英語戲劇寫作比賽

① 寫戲劇的英語作文30詞大全

As a student,knowing how to study is very important.First,you must listen to your teacher carefully in class,pay more attention to what the teacher says to you.Second,review what you have learned every day in time,make sure you have understood the knowledge .Third,preview your lessons that you will learn tomorrow so that you can see the importan揣耿編來際自妝宦表為勃力t points.At last,you must do your homework carefully by yourself.Once you find any mistakes,you'd better make them clear.

祝你進步!

② 假設你是某中學的學生記者李華，你校學生會最近舉辦了一次英語戲劇大賽，英語作文，幫忙寫兩篇~一百字左右

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③ 初中英語戲劇比賽

可以演《哈姆雷特》的最後一個片段，就是大家都死了那裡！！！語言很豐富也很優美！！！可以參考《王子復仇記》這部電影的台詞

④ 高二校園戲劇比賽英語作文

老天爺封鎖住了你條條大路，只留下了一條崎嶇的山路，泥濘的小路坑坑版窪窪。但是，兒時，你並權沒有氣餒。甚至比別人更努力，在挫折面前，你從不會使自己倒下，而是迎難而上，在刀山上歡呼，腳踏實地地向自己的夢想走去，你始終認為自己可以贏！還可以不斷開拓，可如今的你，卻又倒了。
你為什麼又停了呢？回頭是你最大的缺點！你的孤單我明白，13年了，放棄？不可以，山頂，不是你最崇拜的地方，那神聖而優美的地方，你不是很嚮往嗎？孤單？山頂，有一群與你一樣曾經努力而成功的人在為你加油！爬起來，努力前行！你再憂郁什麼呢？！
你使自己失去了兩枚珍貴的指南針，就你自己一個人走在山間小路上，兒時的你，多麼堅持，那堅韌的刀山你都翻越了，風雨霜凍，烈陽高照，沒人可以阻擋你那堅韌的腳步，可如今，那卻被自己打倒了，為什麼？人生無法重來，俗話說得好，人往高處走，水往低處流。加油！山頂離你不遠了，那神聖而優美的地方，離你不遠了！
你是不是看見別人在山間的公路上輕快而行，而你卻那

⑤ 通知同學參加英語戲劇表演英語作文

英語作文：
Dear All,
We will have an English drama show next month. You are kindly invited to join the drama team and play your role.
Please come to the Student Union Office to register or go to the website of the Uinion to register.
We are looking forward to having you on the performance.
Student Union.

