雅思考試英語句子結構

『壹』 幫忙翻譯一下 雅思英語句子 分析下結構吧 謝謝

這是一個超長的句子。裡面有幾個從句。先說下中文的大概意思是 第二類更加具體的變化引起了目前對醫療資源分配問題的擔憂。這些變化起源於大部分經合組織（OECD）成員國內醫療成本的大幅提高和顯著的人口及社會變化。舉例來說，這就意味著老年人（相對需要更高昂的醫療支出）目前就已經成為了醫療資源的主要佔用群體。

首先這句話的主語是The second set of more specific changes 謂語是stems 賓語就是後面from一直到social changes。（當然後面用來修飾賓語的定語從句和狀語也可以理解為賓語的一部分，不過我們這里先分開說）所以整句話的主旨是要用來分析造成second set of more specific changes 的原因的。開頭那個specific changes 後面that引導的是一個主語從句，用來修飾前面的主語。也就是用來說明是 這個主語是導致目前對醫療資源現狀關注和擔憂的一系列變化。
現在再說後半部分吧。accompanied by後面這一段是一個過去分詞引導的伴隨狀語，也就是說導致這一系列變化的是醫療成本的提高以及同時發生的人口及社會變化。在後面的which have meant 那一段是一個定語從句，用來修飾之前的demographic and social changes,也就是說這些變化就意味著。

最後說下閱讀英語超長句的個人心得。首先是分析清楚這句話的邏輯關系，並找到句子的主幹。這句話的主幹其實很好找，因為句子的主語the second set of more specific changes 是第三人稱單數，則後面的stems肯定是相應的謂語（雖然changes是復數，但是前面有一個set作為量詞是單數）抓住了句子的主幹，其他部分就會相對容易分析出他們的邏輯關系了。小弟不是英語專業，講的未必正確，僅供參考。

『貳』 雅思英語寫作的結構要求結構都有什麼說明

1.雅思作文的introction

雅思作文的introction的功能在於把讀者(考官)引入到你的essay裡面,introction也分三個部分,第一部分general
statement.第二部分narrowing process.第三部分thesis
statement.雅思的大作文,字數太少,所以introction不能寫太多,因此第一部分和第二部分就盡量在少的字數中包含多的信息量。第三部分thesis
statement. thesis statement的作用在於告訴讀者,接下來我的body paragraph准備講什麼了.基本的句子模式就是 this
essay will...(will幹嘛?will列出A的優缺點,will解釋為什麼我是贊同B的,will討論有關C的兩種不同的看法) .thesis
statement請你盡量寫,會給你加分的.而且如果你有thesis statement能夠幫你避免寫著寫著寫偏題.

2.雅思作文的body paragraphs

這是整篇雅思作文的核心，考生需要在這一部分敘述清楚所有的原因，現象和其他的想要表達的東西。注意，這一部分寫完的時候，不要佔用所有的字數，為結尾留些。

3.雅思作文的conclusionconclusion的功能在於告訴讀者(考官)論述結束了,所以他有兩個半部分.半個部分就是transition
signal,就是in conclusion,to sum up這樣的詞,別忘記寫,忘記寫了信了春哥也不能滿血原地**.然後是總結上面你的body
paragraph的內容,最後寫寫展望

有人說，這樣的雅思作文基本結構我也知道，但是還是有很多人把這三個部分混到了一起，寫的不知道哪裡是哪裡，所以知道並不等於就會用，大家還是要對基本的東西更加註意才是。

