通過英語寫作課程總結
1. 求一篇總結整個學期情況的英語作文
1.
I have a brother and a sister.I have four subjects ,they are Chinese,English,maths and politics.Of all the subjects,I like English best,so I am good at it.I like sports too.I usually play ball games and go to see the films.I like vegetalbes and fruit.
我有一個哥哥和一個姐姐。我學四門課程,語文,英語,數學和政治。我最
,所以我學得很好。我喜歡運動。我經常打球和去看電影。我喜歡吃蔬菜和水果
2.Time flies so fast, hurried imperceptibly, another year. With the ending of the senior high school entrance examination this year, I finally realized that, I will go to the graating class, perhaps, is already. The word class, I used to be a label two years ago, remember that year and it does not match the relaxed. Now re-examine this word, but not clear. For the unknown future, I always have such a loss. But for a year before, now I write this summary. In fact, this year is very magical year, even if there are too many cracks and regret. Learning, from this semester, give me a big blow or non physical course. A not perfect memories. Mr. Liu Chang also points out, this semester I am really not very stable. In fact, in my own words, is too stable, has been in the class of median, will on average. Overall, think may still miss Liu said "no breakthrough", I thought level is so narrow. But I kept trying, I believe that my hard work is not the average person can match. Some people say it's no use. I admit that some people really useless, because they don't need, they have good enough. Of course, this semester physics problems I think and mathematics. I was not very top that, more or less affect the physical. The following is a mathematical. Or that sentence: my work is not the average person can match. Life is not fair, so you have to get used to it. This is one of Gates's advice. So, now I will be calm and many. Even though sometimes more efforts are not made and others have the same results, I still would like to, at least, I tried. Chinese. The same physical, this semester's language is to enter a low ebb. The practice result again and again, every time I would push deeper trough. Dection scoring than score more, find no reason for such. Is wrong. Wrong really desperate. And the mid-term exam can finally slightly calm my heart. At the end, do not want to say, give and take is not proportional, composition, selection, also do not know to read...... English. In addition to the mid-term exam just rub a 95 point boundary, have a look again and again I unit volume, only from the back numbers. As English experimental class people, such result...... Reflection! English no progress from the middle school, my old soon be eaten...... In the sports meeting, I'm afraid I have to say, is inversely proportional to the pay and harvest. Why I practiced so much, the 800 can back nearly 20 seconds??? Hope God can see my efforts. There is a basketball, must learn to use the left hand, is a waste of time or over obstacles. Some bad things have happened in this semester, I don't want to say. The teacher said very true, I also want to understand a lot, I will try, I was really too...... Don't want to say many, I hope a better future!!!時間過得真的好快,匆匆忙忙不知不覺間,又是一年。隨著今年的中考的落幕,我也終於意識到,我即將升入畢業班,或許,是已經吧。畢業班這個詞,曾經是我兩年前的一個標簽,猶記當年與之不匹配的輕松。現在重新審視這個詞,卻不復當年的瀟灑。對於未知的未來,恐怕總是有著那樣一份茫然。而對於之前的一年,我現在就寫下這份總結。其實這一年還算是很神奇的一年,縱使有著太多的裂痕和遺憾。學習上來說,從這個學期,給我以很大打擊的恐怕非物理莫屬了。一次次不完美的回憶。
老師也指出,這個學期我真的很不穩定。其實用我自己的話說,就是太穩定了,一直處於班中
,將將上平均分。縱觀全局,覺得可能還是劉老師總說的「沒有突破」吧,本人思維水平就是這么狹隘。可是我一直在不停地努力著,我相信我的刻苦不是一般人能夠
的。有人說那沒用。我承認那對一些人真的沒用,因為他們不需要,他們已經足夠好。當然,這學期物理出現的問題我認為還是和數學有關。我數學本來就不算是特拔尖的那種,多多少少地影響了物理。那面下面就來說數學。還是那句話:我的刻苦不是一般人能夠
的。「生活是不公平的,你要去適應它。」這是蓋茨的一句忠告。所以,現在我也算是坦然了許多。即使有時再多的努力也不能取得和別人一樣的成果,
的會努力,至少,我努力了。語文。同物理一樣,這學期的語文也是進入了一個低谷吧。一次次統練成績,一次次將我推入更深的低谷。扣得分比的得分要多,去找不出這樣那樣的原因。就是錯。錯的真是挺絕望的。而期中考試終於可以稍稍安撫我的心。期末,不想說了,付出和收獲是不成正比的,作文,選擇,還有尚不知道的閱讀……英語。除了期中考試勉強擦著95分的邊,看看我一次次的單元卷,就只接從後面數分吧。身為英語
的人,這樣的成績……反思反思!英語從上中學就沒有進步,我的老本快被吃光了……在體育上,恐怕我要說,付出是和收獲成反比的。為什麼我練得這么刻苦,800竟然能退上近20秒???希望老天能看到我的努力。還有就是,籃球一定要學會用左手,要不然過障礙時太浪費時間。再有這學期發生的一些不好的事,我不想再說了。老師說的真的很有道理,我也想明白了很多,我會去嘗試的,以前的我真的是過於……不想再說很多了,希望未來的我更好!!!