⑥ 記一次英語情景劇比賽(演出的是灰姑娘)作文450子

我們的一生中，將參加許多次文藝演出。我印象最深的一次文藝演出是去年聖誕節時，學習英語的億童學校為了讓我們感受西文文化，特地在襄陽劇院舉行一場聖誕文藝演出。下面，就讓我們去看幾個片段吧！
片段一：那天下午，演出開始後，第一個節目就是跳開場舞。開場舞又分五個，分別由五個教學部的學生來跳。首先，是由我們襄城教學部跳的舞《莎啦啦》。在昏暗的燈光下， 一群身空鮮紅色衣服，脖子上系著銀白色花環的女演員，在一個身穿黑色連衣裙的女教師帶領下，走上了舞台，先是背對我們，音樂奏響後，開始左右搖擺身子。忽然，英文歌唱了起來，女演員們都一下子轉過身來，隨即聚成了方陣。呀！我這時才發現，那個女教師不就是我們的SUNNY老師嗎？這時，她正站在女演員們列的方陣面前，和她們一起跳舞呢！只見演員們一會正對著我們，一會又背對著我們；一會揮手，一會拍手，一會還做著像跳拉丁舞一樣的姿式。舞蹈中，演員脖上掛著的花環隨著動作飄來飄去，還閃著銀光，就像飄帶一樣。這時，我再一尋找，又發現這些演員中有許多是我的同學。又過了一會，這段精彩的舞蹈在人們的掌聲中結束了。
片段二：演出進行到了一半。上一個節目演完後，並沒有接著上下一個節目，而是SUNNY老師走了上來。她不穿黑色連衣裙了，改穿一件白色衣服，手裡還拿著話筒，不知是干什麼。我先愣了愣，馬上又明白了：老師說過，演出中會有一個對呼環節。至於具體過程，我也不知道，只知道每個教學部都要用一個口號，都有一個代號。果然，老師一開口就說，的確是對呼環節到了。老師先讓我們漢堡包隊（是代號）大聲地喊出自己的口號，於是，我們便大聲地將口號喊了出來。老師又叫別的隊喊了自己的口號。我們還不明白這是干什麼！接下來，老師請上台了五個人，他們都用一朵花遮了臉。只聽SUNNY老師說，這「五朵花」是五個教學部的五個老師，讓同學們猜猜自己的老師是誰。剛才漢堡隊喊得最響，所以，請漢堡隊先猜。哦，原來是這個意思呀！我正想著，旁邊的同學已經大喊「3號！」我聽了，也就這樣應和道。「3號嗎？」「對！」「錯了，再喊一聲口號，就可以再猜一次」好吧，我又大聲把口號喊一遍。這回猜幾號？好像都不像呀！算了，再跟別人說一次：「1號！」「是1號嗎？唉！又錯了！」「啊？」我驚呼。唉！只好再喊次口號了。喊了2次，這回我已經喊得有氣無力了。這回可要好好想了。我對SUNNY老師大聲說：「4號！」「確定嗎？好！恭喜答對了！」真的？耶！太好了！
片段三：這是最後的一個節目，大型節目《感恩的心》登場了。壓軸好戲來了！只見舞台開始一片漆黑，然後，一點點燭光開始向中間延伸，越來越多。霎時，舞台一片明亮，原來，那些小演員們上台了，外面一圈的同學都手捧蠟燭。這時，燈光又暗了一些，《感恩的心》這首歌開始播放了。此時，前排拿蠟燭的同學把蠟燭放在腳前，整個隊形變成心形，外層其他拿蠟燭的同學則捧著蠟燭，後退幾步，圍成一個更大的愛心。歌唱響了，中間心形隊伍的同學開始做手勢，那樣子，跟電視上的差不多，有模有樣的。他們一會抬頭，一會又舉起手來。當中間歌詞停止時，放下蠟燭的同學又重新捧起蠟燭，微微低頭，像是在沉思。當歌又開始唱時，又再次放下蠟燭。歌曲進入高潮時，台下的同學也都激動地唱了起來。這個大型舞蹈，這個文藝晚會，就在點點燭光中結束了。

⑦ 求推薦一些大學生英語戲劇大賽的獲獎作品！！！

——題記秋風蕭瑟，片片泛黃的樹葉，在風中翩翩起舞，如此優美的場景，卻抵擋不住專涼意的趁屬虛而入：絲絲微涼從鼻孔里鑽進去，伴隨著血液的流動，彌漫全身！「一場秋雨，一場寒，十場秋雨要穿棉」，早已明白，季節的更替中，總難免滲透著些許的歡樂悲喜，而很多時候，作為常人，是無能為力的，正如誰都不知道所謂的「永遠到底有多遠？」，卻要在一段感情的陰晴圓缺中，苦苦眷戀，苦苦守候！緣起緣滅，緣聚緣散，並不是哪個人所能左右得了的。。只能懷揣著平和的心態，接納一起突如其來的打擊和傷害，也許糾結和痛苦在所難免，但是，如若能夠冷靜地站在對方的立場設身處地地想一想，所有的心煩意亂便會慢慢釋然！其實，感情里根本不存在對與錯，只是誰不懂得珍惜誰。。始終堅信，真愛不是狹隘的自私自利，而是一種靈魂深處的給予與付出，「若你安好，便是晴天」！

⑧ 最近舉辦了一次英語戲劇大賽的翻譯是：什麼意思

最近舉辦了一次英語戲劇大賽
翻譯是：
An English drama competition has been held recently

⑨ 戲劇~ 英語作文

What Is Drama?

『Drama』 is an Ancient Greek word meaning 『act』 or 『deed』. The Ancient Greek philosopher Aristotle used this term in a very influential treatise called the Poetics. In this text, Aristotle classified different forms of poetry according to basic features he thought could be commonly recognised in their composition. He used the term 『drama』 to describe poetic compositions that were 『acted』 in front of audiences in a theatron.

While Aristotle offered drama as a general term to describe forms of poetry that were 『acted』, he identified different types of composition within this category, including comedy and tragedy. He regarded comedy as a form of drama because it represented acts that made audiences laugh and he considered tragedy a form of drama because it represented acts that made audiences feel pity or fear. The Roman theorist Horace introced another view of these poetic forms when he suggested that their purpose was to either delight or instruct. Although various definitions and developments in drama must be considered in addition to Aristotle』s original assessment of dramas, many of the terms of classification he introced are still used or debated today.

這是戲劇最經典的定義。