英語pets3寫作模板

⑴ pets3各種信件作文範文 列： 道歉信 感謝信 拒絕信 求職信 等等

求職
July 20, 2000
Changjian Road 23,Hefei
Anhui Province
China
Dear Mr. Li:
We acknowledge receipt of your letter of 29th May. We have pleasure in enclosing our latest prospectus. If you require further information, please do not hesitate to contact us.
Sincerely,
Professor Cook

範例二：
July 20, 2000
Dear Sir,
I have obtained your address from the British Council. I intend to study Engnish next year, and am intrested in your summer school English class. I would be most grateful if you could send me your latest prospectus.
I look forward to hearing from you.
Yours truly,
Jame Li

⑵ 如何准備PETS 3考試

1、PETS三級閱讀理解：主旨題有「位」可循
PETS三級考試時間迫近，通過大批量閱讀提高已經不可能了，把握好解題技巧，往往能讓同學們錦上添花。PETS的閱讀理解有主旨題、態度題、數字題、推理題、因果題、例證題、指代題等類型。
主旨題分段落主旨題或文章主旨題。對於段落主旨題，我建議同學們仔細閱讀段首句和段尾句，百分之六七十的題目看段首和段尾，就能找段落主旨。文章主旨題還應看些重要句，它通常出現在首段首句、末段末句、二段首句和各段首末句，是文章的中心思想。對主旨題，我們強調的是位置擇題，迅速准確定位答案所在位置，而非全文通讀，這樣能節約時間。
例證題通常從原文截取，問例子證明什麼道理，它要麼例證段落主題，要麼例證文章主題。因此我們可以把例證題變成主旨題，段落主旨或文章主旨往往就是例證題的正確答案。
2、PETS三級寫作：熱點話題要重點准備
PETS考試借鑒了雅思的基本模式，在PETS三級、四級考試中往往會考應用文寫作和議論文大作文。應用文寫作格式不正確是很多同學失分的最主要原因。應用文寫作程式化強，考生可以提前背誦一些應用文寫作的基本句型，積累有關句型句式，注意應用文寫作中的套話。應用文寫作常考信件寫作，如辭職信、投訴信、感謝信、表揚信、會議MEMO等都是考生應重點把握的。
議論文大作文在形式上可能是圖畫作文、圖表作文或提綱式作文。近年議論文考試熱點話題也成為考試重點。如環保問題、污染問題、教育類話題、網路話題，偶爾會考一些犯罪類的話題，這兩年考生要注意和諧社會的主題。至於和諧社會下面衍生什麼樣的作文題，應該值得同學們思考。
議論文寫作要注意卷面整潔。卷子是給改卷老師看的，應考慮到改卷老師的感受，卷面一定要整潔，不宜有墨汁、鼻涕、口水之類的東西，給老師印象不好，分數很難高。要注意寫字工整。有同學愛寫英文狂草，把R和N寫成M，給改卷老師出了難題，讓他去辨認你的字跡，辨認你說的是什麼意思。大家一定要注意字跡工整好認。有的同學密密麻麻寫了一行小字，「請見背面」，這是作文大忌，不能在正面寫不下，在背面再寫下去。現在不提倡這種寫作。第一種可能是超字數太多了，會成為扣分的原因。第二種可能是作弊，如果被扣上這個大帽子，更不劃算。希望大家盡量不要在答題紙的背面寫作文。
議論文寫作時，建議學生為了獲得高分或者穩定的分數，寫三段論，提出問題、分析問題、解決問題。中國老師教學生的時候，往往要求學生寫三段，寫五六段，七八段，改卷老師就不知道這是哪個老師教的學生，心裡就發毛了。最多寫四段，建議最好寫三段。
議論文寫作開頭一定要吸引人。開頭如果吸引不住老師的眼球，分數不會太高。第一句話如何寫得漂亮，要看平時積累。寫作中要長短結合，我個人觀點，希望同學們對於議論文第一段的第一句寫一個長難句，長難句會把老師的眼光牢牢吸引。如果寫長難句的話，老師比較佩服你或者贊同你，第一個句子最好寫一個長難句。假如寫了簡單句的話，可以寫as far as I know，如果加上這句話就體現了我們使用從句的能力，盡管似乎是廢話，但是立刻使你的第一段首句寫得與眾不同。
如果有可能的話，在最後的時間里同學們可以找一些和熱點話題有關的素材、句子背一下，把最後時刻背誦的句子巧妙運用到考試作文寫作當中去。
同學們在市面上可以找些相應的寫作模板，模板不是萬能的，但沒有模板是萬萬不能的，同學們可以把市面模板改編成自己的文章。建議考生在寫作方面背十個左右優秀的句子，應用文寫作和議論文寫作背誦十個句子，看一下考試過程中能不能使用。即使這十個句子不能都用上，考試過程當中能用上三個四個五個也算成功。
3、PETS三級完型填空：把握特點好作題
完型填空這種題型在PETS考試當中叫英語知識應用。傳統題型都叫完型填空，英語知識應用體現了PETS考試對英語的新要求、新主張。學生們有一個誤區，認為把握了語法，掌握了單詞就可以把完型填空做好。如果說80年代這樣做可以的話，現在21世紀，這種思想就落伍了。
對於完型填空，第一點要明白完型填空本身的特點，完型填空沒有更多的生詞，不像閱讀理解，閱讀理解還有一定的生單詞。是在考單詞的用法，而不是在考單詞的意思。
第二要注意完型填空基本的解題思路，作文填空過程當中，希望同學們注意褒貶色彩相一致。一般說高度一致原則是完型填空的基本准則，我們說話的時候不能說「不幸的是我又通過了PETS考試」，這句話在完型填空上，就是個嚴重的語病。不能說「我又一次遭到老師的表揚」，不能說「這個時代或者這個國家以貧窮而著稱於世」。
PETS聽力各級別語速不一樣，一級、一級B、二級，語速為每分鍾80詞，較簡單。一級B重復兩遍，一級、二級一遍。有長對話、短對話，篇章的形式。口語部分從一級到五級都是兩個考官對兩個學生，每個級別要求都不一樣。兩個學生對兩個考官，每個學生都有一次提問和回答別人問題的機會。老師可以根據他們的發音和組織語言的能力，給出相應評分。從三級到五級開始有辯論。
4、口試：說話不多不少最合適
首先要熟悉各個級別的口語考試程序，一般是跟老師簡單打招呼，老師會根據你的提兩到三個問題。第二項，可能會給個表格，讓你根據圖片答題或提問。這是兩個過程，一個是給你圖片的時候讓你答，一個是給你圖片的時候讓你問。不管跟你一起考試的伴兒跟你配合得如何，千萬不能因為他影響你的正常發揮。PETS二級以上開始有隨機性的問題，根據所答篇目，每個步驟每個級別有嚴格的時間限制，一個問題沒有答，千萬不要影響其他五個問題的發揮。
做口語過程當中希望大家注意到一點，說話不能特別少，如果說話特少的話，你就處於比較被動的狀態，老師可能評分比較難一些。對你能不能過這個考試就成了個問號。第二個，說話過多也不是一件很好的事。如果說話過多的話，會暴露組織語言的用詞、語法等等問題。大家在做PETS口試時，建議大家還是要在口語老師的指點之下，多背一些經典的模板，不會的時候可以讓他去重復，用英語去說都可以。切忌冷場什麼都不說。口語考試非常有模式，老師口語考官問學生問題的時候是絕對不能超出這個模式的，嚴格按照所給的指令進行提問，希望大家在考試之前要多做口語考試練習，多背一些客套話，在辯論的時候應該怎麼樣去找切入點去提出你的問題，回答時怎樣用有用句轉換話題，把包袱扔給對方，這些技巧希望大家多注意一些。
5、聽力：技巧盡在多聽多練中
對於聽力，大家要注意，聽懂與聽不懂最關鍵的，可能就在於一個句子中的單詞不認識。因為在句子當中，可能會出現連讀、失爆、吞音等狀態。平常在聽的時候要注意模仿，背誦一些有用的句型。如果短期內提高聽力有難度，平常要多注意認真去聽帶子，模仿帶子，聽任何東西都是要先聽，再去看，先培養聽的感覺，打開看一下，跟你聽的有什麼差異，再合上書去練，反復去練。讀句子中的連讀、失爆、吞音等要注意簡單的語音知識。考生可以一個題型一個題型進行練習。短對話、長對話以及篇章等等。
大家在聽的過程中一定要先做題，看看哪個地方沒聽懂，反復聽，看能不能聽會。注意在聽的過程中，什麼影響你作選項了。聽力中，也有解題技巧和方式。聽長對話時，可能會出現but，如果前面沒聽懂或沒聽清楚，突然聽到but出現，可能這個後面的句子就是某道題選擇的答案句。大家在技巧和方法方面一定要多聽多熟悉。