2. 關於大學《英語寫作手冊》課的英語總結
英語語言文學學科於2000年獲博士學位授予權,2001年英語語言文學被確定為湖南省重點學科。英語專業於2004年10月在教育部組織的英語專業本科教學評估中獲得優秀等級。英語語言文學、外國語言學及應用語言學、歐洲語言學等具有碩士學位授予權,同時我們還可招收課程與教學論碩士(英語)和教育碩士(英語)。英語系現有在崗專任教師71人,師資力量雄厚、學緣結構優良,其中教授、副教授37人,博士生導師6人。約80%的教師具有研究生以上學歷,不少教師曾赴或正在國外進修、訪學。英語專業常年聘有外籍專家任教,並有國內外知名學者頻繁蒞臨講學。英語系教學手段先進,電教設備齊全。現擁有包括同聲傳譯教學室,多媒體網路計算機房,商務英語模擬實習中心,衛星接收教室,電子閱覽室在內的語言實驗室27間;多媒體教室18間;多功能學術報告廳1個;圖書資料室4間,佔地500多平方米,擁有藏書4萬余冊,中外期刊170餘種;此外還有一個面積達1000多平方米的「湖南省大學生英語活動中心」。這些現代化設備和資料為英語教學與科研創造了良好的條件。
英語系本科學制四年,設有英語教育、英語翻譯、商務英語三個專業方向。一、二年級三個方向共同開設基礎英語、英語閱讀、英語口語、英語寫作、英語語法、英語語音
3. 急急~~ 我們英語寫作技能老師讓用英語總結上寫作課的學習心得,我暈~~~怎麼寫啊,拜託了 幫幫忙
寫作文的流程和方法,再寫一下修辭格就行了
4. 英語課堂的總結
典故,來歷,有意思的或者有名的用法。
如果時間只有五分鍾,當然是抽取一兩個去講回。
另外答一種形式可以是把所有新單詞都有效組合起來,連成一段比較有意思的話。這個需要水平。
還有一種方式是游戲,猜詞,貌似老外很喜歡玩。
5. 對一學期的總結的英語作文(初一上學期的總結,是用英語寫的)
題目:Summary for the last term of junior one初一上期總結
正文:In last term,I learned a lot.For my study,I learn lots of new knowledge like how to write chinese paper and how to speak simple English.Besides,math helps me own a strict logic.For my life,I learned how to get along with people and I still learned some life skills.In all,I will do better in the coming new term.
上學期我學到了很多。在學習上,我學到了許多新知識像回怎麼寫文章和怎樣答說簡單的英語。除此之外,數學幫助我擁有嚴密的邏輯。生活上,我學會了怎樣和人相處而且我還學到了很多生活技巧。總的來說,我會在下學期做的更好。
希望能幫上你喔!!!!
6. 幫忙寫一篇英語學習的總結和反思 、
高中學習有一段時間了, 在這時間內, 我發現了英語學習上的一些問題 和初中相比,高中英語學習的特點之一: 是知識量加大,知識面加寬。同樣是一冊書,供一個學期學習的,高中比初中的要厚多了;同樣是一個單元,高中比初中的也長多了。它能使學生眼界開闊,見聞豐富;我覺得任務繁重,難以勝任。 和初中相比,特點之二: 是知識程度加深,知識難度加大。以記單詞為例,多數是「背」。我在初中階段,機械記憶佔了主要成份。但進入高中之後,理解記憶所佔的比重越來越多。由於初中教材簡單,課堂練習時間充裕;我學得輕松;但是現在高中教材難度大、內容多、課時緊,練習時間相對少,而且還要要提前預習才能完成學習內容。 和初中相比.特點之三: 學習的思維由老師傳教的經驗型逐漸向轉向由自己獨立思考的學習型發展。初中階段的抽象邏輯思維能力在很大程度上仍屬經驗型,仍需要得到感性經驗的直接支持。而到了高中,我必須逐漸擺脫對感性材料的依賴,思維的深刻性、獨立性和批判性均得到更多的發展。我感到頭腦必須比以前更復雜一些.心中的問號也必須比以前更多一些。 因此, 一段時間來, 我感覺到英語在不斷下降, 後退, 而在相對較短的時間內取得突破,還有點不行。單詞無法一下子掌握, 語法運用無法熟練及透徹掌握。 我想還是要有個計劃才行 正確認識自我,制定的計劃一定要符合自己的實際情況,增強學習英語的自信心。1. 做好課前預習課堂是獲取知識的重要陣地。我想要向45分鍾要質量,課前預習是很重要的一環。預習通常要做到:藉助音標、錄音機,讀單詞,了解詞義,初步讀懂課文,能就課文回答一些表層問題;藉助詞典、課本、筆記、參考書等到資料,了解一些單詞和短語的用法,找出疑難問題。課前預習有重要的意義,它能調動思維的積極性,促進智力的發展;能激發求知慾和認知興趣,能更好地領會、記憶所學知識;同時有助於動手能力和自學能力的提高。在預習新課時,要學會對比分析,增加對語言的敏感性。預計漢語英語兩種語言的不同之處,是學習的重點、難點和可能出現錯誤的地方。