英語寫作中可以用口語嗎
基本上國人說的英語都可以書面的。可以參考英。卡 英語的 a d a m老師的口語資料。那上面有些口語話的資料。
2. 英語寫作能不能用口語化的縮寫
我認為這要看你寫的是什麼文章體裁了吧？
若是生活化的郵件、信件、留言、演回講報答告等不是很正式的文章時，是可以用縮寫的；但如果是比較正式的郵件、報告、議論文、說明文、科技文章等，還是不縮寫為好。
也可以看看我們的文章是寫給誰的，希望誰來讀的，如果是家人朋友，可以縮寫；
如果是上司、領導等關系不能隨意的，就不用縮寫。
僅供參考。
3. 辯論賽（在英語學習中，寫作重要還是口語重要）
碰巧，我跟你想的一樣。確實是寫作重要。
因為寫作的過程是，腦，手，眼，專心屬共同參與的過程。期間，大腦會調動回憶串聯起各個知識點，眼睛識得這些詞語，手能在大腦的迅速反應下寫出來，默寫出來，拼背出來，心中能組織好框架，結構，能高屋建瓴地設計整體構思，這個是十分重要的。
而且，寫作其實比口語要求要高很多。因為書面英語的要求本身要高得多。無論文章詞彙表達豐富，組成，句式變化多樣，句法方面，文章結構不錯，能夠使用豐富的銜接詞和過渡詞。這在口語中是不會有這么高的要求的。
口語主要體現的是一個反應，哪怕用很簡短的詞彙，不復雜的詞語做出適當場景下的回復，表述既可。外國人能聽懂就可以。發音上要稍微地道一些。
但是從基本而言，寫作才是基礎中的基礎，寫作寫的好，如果背誦一些，就能脫口而出。
反之，口語說的好，比如外國人中很多老人，口語呱呱叫，你讓她老婆婆寫作一個看看？不會了，這個事情不可逆。寫作需要點滴積累的。
4. 英語口語與英語寫作的區別
口語是大腦裡面的英語口語張嘴說出來，寫作是大腦裡面的英文文章用筆/電腦寫出來。一個是聲音，一個是文字。
5. 在英語寫作和口語當中哪些常用詞彙或短語是我們不擅長使用的
你可以自己取梳理一些基本的語法點，如代詞，介詞，冠詞，時態等等，並且找一些相應的習題來練習，熟悉語法規則，做題是比較有效的，但是做完後要善於去分析自己的錯題，總結解題技巧平時多花時間讀你的英語課本或者別的英語材料，來培養語感靈活記單詞，試著多看例句並且自己造句子，這樣才能更好地掌握單詞的用法，還可以試著用簡單的單詞解釋新單詞，這樣比直接記住中文意思有效，也可以用詞根詞綴法諧音法等學英語需要日積月累，可以下載個單詞風暴電腦軟體跟著記，靜下心來一項一項進行，相信你會有很大進步的
6. 托業考試有口語和寫作嗎如果有，考口語和寫作有什麼要求嗎
托業考試沒有口語和寫作。TOEIC考試是計算機形式考試,考試時間為2個小時,共內200道題，分成聽力和閱讀兩大部分。容
托業即TOEIC中文譯為國際交流英語考試，是針對在國際工作環境中使用英語交流的人們而指定的英語能力測評考試。TOEIC考試已經成為全球很多需要評估待聘用的和現有員工英語能力的機構認可的標准。考試被眾多的公司採用，從小企業，到跨國公司、政府機構，在許多行業和區域運行。
(6)英語寫作中可以用口語嗎擴展閱讀：
托業考試的成績計算：
考生用鉛筆在計算機答案卷上作答。考試分數由答對題數決定，再將每一大類（聽力類、閱讀類）答對題數轉換成分數，范圍在5到495分之間。兩大類加起來即為總分，范圍在10分到990分之間。
TOEIC是用以評價一個人專業工作上所需的英語能力的考試，是一個參考值，而非為某種課程特別設計，因此，其考分沒有及格與不及格之分。
參考資料來源：網路—托業
7. 英語口語常用語能不能用在作文里，高中的基礎寫作，讀
不能 口語和書面語差別很大
能不能這個問題上當然是隨你樂意,不過用口語如果想專要得分高屬的話就不好說了,總要書面一些的語句.就比如中文作文也一樣的,就算是對話的內容也不能很隨意.
