言也會更流暢：
The Mississippi River,which is one of the longest rivers in the world,often overflows its banks in the spring time,endangering the lives of many people．三、長短句交插長句和短句是就句子的字數多少、形體長短而言的.長句和短句各有其優點和缺點.長句,因為使用的定語、狀語較多,限制了概念的外延,增大了概念的內涵,所以比較精確、嚴密,但使用起來不夠活潑簡便.短句,由於字數少,直截了當,一般比較簡潔、明快、有力,但不利於表達復雜的語義內容.在具體語言活動中,最好長短句交替使用.這既體現了節奏上的要求,也是意義上的需要.例如：
（1）We can imagine the beautiful surroundings．（2）There are many trees along the streets．（3）There is a clean river in the city．（4） There are many fishes in the river．（5）There are willow trees on the one side．（6）There are some pieces of grassland on the other side．（7）There are many flowers on them．文中七個句子都是簡單句,句型結構單一,而且句子長短同一,都在七、八詞左右,十分單調.下面是修改後的段落：
（1）Just imagine the beautiful surroundings if we make our cities greener．（2）Green trees line the streets．（3）A clean river winds through the city,in which a lot of fishes abound．（4）On the one side stand rows of willow trees．（5）On the other side lies a stretch of grassland sprinkled with many yellow and red flowers．改寫後的這段文字,有長句（1）、（3）、（5）,也有短句（2）和（4）,一長一短,抑揚頓挫的節奏感就出來了.不僅句子長短交插,而且句型結構變化也很大,使文章流暢自然,生動活潑.
四、利用倒裝結構英語的基本句型是S＋V＋O,如果偶爾打破常規,改變某一成分的位置,不僅可以豐富句型,而且能強調、突出被倒裝的部分,收到意想不到的表達效果.例如：
1）In no other place in the world can one find such enthusiasm for applying for hosting the 2008 Olympic Games．2）Faith in the Chinese economic reforms the majority of people will never lose．總之,英語的句式是多種多樣的,只要從要表達的內容出發合理選用,文章的句式就會富於變化.同時,在學習寫作的過程中,學生應不斷練習構造各種各樣句式,以提高語言表達能力.
③ 雅思寫作 如何讓你的句子充滿多樣性
你好，關於雅思寫作 如何讓你的句子充滿多樣性
1、詞性的多樣性，通過對版大多高分範文的分析，權不難發現，除了動詞片語的運用，各種的名詞的使用更得考官的青睞，更能體現外國人的文風。
2、同義詞多樣性，如果一個相同的詞在250字的文中出現了不下三次，那麼作為學生自己，也會覺得自己的文章沒有可看性，更別提考官，可見此學生語言功底一般，又怎麼拿得到高分。同義詞也是展現一個學生英語水平的一個媒介。
3、句式結構的多樣性，用豐富多彩的句型，也是雅思寫作能得高分的標准之一。雅思寫作範文大全不僅是對詞彙的掌控，更重要的是看範文當中的語句有怎樣的多樣變化。
④ 雅思寫作如何增加句子的多樣性
你好，關於雅思寫作如何增加句子的多樣性
1、做好詞彙短語的積累工作。版很多考生有這樣一個權誤區，他們認為只要背了某些參考書上所謂的模板，再積累些論據，寫作的問題就迎刃而解了，殊不知，卻得到了本文開始的結果。
2、多看高分範文，並對其中的詞彙句型多樣性進行總結。考生在備考過程中看範文時往往只是從整體上學習了其論據的安排，而忽略了細節的詞彙句型的運用，學生最好准備一本筆記本專門用做記錄好詞好句和其轉換形式。
3、加強練習。這里所指的加強練習是在一定的基礎之上的，即學生已經基本掌握了雅思寫作的各項要求。這樣練習才能有的放矢。通過幾次的練習，能檢查出學生多樣性的掌握情況，並對症下葯，了解不足處，在真正考試中能突圍而出。
⑤ 雅思寫作句式多樣性的幾個方法
你好，
雅思寫作開頭多樣性能加分，
.用副詞開頭
Too often，students stray into the habit of cheating on tests.
2.用同位語開頭
Air，water and oxygen，everything that is necessary for life.
3.用狀語開頭
Dark and empty，the house looked very different from the way I remembered it.
4.用表語開頭
Equally essential to the highest success in learning a language are intense interest plus persistent effort.
5.用賓語開頭
My advice you would not listen to;my helps you laughed at.Now you will have what you asked for.
6.以短語修飾語開頭
1)以介詞短語開頭
To me the news was very interesting，but to my wife very boring.