PETS 三級考試由筆試試卷和口試試卷組成。

筆試試卷（120分鍾）分四部分：聽力、英語知識運用、閱讀理解和寫作。

口試試卷（10分鍾）分三節考查考生的口語交際能力。

筆試試卷和口試試卷都使用英文指導語。

（一）聽力

該部分由A、B兩節組成，考查考生理解英語口語的能力。

A節（10題）：考查考生理解事實性信息的能力。要求考生根據所聽到的10段簡短對話（總長約400詞，總持續時間約3'30"），從每題所給的4個選擇項中選出最佳選項。每題有15秒答題時間 (5秒用作聽前讀題，10秒用作聽後答題）。

B節（15題）：考查考生理解總體和特定信息的能力。要求考生根據所聽到的4段對話或獨白(每段平均約200詞，持續1'40"－2'10"，總長約800詞，持續8'30")，從每題所給的4個選擇項中選出最佳選項。每題有20秒答題時間（5秒用作聽前讀題，10秒用作聽後答題。每篇對話或獨白的聽前讀題和聽後答題時間，都按題數累計給出）。每段錄音材料只播放一遍。問題不在錄音中播放，僅在試卷上印出。

聽力考試進行時，考生將答案標在試卷上；聽力部分結束後，考生有三分鍾的時間將試卷上的答案轉塗到答題卡1上。該部分所需時間約為25分鍾（含轉塗時間）。

（二）英語知識運用

該部分考查考生對語法結構、詞彙知識和表達方式的掌握情況。

共20小題。在一篇200－250詞的短文中留出20個空白，要求考生從每題所給的4個選擇項中選出最佳選項，使補足後的短文意思通順、前後連貫、結構完整。其中有13－15道題考查詞彙和表達方式，5－7道題考查語法結構。