比如 我的電腦壞了，my computer is shot能不能寫進作文？
那你要看閱卷的老師了，如果是那種很古板的話還是用My computer is broken比較保險來著。如果通篇就這么一句應該還行就怕批卷標准。我建議還是規范點吧
8. 英語寫作與英語口語之間的不懂，詳細分析哦
英語寫作抄，用的是文襲學語言，比較重視修辭，各種從句，復句，這樣才嚴密。
英語口語，則是比較隨便。短句，單句較多。
寫作英語，看起來復雜，但是很容易學會，因為書本上都是這樣的範本。
英語口語，看起來容易，但是學會比較難，因為我們聽到英語人說真正口語的機會太少了。如果你想學，可以下載電影mp3 和lrc. 反復聽，會有用。
真想學好的話，最好學一學practice English phonetics.
9. 如何提高英語寫作和口語
我們學習口語目的是為了與別人進行交流,所以英語口語中的幾個要素的重要次序應為:流利-准確-恰當.
尋找學伴一起練習口語.英語角是個不錯的地方,在那我們不但可以練習口語,還可以交流英語學習經驗,開拓視野,提高英語學習興趣。
如果找不到學伴或參加英語角的機會很少,那麼也沒有關系,有很多種方法可以自己練習口語.比如通過自己對自己將英語來創造英語環境.可以對自己描述所看到的景物,英語口述自己正在作的事情.
這種英語口語學習方法非常有效且很容易堅持---口譯漢英對照(或英漢對照)的小說或其它讀物.首先我們先讀漢語部分,然後逐句直介面譯成英文,完成一小段後,去看書上的對應英文部分並與我們的口譯進行比較,我們馬上可以發現我們口譯的錯誤,缺點和進步. 請注意:開始要選擇較簡單的讀物,且應大量做,只做一兩篇效果是不明顯的.開始可能較慢,費時較多,但請堅持,整體上這是一個加速的過程. 高級階段請計時練習,以加快反應速度和口語流利度.
作為成人學英語,記憶力差是個攔路虎,作復述練習或背誦課文往往力不從心,或者由於詞彙量太小
覺得直接作口譯太難,那麼這樣做可以非常有效地解決這個問題:
先學習英文課文,通篇理解透徹後,再來看漢語譯文, 把漢語譯文口譯回英文。這樣等於既作復述
練習又作口譯(語)練習,可謂一石雙鳥!
這樣作的好處:
1.自己就可以練習口語,想練多久,就練多久.
2. 始終有一位高級教師指出您的不足和錯誤---英文原文.
3. 題材范圍極廣,可以突破我們自己的思維禁錮,比如我們總是喜歡談論我們自己熟悉的話題,所以我們總是在練習相同的語言,進步當然就緩慢了.
4. 選擇小說,幽默故事或好的短文閱讀,使我們有足夠的興趣堅持下去.
5.有一些我們在直接學習英語課文時被我們熟視無睹的地道的英語用法會被此法發掘出來.
6. 對所學知識和所犯錯誤印象深刻.這等於我們一直在作漢譯英練習,很多英文譯文是我們費盡心思憋出來的,所以印象相當深刻.比直接學習英文課文印象要深的多.
7.經過大量的練習,你會有這樣的感覺:沒有什麼東西你不能翻譯,你的翻譯水平大大加強了,你的口語表達力大大提高了!
