雅思英語3000核心詞背誦手冊

⑴ 劍橋雅思真題核心詞彙如何快速背記初學者急需方法！！！

您好，【北外雅思】老師為您解答：
對於中國高中生來說,有四千多詞彙量版已是中上水平權,而對於以英語為母語的國家孩子來說,兒童時期就可達到11000以上的詞彙量,因此詞彙是學好一門語言的最大門檻. 高中畢業生的詞彙量和雅思考試所需要詞彙量的相差很遠，許多同學一發現這點就買了很多詞彙書來背，但我建議最好不要單獨背詞彙！

詞典不是最重要的，關鍵在於語境。要養成背誦句子的好習慣，因為句子中既包含了發音規則，又有語法內容，還能表明某個詞在具體語言環境中的特定含義。在閱讀中遇到生詞不要馬上去查，強迫自己去「猜」，」猜的時間越長,對這個詞就越不容易忘記。

記詞根也是一種好方法，每個詞根都有特定的意思，當我們遇到生詞時，可以先把單詞分解並把它應用到句子裡面去理解。不鮮活、不入時、不風趣幽默的語言不是我們要學的語言，多讀外文報紙、多看原版影視作品才會有助於補充新詞彙。

⑵ 考雅思只需要背核心詞彙就好了嗎

這類詞彙的最大亮點就在於它收錄了雅思考試中使用頻率最高的詞彙版，而這類詞彙不管在聽說權讀寫哪部分的考試中都是重點所在。因此這類詞彙最適合廣大考生，尤其是基礎較薄弱的考生。在對這類詞彙進行徹底掌握的基礎之上再去進行其它雅思詞彙的背誦，才是有效的策略。
其實，目前市面上能買到的最權威的「核心詞彙」就要數大學四、六級考試詞彙表了，因為大學四六級詞彙跟一般的詞彙手冊編寫方法不同，它是按照詞頻排列的，?四級收錄了英語里最常用的4000個詞彙，六級收錄了最常用的5500個詞彙。而雅思考試考6分對於詞彙量的要求就在5000-6000左右。如果掌握了六級考試的詞彙，那麼就相當於掌握了英語裡面最常用的核心詞彙，這不管在雅思考試中還是今後的學習生活中都是大有裨益的。

⑶ 考雅思詞彙量需要多少啊從書店看到很多詞彙書，太厚了，根本背不下去，有沒有少點的高頻或核心詞彙啊

5000-8000,這個沒有一定。如果你已經有一定的詞彙量的話，建議通過做題來增加詞彙量專，尤其是閱讀，推屬薦劉洪波的雅思閱讀真經，有1-4，在淘寶上買很便宜，而且文章貼近考試真題難度。考雅思，還是劍4-7是權威！短時間內聽力和閱讀可以有較大提高。我考了今年12月4號那場，准備了一個來月，第一次自學自考，教訓是作文和口語沒下功夫，考砸了。還有建議平時做閱讀和作文時，都要注意時間。祝你好運！

⑷ 考雅思，背百詞斬裡面的雅思核心詞彙背完，考試大概可拿幾分目標6，只背百詞斬雅思核心的話單字量夠嗎

考試不光是考單詞，單詞不過是基礎，詞彙，語法，口語，寫作，每一個都重要

⑸ 教你如何速記雅思核心詞彙(1)