該部分所需時間約為15分鍾。考生在答題卡1上作答。

（三）閱讀理解

該部分由A、B兩節組成，考查考生理解書面英語的能力。

A節(15題)：考查考生理解總體和特定信息的能力。要求考生根據所提供的3篇文章的內容（平均長度為350詞左右）從每題所給的4個選擇項中選出最佳選項。

B節（5題）：考查考生理解文章（約長350詞）的主旨要義的能力。考生須從七個選項中排除兩個干擾項，將正確的概述與五段文字逐一搭配成對。

該部分所需時間約為40分鍾。考生在答題卡1上作答。

（四）寫作

該部分由A、B兩節組成，考查考生的書面表達能力。

A節：考生根據所給情景（英/中文）寫出約100詞（不計算標點符號）的簡單信件、便箋等。

B節：考生根據所給情景，寫出一篇不少於120詞（不計算標點符號）的文章。提供情景的形式有圖畫、圖表、文字等。

該部分所需時間約為40分鍾。考生在答題卡2上作答。

（五）口試

口試分A、B、C三節，測試考生用英語進行口頭交際的能力。

每次口試採取兩名口試教師和兩名考生的形式。一名口試教師不參與交談，專事評分；另一名主持口試，隨時與考生交談並評分。專事評分的教師所給分數的權重占考生口試成績的三分之二，主持口試的教師所給分數的權重占考生口試成績的三分之一。

A節：考查考生提供個人信息、回答有關他們日常生活、家鄉、家庭、工作、學習等問題的能力。該節約需3分鍾時間。

B節：考查考生就信息卡上的圖片或文字討論有關問題的能力。該節約需3分鍾時間。

C節：要求考生就信息卡上的圖片或文字作簡短描述，之後另一考生就同一話題闡述個人觀點。該節約需4分鍾時間。

⑶ 公共英語三級寫作

按四級模版寫唄，技術含量只上沒下的
網上四級的多哈
http://www.ywhc.net/article/class_40.asp這個網址比較好，你可以看下，範文句式都有
例如：

強調

still, Indeed, apparently, oddly enough, of course, after all, significantly, interestingly, also, above all, surely, certainly, undoubtedly, in any case, anyway, above all, in fact, especially. Obviously, clearly.

比較

like, similarly, likewise, in the same way, in the same manner, equally.

對比

by contrast, on the contrary, while, whereas, on the other hand, unlike, instead, but, conversely, different from, however, nevertheless, otherwise, whereas, unlike, yet, in contrast.

列舉

for example, for instance, such as, take …for example. Except (for), to illustrate.

時間

later, next, then, finally, at last, eventually, meanwhile, from now on, at the same time, for the time being, in the end, immediately, in the meantime, in the meanwhile, recently, soon, now and then, ring, nowadays, since, lately, as soon as, afterwards, temporarily, earlier, now, after a while.

順序

first, second, third, then, finally, to begin with, first of all, in the first place, last, next, above all, last but not the least, first and most important.

可能

presumably, probably, perhaps.

解釋

in other words, in fact, as a matter of fact, that is, namely, in simpler terms.

遞進

What is more, in addition, and, besides, also, furthermore, too, moreover, furthermore, as well as, additionally, again.

讓步

although, after all, in spite of…, despite, even if, even though, though, admittedly, whatever may happen.

轉折

however, rather than, instead of, but, yet, on the other hand, unfortunately. whereas

原因

for this reason, e to, thanks to, because, because of, as, since, owing to.

結果

as a result, thus, hence, so, therefore, accordingly, consequently, as consequence.

總結

on the whole, in conclusion, in a word, to sum up, in brief, in summary, to conclude, to summarize, in short.

其他

Mostly, occasionally, currently, naturally, mainly, exactly, evidently, frankly, commonly, for this purpose, to a large extent, for most of us, in many cases, in this case,

⑷ PETS3試題格式啥樣

第一部分 聽力理解（25道 25分鍾）
第二部分 完形填空（20道 15分鍾）
第三部分 閱讀理解（20道 40分鍾）
第四部分 作文（2道 40分鍾）
考試用時 120分鍾

⑸ 如何有效備考公共英語三級

1. 最為重要的就是來要記單詞了，這自個在考前一兩個月就要開始准備了，如果考生的時間充足，那麼可以對記憶過的單詞進行第二輪系統的記憶。
2. 無論那種考試，做真題是必不可少的，在這里建議考生先不要猛頭做很多，要循序漸進進行，慢慢找到做題的狀態。
3. 公共英語三級考試，聽力這一部分，對大多數考生來講都是較難的一個模塊。考生在平時要多進行聽力的訓練，這里所謂的聽力並不是簡單聽一下，對照一下答案就行，而是要反復聽，然後對照譯文，慢慢找到聽力的技巧。我們在聽力部分，不僅僅是要聽真題，還要多聽一些英語歌、看一些美劇等。
4. 最後就是作文寫作了，這一部分，不建議大家在考試的時候使用備好的模板。而是要善於運用好詞好句，好的表達手法，從而轉為自己的話術，同時還要學會在文章中使用交替詞彙。