2)以分詞短語開頭
Disturbed by the discord of American life in recent decades，Menchester took flight for the pacific islands.
3)以不定式短語開頭
To pass the exam，you should work very hard.
⑥ 如何在雅思寫作中體現多樣性
如何在雅思寫作中體現多樣性
眾所周知考官在評判雅思寫作作文時，除了看文章的結構和語言之外，還很重視文章的主題內容，在論證完整充分的情況下如何使我們的雅思寫作作文中體現多樣性呢?
在雅思的教學中，常常會聽到學生抱怨不知該如何寫好一篇作文。過去半年，雅思的大作文話題相對集中，一些考生在考試時信心十足，認為自己字數足夠、思路清晰、論據完整充分，應該能拿到高分。但成績一出來，卻不盡如人意，沒有預期中好。於是他們產生了疑問，到底怎麼樣才能讓考官給高分?經過對評分標准所提的要求的分析後，才發現原來自己的不足是在多樣性上。眾所周知，雅思寫作的四個評分標准中Grammatical Ranges and Accuracy, Lexical Resources充分體現了雅思寫作的基礎點也是加分點為詞彙和語法的多樣性。本文將對此進行討論並提出關於如何做到雅思寫作多樣性的一些建議。
1. 詞彙語法多樣性的體現
1). 詞性的多樣性。
有調查指出，中國學生在作文中最常出現的詞性為動詞，因為我們腦中時刻緊記著以前語文老師要求的只有用動詞才能寫出生動的文章，才能體現我們的博覽群書。然而英語(論壇)中卻不盡然。通過對大多高分範文的分析，不難發現，除了動詞片語的運用，各種的名詞的使用更得考官的青睞，更能體現外國人的文風。拿小作文的發展趨勢做例子，大家都知道增加、降低等動詞的表達，如increase steadily, decrease sharply等，但轉換一種方式用名詞的形式表達，就更顯得多樣了,如experience a steady increase, undergo a sharp decrease。而如"surface"一詞，學生經常只會用它的名詞用法「......的表面」，卻從來不用它的動詞形式。如果你留心原版雜志和閱讀材料,它的動詞用法無處不在。例如"The fact of his plan surfaced"這里的"surface"就相當於 "appear"。所以不管什麼詞性，只要用了不能的表達方法，其結果都是不同的。當然是指正確的表達方法。
2). 同義詞多樣性。
在寫作中，如果一個相同的詞在250字的文中出現了不下三次，那麼作為學生自己，也會覺得自己的文章沒有可看性，更別提考官，可見此學生語言功底一般，又怎麼拿得到高分。而如果一篇文章，關於同個詞卻有三四中表達方法，無疑給這篇文章加分不少。其實同義詞也是展現一個學生英語水平的一個媒介。中國學生最常用的形容詞就是good, 不管是修飾什麼名詞，用上再說，殊不知這已經給這篇文章打了個相對低的起評分，所以如何來表達不同的「好」呢?我們就可以用excellent, marvellous, gorgeous, splendid, wonderful等。再如不要一想到「越來越多」就用 「more and more」 嘗試用 「an increasing number」 這樣不同的詞來表達，勢必會給平淡的文章增添亮點。
3). 句式結構的多樣性
用豐富多彩的句型，也是雅思寫作能得高分的標准之一。例如有這樣一個句型："If we don't recognize the..."我們是否可以替換為："Failure to recognize..."，再如 「sth. happened in 1998.」 我們也可以替換為 「1998 saw sth happening.」 這樣顯得更加的地道。此處還推薦學生能用不同的從句寫出漂亮的句子，為文章加分。當然，這並不是意味著整篇文章都是復合句或並列句，如果能很好的做到長短句結合，使文章通順連貫，也是能得到考官喜歡的。2. 幾點建議
在簡單介紹了詞彙語法多樣性的體現後，我將提出幾點建議，促進考生在備考中做好准備。
1). 做好詞彙短語的積累工作。很多考生有這樣一個誤區，他們認為只要背了某些參考書上所謂的模板，再積累些論據，寫作的問題就迎刃而解了，殊不知，卻得到了本文開始的結果。當然這里的積累並非死記硬背，而是通過將一個單詞的不同形式，以及其同義表達等放在一起記憶就事半功倍。若遇到一個新詞，就要在腦中搜尋它的相關信息，這樣一來，就能在考試這么短的時間中馬上浮現了。但是一次的記憶是遠遠不夠的，所以適時的重復記憶也非常重要。
