I am an 18-year old middle school student. I have been busy with my study and seldom helped my
parents with the housework. Feeling quite sorry for that, I begin to think about what to do to help.
Last Sunday, when my parents went out shopping, I suddenly got an idea: why not give the rooms a thorough cleaning? Firstly I collected all the books, newspapers and other things scattered in the rooms and put them in place. Then I wiped the st off all the furniture. After that, I swept and mopped the floors.
At this very moment, my parents came back and were quite surprised to see all the rooms tidy and floors shining. My mother gave me a hug and I could see satisfaction in her eyes. Tired as I was, I never felt so happy.
❷ 英語三分鍾的演講稿的寫作要點是什麼
怎樣寫好演講稿
一、了解對象，有的放矢 演講稿是講給人聽的，因此，寫演講稿首先要了解聽眾對象：了解他們的思想狀況、文 化程度、職業狀況如何;了解他們所關心和迫切需要解決的問題是什麼，等等。否則，不看 對象，演講稿寫得再花功夫，說得再天花亂墜，聽眾也會感到索然無味，無動於衷，也就達 不到宣傳、鼓動、教育和欣賞的目的。
二、觀點鮮明，感情真摯 演講稿觀點鮮明，顯示著演講者對一種理性認識的肯定，顯示著演講者對客觀事物見解 的透闢程度，能給人以可信性和可*感。演講稿觀點不鮮明，就缺乏說服力，就失去了演講 的作用。 演講稿還要有真摯的感情，才能打動人、感染人，有鼓動性。因此，它要求在表達上注 意感情色彩，把說理和抒情結合起來。既有冷靜的分析，又有熱情的鼓動;既有所怒，又有 所喜;既有所憎，又有所愛。當然這種深厚動人的感情不應是「擠」出來的，而要發自肺腑， 就像泉水噴涌而出。
三、行文變化，富有波瀾 構成演講稿波瀾的要素很多，有內容，有安排，也有聽眾的心理特徵和認識事物的規律。
如果能掌握聽眾的心理特徵和認識事物的規律，恰當地選擇材料，安排材料，也能使演講在 聽眾心裡激起波瀾。換句話說，演講稿要寫得有波瀾，主要不是*聲調的高低，而是內容的有起有伏，有張有弛，有強調，有反復，有比較，有照應。
四、語言流暢，深刻風趣 要把演講者在頭腦里構思的一切都寫出來或說出來，讓人們看得見，聽得到，就必須借 助語言這個交流思想的工具。因此，語言運用得好還是差，對寫作演講稿影響極大。要提高 演講稿的質量，不能不在語言的運用上下一番功夫。 寫作演講稿在語言運用上應注意以下五個問題：
(一)要口語化。「上口」、「入耳」這是對演講語言的基本要求，也就是說演講的語言 要口語化。 演講，說出來的是一連串聲音，聽眾聽到的也是一連串聲音。聽眾能否聽懂，要看演講 者能否說得好，更要看演講稿是否寫得好。如果演講稿不「上口」，那麼演講的內容再好， 也不能使聽眾「入耳」，完全聽懂。如在一次公安部門的演講會上，一個公安戰士講到他在 執行公務中被歹徒打瞎了一隻眼睛，歹徒彈冠相慶說這下子他成了「獨眼龍」，可是這位戰 士傷愈之後又重返第一線工作了。講到這里，他拍了一下講台，大聲說：「我『獨眼龍』又 回來了!」會場里的聽眾立即報以熱烈的掌聲。 演講稿的「口語」，不是日常的口頭語言的復制，而是經過加工提煉的口頭語言，要邏 輯嚴密，語句通順。由於演講稿的語言是作者寫出來的，受書面語言的束縛較大，因此，就 要沖破這種束縛，使演講稿的語言口語化。為了做到這一點，寫作演講稿時，應把長句改成 短句，把倒裝句必成正裝句，把單音詞換成雙音詞，把聽不明白的文言詞語、成語改換或刪 去。演講稿寫完後，要念一念，聽一聽，看看是不是「上口」、「入耳」，如果不那麼「上口」、 「入耳」，就需要進一步修改。
(二)要通俗易懂。演講要讓聽眾聽懂。如果使用的語言講出來誰也聽不懂，那麼這篇 演講稿就失去了聽眾，因而也就失去了演講的作用、意義和價值。為此，演講稿的語言要力 求做到通俗易懂。列寧說過：「應當善於用簡單明了、群眾易懂的語言講話，應當堅決拋棄 晦澀難懂的術語和外來的字眼，拋棄記得爛熟的、現成的但是群眾還不懂的、還不熟悉的口 號、決定和結論」。
(三)要生動感人。好的演講稿，語言一定要生動。如果只是思想內容好，而語言乾巴 巴，那就算不上是一篇好的演講稿。寫好演講稿，只有語言的明白、通俗還不夠，還要力求語言生動感人。
(四)要准確樸素。准確，是指演講稿使用的語言能夠確切地表現講述的對象——事物 和道理，揭示它們的本質及其相互關系。作者要做到這一點，首先，要對表達的對象熟悉了 解，認識必須對頭;其次，要做到概念明確，判斷恰當，用詞貼切，句子組織結構合理。朴 素，是指用普普通通的語言，明晰、通暢地表達演講的思想內容，而不刻意在形式上追求詞 藻的華麗。如果過分地追求文辭的華美，就會弄巧成拙，失去樸素美的感染力。
(五)要控制篇幅。演講稿不宜過長，要適當控制時間。
❸ 英語寫作及翻譯要點
英語寫作和語文寫作一樣，多記一些優美的句段，活用模板，加上自己的思想，高分很容易。
翻譯句子吧，都是一些固定的句型和片語搭配，比方說：常考的有倒裝（部分倒裝更多些）、比較級、強調句等。多練習一些這類的題目就沒什麼問題了。下面是我整理的一些常考句型：
1、It作先行主語和先行賓語的一些句型
She had said what it was necessary to say.
