論文雅思考試與英語高考
『壹』 雅思寫作,論論文怎麼才能取得高分,有沒有前輩指導一些雅思議論文寫作技巧
北京朗閣有專業的抄雅思襲單項學習班,包括雅思口語,聽力,閱讀等。朗閣培訓中心成立於1999年,總部位於上海,是中國最大的雅思、新托福培訓基地。每年學員數量超過100000人,形成完善的全國教學服務網路。中心專業從事雅思、新托福、口語、企業團訓,先後出版近百套專業英語書籍。薈集了上百位優秀中外英語教育專家。國內率先通過SGS(國際三大認證機構)ISO9001質量管理體系認證。成為教育培訓行業的標志性典範。在教學效果上,朗閣(北京)培訓中心憑借小班授課、中外名師聯合教學、專業保分承諾、個性化學習方案設計等先進的教學理念和鮮明的教學特色使得學員的雅思、新托福、口語高分通過率超過90%,在行業內遙遙領先。朗閣(北京)培訓中心是由朗閣教育集團直接投資成立的雅思新托福SAT培訓的領軍品牌。官網:http://beijing.longre.com/ 咨詢熱線:4006-4007-08
『貳』 本科英語畢業論文哪些選題利於考雅思
厄大學英語畢業論文想要選題有利於雅思,一定要找到適合自己的方式,這樣的話你就有利於雅思會考得比較好
『叄』 英語雅思好考嗎
最近有同學詢問自己的英語基礎不是很好,可以直接學習雅思嗎?接下來環球教育小編為大家詳細分析:
雅思寫作包含大作文和小作文,小作文一般是圖表題,大作文是一篇議論文,寫作過程要注意邏輯思維的運用,小編建議可以請教專業的老師對平時的練習進行修改與指導,不斷進步。
不知道以上內容能否對您的雅思備考有些許幫助,如有雅思備考相關問題可以隨時在線咨詢我們的環球教育老師~~第一時間為您制定計劃解答疑問,希望同學們都可以取得理想的雅思分數~
環球教育秉持教育成就未來的理念,專注於為中國學子提供優質的出國語言培訓及配套服務。環球教育在教學中採用「九步閉環法」,幫助學生快速提升學習效能,同時提供優質的課後服務,跟進學生學習進程,為優質教學提供堅強的保障。目前,環球教育北京學校已構建了包含語言培訓、出國咨詢、國際課程、游學考察、在線課程等在內的一站式服務教育生態圈。相關問題可在線免費咨詢,或撥打免費熱線400-616-8800~~
『肆』 雅思寫作考試中如何寫出高分學術論文
不管雅思考試還是未來出國之後的學術論文,對於學生開始了解和掌握一定的學術表達是必要的,所以寫這篇文章的目的是開啟學生對學術表大的一些基本認識和運用。每個人的情況不同,也可以登錄文都國際教育官網進行一對一的咨詢。
Formal writing - using noun phrases
如何使你的論文或報告更正式:
Academic writing frequently uses nominalisations; that is, the noun forms of verbs. (動詞的名詞形式)
The process of nominalisation turns verbs (actions or events) into nouns (things, concepts or people). (把動詞變成名詞)
重點:簡單歸納 能用名詞的動詞則以名詞用法為主
例子如下:
例子 Companies (subject) enter (verb) different markets to increase (verb) their revenues.
學術表達如下:Companies looking for an increase ( noun) in revenues become new entrants (noun) in different markets
回應雅思話題: 題目- the quality of life in large cities is increasing.
正式表達:The increase of living quality has become increasingly common.
回應雅思話題2:in many parts of the world, crime is increasing rapidly among teenagers and the public is becoming concerned
正式表達:the rapid increase in crime among teenagers has caused concern among the public.
簡單總結如下:一個動詞如果決定了一句話核心邏輯 把它用作名詞或名詞短語 (也就是說一篇好的文章,動詞越少越好)
以下列出了一些常用的口語詞用法和寫作用法及區別:
Spoken English Formal Written English
Verb - to increase noun - an increase
Verb - to improve noun - an improvement
Verb - to ecate noun - an ecation
Verb - to enter a placenoun - an entrant or an entry
Verb - to fly noun a flight
Verb → Noun Adjective→Noun
refuse refusal annoyed annoyance
extend extension difficult difficulty
investigate investigation different difference
react reaction valuable value
fail failure intense intensity
Sentences without nominalisation→
Sentences with nominalization
He failed, which angered his parents.→
His failure caused his parents' anger.
The police investigated but uncovered no evidence.→
The police investigation uncovered no evidence.
David loves junk food, which causes him to be obese.→
David's love of junk food is the cause of his obesity.
The professor refused to extend the deadline, which made the students feel annoyed. →
The professor's refusal of a deadline extension caused student annoyance.