2). 多看高分範文，並對其中的詞彙句型多樣性進行總結。考生在備考過程中看範文時往往只是從整體上學習了其論據的安排，而忽略了細節的詞彙句型的運用，所以教師在上課時也要合理安排時間，將一部分用在對其的講解上。學生最好准備一本筆記本專門用做記錄好詞好句和其轉換形式。
3). 加強練習。經常有學生問，作文提高是不是只要多寫幾篇就可以了，其實答案是否定的。我這里所指的加強練習是在一定的基礎之上的，即學生已經基本掌握了雅思寫作的各項要求。那麼這樣練習才能有的放矢。通過幾次的練習，能檢查出學生多樣性的掌握情況，並對症下葯，了解不足處，在真正考試中能突圍而出。
雅思寫作向來是雅思考試四項中最難的，最能體現考生語言功底的，而詞彙與句型的多樣性正是它具體的體現。寫作和閱讀戚戚相關，也建議學生能多閱讀外文雜志報紙，原著等，在閱讀時，要注意外國人是如何遣詞造句的，尤其是詞性用法的多樣性。希望教師和考生們共同努力，將寫作水平拉上一個檔次。
以上即是雅思寫作作文中如何使文章具有多樣性的內容介紹，大家備考雅思寫作是可以根據以上所描述的內容進行適當的備考，以便更好的應對雅思考試。
⑦ 雅思寫作中如何體現多樣性
1). 詞性的多樣性。
有調查指出，中國學生在作文中最常出現的詞性為動詞，因為我們腦中時刻緊記著以前語文老師要求的只有用動詞才能寫出生動的文章，才能體現我們的博覽群書。然而英語(論壇)中卻不盡然。通過對大多高分範文的分析，不難發現，除了動詞片語的運用，各種的名詞的使用更得考官的青睞，更能體現外國人的文風。拿小作文的發展趨勢做例子，大家都知道增加、降低等動詞的表達，如increase
steadily, decrease sharply等，但轉換一種方式用名詞的形式表達，就更顯得多樣了,如experience a
steady increase, undergo a sharp
decrease。而如"surface"一詞，學生經常只會用它的名詞用法「......的表面」，卻從來不用它的動詞形式。如果你留心原版雜志和閱讀材料,它的動詞用法無處不在。例如"The
fact of his plan surfaced"這里的"surface"就相當於
"appear"。所以不管什麼詞性，只要用了不能的表達方法，其結果都是不同的。當然是指正確的表達方法。每個人的情況不同，也可以登錄文都國際教育官網進行一對一的咨詢。
2). 同義詞多樣性。
在寫作中，如果一個相同的詞在250字的文中出現了不下三次，那麼作為學生自己，也會覺得自己的文章沒有可看性，更別提考官，可見此學生語言功底一般，又怎麼拿得到高分。而如果一篇文章，關於同個詞卻有三四中表達方法，無疑給這篇文章加分不少。其實同義詞也是展現一個學生英語水平的一個媒介。中國學生最常用的形容詞就是good,
不管是修飾什麼名詞，用上再說，殊不知這已經給這篇文章打了個相對低的起評分，所以如何來表達不同的「好」呢?我們就可以用excellent,
marvellous, gorgeous, splendid, wonderful等。再如不要一想到「越來越多」就用 「more and
more」 嘗試用 「an increasing number」 這樣不同的詞來表達，勢必會給平淡的文章增添亮點。
3). 句式結構的多樣性
用豐富多彩的句型，也是雅思寫作能得高分的標准之一。例如有這樣一個句型："If we don't recognize
the..."我們是否可以替換為："Failure to recognize..."，再如 「sth. happened in 1998.」
我們也可以替換為 「1998 saw sth happening.」
這樣顯得更加的地道。此處還推薦學生能用不同的從句寫出漂亮的句子，為文章加分。當然，這並不是意味著整篇文章都是復合句或並列句，如果能很好的做到長短句結合，使文章通順連貫，也是能得到考官喜歡的。
⑧ 雅思寫作有哪些句子多樣性的方法，這里看
1、句首狀語提前
雅思寫作中狀語提前是一種相當拿分的句式，遺憾的是很多同學沒有意識到這點。所謂的狀語提前就是把一個由副詞、介詞、現在分詞或動詞不定式形成的小短語放在句首。這種句式最大的好處就是在一堆長句子里突然出現一個短語，讓句子產生一種長短結合的節奏感。例句：
Because it is more likely now that both parents work, there is little
opportunity for children to stay in their own home up to that age. Instead, they
will probably go to a nursery school when they are much younger.
