學術英語和雅思

⑴ 英語雅思跟PTE什麼區別

PTE 跟雅思同為出國留學而所設立的英語開始，但他們之間也有一定的區別，PTE 跟雅思有的區別如下：

1.考試形式上的區別：

PTE考試機考的方式進行，而雅思考試大多以筆試為主。

2.考試時間上的區別：

PTE考試工作日可以考試，場次多，雅思考試一般考試時間在周四六，每年有48個考試日期。

3.考試內容上的區別：

聽力部分：

PTE的聽力部分共有8種題型，20道題目，整體聽力內容偏向學術化，語速較快，口音多變，甚至有時候會有嘈雜的背景音導致聽力難度加大。8種高難度的聽力題型和復雜詞彙同時考察了考生的聽力、拼寫、手速等能力。

雅思的聽力部分共有7種題型，40道題目，四段對話會涉及社會生活類和教育培訓類兩種，整體內容會偏向於日常生活和教育學習的實際交流，對於考生來說更容易備考和答題。因此，PTE的聽力難度遠高於雅思。

閱讀部分：

PTE閱讀題一共有5種題型，共10~15題，但是PTE閱讀部分會出現許多專業學術單詞，詞彙的難度和多樣性都比較高。PTE對於詞彙量的要求比雅思更高，差不多和托福齊平，如果考生詞彙不達標，再加上做題時間短，很可能連文章都沒讀懂，隨便瞎蒙。

雅思閱讀題一共有10種題型，共40題，其中閱讀材料多是摘自於報紙刊物，題量多卻難度低，內容相比PTE更加接地氣，考生也更容易理解，與大部分考生平時的月閱讀習慣也比較相符。

寫作部分：

PTE的寫作是由機器進行閱卷，所以很多支持PTE的人都覺得PTE的寫作更容易拿分，因為機器無法根據語義來判斷你的寫作邏輯，所以PTE寫作會對「詞彙、句式、語法」有更高的要求，而寫作的邏輯只能靠指示詞、連接詞來判定。PTE的寫作分為兩個部分，一個是總結段落，另一個是話題作文即議論文。其中話題寫作，字數要求200-300字之間，但作答時間為20分鍾，僅為雅思大作文作答時間的一半，寫作時間短容易導致考生寫不完文章或者沒有留足夠的時間來檢查語法和拼寫問題，也就無法拿到高分了。

雅思的寫作分為大作文和小作文，小作文主要出現圖表，需要進行描述分析，而大作文是根據話題拋出你的觀點和解決方法，重在分析、解決，所以雅思寫作對邏輯性的要求很高。雅思和PTE在寫作上都有一定難度，邏輯性不強的同學可以嘗試PTE，但是對大多數同學來說雅思依舊是比較好的選擇，畢竟如果想要出國留學，語言表達能力是非常重要的。

口語部分：

PTE的口語也是機器評分，在考察口語的同時還會再度考察考生的聽力，因為在進行口語考察時還需要聽一段音頻或者看一段視頻，再用自己的話來復述。同時PTE口語的成績判定對發音的標准性和連貫性要求十分嚴苛，考生需要花大量的時間去糾正發音，否則機器完全無法「聽懂」。

而雅思的口語是人人對話，交流過程中考生的眼神交流、肢體語言都可以為考生的表達潤色。如果碰上沒有聽清的題目，能夠禮貌地請求考官再問一遍，機器考試時一旦遲疑就會影響評分，相比之下，雅思的口語會更人性化，也更利於考生發揮。

⑵ 雅思、托福學習和與預科EAp(學術英語）學習上有什麼區別嗎

很多學生把雅思、托福學習和預科EAP(學術英語)混淆，認為只要有很高的英語考試回成績答，就能達到學習無障礙，其實國外課堂的環節以專業課程的討論、演示、論文等部分組成，如果想在國外課堂上游刃有餘，首先需要專門系統的學習《學術英語》，也就是通常學生Offer(錄取通知書)語言階段的EAP課程。其次熟練掌握國外的教學模式：小組討論、核心問題各種媒介尋找答案，以及上課時的PPT展示、爭論，和後期的論文作業等幾個環節。中國學生由於國內語言環境的限制，屬於語言分數高，但應用能力差的一類，特別是在學術語言方面的運用上。中國的語言教學主要涉及的都是生活類的，關於學校及行業學術語言方面的卻很少。這導致學生學習跟不上，英文不好，在課堂上面臨聽不懂老師講課，很難去跟同學去交流。