『叄』 雅思的試卷結構是怎樣的分數由哪幾部分構成

IELTS考試包括兩類
培訓類（General Training ）目前較多適用於移民；
學術類（Academic）目前較多適用於留學。

聽力考試
首先進行的聽力考試時間40分鍾，題目分四個部分。第一個部分是日常生活中會發生的對話（通常為二人），第二個部分是生活相關的獨白；第三個部分是學術性的對話（通常二人以上），第四個部分為學術論文演講，難度依次增加（亦為了再篩選精英，有時有些句子會帶重口音或地道詞語）。通常前三個部分都會分成兩段，分別回答不同的問題。考生在聽完每段錄音後會有一小段時間復查（但因為不會重復，所以要即時寫出答案）。全部錄音放完需時30分鍾，剩餘10分鍾供考生將答案從試卷填寫到答題卡上。時間到了之後考官會把試卷收上來，並要求考生將答題卡翻過來。
閱讀考試
聽力考試之後是閱讀考試，時間60分鍾，題目分三個部分。時間到後考官會把答題卡和試卷都收上來。

寫作考試
閱讀考試之後是寫作考試，時間也是60分鍾。題目有兩道，第一道是看圖說明（A類）或者書信（G類），要求150字；第二道是議論文，要求250字。
[編輯本段]口語考試

口語考試
是一對一進行，考官會首先就考生的一些個人問題發問，並選擇話題加以展開。到一定程度後，考官出示題目卡，要求考生就題目所涉及內容進行回答並適當展開論述，時間不少於一分鍾。最後，考官會就一些深入的話題與考生進行討論，以考察考生的應對能力。總長度時限為14分鍾。

評分標准
聽力考試和閱讀考試為標准化考試，根據答對題目的多少進行評分，允許有0.5分存在。寫作和口語則由考官根據標准評定，但過往則沒有0.5分；但由2007年7月1日起，寫作和口語允許有0.5分存在。[2]
將所有4個科目的成績求平均，並四捨五入到0.5分，就得到本次考試的總評分數。

關於雅思的詳細資料這里還有：
http://ke..com/view/1253451.html?wtp=tt

『肆』 雅思寫作里的一個句子結構分析。There be

同學您好：

這句話翻譯為「有很多小孩認為教育的目的應該給他們提供快樂和娛樂」

這句話存在語法錯誤，should be中be和afford都是動詞詞，而且這個句子沒必要搞的這么復雜，there be完全沒有必要使用

直接說：Many children think that the purpose ofectionshouldafford them pleasure and enjoyment.

推薦：告別低分，雅思寫作語法錯誤攻略全解

http://cd.xhd.cn/ncc/AbroadtoEngland/201305/104785.shtml

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希望回答對您有所幫助！

『伍』 雅思考試結構是什麼

考生將參加聽力、閱讀、寫作及口語考試。學術類和培訓類考生均使用相同的聽力及口語試題，但閱讀及寫作題目不同。

·聽 力· 時間:30分鍾

考生聽幾段錄音，難度隨考試的進行而遞增。
這些錄音包括一些獨白及對話、考試將聽到不同的英語口音和方言。
錄音只能聽一遍，但會留給考生一些時間閱讀問題並記錄答案。

·閱 讀·

學術類閱讀 時間:60分鍾

考生將閱讀三篇文章並回答文後問題。
文章從書本、雜志、期刊及報紙上選取，不需讀者具備專業知識。
至少有一篇文章包含詳細的論證。

培訓類閱讀 時間:60分鍾

考試的文章以英語國家日常生活素材為基礎。
考試的文章將從報紙、廣告、說明書及書籍中摘取，考察考生對信息的理解及運用的能力。
試題包括一篇較長的描述性、而非論證性的文章。

·寫 作·

學術類寫作 時間:60分鍾

第一部分，要求考生根據給出的表格或圖表，寫一篇大約150字的文章，考查考生描述及分析數據的能力。
第二部分，要求考生針對某個問題或觀點，寫一篇大約250字的短文，考生要求能夠使用恰當語氣及語域（包括詞彙、語法等）討論問題，並展開論證。

培訓類寫作 時間:60分鍾

第一部分要求考生寫一封大約150字的信，詢問信息或解釋一種情況。
第二部分要求考生根據所給出問題或觀點寫一篇大約250字的短文，考生要求能夠使用恰當的語氣和語域（包括詞彙、語法等）表達自己的觀點，並反駁其他觀點。