2、強調句型
It is not who rules us that is important , but how he rules us.
3、"All+抽象名詞"或"抽象名詞+itself"(very+形容詞)
He was all gentleness to her.
4、利用詞彙重復表示強調
A crime is a crime a crime.
5、"something(much)of"和"nothing(little)of" "something of"相當於"to some extent"，表示程度。在疑問句或條件從句中，則為"anything of "，可譯為"有點"，"略微等。""譯為毫無"，"全無"。"much of"譯為"大有"，"not much of"可譯為"算不上"，"稱不上"，"little of"可譯為"幾乎無"。something like譯為"有點像，略似。"
They say that he had no universty ecation , but he seems to be something of a scholar.
6、同格名詞修飾是指of前後的兩個名詞都指同一個人或物，"of"以及它前面的名詞構一個形容詞短語，以修飾"of"後面的那個名詞。如"her old sharper of a father"，可譯為："她那騙子般的父親"。
Those pigs of girls eat so much.
7、as…as…can(may)be
It is as plain as plain can be.
8、"It is in(with)…as in(with)"
It is in life as in a journey.
9、"as good as…"相等於，就像，幾乎如;實際上，其實，實在。
The merchant as good as promised the orphan boy, that he would adopt him.
10、"many as well…as"和"might as well …as" "many as well…as"可譯為"與其……，不如……，更好"，"以這樣做……為宜"，"如同……，也可以……"等等。"might as well…as"表示不可能的事，可譯為"猶如……"，"可與……一樣荒唐"，"與其那樣不如這樣的好"等等。
One may as well not know a thing at all as know it imperfectly.
11、"to make…of"的譯法(使……成為……，把……當作)
I will make a scientist of my son.
12、oo…+不定式"，not(never)too…+不定式"，"too…not+不定式
She is too angry to speak.
13、only(not, all, but, never) too …to do so "和"too ready (apt) + to do"結構中，不定式，凡是"not"，"all""but等字後+"too…to，"不定式都失去了否定意義，在"too ready(apt) +to do"結構中，不定式。
You know but too yell to hold your tongue.
14、"no more …than…"句型
A home without love is no more a home than a body without a soul is a man.
15、"not so much…as"和"not so much as …"結構，"not so much…as"="not so much as …"，其中as有進可換用but rather，可譯為："與其說是……毋須說是……"。而"not so much as"="without(not)even，"可譯為"甚至……還沒有"。
The oceans do not so much divide the world as unite it .
16、"Nothing is more…than"和"Nothing is so …as"結構，"Nothing is more…than"和"Nothing is so …as"都具有最高級比較的意思，"Nothing I"可換用"no"，"nobody"，"nowhere"，"little"，"few"，"hardly"，"scarcely"等等，可譯為"沒有……比……更為"，"像……再沒有了"，"最……"等。
Nothing is more precious than time.
17、"cannot…too…"結構,"cannot…too…"意為"It is impossible to overdo…"或者，即"無論怎樣……也不算過分"。"not"可換用"hardly"，"scarcely"等，"too"可換用"enough"，"sufficient"等
You cannot be too careful.
18、"否定+but "結構，在否定詞後面的"but"，具有"which not"，"who not"，"that not"，等等否定意義，構成前後的雙重否定。可譯成"沒有……不是"或"……都……"等
Nothing is so bad but it might have been worse.
19、"否定+until(till)"結構，在否定詞"no"，"not"，"never"，"little"，"few"，"seldom"等的後邊所接用的"until/till"，多數情況下譯為"直到……才……"，"要……才……"，把否定譯為肯定。
Nobody knows what he can do till he has tried.
20、"not so…but"和"not such a…but"結構，這兩個結構和"否定+but"的結構差不多，不同之點是這兩個結構中的"but"是含有"that…not"意味的連續詞，表示程度。可譯為"還沒有……到不能做……的程度"，"並不是……不……"，"無論怎樣……也不是不能……"等。
He is not so sick but he can come to school.
21、"疑問詞+should…but"結構，這個結構表示過去的意外的事，意為"none…but"，可譯為"除了……還有誰會……"，"豈料"，"想不到……竟是……"等。
Who should write it but himself?