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⑷ 問下，雅思留學類和學術類有什麼區別～

留學類=學術類，俗稱A類；還有一種是移民的，叫做G類。

到國外度大學，隨便你，愛學什麼回學什麼，只答要你覺得自己能跟上。

雅思教材用劍橋1234，5馬上也要出了。

兩種不同考試。雅思用於英聯邦國家，托福用於美國。

⑸ 學術英語和雅思哪個難啊

還是雅思難些吧，詞彙量大些。

⑹ 雅思考試，學術類和培訓類有什麼差別

雅思考試分為兩種類型：普通培訓類(General Training Mole)和學術類(Academic Mole)

1、學術類(Academic Mole)的雅思考試著重評估考生是否具有在英語環境中就讀大學本科或研究生課程的語言能力，不同的學校和學位對雅思成績會有不同的要求。目前雅思學術類的考試的成績在美國、加拿大、英國、澳洲、歐洲、紐西蘭、香港、新加坡和馬來西亞的大學均得到認可。

2、普通培訓類(General Training Mole)的雅思考試側重評估考生是否有足夠的英語技能可以在英語國家生活，因此也被稱為對survival English的考查，前往英聯邦國家參加非學歷培訓的應試者通常會應培訓機構的要求參加普通培訓類的考試。此外，加拿大、澳大利亞、紐西蘭的移民機構均以雅思普通培訓類的考試成績作為技術移民申請人的英語能力參考標准。

雅思兩種類型的考試成績在使用時不能互換，也就是說，以移民為目的的考生必須參加普通培訓類的考試，而以留學為目的的考生必須提供學術類的雅思成績，對於一些在移民後仍舊想進入高校學習的考生必須在移民目標國落地後再參加一次留學類的雅思考試或是計劃進入的學校認可的英語語言考試。雅思考試兩種類型在聽力、口語兩個部分題目完全一樣，而在閱讀部分和寫作部分會有所區別。去英國、澳大利亞、紐西蘭和加拿大留學、進修或學術訪問的人員應根據對方院校要求選擇雅思Academic類考試或General Training類考試;去加拿大、澳大利亞、紐西蘭辦理技術移民申請參加雅思General Training類考試。

一般來說，如果考生計劃出國留學深造或接受高等教育，應選擇學術類(A類)IELTS考試;如果考生計劃完成初級教育，接受非學術類(G類)培訓，工作或移民到英語國家，應選擇培訓類IELTS考試。通常兩者的成績不能夠取代的，但也有一些例外，最保險的方法是咨詢相關單位比如大使館或國外的學校或機構。

G類相對來說簡單一些，寫作和閱讀跟A類的不一樣。G類一般跟生活結合很緊密，所以寫作的時候會讓你寫一封信之類的。A類當然就和學術方面有關。

⑺ 雅思須知：學術類和培訓類的區別

雅思考試學術類和培訓類主要有考試用途、考試內容、需要的考生基礎三方面的區別。

一、考試用途上的區別

學術類就是指A類，出國留學一定要考A，考G類沒用。

培訓類的話就是指G類，是用作移民的，例如投資移民、技術移民等要選擇考G類。

二、考試內容上的區別

聽力：G類和A類題目完全一樣。

閱讀：G類和A類題目完全不一樣。

詞彙：考察方向不同，A類考一些學術化、專業化的詞彙，是為了考察考生將來在留學中能否適應的了。G類詞彙是生活方向，主要是考察考生移民後是否能正常使用生活英語。

寫作：G類和A類題目完全不一樣。

1.小作文：G類考書信，A類考圖標。

2.大作文：G類的大作文比A類更偏向社會化問題。對於很多G類的考生來說，因為有豐富的社會、生活經驗，所以思路上的問題不大，主要是在如何使用正確、准確的詞彙和符合外國人思維邏輯習慣的語句表達出來。

口語：G類和A類，看似一樣，其實在第一部分，還是有很大的區別。G類在第一部分，比較偏向工作的問題;A類在第一部分，比較偏向學校、專業的問題。

三、需要的考生基礎上的區別

G類：工作過一段時間，大部分英語學習有過一段時間的終止，大部分英語基礎薄弱一些，因為工作時間不夠充裕。

A類：正處於上學階段，英語學習沒有終止過，復習雅思考試，很容易上手，時間也比較充裕。

(7)學術英語和雅思擴展閱讀：

雅思須知：雅思考試結構

1、考試時間：考試全程時間約為2小時55分鍾(包括聽力的10分鍾填寫答案紙)