⑹ pets三級口語話題模板

喔 還有就是，我現在學的ABC天丅口語的助教才和我提過，就是要掌握好英語應該是不費力地。必須有個適合的研習環境跟實習口語對象 老師水平是關鍵，口語標准才可以 持續逐日口語交流 1對1個性化學習才能夠有非常.好.的學習成效。課程結束後需要重聽錄音文檔 幫助加強記憶；然後要是真的無口語交談的人，就到 VOA或大耳朵獲取課外教材學習 多說多問短時間口語能力就培養起來，學習成效是必定達成目標的！英語自我介紹,主要是介紹自己的個人情況(學習興趣愛好特長)等,可以參考下:)~~Goodmorning!I'.,borninShanHaiprovince.Ispendmostofmytimeonstudy...I'minterestedinsport,popmusic.Ialsoenjoyplayinggamesonnet...Toyou,somefriendsarefun-loving,somegiveencouragement,someofferledge,.,wleyoushowonlyyourmerits,yourbrightside,inthefaceofotherfriends.Beforeyourfriends,youmayactasasupervisor,alearnedbrother,alovelycld,agentlemanoraplaymate.Inaword,.merousindivials..ItnkI'magoodteamplayerandI'.

⑺ 自己寫的公共英語3級考試時口語的自我介紹請大家幫我改改

good afternoon!dear teachers. my name is wangliang.today i am very glad to introce myself to you. i hope i can make a good performance today.（這句刪掉吧，現在不是表演噢） i am 22 years old. I was born in shanghai which is located in the east coast of China . I graated from XXX universty in 2010. I am presently working in Shanghai XXX company. (附加教育背景和一些現在的情況也是比較必要的） My hobbies are singing,playing basketball and making friends. My strengths are I am a optimistic person and very open-minded and I love history very much. I have a happy family and there are three people in my family including me. They are my father, mother and me. I love my parents very much. What's more, we frequently exchange ideas about the things which we come across difficuclties with each other. (家庭情況一般放在最後才講） Thank you for your listening. 我推薦個有免費的英語水平測試的網站給你吧。 http://panettiere.e-say.com.cn/apply7/ 想知道自己英語口語水平的可以去試一下，幫你測試的外教會根據你的表現有及時反饋的.希望可以幫到你。

⑻ 高考英語作文模板常考範文

（1）
2005年10月12日，舉世矚目的神舟六號載人飛船成功發射；10月18日，飛船順利返航，舉國上下為之歡呼雀躍，世界各國媒體給予了極大的關注。請就此事寫一篇英語短文，表達自己的高興和驕傲之情。
1. 字數100左右。
2. 可適當增加細節，使內容連貫。
3. 生詞提示：
載人的adj. manned發射 v. / n. launch
神舟六號 Shenzhou VI航空 n. aviation

（2）
某英文報社正在舉辦有關「英雄」問題的討論話題，請你根據以下提示用英文寫一篇100詞左右的文章以便寄到該報社參加討論。
1. 英雄（見義勇為的人）具有什麼樣的品質？
2. 為什麼現在英雄越來越少？
如果讓你選擇，你願意做英雄還是普通人？

（3）
假如你叫李華，你和筆友Jane互寄了全家的合影。Jane看了合影後來信問為什麼你沒有兄弟姐妹。請用英語寫封100字左右的回信說明情況。內容包括以下幾點：

原因

1．中國人口增長過快；
2．二十世紀八十年代開始實行計劃生育；
3．大部分中國家庭是獨生子女。

看法

1．能受到好的教育；父母關愛更多；
2．孤獨、自私，生活能力差；建議多交朋友。

注意：1．可適當增加細節使行文連貫；
2．字數100左右；
3．開頭已給出，不計人總字數；
4．參考詞彙；計劃生育family program獨生子女the only child

（4）
請以「Reading Newspapers Is A Good Habit」 為題寫一篇80—100單詞的短文。提示如下：
1．報紙是重要傳媒。看報能獲得國內外最新消息……
2．報紙能豐富我們的生活，上面有……
3．對我們學英語的人來說，看類似《中國日報》這樣的英文報紙，……

（5）
目前，越來越多的中學生利用周末上各種各樣的培訓班或請家教。對於這一現象，存在兩種不同觀點。請你根據下表提示，以Is a Training Class or Family Teacher Necessary?為題，寫一篇短文，反映表中內容，並簡要闡述自己的觀點。

有些人認為有必要

另一些人認為沒有必要

跟老師學比自己學好
可以鞏固課堂所學內容
可以學到更多的東西

容易養成依賴習慣
學生需要時間休息
許多培訓班和家教以贏利為目的

要求：（1）層次清晰，連貫流暢；表達靈活，但不要逐字逐句翻譯；
（2）詞數：120 詞左右（文章開頭已給出， 不計入總詞數）；
（3）參考詞彙：鞏固strengthen vt.
(6)
「神六」返回以後，人們就「普通人去太空旅遊」的話題展開了熱烈討論。請你根據下列提示以 「The advantages and disadvantages of Space Travel」為題寫一片英語短文，簡要地談談你的觀點。