聽譯法-角色互換:三人一組,模擬翻譯實戰.一人將漢語,一人將英語,扮演老外,一人作翻譯.練習一段時間後互換角色.這是一種非常好的翻譯訓練方法,也是很好的相互學習,取長補短的方法.而且可大大提高反應速度和能力.此法的高級階段為同聲傳譯,我們可以在聽廣播或看電視或開會時,把所聽內容口譯英文。
口語作文和3分鍾訓練法:此法適用於強化訓練.找好一個題目作一分鍾的口語作文,同時將其錄音.聽錄音,找出不足和錯誤,就此題目再作兩分鍾的的口語作文,同樣錄音,再聽並找出不足與進步,繼續作三分鍾口語作文.這是高級口語訓練,效果不俗.
復述練習:最簡單也是最有效的口語學習方法.從治本上攻克英文的方法,特別適合初學者和中級學者,用自己的話背頌所聽的英語故事或文章短文,應該大量地練習.
如果可能我們也可以大聲且快速朗讀英文繞口令(就象相聲演員練嘴),還可以同時口中含塊糖以加大強化訓練的力度.這樣來強我們的口腔肌肉迅速適應英文發音,使我們的口語相當流利,清晰,而且還有自信.例如:
A big black bug bit the back of a big black bear. The big black bear bit back the big black bug.
This fish has a thin fin; That fish has a fat fin;
This fish is a fish that has a thinner fin than that fish.
特別注意短語(片語)和小詞的運用,中國式的英語尤其是口語一個很大的缺點就是中國學生喜歡用大詞,而真正地道的英語口語確是充滿著短小,活潑,生動的短語,富有生氣.而這些短語大部分有小詞構成。
10) Thinking in English.英語思維的培養。
1. 大量根據圖片來了解生詞的含義,故事的情節.這是少兒英語中常用的方法,也試用於成人.
2. 習慣於使用英-英字典而不是英-漢字典會起相當重要的作用.
3. 加強聽力訓練,尤其是聽用英語解釋英語的課程講解.
4. 如果沒有機會擁有封閉的語言環境的話, 就最好嘗試一下自我封閉語言環境的創造與訓練.如:強迫自己在一周內所有要表達的話,全部用英語表達.只要你能堅持一周,效果就相當明顯,而無論你所表達的英語有多糟!
口語雖自有特色，但與英語的其它方面緊密相連.比如,經常練習寫作，可使口語精密，准確。
英語口語學習的兩大法寶
學習英語的重要性已經是不言而喻的了，可實際生活中，由於對口語、聽力訓練不夠，大部分高中畢業生、非英語專業大學本科畢業生口語發音不準、說話不流利且聽力太差，無法用英語進行交流。這里我向大家介紹學習英語口語的兩大法寶：科學聊天法與句子庫法。
日常會話屬於非正式口語。平時多去英語角，多與人用英語聊天，是練習英語會話的不二法門。可聊天畢竟是為了學習口語，當然也要注意方法，即科學聊天法，方法實際上也很簡單：
1）英語口語學習方法：a.聊天前做好主題准備工作，包括了解話題、查找所涉及的單詞、准備能套幾十個常用句型備用。b.身上裝上一本15000詞左右的英漢小詞典和一本1萬詞條左右的漢英小詞典。c.聊天過程中不要怕在對方面前查字典。無關緊要的話可以想法用其它句子說清楚，關鍵的詞則一定要查字典。d.聊完天後應對從今天聊天中學到的單詞、表達法、句型進行登記總結，並背下來。
2）英語口語學習注意事項：a.復習預習工作一定要做，只有這樣每一次聊天才會有較大的收益。b.不要怕丟面子。成年人學英語最大的敵人是自己，尤其是自己的「面子」。c.自我對話與口頭作文也是一種很好的口語訓練法。