如英語中有漢語中無的助動詞、系動詞,便是學習簡單句的重點、難點。也可通過比較新學項目和已學項目的異同來發現問題。如學過分詞作定語後,再學不定式作定語,比較它們在意義、使用范圍、時間等方面的不同之處,就能抓住學習非謂語動詞作定語的關鍵。抓住了本質,學習才能夠有的放矢,事半功倍。當然分析對比還應貫穿於英語學習的整個過程。2)積極認真上課預習為課堂學習奠定了堅實的基礎,但如何才能上好一堂英語課呢?首先要有良好的心境。良好的心境、充沛的精力,能使大腦皮層的神經細胞處於高度興奮的狀態。心情不佳,疲憊不堪,大腦皮層的神經細胞處於抑制狀態,即使你最喜歡的樂曲也可能變成催眠曲。要想精神飽滿,思維活躍,平時就要嚴格遵守作息時間,不開夜車;課前不進行劇烈的體育活動,善於排解不快之事。其次,課堂上要五官並用,積極投身語言交流。語言課是實踐性很強的課,密度高、容量大、活動多。事實證明,積極活躍,樂於模仿,剛強上進的性格有利於英語學習。必須認真做好筆記,我要找些學習好的同學結成對子,課後互對筆記,認真整理。四)課後總結活用課堂上所學知識,課後一定要及時復習,予以鞏固。在復習過程中要對所學知識進行歸納、總結,使其溶入一定的知識體系。如學習了「動詞不定式作賓語補足語,如果其賓語前的動詞是某些感官動詞或使役動詞時,該動詞不定式要省略to」後,我們可以把這些動詞歸納在一起,以便於記憶。可總結為:一感(feel),二聽(hear, listen to),三使(make, let, have),四看(see, watch, notice, look at)。這樣的歸納總結能梳理知識的條理,能加深記憶,有利於知識的內化。知識只有在應用中才能轉化為能力。一些好的英語學習者都是通過使用外語來學習外語的。因此在課余時間我們要進行大量的閱讀和力所能及的寫作訓練,這樣才能真正地掌握英語。制定計劃——課前預習——積極上課——歸納總結——及時復習——課後讀寫,我深深知道,這個習慣並不是一朝一夕形成的,它需要堅強的意志,堅忍不拔的毅力和長期的訓練。但是如果我能堅持下來,我一定能受益終身。 我將努力將英語穩定下來, 先在中等以上, 讓後趕超前5名。(還有具體的, 你自己根據自己實際添加點)
7. 英語學習心得體會(用英語寫)
一、首先是不要機械地背單詞,現在書店有很多小學生英語讀物,你可以根據愛好買幾本,當你真正地投入到英語的世界,你才會為不認識的單詞所煩惱,那樣你才會主動地去學習!我覺得辦法不錯!
二、書店也有很多小學生聽力VCD,我去書店總能看到,有趣的人物和聲音會令你上癮.....然後就是培養一種英語的感覺 比如你打開電視CCTV-9 每天隨意看上半個小時 雖然不懂是什麼 但讓自己彷彿生活在英語國家 鍛煉一種感覺 等慢慢長大了 愛上了英語 你就會懂很多了。
三、強烈建議你看一下這個http://hi..com/iiihg/blog/item/871f181398c9781d728da54c.html?7410, 不是在為它做廣告而是我就是從中受益的人 每一個手勢 每一個發音 ,每天說上兩句 當然慢慢掌握了一切 你就會發現你的發音已經比你的同齡高了一個檔次!真的!
四、回到第一步 當你讀小書的時候 其實淺意識里也在增強著你的寫作能力 !
五、其實英語並不難 只要你每天進步一點點 到了高中 到了大學 你會為你的英語而驕傲 畢竟你現在才上小學!加油!
8. 總結 英文作文,1、經過一個月的英語讀寫課程學習我從這門課和老師那裡所學到的有價值的東西2、和老師
【總結】Time flies, time flies. Unconsciously a month of learning English in the past. Our English teacher in the class style of rigorous yet humorous. We have a problem can actively speak, the teacher is all you know, meet difficult, teacher always repeatedly stressed and enlighten them with reason, and emotionally moving, let us eventually will be able to understand. Teacher affinity, the attitude is very low, is the so-called, peaches and plums are not made from Seikei. I like it very much English teacher.
光陰荏苒,歲月如梭。不知不覺一個月的英語學習就過去了。我們的英語老師上課作風嚴謹又不失幽默風趣,我們有問題可以積極發言,老師是知無不言言無不盡,遇到重難點的時候,老師總是反復強調,而且曉之以理,動之以情,讓我們最終都能夠理解。老師親和力,姿態很低,正所謂,桃李不言下自成蹊。我很喜歡英語老師。