2、句中插入短語
同理，在雅思寫作中，句子中間也經常可以引入一個小短語，讓長句子顯得更加靈活。下面大家看看這幾個例句：
A、This will affect the job market, which, after all, is a key target in any
economic plan.
B、Feelings about one's job must reflect how an indivial feels about his
or her life, and because of this, job satisfaction is indeed very important.
C、Sport stars and pop stars, for example, are soon replaced by the next
younger, more energetic generation.
3、句尾用短語結
雅思寫作中，在一句話的結尾處寫一個小短語，可以給冗長繁雜的句子增添一點「親和力」。例句：
A person needs to feel that they are doing valued and valuable work, so
positive feedback from superiors is very important in this
respect.(請注意respect在這里不是「尊敬」的意思，而是指「某方面」，也可以用in this regard 來表達)。
4、善於使用副詞
提起副詞，大多數同學的第一反應就是修飾動詞，其實副詞的作用不僅如此，它還可以用來修飾形容詞甚至全句。由於其用法的靈活性，雅思寫作中大家可以使用副詞來豐富自己的句式。例句：
A、A proct's success cannot be solely(僅僅) attributed to its
advertising.
B、t often seems that the amount of money they are able to earn in a short
time cannot possibly be justified(站得住腳的) by the amount of work they do .
5、倒裝句
這種語法現象很多同學都學過，但卻往往忘記在雅思作文中使用。例句：
A、Only in this way can this problem be effectively solved.
B、We can see that not only are there very large differences between these
economies, but that these gaps are widening.
6、強調句
用it is…that…或者it is…Who…這兩種強調句式，類似於中文的「正是…導致…」的意思。例句：
A、It is the interaction(相互影響) of the two that shapes a person's personality
and dictates how that personality develops. However, it is only those who reach
the very top of their profession who can get these huge salaries.
(請注意這個例句里的those who中的這個who並不是強調句的標志詞，後一個who才是。)
7、虛擬語氣
虛擬語氣是一個比較高級的寫作手法，但其實說白了就是用過去的時態表示現在或者將來的事情，表示語氣弱化。在雅思寫作中，遇到提建議的句子，虛擬語氣相當適用。例句：
Without the natural talent, continuous training would be neither attractive
nor proctive, and without the training, the child would not learn how to
exploit and develop their talent.
8、長短句結合
如果你的作文中全篇都是句式長又復雜且難讀的句子，可能讓考官的心情變得十分沉重。但你換種方式，長短句結合反而會讓大家享受閱讀你的文章。例句：
There have to be fixed punishments for all crimes. However, criminal laws
have to provide certain cases of exemptions.
9、主被動交替
在國外大學里，個別教師會非常反對在學術文章中使用被動語態。但對雅思寫作這種比較短小的文章來說，被動語態仍然是實現句式多樣化的好方法之一。例句：
Satisfaction is also increased by a sense of responsibility for and loyalty
to a team.
10、of + 抽象名詞
of+抽象名詞」的意思相當於其中的那個名詞所對應的形容詞，用來說明某種特徵或屬性。常跟的抽象名詞有importance/help/calue/use/interest/quality/impact等等。例句：
Of crucial importance is, in my view, how we define 「responsible for
bringing the children up」.
11、通過比較製造出變化
經典範文中還經常通過比較不同事物來調動一些特殊句型，比如too…to…(太…而不能…);The + 比較級, the +比較級等。例句：
The more relaxed the learners, the better their language acquisition.
12、the + 形容詞
在現實英語使用中，人們還習慣使用the + 形容詞，來泛指某一類人。比如the rich, the wealthy, the poor, the
needy, the elderly。例句：
One of the most effective ways to teach children about responsibilities is
to encourage them to care for the poor and the needy.
⑨ 雅思英語寫作技巧：怎樣使句子多樣化
在雅思來(課程)寫作學源習當中，最好的方法是以簡單句為基礎，配合適當的並列句和復雜句。簡單句可長可短，通常要加些附屬成分，如分詞短語、介詞短語、副詞短語、不定式動詞短語，以及節縮成分。總之，雅思寫作技巧作者可根據情況，使句子多樣化，使文章靈活多姿。
⑩ 大學英語寫作中如何避免句子單一化 如何使句子開頭多樣化 如何寫出生動活潑的句子
最好的方法就是多背抄誦一些英語作文範文.裡面的句子都很漂亮.
再者,個人以為,在自己寫作時候,有意識的告訴自己不要用一些大家都用的句型,可以使用同意的句型,當一個句型你用過幾次之後,自己就會不由自主的用它了.
希望對你有些幫助.