·口 語· 時間:11–14分鍾

考試採用一對一的面試形式。
考察考生日常會話、對熟悉話題作一定長度的描述以及與考官之間的互動能力。

環球雅思為您提供考試細節：

考試全程時間2小時55分鍾(包括聽力的10分鍾填寫答案紙)

聽 力 部 分 (General Traning 和 Academic 試卷一致) 考試時間30分鍾 10分鍾抄卷
通常考生會聽到4段語音（獨白部分及2人或多人對話部分）。共給38－42小題作答，你將只聽到（一次）語音，不會重復（邊聽邊作答）此部分。所以學生作答時，千萬別等待語音結束才作答（不要回頭作答），考生可把答案先寫在試卷上，30分鍾會話結束後，利用額外10分鍾，再騰寫在答案紙上。
四段語音前二段中，內容以一般生活及社會狀態、人際關系不同情況模擬為主，後二段則以較教育性的、學術性、世界性的主題探討，對答（敘述）為主，但因其非常實際性、常識性，考生不必鑽牛角尖。
在會話進行中，邊聽邊記錄所聽到的重點答案，記在問卷上（非答案卷），以免忘記或漏掉答案。

閱 讀 部 分 (General Traning 和 Academic 試卷不同) 考試時間60分鍾
Academic類與General training類的考題都以"三大段"的文章為基本結構,大約1500-3000字之間,內容多樣,甚至有時以圖表、表格的方式出現,學生答題的方式亦有多種答題形式, 約38-42題。
閱讀部分的主題並不是為了考察學生對學術的專業度或認知度，所以學生千萬別因對主題的陌生而緊張起來。
A類與G類內容相同之處在於A類除生活化范疇之外，加入考生在學業上、學術上的探討與了解，而G類較著重於社會上的、語言的、工作訓練等的主題。

寫 作 部 分 (General Traning 和 Academic 試卷第1單元不同,第2單元一致) 考試時間60分鍾
A類寫作部分，全部1小時時間，分2大單元（Task 1&Task 2）；
（Task 1）通常考題以圖片、表格座標、曲線圖為基本形式，考生根據所給的資料，寫出150個字以上的文章來敘述主題，組織並探討主題，提出比較支持的論點。
G類的（Task 1）考生以寫一封信來應對考題中所給予的模擬狀況或問題。
（Task 2） A類與G類非常類似，考生就考題的主題，用250字詳加發表意見，通常考生被要求用幾種方式之一來做為架構解決問題、表達自己的意見、支持或爭辯考題所給予的訊息。

口 語 部 分 (General Traning 和 Academic 試卷一致) 2001年7月1日起口語更新 考試時間15分鍾
10－15分鍾的一對一談話（考生與主考官）。對談主題非常口語化、生活化，輕松但也有一定程序，對談大致上分4小段（不是明顯的區分，中間並無間斷）；
第一段：會面，寒暄一番（約1－2分鍾）；
第二段：主考官會鼓勵（引導考生）多談談一般話題（生活作息上、文化習慣上、個人興趣等等）（約3－4分鍾），考生應勇敢發言。
第三段：主考官抽出一張（角色扮演卡）（Cue card），卡上寫明一個模擬的事件，環境或狀況，由考生向主考官依卡提出各種問題（約3－4分鍾）。考生提出的問題須與卡上的主題相關，並可自由發揮；
第四段：主考官以得知考生個人有關（學業計劃）或（未來展望）為主。A類與G類的考生因其考IELTS的目的不同而不同。（約3－4分鍾）（此段對答內容，是較多元化和深度化的，考生可以平時事先准備）。

選自環球網校

『陸』 求問這句英語雅思範文句子結構

主語是the strengths, 這個compared with是非謂語抄，在這里修飾主語。主語與compare是被動的關系，所以compare用過去分詞形式，意為「（被拿來）與（這件事的）弊端相比，（這件事的）優勢還是比較明顯的

