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英語雅思語法

發布時間: 2021-02-27 15:39:11

雅思主要考那些語法啊

根據經驗總結雅襲思考試中接觸到的基礎語法有以下幾類:
1、句子
(1)句子成分:主語 謂語 賓語 定語 狀語 表語 補語 同位語 基本句型。
(2)句子分類:陳述句 疑問句 祈使句 感嘆句 簡單句 並列句 復合句。
(3)特殊句式:存在句 省略句 倒裝句 強調句。
2、從 句:定語從句 狀語從句 名詞性從句(主語 賓語 表語 同位語)。
3、時態
(1)一般現在時 一般過去時 一般將來時 一般過去將來時。
(2)現在進行時 過去進行時 將來進行時 過去將來進行時。
(3)現在完成時 過去完成時 將來完成時 過去將來完成時。
(4)現在完成進行時 過去完成進行時 將來完成進行時 過去將來完成進行時。
4、詞類
(1)實詞:名詞 代詞 數詞 形容詞。
(2)副詞 動詞。
(3)虛詞:冠詞 介詞 連詞 感嘆詞。
(4)語態與語氣。
(5)被動語態 虛擬語氣。
5、其他
(1)非謂語 獨立主格 主謂一致。
(2)it的用法 英語語法術語。

❷ 雅思考試,語法到底重不重要

語法好不好間接決定了你英語水平的高低。
怎麼學?
基本思路是先通讀內一兩本語法書,建立起基本的語容法框架,然後通過大量的閱讀聽力練習不斷鞏固完善語法,這是一個不斷循環的過程,最終目標是達到像英語母語人士那樣較為理想的語法水平。

如果說世界上有什麼事情是花幾個星期就可以掌握卻能讓你受益終生的,那麼學語法可以算做一個。將一本語法書從頭到尾認認真真讀完加上所有練習花不了幾周的時間,建立起一個語法框架所帶來的收益卻是無窮的。會發現學完後看英文的感覺和之前相比會大有不同:句子的結構清晰了很多,長難句也知道怎麼分析了;寫作時各種時態語態以及介詞也知道怎麼搭配了,總之,學語法是一件非常劃算的事情。

❸ 雅思對英語的語法水平要求高嗎...

雅思考試內容主要有以下4個方面。

聽力部分常見的題型包括選擇題(與托福的選擇題類似,有備選選項)、簡答題、填空題、圖表題、配對題(如將所給圖片與所聽的內容匹配)。

學術類閱讀的文章首先在長度上遠遠超過托福考試,整個閱讀試卷只有3篇文章,文章長度從700詞到1500詞不等,要在限定的60分鍾內完成閱讀並解答38至42道題,測試的重點是考查考生對文章基本結構和一些重要信息的掌握情況。其題型與普通培訓類雅思考試一樣多種多樣。

寫作是測試語言能力的重要方式。目前大多數的美國院校要求申請者必須提供寫作成績,而且將此作為錄取申請者的一項重要依據。

雅思的口語面試有一定的模式,評分具有公正度和可信度。口語部分分四個階段,第一階段,考官會提出一些簡單的基本問題,以舒緩考生的緊張心情。過渡到第二階段後,考官會請考生就某一問題進行詳細的闡述或對某一過程進行描述。然後在第三階段,考官會給考生提供一張clue card(角色扮演卡),兩個人分別扮演角色,由考生根據卡片上的內容向考官提問,這一階段往往令很多考生感到很難把握。在最後的一個階段,考官會請考生來談一談將來的計劃和打算。整個談話偏向生活化、口語化,較為輕松。

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❹ 考雅思,基礎不好,想補習語法,《英語在用》用中級還是高級

還在為初中英語學習感到煩躁嗎?如何可以貫通老師上節課所說的知識?現在小編將分享三個秘訣,讓您的英語學習更輕松!

3.可以放棄過於復雜和長的句子,有些學生對寫作要求較高,一般來說,他們會學會使用長而復雜的句子,並且需要使用正確的語句,但如果不是特別清楚的語法的使用,建議不要這樣寫.

以上就是初中英語學習的技巧,希望這些內容可以幫助到你.