The course was difficult, so many students performed poorly.→
The course's difficulty resulted in poor student performance
總結:當然這只是其中一種學術表達的體現在論文中,也同時為了出國後的學期論文如何呈現學術表達做了一些基礎。
『伍』 雅思寫作的特點
關於雅思寫作特點,首先,雅思寫作中,雅思A類作文,不管是大作文還是小作文,都是非常正式的學術性文體,所以在寫作中不宜出現以下一些現象:
1. 口語化詞彙,如小作文中經常出現的let』s look at the first
graph;以及大小作文中都出現過的一些詞彙,如good,more and more,等都是口語的表達。如:
Today, our world is becoming more and more reliant on modern
technology.
more and more過於口語化,可改成increasingly
2. 在書寫中不能出現連寫的情況。如it is 不能寫成it』s,should not也不能寫成 shouldn』t等等。如:
The gas A wasn』t proced until 1972, after which, its proction grew
rapidly.
wasn』t需改成was not.
3.
在雅思寫作學習中的拼寫方面,最好能做到英美拼寫統一。我們要注意的是,評分標准中,考官介紹英式和美式的拼寫方法,但作為考生,最好能做到統一一致,使文體更正式。如:
The bottles are first divided by color into green, brown and clear ones
which are then washed by high-pressurised water.
color是美式拼法,而high-pressurised是英式拼法,可把後者改為high-pressurized
4. 雅思小作文是說明文,切忌出現任何個人觀點的表達,而大作文是議論文,也需避免出現情感的表達。如:
Let all of us make great efforts to construct a more civilized China!
典型的中國式喊口號,放了很多情感,這在雅思議論文寫作中是不需要的。雅思寫作學習中大家要重視雅思寫作題目的總結。
5.
在大作文,議論文中,考生們要遵守一個規則,即non-political非政治性。雅思寫作是英聯邦國家對考生英語水平的測試,所以考生要盡量避免出現會引起爭議的話題,如戰爭,宗教等。如:
We must be friendly to others because the Bible said, 「Treat your neighbors
as you would like to be treated.」
了解了雅思寫作的一些語言特色後,同學們必須從評分標准來分析如何達到語言上的6分,甚至更高的分數。從評分標准來看,將這一評分標准解讀為6分是標准,而達到這個標准,學生的作文必須要做到語言的准確性。而到達這一標准後,做到多樣性和靈活性的語言使用,考生就能達到更高的分數。
『陸』 英語雅思議論文寫作方法和技巧
雅思技巧與注意事項(寫作---補充)
議論文注意事項1。開頭必須直接明了,不需要對背景做介紹(或者簡單介紹),然後直接列出題目的觀點用你自己的觀點來對比(即平常說的「thesis statement」)
2。結尾不能太長,必須是對「thesis statement」以及每段的SUMMARY做概括
3。雅思的議論文,必須是先列出題目觀點即你自己反對的觀點,然後再提出你的觀點,而不是單一觀點的陳列。
4。每一個段落只表達一個問題或者是觀點而且必須有主題句,而其後的句子必須與此主題句子相關,是比較,是論證,是舉例,無論如何都要圍繞中心來寫。在每一段的結尾必須有引入下一段的過度性句子。你必須保證你所寫的每一句話都與中心有關系,而不是憑借感覺的亂寫
5。文章的主題句必須在第一段出現,或是支持或者是贊同,或者是站在中立的角度
6。認真分析題目,劃出重點以及題目潛在的意思,並進行分析
7。評分項目CQ交流技巧AIE討論、論點和論據VSS詞彙與句型談交流技巧以及其應用
請使用關聯詞(但重復使用會扣分),即比較常用的來增加文章的連貫性如:
比較性however but although,nevertheless
重要性in fact indeed
總結性otherwise as a result because of this as a consequence therefore
例子性including such as for instance
增加性moreover in addition and also as well
時間性between ring when just after before until following whilst
請注意語法
表達將來請不要用標準的將來時用語如will/ going to要用
It can be argued that -----
It is often argued that ---
This suggests that
This would suggest that
This seems to suggest that
It could potentially result in ----
It may result in
It is possible that
請使用代詞如-------nuclear energy後面提到時候要用it.its
圖表作文注意事項
1。開頭除了包括我們以前練習作文時所說的介紹,還要加入what you would expect to find
(即一眼就能夠看出來的整體趨勢),還要寫出我們所能真正找到的如
the chart shows average earnings in the uk over a 30 yers period --we would expect to find that a person--however--
2.結尾除了回應文章外,還要把最關鍵的點或者是最明顯的變化提出來如
while peoplke』s earnings increased accoring to their level of ecation ,the differences are far smaller than would be expected .What is more interesting ,however ,is,that the increase in earnings among
『柒』 我雅思考了6.5分,但是讓我實際來用英語寫論文、跟人交流,還是有困難,我應該怎麼辦
這個是很正常的現象,有些同學雅思考了7分,在國外讀書一樣會遇到你這樣的問題。因為目回前國內的培訓答機構注重的是應試技巧,為了提分而提分,很多同學雖然拿到了學校的錄取分數線,還是不能很好地使用英語,學術英語這塊就更差了。澳際教育旗下高端語言培訓機構好好學站在卓越留學的高度,把學術英語融入到出國留學的語言培訓中,讓同學們在提升語言成績的同時獲得用英語進行學術研究的聽課、溝通、演講和創作學術論文的能力,為廣大學子去海外留學深造鋪好牢固的奠基石。
『捌』 論文答辯時間和雅思考試時間沖突怎麼辦