『柒』 雅思英語句子 幫忙分析下結構 翻譯一下吧 萬分感謝

主句：the The second set of more specific changes accompanied by large-scale demographic and social changes 。意為：第二組的更具體變化伴隨著大規模的人口和社會的變化。

這個叫什麼從句我忘了，但是它修飾的是changes//that have led to the present concern about the distribution of health-care resources stems from the dramatic rise in health costs in most OECD countries。。。意為：導致對醫療資源的分布目前關注更多的具體變化源於採取在大多數經合組織國家中。

which have meant, to take one example,that elderly people are now major(and relatively very expensive)consumers of health-care resources)。。。這個句子中, to take one example,是插入語，不用管它。意為：這就意味著，舉一個例子，保健顧客資源中，老人現在是主要的，相對來說也是非常昂貴的。

PS：上邊的一看就是翻譯機器，別看了

『捌』 英語句子結構構成詳解

因為使用同款靜電放電發生器，那麼就不存在空氣放靜電方法的進一步規范了。
這是一句版原因狀語從句權：
主句：no further specifications for the air discharge method exist
從句：Because the same ESD generator is used
連詞：Because
主句主語：no further specifications for the air discharge method；主句謂語：exist
從句主語：the same ESD generator；從句謂語（被動）：the same ESD generator

『玖』 對於雅思考試而言，語法部分很重要嗎

、狀語前置
狀語前置就是把一個修飾動詞的狀語結構，如介詞短語，分詞形式或動詞不定式引導的短語放到句首。雅思寫作中狀語前置是很拿分的句式，不過很多考生都沒意識到這一點。
請看下面從劍橋提供的範文中節選的句子：
1)Like self-awareness, this is also very difficult to achieve, but I think
these are the two factors that may be the most important for achieving
happiness.
2)Throughout the century, the largest quantity of water was used for
agricultural purposes.
3)With a population of 176 million, the figures for Brazil indicate how
high agricultural water consumption can be in some countries.
使用狀語前置的最大優點是讓單調的句子有了跳躍的節奏感。考官一天看上百張考卷，看到這樣的句子也會心情愉悅。
提醒：插入語
此種語法結構是可以理解為是狀語前置的另一種變體，它將狀語結構提到了主句的主語和謂語之間。插入語也是相對地道的英語表達方法。請看以下幾例：
1)Universities, when it is functioning well, should offer both theoretical
knowledge as well as professional training.
2)So overall, I believe that, attending school from a young age is good for
most children.
插入語的功能和狀語前置基本相似，都能使句子更有跳躍感和地道。
2、倒裝句
首先先來看以下幾個例子：
1). The parents should spend time on their children, they should also
communicate with them.
2). We can never lose sight of the significance of ecation.
以上兩句話都沒有任何錯誤，但是讀來非常平淡，沒有任何特色，如果我們用倒裝句，出來的效果就完全不一樣了。
1). Not only should parents spend time on their children, they are also
advised to interact with them.
2). On no account / by no means / in no way can we lose sight of the
significance of ecation.
當然在平時教學和備課的過程中我們還是要不斷積累各式各樣的倒裝句句式進行替換，靈活運用。
3. 強調句
It is…that…/It is…who…正是…導致了…
以下是考官寫的一句話：
1. It is the interaction of the two that shapes a person』s personality and
dictates how that personality develops.
分析：強調句是考生比較難把握的一種句型，容易和it引導的形式主語相混淆，但其實我們只要找到強調句的一個特點，即去掉It is … that … /
It is … who …仍然是一個完整的句子。
1). witness 句型
The late 20th century witnessed the prosperity in science and technology,
thereby giving rise to the wide application of computers.
2). With結構狀語前置
With the prosperity in science and technology in the late 20th century, the
computers were widely applied.
3). 倒裝句
So flourishing was the science and technology in the late 20th century that
computers were widely applied in various fronts.
4). 強調句型
It was the prosperity in science and technology in the late 20th century
that gave rise to the wide application of computers.
希望我的回答能夠幫助到你~望採納!