英語6級寫作翻譯怎麼練
英語六級要達到600分寫作翻譯要達到200分以上。
英語六級想要考到600分以上還是有版一定的難權度的，600以上可以算是英語六級高分，想要得高分需要有牢固的英語基礎，最主要的是掌握的單詞量。想要獲得六級高分，單詞量大約要在6000左右，可以找詞彙測試內容進行自測，先看一下自己掌握了多少詞彙，然後有針對的進行背單詞。
單詞是得高分的重點內容，單詞掌握不好，聽力、閱讀、作文和翻譯都受到很大影響。其中，影響最大的是聽力和閱讀，這也是整個試卷佔比較大的內容。想要得高分，聽力和閱讀絕不能失分多，所以在背誦單詞同時要注意聽力的練習。
(1)英語6級寫作翻譯怎麼練擴展閱讀：
大學英語6級考試主要是由國家統一出題，統一考試，又來評定試驗人員與能力的全國性考試，在每年會舉行兩次。
英語6級考試作為全國性的教學考試會，由國家教育部高教司主辦，每年會舉行兩次。在2005年1月份的時候，還考試成績的滿分是710分，考試成績在220分以上的考生，會由國家教育部高教司委託發送成績單。大學英語6級如果和托福考試相比的話，6級說明已經達到了幾個分數線425分，然而托福成績可以達到60分。
參考資料來源：網路-大學英語六級考試
② 全國大學英語六級考試的翻譯與寫作的分數怎麼樣才能夠提高到160分呢求大神指教。有好評。
買星火的專供翻譯與寫作的練習。裡面有對歷年翻譯題目及寫作題目的解析，可以參考一下。
③ 怎樣提高英語六級寫作和翻譯
語法不好的人作文要提高真是很苦惱。我認為兩個捷徑：1、背誦作文範文學文章結構。背內誦多了就有感覺了容。那些結構性的表達和詞語多記一些。2、背誦一些閃光點單詞和表達來加分。作文不要求多好。我閱卷的時候一般看到有閃光點單詞的時候精神總是為之一振。但是一定要用的恰當。比如說Some people think完全就可以改成a number of indivials believe that。盡量不要用初中學的東西來寫作。
翻譯十分簡單。主要是句型結構的問題。多背誦些長句吧。搞清楚了句型再翻譯易如反掌。
以上講的是快速提高分數法。基本夠用了。最重要的是提高基本功。多閱讀，多練習。你懂的。
另，兩個資源告訴你。網路文庫（1）作文閃光點；（2）長句背誦練習。自己去下下來看看吧。
④ 英語六級寫作翻譯怎樣提高
調整語序
英語和翻譯在表達上會有不同，漢語和英語的語序也有同有異，不專要受到漢屬語翻譯的阻礙，調整語序，使得英語表達更加流暢。另外保證主謂搭配合理。
要注意漢語和英語在主語使用上的差別
在做翻譯題型時，不能單純按照漢語的主語來確定譯文的主語。考生在選擇主語前要充分理解漢語句子，並注意譯文的主謂搭配是否合理。
減詞法
漢語中的重復現象多，而英語中的省略現象多，考生在翻譯時可酌情使用減譯法，用省略或替代的方式來翻譯漢語的重復信息，使譯文更為地道、更為流暢。
增詞法
增詞法也是翻譯中常用的方法之一，在進行翻譯時，為了使得句子表達更加通順流暢，可以增加和原來句子一樣的詞彙進行翻譯，以更恰當地表達原文的意思。
句子結構
一定要將句子結構不要太鬆散，保證句子的整體性。可以利用語法將短句合成長句，保證其完整通暢。
希望能對你有幫助，記得採納我的答案！
⑤ 英語六級段落翻譯怎麼練
現在改革為段落翻復譯。前幾制天在人人上看到說命題組專家都很愛國，私心想向外國人宣傳中國文化。建議你平時注意閱讀一些和中國文化有關的英文報刊，不要看太難的，畢竟只是要求，不會太難。 希望我的回答對你有幫助，祝你6級高分飄過~~~
⑥ 英語六級寫作和翻譯一共怎麼我才九十分
一共是106.5分。
四級和六級的作文評分均採用總體印象評分方式，作文滿分內為15分，分為五個檔容次：14分檔(13-15分)、11分檔(10-12分)、8分檔(7-9分)、5分檔(4-6分)和2分檔(1-3分)。四級和六級採用相同的檔次描述。
每次閱卷時，參照檔次描述分別確定當次考試四級和六級個檔次的評分樣卷。閱卷員經過培訓後參照評分樣卷對考生的作文答卷進行評分。
(6)英語6級寫作翻譯怎麼練擴展閱讀：
注意事項：