太空旅遊的利

太空旅遊的弊

1、提供人類居住的新場所。
2、給人類提供新能源。
3、幫助人們更好地了解宇宙。
4、太空研究對其他領域有好處。

1、花費太大。
2、人類住在其它行星上的想法不切實際。
3、太空旅遊有危險。

注意事項：1、短文必須包括所列內容。
2、不要逐字逐句翻譯。
3、詞數110 左右。
(7)
周筆暢宣布退出「超女」演唱會的巡演，重返校園。對此你和同學們展開了激烈的討論。一部分同學不贊成「超女」重返學校。認為這是對她的一次鍛煉，可以獲得更多的演出機會，而且可以更早地實現當歌星的夢想。但也有一部分同學贊同「超女」的做法。認為學校的學習比演出更重要，這樣可以使聲樂基礎更加牢固，而且，頻繁的演出也是一件很勞累的事情。如果你是她，你會選擇退出還是留下？說明你的理由。
注意：
1. 詞數：100左右；
2. 參考詞彙：過多的excessive；
3. 內容要點可用不同方式表達；
4. 對緊扣主題的適當發揮不予扣分。
(8)
2004年雅典奧運會使中國令世人矚目，中國運動員創造了新的奧運會金牌記錄。獲金牌的運動員除了得到政府獎金20萬元以外，還會從地方得到更多的獎勵。對此，社會各界反響不一。

贊 成

不 贊 成

1．運動員為國爭了光
2．運動員付出了許多辛苦和汗水
3．獎金有利於中國體育後備力量的培養

1．運動員是國家培養出來的，為國爭光理所當然
2．得到大量獎金後，有些隊員就會退役
3．一些企業趁機炒作，從中獲取廣告效應

請你就此現象進行簡單闡述，並提出自己的一些看法或建議。（120詞左右）
提示詞彙：獎金bonus
(9)
你班同學參加了「二十一世紀中學生英文報」組織的一場討論。討論的主題是：城市寧日是否可以豢養寵物（狗和貓）。請你根據下表所提供的信息，給報社投稿，介紹討論情況，並說明自己的觀點和建議。

反對飼養寵物的同學認為

支持飼養寵物的同學認為

1、造成環境污染
2、吵鬧聲，甚至傷人

1、安慰孤寡老師
2、人與動物和諧相處，增添生活樂趣

注意：
1、信的開頭已為你寫好
2、詞數100左右
(10)
近期，中學聘請外教之風愈演愈烈，請你結合下表對其利弊發表自己的觀點。

好處

1. 提高學校的知名度。
2. 提高學習英語的興趣，口語表達能力增強。
3. 更好地了解外國文化。

弊端

1. 花費高。
2. 一些外國人難以適應我國的生活方式，甚至擔心自己的安全。
3. 外國人不了解中國學生的特點。

自己的觀點

一切需要靠自己

注意：1. 詞數：100左右2. 短文應包括表中所有要點
3. 可適當增加細節，以使行文連貫4. 開頭及結尾已給出

參考範文
(1)
China』s second manned spaceship Shenzhou VI was launched success fully on October 12, 2005 and returned to the earth on October 18. The six-day space trip is a great success to China and draws (to itself) the attention of the media from all over the world. The Chinese people feel very pleased and cheer for that. As a student as well as a Chinese, I feel not only happy but also proud of this great achievement made in aviation. I strongly believe that the development of China』s aviation and future will be better and better. As far as I am concerned, now I must work hard so that I can make a contribution to our great nation.
(2)
Society Calls for Heroes
In my opinion, it is not so easy to be a hero. First, a hero must be brave. When he sees someone do a bad deed, he must be brave enough to catch him or to stop him. Secondly, he must be strong enough; otherwise instead of catching the criminal, he himself will be beaten to death. There are fewer heroes now for several reasons. I think the most important reason is that people don』t want to mind other people』s business because they think it will do them no good. But I think it will do them no good. But I think society calls for heroes. Fighting against crimes is not just the job of the police. It』s the ty of every citizen.
(3)
Dear Jane,
Thank you for your letter and the photo of your family. Now I am writing to tell you why I am the only child in my family.
As you know, the population of China is growing very fast. In order to control the rapid increase of population, in the 1980s the government of China began to put into practice the family programme---- one child for each couple. As a result, most families have only one child. The child in the family can get more love from the family and chances to get better ecation. On the other hand, the only child is selfish, and not so independent. Sometimes they feel lonely. I think, every the only child like me should learn to make more friends.
Hope that we write more often.
Best wishes!

(4)
Reading Newspapers Is A Good Habit
Newspapers are important media. They can provide all kinds of latest news from both at home and abroad, which can help us understand the world better.
Newspapers can also make our life rich. In newspapers, we can read stories about a variety of people, find weather reports, introctions to new books, advertisements on traveling, and so on.
As English learners, reading newspapers in English, such as 「China Daily」, is one of the best ways to improve our English. There are many words, phrases and structures for us to learn, and what』s more, we can acquire abundant knowledge of history, culture and society.
(5)
Is a Training Class or Family Teacher Necessary?
More and more middle school students are going to all kinds of training classes or having family teachers at the weekend. There are two different viewpoints about it.
Some thinks it necessary. Firstly, it』s more effective to study with a teacher than by themselves. Secondly, it can strengthen what is learnt in class. Besides, they can learn a lot more, Others think it unnecessary. For one thing, students can easily form the habit of dependence. For another, students need time to relax from time to time. What』s more, the purpose of many training classes and teachers is to make money.
In my opinion, whether a training class or family teacher is needed just depends. If you are really very weak at or interested in a certain subject, maybe it』s OK for you. But be sure to choose a good and suitable class or teacher, otherwise it would be a waste of time and money.
(6)
The Advantages and disadvantages of Space Travel
There are several advantages of space travel. First of all, it could provide man with new places to live in and new sources of energy. In addition, space travel helps people understand the universe better. Also space travel research does good to other research fields.
However, space travel also has some disadvantages. It uses up too much money which could be spent in other ways. What』s more, the idea of man living on other planets is unrealistic. Space travel could be dangerous, too.
In a word, though there are the disadvantages, I think space travel is a good thing. It is important for man to explore and learn about the universe.
(7)
My Choice
If I were a "Super girl", I would go on with my studies rather than touring performance. Anyway, learning at school is more important to one』s life experience. We all know that knowledge is power, so with more knowledge, I shall surely become more successful, which means a brighter future for me. At the same time the excessive amount of work ring the tour is hard. My company doesn』t seem to care about my future development. All of this made me feel terrible, physically and mentally. Nevertheless, I』d rather return for further studies and obtain a sound foundation for my future. I think I shall become a singer — a real singer.