下面雅思頻道為大家整理了如何速記雅思核心詞彙，供考生們參考，以下是詳細內容。 雅思考試的詞彙與國內的四、六級和考研詞彙的一個顯著區別就是，前者沒有詞彙大綱，而後者有所謂的國內教學專家制定的詞彙大綱。所以，雅思考試可以考到任何詞彙，而國內的考試的試卷一般只允許出現大綱單詞，超剛單詞不能超過3%。那麼雅思考生如何來准備詞彙呢?難道要把整本牛津或朗文詞典背下來才能參加考試嗎?答案是否定的，這樣做既費時，也沒有必要。 每一類考試有核心詞彙，核心詞彙佔到了考試詞彙的80%以上，在歷年真題出現的頻率在10次以上。所以這些核心詞彙是每個月雅思考試必考的詞彙。中國有句古話：「擒賊先擒王」。抓住了雅思核心詞彙1228就抓住了雅思考試的核心。 1228個核心詞彙每天100個(把不認識的單詞找出來重點記憶和復習)，15天過一輪(2天復習)，30天就過了兩輪, 如果通過下面四個記憶方法，你就可以記住其中的絕大部分詞彙了。掌握了這1228個詞彙(還包含高中3000個基礎詞彙)，就可以開始大范圍做雅思真題，你會發現在真題中，95%左右的詞彙你都認識了。 如何速記雅思核心詞彙? 核心詞彙1228決不能死記硬背，這樣只能記了忘，忘了記，進入無極的反復。而應該用一些助記方法來幫助單詞記憶。以下就是我在自身詞彙學習和教學中體會出的四個詞彙記憶絕招。 1.詞根詞綴是基礎 英語詞彙中約80%是外來詞彙，來自120多種語言;其中古希臘語和拉丁語佔了很大的比例，這些詞都有明確的詞根詞綴，通過掌握詞根詞綴的基本意思，我們就可以掌握一組雅思難詞。 單片語記：succeed, exceed, proceed, recede 核心高頻詞根：ceed=cede=walk(走) succeed= suc (sub下) + ceed v.成功; 跟隨，接替 [助記1] 英國有句諺語：Still water goes deep. (靜水深流) 只有在下面不斷走，默默努力才能獲得成功。這就是西方的成功觀。 excessive drinking process n.過程，方法 procession n. (人、車輛前進的)行列, 隊伍 recession n. 撤退，衰退 單詞辨析: predecessor, successor predecessor =pre(before前)+ de + cess + or(人) [助記] 走在前面的人 n.前輩, 前任, (被取代的)原有事物 successor =suc (sub下) + cess + or(人)[助記]在下面走的人是 n.繼承者, 接任者, 後續的事物 precedent = pre + cede+ nt(名詞) [助記]先於你走的人或事 n.先例 unprecedented = un(not) + precedent + ed a. 史無前例的 concede =con(共同) + cede [助記] 共同退一步，因此是讓步 v.讓步，(勉強)承認 concession n.讓步，妥協 具有相同的構詞方法的單詞還有compromise=com(共同) + promise(承諾) [助記]共同承諾讓步，所以達成妥協 v. n.妥協，折中

⑹ 誰有百詞斬雅思核心詞彙的pdf啊 求百度雲盤分享!

不得不個

⑺ 哪本雅思核心詞彙書最好

樓主你好，先介紹一下自己，我本人也是要考雅思出國的，我自己的圈子也有很多人在為了出國努力讀雅思。
這樣的，沒有說哪個出版社的雅思詞彙書是最好的，只有說最容易記憶的。我看了很多本詞彙書，基本上我身邊的所有人，都認為歸類型的雅思詞彙書是最好的。
我所說的歸類型，我給你舉個例子，比如說宗教的，有christianity，catholicism....動物類的，有buffalo，beaver.......這樣分類的，讓你好記憶很多。（例：新東方雅思詞彙）
還有一種，是各個培訓機構才有的，就是給你一個cycle，中間是醫院，cycle圍繞這醫院就有了ambulance，patients，stretcher等等（據我所知還沒有出版社出版這種，所以你可以建立自己的cycle去背，很快的~~）
最後一種比較有效的，是在你有一定詞彙量的基礎上，你用詞根記憶。比如說：centric中央的，前面加個a，變成acentric就是無中心的，因為a+名詞一般表示「不，非，無」的意思。這個你上網路找詞根記憶法就知道，不用死記，知道一些比較常見的就行，寫閱讀非常好用，可以猜個八九不離十。
樓主，其實背單詞用詞彙書背只是背基礎，你按照我給你介紹的兩個方法與試試，兩三個月後，你會發現看雅思閱讀輕鬆了很多，而且聽力就算聽到不會寫的，你也可以通過發音規則把他寫出來。加油！！！
純手打，求採納~~~~

⑻ 《劍橋雅思詞彙精典 》里的基本、核心詞背完，詞彙量怎樣

對於基礎薄弱的考生來說，需要在短時間內背完核心詞彙。考生在記憶單詞的時候版，不僅要知道權它的中文意思，更需要在實際語境中了解它的意思。例如閱讀詞彙只需要看見這個單詞知道意思就可以了，而寫作又需要想起來一個詞語就要想到合適的英語單詞。