用詞適當得體。詞彙有抽象與具體，正式與非正式，高雅與通俗，褒揚與貶抑等區別，所以根據所描寫的對象、內容和目的來選取適當的詞彙。
多實少虛。寫文章應該寫一些實際的東西，不要空話連篇。這就要求一定要多用實詞，少用虛詞，前後詞語的搭配問題。在漢語中可以搭配的兩對詞語在英語中不一定搭配。
巧用連接詞，如表示轉折、遞進關系、解釋說明、時間先後順序、對比關系、總結性的連詞，使句與句之間、段與段之間的邏輯更加嚴密，從而構成一個語義整體。
⑦ 六級寫作翻譯訓練有什麼好的軟體
大學英語六級翻譯訓練每日一題
⑧ 英語六級翻譯怎麼提高
翻譯你就看歷年考題 仔細研讀 看看人家的用詞 結構 翻譯寫作都是通得 翻譯是告訴你專些什屬么怎麼寫 完後讓你用英語些 作文是大概知道寫什麼 自己寫 你也可以用翻譯的方法寫你的作文 線漢語構思 完後翻譯 寫作第一個是結構 通篇布局 思想表述 第二個是句式 你寫一個倒裝句 一個祈使句 一個反義疑問句 一個there be句型 各種從句來一下 基本就完事了 當然你不用都寫 句型多元會以分 再有就是詞彙變換 用詞的多樣性 就是多讀多背 多練 沒別的路可以走
⑨ 請問下誰知道英語六級翻譯怎麼提升感覺翻譯太難了，需要背模板嗎
六級翻譯提升：
1、調整語序
英語和翻譯在表達上會有不同，漢語和英語的語序也有同有異，不要受到漢語翻譯的阻礙，調整語序，使得英語表達更加流暢。另外保證主謂搭配合理。
2、要注意漢語和英語在主語使用上的差別
在做翻譯題型時，不能單純按照漢語的主語來確定譯文的主語。考生在選擇主語前要充分理解漢語句子，並注意譯文的主謂搭配是否合理。
3、減詞法
漢語中的重復現象多，而英語中的省略現象多，考生在翻譯時可酌情使用減譯法，用省略或替代的方式來翻譯漢語的重復信息，使譯文更為地道、更為流暢。
4、增詞法
增詞法也是翻譯中常用的方法之一，在進行翻譯時，為了使得句子表達更加通順流暢，可以增加和原來句子一樣的詞彙進行翻譯，以更恰當地表達原文的意思。
5、句子結構
句子結構不要太鬆散，保證句子的整體性。可以利用語法將短句合成長句，保證其完整通暢。
6、習語的翻譯
掌握一些習語的表達，除了准確表達意象外，更重要的是表達原文意思，在對習語進行翻譯時，要准確處理原文中的文化意象：可省略原文中的文化意象，直接表達原文的含義，可改變原文中的文化意象。
用英語讀者能夠理解的意象表達出與原文同樣的含義，可保留原文中的文化意象，必要時輔以注釋，以說明其特別含義。
⑩ 英語四，六級。聽力和作文和翻譯。怎麼練啊平時。過了的才回。
你好！智課網（Smartstudy）為您解答
四級考試既是一場智力賽，又是一場拉力賽，在這場競爭激烈的賽事中，只有那些燃料充足、動力充沛的人，才能脫穎而出。為此，智課網小編特意為您奉獻這道備考大餐，給您的備考加足勁頭！
基礎復習
四級考試逐漸淡化了「純粹」考查詞彙和語法知識的模式，而是將詞彙和語法滲透到各個題型中，這其實加大了試題的難度，同時也對考生的詞彙和語法掌握程度提出更高的要求。現在，大家要堅持繼續背誦單詞，鞏固對重點語法知識的掌握，不能鬆懈。
1. 詞彙：繼續加強，不要鬆懈
攻克四級考試的單詞關需要的不是臨時突擊，而是日積月累。考生要把記單詞變成一項日常的工作，堅持每天都溫習前一天背過的單詞，並記憶新單詞，這樣才能將詞彙爛熟於心。當然，在這個階段，考生也不必再記單詞上花費大量的時間，只需每天抽出10～15分鍾的時間即可，最主要的是堅持每天都溫習，不要在考前鬆懈。如果覺得拿著書本背單詞太辛苦，也可以藉助像邁西背單詞軟體這樣的工具輔助記憶，相對速度會快一些，也沒那麼枯燥。
2. 語法：依然重要，參考真題
考生在做四級真題時，要有意識地思考每道題目的考點，這其中就包括語法考點。在考前這段有限的時間內，考生沒有必要全面地復習語法知識，建議大家將語法復習的重點放在四級考試的完型填空和翻譯真題上，對其常考的一些重要語法點，如虛擬語氣、定語從句、狀語從句以及動詞的非謂語結構等給予高度重視，並參考個人情況做好查漏補缺工作。
題型突擊
關於題型，這里主要針對聽力、閱讀和寫作這三大題型提出一些備考建議，希望能夠幫助考生在接下來的備考中做到有的放矢。