❺ 英語雅思怎麼過

雅思跟四級的考試方向是不一樣的,雅思比較偏重於運用,而四級。。大家回都知道是偏重於什麼。答 雅思分為口語,聽力,閱讀,寫作。都是分開考的。 雅思能考多少分,主要看這四項。 至於怎麼准備,如果有money,建議去專門的雅思培訓,只要你努力,相信6.5分不是問題。

❻ 雅思英語語法

如果你高中英語語法學的很棒的話!雅思專門的語法稍微加深點(這個體現在劍橋真題方面,比如閱讀中的長難句!)這是考察你能理清復合句中的相互之間的關系,祝你好運!

❼ 如何更有效的學好雅思詞彙語法

興趣牽引,積累墊後
英語學習224中第一個「2」,是指學英語要有興趣牽引,積累墊後。
興趣
Interest is the best teacher.
興趣是最好的老師。同學們對英語容易厭倦,最重要的原因是僅把英語看成中、高考必考的學科,而沒有真正體會英文作為一種語言,給我們的生活帶來的快樂。學好英文後,風靡全球的《哈里·波特》(Harry
Potter)我們可以先睹為快;流行校園的《吻別》英文版Take Me to Your Heart (by Michael Learns to Rock)
我們可以哼唱得地道而纏綿;喜歡游戲的同學,可以用英文閱讀國外電子競技大賽的戰報,有朝一日躋身WCG (World Cyber Games 世界電子競技大賽)
也不是夢想。所謂Once you are really into it, you will love it.
當你真正體味英語美與好時,26個字母看起來就可愛多了。
積累
英語無速成。雖然「三天攻破初中詞彙,七天攻克高中詞彙」的廣告不斷刺激著我們的耳膜,可是即使是漢語學習,有得天獨厚的語境,我們也花了十幾年,更不用說英語。英語非一日甚至一年之功,對多數人至少要六年的積累。學英語應該像「滾雪球」,學而時習之,不僅牢記當天學過的內容,還要每天復習,不讓學過的知識上銹,這樣才能穩扎穩打,積跬步而成千里。與此相反的「突擊型」(每學期全部的英語知識都在考前一個月死記硬背)、「間斷型」(學而時「歇」之,三天打魚,兩天曬網)、「狗熊撿苞米型」(撿一根苞米,手中原來的苞米就丟掉,當時全會,過後全忘,最後什麼也沒留下)都不可取。
詞彙+語法為基石
英語學習224的第二個「2」,即學英語的兩塊基石:詞彙+語法。
詞彙
英語學習詞為綱。語言學家D. A. Wilkins說, 「Without grammar little can be conveyed;
without vocabulary nothing can be conveyed.」 (沒語法,人們能表達的事物寥寥無幾;沒詞彙,則無法表達任何事物)
詞彙的重要性可見一斑。尤其是中學新課程標准中大幅增加了對中學生詞彙的要求,僅高中詞彙就從原來的1404個,激增到3405個,增加了2001個,而作為中學學習指揮棒的中、高考對詞彙考查比重相應增大,更要求同學花大力氣突破詞彙。
詞彙學習分音、形、義三方面,即發音、拼寫和含義。
1、發音:
白紙上最好畫出美麗的圖畫,初學英語,一定十二分注意發音,否則錯誤發音一旦形成,再糾正就難上加難。如果覺得中、高考不考口語,讀音不重要,就大錯特錯了。其一,中國人評價英文最看重發音,這是英語演講比賽大行其道的重要原因。其二,發音不好會造成聽力障礙。單詞讀不準,久而久之會對單詞產生錯誤的聽覺印象,聽力考試中正確的讀音跑進耳朵時,十有八九不會反應出正確詞義。
模仿是最好的學習。市面上專業的發音教程,比如Dr. David Alan Stern主編The Sound and Style of American
English(搜索引擎Google或網路上輸入就可以查到並下載)或者小馬過河出版的《國際音標》,是培養標准發音的好幫手。兩本教材都有詳盡的舌點陣圖,從音標到單詞循序漸進,同學們模仿比對,堅持每天練習半小時以上,三個月之內就會有煥然一新的語音。對單詞發音的記憶,切忌用中文標記,比如「for
example」記成「放一個臟盆兒」,而「good
evening」創造成「我的衣服呢」,漢語和英文的發音無法一一對應,這樣做的結果就是永遠拒絕一口地道的口語。
2、拼寫:
初學拼寫時,一定要按音節記憶,不能孤立地把單詞記成一個個字母,比如「teacher」,頭腦中一定是tea-cher,而不是t-e-a-c-h-e-r。另外注意英文中的合成詞,比如crosstalk,其實就是cross和talk兩個詞含義的組合,交替+談話,兩個人相視而立,交替講話,不就是我們熟悉的相聲嘛!
3、含義:
英語中多數單詞都有不止一個含義,學習時要先攻克最基本的最常用的漢語解釋,而不要試圖一次消滅某個單詞的所有意思,因為有些不常用的含義用到的幾率很小極易遺忘。而單詞的擴展義可以通過閱讀進行來記憶。多讀,才知道帽子「cap」這個詞還可以用來表示「瓶蓋」,而「瓶口」是更熟悉的「mouth」這個詞,家裡縫衣針的針眼,其實就是眼睛「eye」這個詞(the
eye of the needle),桌子「table」這個詞原來還有表格的含義,冬天穿的羽絨服是「down
jacket」,因為down做名詞用時是絨毛的意思。如果通過文章猜測出生詞的模糊含義,再查字典比對,因為有上下文幫助,生詞很容易進入自己的腦中的單詞庫。比如通過「Tom
received a new roadster for his birthday. It is a sports model, red with white
interior and bucket seats(汽車的凹背椅), capable of reaching speeds of more than
150mph (miles per hour).
」這兩句話猜出roadster是一種汽車,查字典發現是「跑車」的意思,經歷了猜測的腦力勞動和查字典的體力勞動,想忘掉這個詞也沒那麼容易。
4、音形義綜合學習
單詞發音、拼寫和含義的記憶要結合進行。對大多數中學生而言,沒有時間通過海量閱讀積累單詞,學習單詞最好的方法是自然重復法。科學家研究表明,單詞在不同時間地點,比如閱讀文章或生活中見過七遍以上就自然被記住了。這和「大寶天天見」這句廣告語耳熟能詳的道理一樣,就是因為重復。具體的方法是:課前先預習生詞,爭取所有單詞混個臉熟;在講解課文,做練習過程中,反復加深核心單詞印象;及時復習,詞彙這只攔路虎就變成了紙老虎。
重復過程中要注意五點:
一是兵團作戰不如游擊戰。單詞機械記憶容易疲倦,所以不能一次持續過長時間,而應該多利用邊角時間,比如排隊、等車的時間背單詞,既充分利用時間,也不容易疲勞。
二是溫故而知新。根據德國著名心理學家艾賓浩斯研究出的遺忘曲線,距離記憶發生時間越近,遺忘速度越快,所以剛學新單詞時,一定在盡量短的時間內就進行復習,盡量在遺忘比例不大時就對記憶的單詞進行鞏固。
三是孤軍深入不如齊頭並進,單詞記憶最好和單項語言技能,比如聽力、閱讀或寫作結合起來,這樣單詞因為實際應用中反復見面,更容易得到強化。
四是單感不如通感,僅僅通過「看」單詞記憶效果不佳,結合朗讀、聽讀、聽寫和抄寫,動用身體習慣記憶,這樣單詞不僅記得牢,還同時練習了發音和書法。
五是獨憶樂不如與人憶樂。獨自背單詞容易倦怠,但如果和同學比賽,可以互相督促,好勝心變成背單詞的鬥志。

❽ 請教英語語法,雅思100句第5句,In group to remain in existence, a profit-making organization must..

為了存活下來,盈利組織必須長期生產消費者認為是有用或者是必需的產品。in group to 以便;為了(借鑒自有道) in group to remain in existence 在句子中做目的狀語,為了在(市場競爭中)存活下來。consumer consider useful or desirable是定語從句來修飾 something,相當於形容詞, something是先行詞。如果要把這句定語從句補充完整應如下:proce something that /which/不填 consumers consider useful or desirable,因為在句中something作為賓語,因此也可不填,句型:consider something useful or desirable 個人意見,僅作參考。

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