(8)
China has become a shock to the world in Olympic Games 2004, so the Chinese government will offer each gold medal winner the bonus of ￥200,000, local reward not included, which has become a household talk. Some say the players have own the honor for our country after taking great pains, so they deserve it. What』s more, it will benefit the training of future players. Others on the opposite side believe the players get well trained and paid by the country. It will go against our wish if the players quit after getting much money. Besides, it』s said that some enterprises are taking advantage of this to sell their procts. I think I will admire the sportsmen who worship not money but the spirits of the Olympic Games.
(9)
Recently we have had a heated discussion on whether people should keep pets at home in cities.
Some students think it's a good idea to keep pets because many old people who live alone at home can get some comforts from pets. Besides, getting along well with animals will make our life interesting. On the contrary the other students are against the idea. In their opinion if too many people keep pets at home, it's bad for the environment. What is worse, pets may make too much noise and even attack people.
I like animals, so I don't think it's bad to keep pets at home. But we must take some measures to prevent them from polluting our environment.
(10)
Several years ago, when a foreigner appeared in China, many people would gather around and stared at him or her as if they were watching a rare animal.
However, it』s not uncommon to meet some foreigners even in middle schools now. There』s no doubt that schools will be better known. What』s more, it』s good for students to develop interest in English study as well as learn more about foreign cultures. Meanwhile, their oral English will be improved a lot. On the other hand, some foreigners, though well paid, find it difficult to get used to the way of life in a foreign country and they sometimes worry about their safety. The most important thing is that they are not quite familiar with the students. As a result, many students can』t benefit from them.

⑼ 買了一套PETS3的書應該先看那一本

哇，這位朋友，看來高教版和外文版所有的PETS3級教材和輔導教材加試卷你全買了，自己09年通過PETS3級筆試，可以為你提供些建議：首先，當然看PETS3級的高教版教材和配套的學習指導了，不論學習什麼，教材肯定是優先學習的，PETS3級的學習指導有教材每單元課後的練習答案和解析，兩者結合效果是很不錯的。詞彙必備，語法必備和口試必備這三本書可以與教材同時看，因為這些輔導教材不受學習進度的影響，同時看還能使你學習教材的效率提高，當然啦，看教材是主要的，這三本書是次要的，每天要合理分配時間。等你的教材看完之後，前面說的三本書你已經看了有一部分了，這時候就可以再看聽力高分突破，閱讀高分和寫作黃金模板，學習這三本書說明你已進入復習階段，仍然是主看這三本書，詞彙，口試，語法這三本書帶著看。等你學完三本專項閱讀輔導教材，你的詞彙，語法，口試也看得差不多了，這時候就是最後階段了，開始做模擬和歷年真題試卷吧，依舊是前面的方法，等你做完試卷，剛開始看的詞彙，口試和語法都應該能看完了，你的所有書籍就能全部完成（話說自己當年考PETS3級只買了高教版的教材和學習指導，一外文版本模擬試卷和口試必備這本書，當時也是驚險通過考試，你准備這么充分，只要學習計劃合理，基本上是沒有問題的）
有問題歡迎追問
採納是一種美德，謝謝哦！