你覺得哪個重要一點 哪個可以改時間? 就選那個
雅思可以改時間不過要多交一筆錢
『玖』 一般國外學術性論文和雅思作文有什麼區別
看來你需要花點時間了解雅思作文。雅思作文不難,但是有自己的一套體系。這個網站很適合你這樣的人。
『拾』 雅思essay論文introction怎麼寫
你好,很高興回答你的問題,雅思作文怎麼些合適呢?下面是一個寫作的大致思路,針對的是雅思寫作中不同的話題形式,而不僅僅局限在essay,希望對你有一些啟發:
在多年的雅思培訓工作中發現了一個有趣的現象,中國考生寫的雅思作文結構清晰,但普遍沒有語感,這也是很多亞洲雅思考生存在的共同問題。北京雅思鄭州分校的老師針對這個問題,特地從網上轉載了一篇雅思寫作大作文9分的文章並附上點評,希望起到拋磚引玉的作用。
在本文中,作者很明顯是不贊成題目的說法,即 Children who grow up in families which are short of money are better prepared to deal with the problems of alt life than children who are brought up by wealthy parents. 但是作者自己是更偏向窮人家的孩子呢,還是富人家的孩子呢?!根據文章來看,作者是中立,他所看重的是他們所接受的教育。In other words,整篇文章又是一次中立的寫法。在雅思考試中,這種寫法經常使用,還是非常實用的,大家可以學習一下。
Children who grow up in families which are short of money are better prepared to deal with the problems of alt life than children who are brought up by wealthy parents. To what extent do you agree or disagree?
Some feel that the children of low income families are better equipped to deal with difficulties posed by the 『real world』 when they grow up and they also believe the privileged children of wealthy families are less fit to deal with these difficulties . The implications and veracity of this argument seem self-evident, but in fact require closer examination. ( 58words )
點評: 1+ 1 』 模式,最後 1 句為主題句。此段的主題句稍微有點特殊,它的確否定了前面所提到的觀點,從而表達出了自己的觀點,此外還引出了下文。特別是最後半句: but in fact require closer examination ,感覺是在拋磚引玉。
The popular wisdom is that children of poorer families learn early on the value of a buck, and are thus naturally better suited to stretching moneywhen times get tough in althood. Inversely, the children of wealthy families, thoseborn with a silver spoon in their mouths, are believed to be completely ignorant of the value of money, having had everything provided for them in their youth and oftentimes erroneously expecting the same situation in althood. They are believed to be prone to overspending and financial irresponsibility. This belief, though logical, overlooks one key point which is , of course, ecation. (100words)
點評: 1 』 +3 模式,第 1 句是主題句。請注意,從此段的內容來看,這是個讓步段(即分析自己並不贊成的觀點)。雖然 4 段論的作文的主體段是兩面討論,但是本人還是喜歡這樣的寫作,即主體段的觀點還是有側重的,把讓步段放在前面,最後 1 句話引出下一段,這樣過度地很自然,而且自己的觀點也比較明確!
The basis of this argument is , of course, knowing the value of money, and the idea that children of the poor know this, and those of the wealthy do not . Who though, is in a better position to teach their children the value of money; someone skilled in earning and keeping it, the wealthy parent, or someone who can not seem to acquire it, the poor parent? Both wealthy and poor children are equally likely to acquire an ecation in money, whether it is formal, or in the school of hard knocks. Conversely, both children are as likely to ignore this ecation. (101words)
點評:這段的內容感覺寫得不夠直接,還是在分析對方觀點的漏洞!請注意,前面讓步段已經這么寫過了,那麼這一段最好是正面地論證自己的觀點,這樣從內容上來說更 convincing 一點!此外,需要說明的是,大家發現作者的內容還是有一定深度,但是這是要有一定的英語功底才行的!如果英語功底不行的話,建議內容不要寫太深,因為那樣容易造成考官看不懂你在說什麼!
A poor child may believe that one can get along, if not as easily, without wealth. A wealthy child may be well trained by a parent steeped in the knowledge of money management; the key to developing this skill is ecation.
點評:最後一段有點像是提出解決這個問題的辦法,即 ecation. 它沒有像傳統的結尾段那樣簡單的重申自己的觀點。