22、"who knows but (that)…"和"who could should…but"結構，這個結構是反問形式，一般意譯為"多半"，"亦未可知"等等，有時也可直譯。
Who knows but (that) he may go?
23、"祈使句+and"和"祈使句+or"結構，"祈使句+and"表示"If…you…"，"祈使名+or"表示"if…not…,you。
Add love to a house and you have a home. Aad righteousness to a city and you have a community. Aad truth to a pile of red brick and you have a school.
24、"名詞+and"結構，在這個結構中，名詞等於狀語從句，或表示條件，或表示時間。
A word, and he would lose his temper. 贊同
0| 評論
2012-4-28 18:22 spy雲淡風輕927 | 二級
英語寫作的要點：三段式，正反兩方面觀點，自己的想法；固定的模板，靈活的使用同義詞，確保沒有錯詞，語法沒有錯誤就行了，高分基本就行了。
翻譯我覺得toints說得挺好的。
❹ 英文論文的寫作要點和注意事項
在很多學生學習英語當中,不知道英語的初中作文應該怎麼寫,對此感到非常的煩惱,並且因為這個原因拉低了這個科目的整體分數,那麼英語初中作文應該怎麼寫?
英語詞語的用法
以上就是英語初中作文怎麼寫的內容,在經過以上的建議學習之後,在寫作的方面會有一定的提升,並且這個科目的分數可以有一定的改善,當然見到成效之後需要堅持才可以.
❺ 求一個用過去時寫的英語作文。 我不要用翻譯器翻譯的 寫作要點如下
Once a day, when I was on the way home with my friends, I saw a boy falling off a tree. We ran to him and the boy told us his legs and arms were painful. When I was looking at one of his arms, I found it was blooding. I called the ambulance immediately. When we were waiting for the ambulance, my friends and I tried to comfort the boy. Fortunately, the ambulance arrived soon. We sent the boy to the hospital. When reaching the hospital, I called the boy』s parents. Luckily, the boy did not hurt badly and we set our heart at rest finally.
差不多了吧 不夠自己再添點
過去進行時，可以適當用些when引導的時間狀語從句，表示某個時間點，誰正在干什麼。不明白，可以追問如有幫助，記得採納，
謝謝 祝學習進步！
❻ 英語寫作及翻譯要點
英語寫作的要點：三段式，正反兩方面觀點，自己的想法；固定的模板，靈活的使用同義詞，確保沒有錯詞，語法沒有錯誤就行了，高分基本就行了。
翻譯我覺得toints說得挺好的。
❼ 小學一年級英語作文寫作要點是什麼
說實話，小學英語的要求並不高，簡單的自我介紹可以嘛？
如果是高點的年級，簡單的介紹某物，單詞簡單都可以，但是一定要正確，語句的組織結是否正確，主謂賓。
❽ 英語寫作要點
寫作中應注意以下幾點：
1. 內容是否緊扣主題，涵蓋提示要點。（審准題）
2. 作文結構層次是專否清晰。（引言段，屬擴展段，結尾段）
3. 語言表達是否流暢，有無重大語病，有無邏輯錯誤 （其實，在作文中考生自己同意哪種觀點並不重要，用什麼方法來解決問題也沒有「標准」答案，只要言之有理、自圓其說即可，當然立意新穎會得高分）
4. 是否能恰當得使用過渡性詞語，注意句子與句子之間，段落與段落之間的銜接。
5. 作文字數是否達到要求
6. 卷面是否整潔，書寫是否漂亮。
❾ 假定你是李華,請根據寫作要點用英語寫一篇周記,記述你周末幫助家人做家務的一次經歷.麻煩你再中文翻譯一下
範文
I am an 18-year old middle school student.I have been busy with my study and seldom helped my parents with the housework.Feeling quite sorry for that.I begin to think about what to do to help.
Last Sunday,when my parents went out shopping,I suddenly got an idea:why not give the rooms a thorough cleaning?Firstly I collected all the books,newspapers and other things scattered in the rooms and put them in place.Then I wiped the st off all the furniture.After that,I swept and mopped the floors.
At this very moment,my parents came back and were quite surprised to see all the rooms tidy and floors shining.My mother gave me a hug and I could see satisfaction in her eyes.Tired as I was,I never felt so happy.
❿ 英語作文寫作重點
1 好的開頭，網上有很多範文
2好的句型結構，背下來15個句型，反復用，用熟。這些句型要不是回太簡單，人用得答少，讓老師眼前一亮的那種。
3通順流暢的語言，減少時態，人稱，數字等基本表達的失誤
4結構，最好是三，四段式，不要分太多或太少，主旨（原因）開門見山，內容，總結或感想
5將一些詞用短語代替，比如agree=in favour of,盡量不要用太簡單的單詞，用詞要准，當然，這需要你有很大的單詞量，推薦滬江網的開心詞場背單詞，如果你不想看書的話
6表達內容，要表達題目給出的要點，條理清晰，不可遺漏，順便加點個人感情
其實就是背，練，用，希望能幫到你