⑽ 公共英語pets 3考試在即！想找靠譜一點的人問一下，寫作部分到底可不可以用鉛筆

1、PETS三級閱讀理解：主旨題有「位」可循
PETS三級考試時間迫近，通過大批量閱讀提高已經不可能了，把握好解題技巧，往往能讓同學們錦上添花。PETS的閱讀理解有主旨題、態度題、數字題、推理題、因果題、例證題、指代題等類型。
主旨題分段落主旨題或文章主旨題。對於段落主旨題，我建議同學們仔細閱讀段首句和段尾句，百分之六七十的題目看段首和段尾，就能找段落主旨。文章主旨題還應看些重要句，它通常出現在首段首句、末段末句、二段首句和各段首末句，是文章的中心思想。對主旨題，我們強調的是位置擇題，迅速准確定位答案所在位置，而非全文通讀，這樣能節約時間。
例證題通常從原文截取，問例子證明什麼道理，它要麼例證段落主題，要麼例證文章主題。因此我們可以把例證題變成主旨題，段落主旨或文章主旨往往就是例證題的正確答案。
2、PETS三級寫作：熱點話題要重點准備
PETS考試借鑒了雅思的基本模式，在PETS三級、四級考試中往往會考應用文寫作和議論文大作文。應用文寫作格式不正確是很多同學失分的最主要原因。應用文寫作程式化強，考生可以提前背誦一些應用文寫作的基本句型，積累有關句型句式，注意應用文寫作中的套話。應用文寫作常考信件寫作，如辭職信、投訴信、感謝信、表揚信、會議MEMO等都是考生應重點把握的。
議論文大作文在形式上可能是圖畫作文、圖表作文或提綱式作文。近年議論文考試熱點話題也成為考試重點。如環保問題、污染問題、教育類話題、網路話題，偶爾會考一些犯罪類的話題，這兩年考生要注意和諧社會的主題。至於和諧社會下面衍生什麼樣的作文題，應該值得同學們思考。
議論文寫作要注意卷面整潔。卷子是給改卷老師看的，應考慮到改卷老師的感受，卷面一定要整潔，不宜有墨汁、鼻涕、口水之類的東西，給老師印象不好，分數很難高。要注意寫字工整。有同學愛寫英文狂草，把R和N寫成M，給改卷老師出了難題，讓他去辨認你的字跡，辨認你說的是什麼意思。大家一定要注意字跡工整好認。有的同學密密麻麻寫了一行小字，「請見背面」，這是作文大忌，不能在正面寫不下，在背面再寫下去。現在不提倡這種寫作。第一種可能是超字數太多了，會成為扣分的原因。第二種可能是作弊，如果被扣上這個大帽子，更不劃算。希望大家盡量不要在答題紙的背面寫作文。
議論文寫作時，建議學生為了獲得高分或者穩定的分數，寫三段論，提出問題、分析問題、解決問題。中國老師教學生的時候，往往要求學生寫三段，寫五六段，七八段，改卷老師就不知道這是哪個老師教的學生，心裡就發毛了。最多寫四段，建議最好寫三段。
議論文寫作開頭一定要吸引人。開頭如果吸引不住老師的眼球，分數不會太高。第一句話如何寫得漂亮，要看平時積累。寫作中要長短結合，我個人觀點，希望同學們對於議論文第一段的第一句寫一個長難句，長難句會把老師的眼光牢牢吸引。如果寫長難句的話，老師比較佩服你或者贊同你，第一個句子最好寫一個長難句。假如寫了簡單句的話，可以寫as far as I know，如果加上這句話就體現了我們使用從句的能力，盡管似乎是廢話，但是立刻使你的第一段首句寫得與眾不同。
如果有可能的話，在最後的時間里同學們可以找一些和熱點話題有關的素材、句子背一下，把最後時刻背誦的句子巧妙運用到考試作文寫作當中去。
同學們在市面上可以找些相應的寫作模板，模板不是萬能的，但沒有模板是萬萬不能的，同學們可以把市面模板改編成自己的文章。建議考生在寫作方面背十個左右優秀的句子，應用文寫作和議論文寫作背誦十個句子，看一下考試過程中能不能使用。即使這十個句子不能都用上，考試過程當中能用上三個四個五個也算成功。
3、PETS三級完型填空：把握特點好作題
完型填空這種題型在PETS考試當中叫英語知識應用。傳統題型都叫完型填空，英語知識應用體現了PETS考試對英語的新要求、新主張。學生們有一個誤區，認為把握了語法，掌握了單詞就可以把完型填空做好。如果說80年代這樣做可以的話，現在21世紀，這種思想就落伍了。
對於完型填空，第一點要明白完型填空本身的特點，完型填空沒有更多的生詞，不像閱讀理解，閱讀理解還有一定的生單詞。是在考單詞的用法，而不是在考單詞的意思。
第二要注意完型填空基本的解題思路，作文填空過程當中，希望同學們注意褒貶色彩相一致。一般說高度一致原則是完型填空的基本准則，我們說話的時候不能說「不幸的是我又通過了PETS考試」，這句話在完型填空上，就是個嚴重的語病。不能說「我又一次遭到老師的表揚」，不能說「這個時代或者這個國家以貧窮而著稱於世」。
PETS聽力各級別語速不一樣，一級、一級B、二級，語速為每分鍾80詞，較簡單。一級B重復兩遍，一級、二級一遍。有長對話、短對話，篇章的形式。口語部分從一級到五級都是兩個考官對兩個學生，每個級別要求都不一樣。兩個學生對兩個考官，每個學生都有一次提問和回答別人問題的機會。老師可以根據他們的發音和組織語言的能力，給出相應評分。從三級到五級開始有辯論。
4、口試：說話不多不少最合適