⑼ 學雅思直接背雅思核心詞還是從新概念開始背

詞彙量本身就是衡量英語水平和考試難度的一個尺度，尤其在雅思考試形式比較特殊，沒有考試大綱的情況下，對詞彙來年量的需求自然倍受關注。很多朋友張口就問，考雅思要不要背單詞？背什麼單詞書？也有很
首先要說明一點，本文裡面的觀點都是針對起點為詞彙量在1，500-2，000的基礎不是太好的朋友們。換句話說，如果你的起點更低，連最基本的1，500詞彙都沒有的話，那麼我個人認為你是必須要背單詞的，沒有多少商量的餘地。
那麼，具備了1，500-2，000的詞彙量，到底要不要背單詞呢？應該背什麼單詞呢？下面我就結合雅思考試的特點，分項展開說明。
首先來看看對詞彙要求最簡單的口語。有關學好口語需要多少詞彙量的問題幾乎已經被討論爛了，比較公認的結論應該是500-800日常詞彙足矣。 換句話說，如果你具備1，000以上的詞彙，但口語仍然不好，那請一定不要把原因歸結為詞彙量不夠，也請一定不要把解決辦法定位於背單詞。其實，除去因為缺乏練習造成的表達不夠流利之外，口語不好的主要問題在於對一些小詞掌握的不夠到位。比如get，take，make這樣的動詞，搭配上不同的介詞，幾乎可以表達所有的日常動作。因此，當你覺得你有意思表達不出來時，先不慌查字典找單詞，而應該問問自己，你是不是可以用已經學過的很簡單的單詞和片語來表達這個意思？所以說，為了提高口語，是沒有必要專門背單詞的，相反，應該把所知道的簡單詞彙學好，學精。你知道see是看見，是否知道see off是告別？你知道large是大，又知道at large表示逃亡在外么？ 再次向口語不好的朋友們推薦《學好17個動詞走遍天下》，以後千萬別動不動就拿起詞彙書來背了。
接下來我們看看寫作。雅思考試作文的批改方式比較特殊，是analytical scoring，而不是象TOEFL採取的global scoring。什麼叫global scoring呢？其實它比較象我們中學時的作文評分方式，就是一眼看上去大概是什麼水平，屬於哪個檔次，就給多少分。那麼analytical scoring又是怎麼回事呢？我們翻譯過來叫做「分項評分」。雅思作文評分有三項：內容結構，連貫銜接，語言質量。每一項分別評分，要注意，在給每一項評分時是不受其他兩項影響的。也就是說，哪怕你的文章離題萬里，只要文字優美，那麼語言那一項也是有可能打8分的。 三項加起來除以三，就是一篇作文的最終得分。那麼這種分項評分到底有什麼好處呢？顯然是有的，因為英語作為外語，普遍中國學生寫作文時語言水平有限，因此如果把握好文章的內容結構，在連貫方面處理得好，完全可以將最終分數提上去。而把握文章的結構，做好連貫銜接，顯然與詞彙量的大小絲毫扯不上關系吧？退一步講，如果要提高寫作的語言質量，也幾乎不取決於詞彙量大小。關於這一點，我在《關於寫作的一點個人體會》中詳細闡述，這里不再廢話。
說起聽力，我又要提起我反復強調的一個概念：聽力詞彙量。聽力詞彙量區別於閱讀詞彙量，簡單地說，就是不看拼寫，僅從發音判斷就能確定認識的單詞，才屬於你的聽力詞彙量。對於聽力水平普遍不高的中國考生，可能聽力詞彙量還不到閱讀詞彙量的一半。而雅思聽力考試顯然要求的是更多的聽力詞彙量，而不是閱讀詞彙。從這一點出發，整天抱著詞彙書死背，往紙上反復抄寫，對提高聽力詞彙量有百害而無一益。其次，雅思聽力作為考察英語國家生存能力的測試，對日常用語考得非常頻繁。 雅思聽力的特色題目就是填空，簡答這樣需要動手填寫單詞的題目。而需要填寫的單詞往往是日常用詞。比如有一次考過jackfruit（菠蘿蜜），還考過pomelo（釉子），這樣的詞生活中很常用，可是好象哪本單詞書中都不會收錄吧？那麼，整日抱著單詞書背，意義究竟何在？
最後我們來討論存在爭議最大的閱讀問題。雅思考試的閱讀文章往往是從報刊雜志上摘下來的，這樣就造成大量的專有名詞，以及一些不常用的詞彙。這樣造成了考生在考試時遇到大量不認識的單詞，因此帶來的結果就是，很多人馬上將自己無法答對題的原因歸結為不認識單詞，將解決辦法歸納為背單詞。 於是背了劉毅的5000和10000，三個月後滿懷信心走入考場，發現不認識的單詞比上次還多！！很多培訓機構也很不負責地拿有些考生的成績來做虛假宣傳，說某某詞彙量多少，於是閱讀多少分耳耳，好象他的成績就歸功於他詞彙量一樣。那麼，問題究竟出在什麼地方？要了解這一點，首先有必要了解一下雅思閱讀的出題原則和思路。雅思閱讀是考察從文章中獲得有效信息的能力，因此充滿生詞是必然的，問題在於你能否從中讀出對你有用的信息。我可以完全負責任的說，雅思閱讀從來不出從上下文推斷詞義的題目，換句話說，雅思閱讀中根本就沒有考察詞彙量的題！！！