2、聽力部分(General Training和Academic試卷一致) 40分鍾(含10分鍾謄寫答案的時間)

通常考生會聽到4段語音(獨白部分及2人或多人對話部分)。共給40小題作答，你將只聽到一次語音，不會重復(邊聽邊作答)此部分。所以學生作答時，千萬別等待語音結束才作答(不要回頭作答)，考生可把答案先寫在試卷上，30分鍾會話結束後，利用額外10分鍾，再謄寫在答案紙上。

四段語音前二段中，內容以一般生活及社會狀態、人際關系不同情況模擬為主，後二段則以較教育性的、學術性、世界性的主題探討。第一、三段以對答為主，二、四段以敘述為主，但因其非常實際性、常識性，考生不必鑽牛角尖。

在會話進行中，邊聽邊記錄所聽到的重點答案，記在問卷上(非答案卷)，以免忘記或漏掉答案。

3、閱讀部分(General Training和Academic試卷不同)

概況：60分鍾共3篇文章每篇約1000左右(閱讀量極大)40個題目

Academic類與General training類的考題都以"三大段"的文章為基本結構,大約1500-3000字之間,內容多樣,甚至有時以圖表、表格的方式出現,學生答題的方式亦有多種答題形式,共40題.

閱讀部分的主題並不是為了考察學生對學術的專業度或認知度，所以學生千萬別因對主題的陌生而緊張起來。

A類與G類內容相同之處在於A類除生活化范疇之外，加入考生在學業上、學術上的探討與了解，而G類較著重於社會上的、生活化的、工作訓練等的主題。

4、寫作部分(General Training和Academic試卷不同)

寫作包括兩篇作文題目，Task 1和Task 2，前一篇150字，後一篇250字。原則上建議考生前一篇作文用20分鍾，後一篇用40分鍾，因為後一篇文章分值更高。

A類寫作部分，全部1小時時間，分2大單元(Task1&.Task 2);

(Task1)通常考題以圖片、表格坐標、曲線圖為基本形式，考生根據所給的資料，寫出150個字以上的文章來敘述主題，組織並探討主題，提出比較支持的論點。

5、口語部分(General Training和Academic試卷一致)

11-14分鍾的一對一談話(考生與主考官)。對談主題非常口語化、生活化，輕松但也有一定程序，對談大致上分三小段(不是明顯的區分，中間並無間斷);

第一段：會面，寒暄一番，主考官會鼓勵(引導考生)多談談一般話題(生活作息上、文化習慣上、個人興趣等等)，考生應勇敢發言(約4-5分鍾)。

第二段：主考官抽出一張題卡，卡上寫明某話題，考生有一分鍾准備時間，之後須根據要求對該話題進行2分鍾個人觀點闡述(約3-4分鍾，包括1分鍾准備時間)。

第三段：考官就第二部分所提及的話題與考生進行更深入的雙向討論，或者考官就其他話題與考生進行雙向討論。此階段討論內容靈活各異，視情況而定(約4-5分鍾)。

⑻ 考研英語和雅思的關系

考研英語：碩士研究生教育按照培養目標的不同，分為學術型研究生和專業學位研究生。學術型研究生的培養目標是高層次學術研究型專門人才，專業學位研究生的培養目標是具有扎實理論基礎，並適應特定行業或職業實際工作需要的應用型高層次專門人才。具有較強的解決實際問題的能力，能夠承擔專業技術或管理工作，具有良好的職業素養的高層次應用型專門人才。
從2010年開始，全國碩士研究生入學考試的英語試卷分為了英語（一）和英語（二）。英語（一）即原統考「英語」。英語（二）主要是為高等院校和科研院所招收專業學位碩士研究生而設置的具有選拔性質的統考科目。以下是修訂之後的2012年考研英語大綱關於考試形式、考試內容與試卷結構的規定。
雅思：雅思考試（IELTS），外文名International
English
Language
Testing
System，由劍橋大學考試委員會外語考試部、英國文化協會及IDP教育集團共同管理，是一種針英語能力，為打算到使用英語的國家學習、工作或定居的人們設置的英語水平考試。
雅思考試分學術類和培訓類兩種，分別針對申請留學的學生和計劃在英語語言國家參加工作或移民的人士。考試分聽、說、讀、寫四個部分，總分9分。
截至2014年，雅思考試已獲得全球135個國家逾9000所教育機構、僱主單位、專業協會和政府部門的認可；雅思考試作為全球留學及移民類英語測評的領導者，每年有超過200萬人次的考生參加雅思考試。