首先要熟悉各個級別的口語考試程序，一般是跟老師簡單打招呼，老師會根據你的提兩到三個問題。第二項，可能會給個表格，讓你根據圖片答題或提問。這是兩個過程，一個是給你圖片的時候讓你答，一個是給你圖片的時候讓你問。不管跟你一起考試的伴兒跟你配合得如何，千萬不能因為他影響你的正常發揮。PETS二級以上開始有隨機性的問題，根據所答篇目，每個步驟每個級別有嚴格的時間限制，一個問題沒有答，千萬不要影響其他五個問題的發揮。
做口語過程當中希望大家注意到一點，說話不能特別少，如果說話特少的話，你就處於比較被動的狀態，老師可能評分比較難一些。對你能不能過這個考試就成了個問號。第二個，說話過多也不是一件很好的事。如果說話過多的話，會暴露組織語言的用詞、語法等等問題。大家在做PETS口試時，建議大家還是要在口語老師的指點之下，多背一些經典的模板，不會的時候可以讓他去重復，用英語去說都可以。切忌冷場什麼都不說。口語考試非常有模式，老師口語考官問學生問題的時候是絕對不能超出這個模式的，嚴格按照所給的指令進行提問，希望大家在考試之前要多做口語考試練習，多背一些客套話，在辯論的時候應該怎麼樣去找切入點去提出你的問題，回答時怎樣用有用句轉換話題，把包袱扔給對方，這些技巧希望大家多注意一些。
5、聽力：技巧盡在多聽多練中
對於聽力，大家要注意，聽懂與聽不懂最關鍵的，可能就在於一個句子中的單詞不認識。因為在句子當中，可能會出現連讀、失爆、吞音等狀態。平常在聽的時候要注意模仿，背誦一些有用的句型。如果短期內提高聽力有難度，平常要多注意認真去聽帶子，模仿帶子，聽任何東西都是要先聽，再去看，先培養聽的感覺，打開看一下，跟你聽的有什麼差異，再合上書去練，反復去練。讀句子中的連讀、失爆、吞音等要注意簡單的語音知識。考生可以一個題型一個題型進行練習。短對話、長對話以及篇章等等。
大家在聽的過程中一定要先做題，看看哪個地方沒聽懂，反復聽，看能不能聽會。注意在聽的過程中，什麼影響你作選項了。聽力中，也有解題技巧和方式。聽長對話時，可能會出現but，如果前面沒聽懂或沒聽清楚，突然聽到but出現，可能這個後面的句子就是某道題選擇的答案句。大家在技巧和方法方面一定要多聽多熟悉。
PETS 三級考試由筆試試卷和口試試卷組成。
筆試試卷（120分鍾）分四部分：聽力、英語知識運用、閱讀理解和寫作。
口試試卷（10分鍾）分三節考查考生的口語交際能力。
筆試試卷和口試試卷都使用英文指導語。
（一）聽力
該部分由A、B兩節組成，考查考生理解英語口語的能力。
A節（10題）：考查考生理解事實性信息的能力。要求考生根據所聽到的10段簡短對話（總長約400詞，總持續時間約3'30"），從每題所給的4個選擇項中選出最佳選項。每題有15秒答題時間 (5秒用作聽前讀題，10秒用作聽後答題）。
B節（15題）：考查考生理解總體和特定信息的能力。要求考生根據所聽到的4段對話或獨白(每段平均約200詞，持續1'40"－2'10"，總長約800詞，持續8'30")，從每題所給的4個選擇項中選出最佳選項。每題有20秒答題時間（5秒用作聽前讀題，10秒用作聽後答題。每篇對話或獨白的聽前讀題和聽後答題時間，都按題數累計給出）。每段錄音材料只播放一遍。問題不在錄音中播放，僅在試卷上印出。
聽力考試進行時，考生將答案標在試卷上；聽力部分結束後，考生有三分鍾的時間將試卷上的答案轉塗到答題卡1上。該部分所需時間約為25分鍾（含轉塗時間）。
（二）英語知識運用
該部分考查考生對語法結構、詞彙知識和表達方式的掌握情況。
共20小題。在一篇200－250詞的短文中留出20個空白，要求考生從每題所給的4個選擇項中選出最佳選項，使補足後的短文意思通順、前後連貫、結構完整。其中有13－15道題考查詞彙和表達方式，5－7道題考查語法結構。
該部分所需時間約為15分鍾。考生在答題卡1上作答。
（三）閱讀理解
該部分由A、B兩節組成，考查考生理解書面英語的能力。
A節(15題)：考查考生理解總體和特定信息的能力。要求考生根據所提供的3篇文章的內容（平均長度為350詞左右）從每題所給的4個選擇項中選出最佳選項。
B節（5題）：考查考生理解文章（約長350詞）的主旨要義的能力。考生須從七個選項中排除兩個干擾項，將正確的概述與五段文字逐一搭配成對。
該部分所需時間約為40分鍾。考生在答題卡1上作答。
（四）寫作
該部分由A、B兩節組成，考查考生的書面表達能力。
A節：考生根據所給情景（英/中文）寫出約100詞（不計算標點符號）的簡單信件、便箋等。
B節：考生根據所給情景，寫出一篇不少於120詞（不計算標點符號）的文章。提供情景的形式有圖畫、圖表、文字等。
該部分所需時間約為40分鍾。考生在答題卡2上作答。
（五）口試
口試分A、B、C三節，測試考生用英語進行口頭交際的能力。
每次口試採取兩名口試教師和兩名考生的形式。一名口試教師不參與交談，專事評分；另一名主持口試，隨時與考生交談並評分。專事評分的教師所給分數的權重占考生口試成績的三分之二，主持口試的教師所給分數的權重占考生口試成績的三分之一。
A節：考查考生提供個人信息、回答有關他們日常生活、家鄉、家庭、工作、學習等問題的能力。該節約需3分鍾時間。
B節：考查考生就信息卡上的圖片或文字討論有關問題的能力。該節約需3分鍾時間。
C節：要求考生就信息卡上的圖片或文字作簡短描述，之後另一考生就同一話題闡述個人觀點。該節約需4分鍾時間。