1. 聽力：培養習慣，精聽真題
通常來說，相對於其他幾個部分，聽力更容易通過短期沖刺來提高分數，所以應成為考生沖刺階段關注的重點。考生在這一階段應保證每天至少聽三十分鍾左右的聽力真題，可以以五天為一個階段，爭取在考前完整地聽完五六套聽力真題，具體的方法如下：
第一天：完整地聽一套四級聽力真題。在聽的過程中，要集中精力，但不要因計較聽懂多少而影響情緒，尤其要注意聽的過程不能間斷，不要因遇到聽不懂的單詞、詞彙或句子而中途中斷音頻。
第二天：把第一天聽過的音頻再重復聽一遍。同第一天一樣，考生不要急於把全文都聽懂。在聽完這一遍之後，再把原文拿出來大聲地朗讀一遍。
第三天：跟讀音頻。還是同樣的音頻，在這一遍聽的時候，考生每放一句音頻要停頓一下，以便自己跟著重復一句。按此方法將全部內容跟讀一遍。
第四天：將音頻再從頭到尾不間斷地聽一遍。這時考生應該可以感覺到基本能聽懂百分之九十以上的內容了。
第五天：再次跟讀，確認無誤。將同樣的音頻每放一句就停頓一下，然後跟著重述，重述之後對照原文，針對出錯的地方再聽音頻，再跟讀，直到完全重述正確為止。通過這樣的精聽訓練，考生不但能夠熟悉英語的語感和發音特點，還能訓練自己對英語的反應速度，提高做題效率。
2. 閱讀：改掉舊習，注意方法
相信考生在近半年的備考中已經增加了不少的閱讀量，在最後的沖刺階段，建議考生要著重訓練閱讀速度。有些考生在閱讀中養成了「指讀」或「筆讀」的習慣，結果嚴重影響了閱讀的速度。針對此，考生一定要著重通過訓練改變這一習慣。建議大家在備考閱讀時注意以下幾個方面：
(1) 考生在看文章時，不要每次只看一個詞，而是要加寬自己閱讀時的視幅，每次看4～6個詞，不要用手指或筆指著單詞挨個讀，而應用眼睛掃視。如果考生在最開始感覺不習慣或吃力，可以先訓練自己每次看兩三個詞，然後通過多次練習來逐漸達到要求。
(2) 重點閱讀和次要閱讀相結合。每一篇文章都有核心內容和次要內容，考生要學會分辨這些內容，並在閱讀中做到有主有次。通常情況下，應該重點閱讀的內容包括：①小標題，對於一些設置小標題的閱讀文章來說(尤其是快速閱讀)，小標題具有重要的提示功能;②每段的首尾句，首尾句通常包含體現這段主旨的重要線索，應該仔細閱讀;③表示邏輯關系的詞，這些詞彙不僅僅起到銜接句子的作用，同時也能提示考生哪些句子是有效的信息。
(3) 在閱讀中遇到不懂的詞(組)或句子等，不要在其身上逗留太多的時間，應盡量保持閱讀的連貫性。如果這部分內容涉及出題點，考生可在看完具體的題目後回原文定位時，再仔細分析和判斷其所表示的含義。
3. 寫作：研究範文，適當練習
寫作素材的積累是建立在大量的閱讀基礎上的。所以，考生的寫作備考過程要先從閱讀優秀的作文範文開始。在閱讀時，考生應認真分析範文的遣詞造句好在哪裡，應如何在自己的寫作中適當運用這些詞句，將之變成自己的「寫作模板」。在學習表達的同時，考生還要學習範文的結構，了解不同類型文章的不同論述方式。考生不僅要學習範文中的優秀表達和結構安排，還要利用最後這一個月的時間多寫多練，至少要保證每周寫兩篇作文，寫作的題目就是近兩年四級寫作真題的題目。雖然這些題目已經考過，但在文體和結構上有很大的參考意義。每寫完一篇作文後，考生要對照優秀範文找出自己的不足之處，取長補短。
時間分配
很多考生都有在考前挑燈夜戰的習慣，因為單詞還沒有背熟，語法還沒有掌握，真題還沒有做完……其實，這是一個非常不好的習慣。人確實有很強的短時記憶能力，但對於英語考試來說，人的這種能力只能發揮極有限的作用。對於一些諸如政治、歷史的中文類考試，考生也許可以通過考前熬夜提高考試成績。但英語不同，它是另外一套語言體系，考生在考英語時還需要一個「編碼轉換」的過程，所以說並不是通過短時的突擊記憶就能夠提高分數的。小編建議考生在考前一周一定要調整好自己的生物鍾，按時休息，晚上不要熬夜，以保證白天精力旺盛。因為四級考試是從9:00～11:30，如果考生因為考試之前睡眠不足而到考場上感覺昏昏欲睡，那之前的努力就會大打折扣。
希望能夠幫助到你！