一般會話，非正式口語就足夠了，可要參加技術交流、商務會談、正式會議等，練好正式的口語就很有必要了，這就是句子庫法。方法如下：a.在閱讀過程中、從書本例句中、從對話中看、聽到地道、標准、典型、或優美的句子摘抄下來。b.將每一個摘抄的句子分別記在不同卡片或紙條上隨身攜帶。c.隨時取出盡量做到大聲、快速、清晰地讀幾遍。d.經常回憶所記的句子。e.積累到一定量後分類總結設立「自己」的句子庫。
注意事項：a.一定要是「自己」的句子庫，現有的這類辭典由於你未背熟所以不是你「自己的」，不過可利用它來對句子進行分類摘抄，以便查找。b.一定要對句子達到隨口而出的地步。c.背誦的詩歌、文章也屬「句子庫」范疇。d.對自己背的句子、文章還可採用復述的方式來鍛煉自己的表達能力，這對自己的語法、單詞量、反應速度都是很好的考驗。
在實際生活中，在各種不同的情景或場合、對不同的對象表達某一意念時常使用的習慣用語並不太多。這些用語大多具有固定的句型，往往不能用漢譯英的方式直譯出來。一個對口語句型熟練的人，只要掌握了2500～3000個常用詞和短語，就能較自由地表達自己的思想。在學漢語時，我們知道「熟讀唐詩三百首，不會做詩也會吟」，英語學習也是這樣，可以這么說，如能熟背英語三百句，口語交流基本沒問題。更何況那些優美的句子還會給人帶來美的享受呢！還需要注意的是，為了很好地進行口語會話，需要記憶一些過渡性、裝飾性詞語和插入語句。
對話總是雙向的，除了說得出，還要能聽得懂。想練好聽力，只有靠多聽。需要提醒大家的是，由於英語已經成為一種國際性語言，大多數國家的商務、技術人員都會說，可是由於受母語影響，很多國家和地區的人發音並不很准確，甚至以英語為母語的國家也有地方口音——就如我國各地的方言一樣。例如，蘇格蘭人通常會吞掉一些音節，澳大利亞人常將「today」說成「todie」；不少紐西蘭人把「set」說成「sit」；拉丁語系的人說英語，有r結尾的單詞往往加上小舌顫音；日本人說英語r與l分不清；東南亞的人說英語往往夾雜著本國母語的語調，而且t音常用d來代，等等。在對話時應注意，而且平時也應適當聽聽這些國家的英語台作為練習。
學習英語的目的就是為了交流，口語能力差會使你不敢與人對話，從而無法交流。希望大家能運用好本文介紹的兩大法寶，把口語學
10. 英語口語和寫作問題
1、要對英語有興趣。學英語的路是很長的，要是沒興趣，你只能每天對著它死過來又死過去
2、在任何你可以使用英語口語的情況下練習英語口語。只要有可以說英語的同學你倆就可以開侃了。個人認為，要找個陪你練口語的老外不容易，當然，也有，我的大學學姐就是找了個想練中文的老外以至於大一就通6級了
3、嘗試用你覺得HAPPY的方式背書。我們老師上課有1/4講語法，其他的3/4都用來背書~效果倍兒棒~（那段時間我們在學李陽英語）
4、現在很多人都有MP3，塞點語段進去，經常聽聽，有可能你聽不懂，但是沒關系，多聽就行，這有利於培養你的語感
5、看點英語口語的電影，聽點英文歌，當然，有你喜歡的對白或歌，就去學說（唱），學到了，你就多了一點英語財富~本人是比較稀飯英文歌的拉`~
6、嘗試翻譯一些短小的文章，要堅持，一個月左右就有明顯效果了
7、做題。畢竟語感不是百分百正確，但語法是。所以做點題還是有好處的~
8、差點漏了很重要的一點，就是背單詞~人不是看飯看大的而是吃飯吃大的~很多東西還是要堅持去做。要是你連漢字都不認識還談什麼看報紙對吧~？~
很多事情慾速則不達，學英語也是如此。也不知道你說的快速是怎麼個快法，一兩天就學好估計是不可能的了~不過，你照上面的做個一兩個月通常就可以看到效果了~
希望你學好英語撒~~！ 祝學習更上一層樓↖(^ω^)↗